無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇一

人生難免會有驚濤駭浪，“希望”可以讓我們有再次爬起的力量，讓失敗的人有前進的動力，試想一個被埋在地底下的人，如果沒有等待救難人員來救援的希望，那必然只有悲慘的命運，又如一個人充滿了希望，靠著僅存的那瓶水，也能夠有獲救的機會呢！

新聞報導過有人讀了重點高中，但是他發覺他不是最強的，于是，他就選擇死這條路，令人難過。我愿當一個散播者，告訴大家，任何事都會有希望，不要因為失敗了，就自暴自棄，只要有希望，最后總會成功的。

名作家杏林子，在她十二歲時，因為得了病，不能走路，可是她不因為這樣而自暴自棄，她反而更努力，成為了一位偉大的作家，如果他當初放棄的話，也沒有現在成功的她，這要感謝她媽媽不把她當成殘廢，才會有現在偉大的杏林子。

劉俠說：“一個人只要肯做，即使在三尺寬六尺長的病床上，也能有所作為，為自己開創出一片廣闊的新天地。”劉俠的故事，告訴我們，不要只看到自己的苦難，心里要充滿希望，才能有所成就。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇二

仿佛是一夜之間，共享單車就“占領”了城市的街道，地鐵的出站口以及小區的大門旁。它們為人們帶來了方便。漸漸地，共享單車已經成為我們生活的一部分。距離目的地還有一段路，打車不值，步行又太遠。這時，人們第一個想到的，就是共享單車。

共享單車可以說是共享產品的領導者，不久后，共享汽車，共享電瓶車也相繼出現，甚至還有共享睡眠艙。雖然一些共享產品只是曇花一現，轉瞬即逝，但是它們也讓我們意識到“共享時代”的到來。

“共享時代”改變了什么呢？

除了出行方式之外，無需多疑的，就是它們改變了人們的思想，對事物的思想。之前大多數人可能認為物品是自己的才是最好的。自從共享單車出現后，人們才意識到“即停即用”才是最方便的。“共享”的思想已經悄無聲息地印在人們的腦子里了。

另一點，“共享產品”現在已經成為中國的“新四大發明”之一。繼快速安全的高鐵之后，外國人更是對這些“共享”產品連連贊嘆，贊嘆其方便，贊嘆其價格之低。“共享產品”也是外國人最想帶回國的中國產品之一。“共享產品”成為了我國的特色，改變了外國人對我國的刻板印象。他們認為中國已經不再是那個只會模仿建造的國家，它變成了擁有自主創新，學會自主管理的國家。如此多的產品的所在地全部密密麻麻地展現在一張圖上，實時監控它們的位置，這樣的管理，讓所有人為之贊嘆。

“共享產品”帶給我們的只有好處嗎？

答案當然是否定的。“任何事物都有其兩面性”。那么有好的方面，也必然會有壞的方面。地鐵站口時長會堆放大量的單車，使人們無法順利進入而導致人群擁堵。共享睡眠艙的衛生令人堪憂等等。共享產品在帶給我們便利的同時也帶來了不少的問題。好在，人們都在齊心協力地解決它們。在不久的將來，在我們面前展現的，一定是一個不一樣的共享體制。

讓我們所意想不到的“共享產品”竟是一面文明的鏡子。例如有的時候，單車倒在路上，會有許多人自覺地把它們扶起來。這樣的行為也會慢慢地感化一些路人，文明就像蒲公英的種子一樣飛到各個角落。

“共享時代”給我們帶來便捷的生活，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。新事物終將取代舊事物。也許在“共享時代”之后，還會有更多的產品給我們不一樣的體驗。但在當下，“共享”才是這個時代的代名詞，是它正改變著我們的生活。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇三

從古至今，對生命意義的探索和追求人們表現出了不同的態度。有的人認為生命很短，應好好珍惜并利用，而有的人則消費人生，再有的人則消極地追求長生不老。我比較偏向第一種。

有人說：“地球上最寶貴的是生命，擁有生命才能擁有一切。”的確，任何事都需要有人去做，有人去完成。人為活著而活著，并不斷的讓自己充實，愉快的度過自己的人生。堅持自己認為正確的，無怨無悔去完成自己想要做的事，這是每個人都追求的完美人生。有的人腳踏實地，為此付出了不懈的努力。他們之中有的成功了，有的卻沒有達成愿望。但他們無疑都是滿足的。因為他們至少為自己的目標奮斗過，無論成功與否，他們都享受這過程，他們的人生也因此而變得充實有意義。

我家養過一只八哥。他是野生的，向往自由，自然不樂意被我們關在籠子里。于是它整天不停地沖撞籠子，試圖逃走。然而數次的徒勞無功始終未曾令它放棄。它撞啊撞，頭上的三根翎毛全撞沒了，身上滿是血跡。后來，或許是太餓了，它開始吃我們喂的食物。我大喜，于是對它的看管也放松了許多。不曾想，它還是一如既往地一個勁兒折騰，似乎小小的身體里有使不完的勁兒。忽然在數日后，籠子居然給它折騰破了。還沒等我們反應過來，它已經迅速地飛向了晴空，令我們只好望空興嘆。或許這才是最適合他的生活方式吧。而今想來，鳥兒是如何來充實自己的一生的呢？出生·飛翔·搭窩·捉蟲子，似乎尚不足以充實鳥兒們的生活。候鳥一年一度南遷，一定令其他鳥兒羨慕不已吧。而曾經被捉住買到我家的那只八哥，雖然厭惡在我們家的生活，但肯定會為自己的努力和沖出籠子的那份欣喜而引以為榮吧。

而有的人還有著更大的志氣，他們不滿足于自己的所作所為只能在自己生活的時間內發揮作用，并為此付出了比常人更多的努力。他（她）想要讓自己“死了卻永久地活著”，于是才有了古今歷許許多多數不清的偉人吧。不，恐怕像希特勒那樣的人也有著這樣的想法吧。不管怎么說，他們都比那些無所事事·"或者但他已經死了"的人好多了。

既然如此，為何不讓自己過得有意義·更充實一點呢。不奢求其他，只要讓自己的人生不要像白紙一樣空乏就行了。努力的去勞作，快樂地過每一天，讓自己充實自己的生命。

情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊。——后記

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇四

自從幾年前開始有了網絡，我們的生活便有了天翻地覆的變化。有了網絡，可以第一時間了解最新時事，可以第一時間發表評論，可以無限制地查找資料，還可以與多年不見的親朋好友見面，完全無視空間距離。總之，好處多多。這部，我馬上就要與多年不見遠在杭州的舅舅見面，就在網上。

網絡真是神奇，鼠標輕點，鍵盤輕敲，神馬問題都成了浮云。就要見面了，第一次使用這種網絡功能，我們一家都未免有些激動與興奮，就連年邁的外婆的臉上都被笑容占得滿滿的。

準時打開電腦和攝像頭，網絡的另一邊，舅舅他們也準時地出現了，多年不見的面孔浮現在顯示器上，同記憶中的一樣清晰，完全沒有空間的束縛。

舅舅先笑了，畫面上的笑容如同面對面一樣的溫暖。可是看著他張嘴半天，卻沒有聲音。沒辦法，在聊天軟件上問怎么回事，他文有沒有插耳麥，我們回答有，結果他也不知道怎么回事了。我們急得團團轉，好不容易有了一次見面機會難道就要泡湯了嗎？

正在我們手忙腳亂之際，舅舅發了各遠程協助過來，我們接受了。經過一番調試之后，耳麥中響起了他的聲音：“聽見沒有？”我們聽了，急忙回應：“有，有！”沒想到，網絡還具有這般神奇的能力。

多年不見了，自然有許多話要說，說來說去，都離不開一個主題——這個時代發展越來越快了，比他們那個年代要發達多了。

外婆首先說上了：“想當年，如果要通訊只能寫信，幾個月才能收到一封。想要見面那是天方夜譚，遠在他鄉的親人朋友幾年幾十年才能見一面。現在好了，有了這網絡，見面容易了，甚至還能像面對面一樣說上話了！”外婆說完，我們都笑了。那個羅確實給我們以巨大的好處，不然，我們也沒有這般開心。

網絡走進了我們的生活，也改變了我們的生活。它使我們的生活方式有了巨大的變化，原本相隔甚遠的親人能夠坐在家中見上面，還能聊聊天，再也不用花費大量金錢與精力了。這種改編，是讓人十分欣喜的`。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇五

如果說小學生活是素描，初中生活是墨畫，那么，高中生活將是一幅油畫，色彩更為豐富、濃重。

清晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。

吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。

中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。

高中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇六

慶寧小學六年級 何兆揚

生活是不公平的，要去適應它。小時候，我們一直是在父母的呵護下生活，根本不需要考慮什么是煩惱，什么是愁，每天只需開心就好，進入學堂后，我們要學習，要做功課，起初，誰是愿意的呢？但這就是生活，我們要學會適應它。到了初中，我們每天想的不單單在只有學習，我們想的又多了許多，每天的煩惱也增加了許多，但我們要學會適應它，因為這也是生活。 到了高中，學習已壓的我們喘不過氣來，一次次的考試更是接踵而來，這些哪個不是無形的大山，最終我們不還是要站在高考這座山峰腳的下，誰曾想過，這就是我們的生活，慢慢學習適應，學會承受。

在這個世界里，沒有人會在意你的自尊心，若你想要一顆高傲的自尊心，那么請先擁有你引以為傲的資本。沒有資本，你什么都不是。不要去想，生活就是如此，“弱肉強食”，這本是動物之間的競爭關系，但現如今，它已成為我們生活的“潛規則”，你的弱小，就會成為別人的墊腳石，別人就會踩著你往更高處爬去。

生活，并不是電視里所描繪的那樣，在現實生活里，人們實際上得離開咖啡店去干自己的工作。生活，就是如此。你要學會適應，否則，下一個被淘汰出局的，就是你！

可能對大家來說，已經明白了這個道理:對于一個積極看待人生的人來說，生活的每一次變化，恰恰是一次挖掘自己，證明自己的良機。人生原本就是一個變化的過程，與其怨天尤人，不如主動適應變化，用心去享受和體味每一次變化帶來的挑戰和樂趣適應需要慢慢的接受，過去的安逸，過去的清凈，已離你遠去，你要坦然的接受眼前的一切變化，把它當成生命中的的自然現象。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇七

世界以痛吻我，我回報以歌。——泰戈爾

多少年來我都在尋求一個微笑。那是發自內心的，由內而外散發的魅力。那是有雙頰上揚，上揚，微微上揚，嘴唇一抿時，面部最柔和和舒適的姿態；那是雙眼彎成一闋娥眉，兩腮幾抹紅暈時，最具吸引力的時刻。

我目睹過孩子們的微笑：他們的微笑伴隨著春日的吟笑，如同燦爛的陽光滲透進我的心房，如同微風在一處花香彌漫之處吹散，帶著我們最純粹，最有生機的遐想。我曾貪戀少女那張多愁善感臉上展露出來的微笑：他們帶著世間人情曖昧的溫情和萌發與青春的青澀，如同暗夜綻放在墻邊的夜來香，如同一泓清水中亭亭玉立的蓮花。

我又獨愛史鐵生的微笑。從一路泥濘中走來，多少幻想破滅，多少希冀就在事故中碾碎。他和許多人一樣，當面臨生活的巨大磨難時：一面是迷茫與彷徨，一面是恐懼和墮落。他呆呆地望著頭頂的一方藍天——上天為何如此對我。他身邊的玻璃，筆，皆無一幸免，狠狠的被他摔在腳邊。他掄起拳頭，帶著多年來積攢的壓抑宣泄到這兩條腿上，正因為這一條腿，使她的生活之路斷裂。然而，剎那間，他的腦海里浮過母親勞累的身影，妹妹的年幼。他想到一個人的生死也關乎身邊人的生死，他的精神受打擊大的震撼，他不甘！他不甘！他如同一頭雄獅在噩夢中醒覺。從《病隙碎筆》到《我的地壇》，字里行間盡顯了他的內心世界，他頑強的與病魔抗爭。他執一支筆坐在輪椅上詮釋了微笑！

人生就像一條路，你永遠都猜不到你下一步將會面臨什么，但是這正是生活的奇妙之處，重在未知。這條路上有巖石，沼澤，大山等等。每一處困難都會消磨你的耐心，信心，摧毀你的精神支柱，你經歷：淚水，絕望，甚至想過自我了結。但漸漸地，你發現你的內心依舊存有那一團渺小的希望之火，你正視了他，終于——星星之火，可以燎原。

對于成功，我也許更欽佩“重頭再來”這四個字，當你失望，頹廢時，便可以靜下心來仔細想想。

我相信：流過淚的眼睛最明亮，流過血的手指才可以彈出時間的絕唱！

我更相信：微笑不僅是種表情，更是一種態度。你的微笑足以捍衛世界！

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇八

生命是什么呢？晚上我在房間里獨自思考這個問題。

忽然，一只小螞蟻從墻角里鉆了出來，它兩腳爬得緩慢，停停歇歇，不知道怎么了。就在這時，它突然不動了，肚皮朝上，好像死了。可是過了一會兒，只見它的觸角微微顫動了一下，緊接著，它的幾只腳也開始活動。但它掙扎著，極力蹬著幾條腿，似乎想站立起來。它一次又一次地努力，并沒有讓它如愿以償，每當它試圖站起來走一步的時候，就馬上跌倒了……經過無數次磕磕絆絆，它終于能夠站起來了，我為它感到高興。就是這么一個弱小的生命，但小螞蟻卻以頑強的意志力在困難面前堅強地抬起頭。這種強烈的求生欲望令我感到無比震驚，一個毫不起眼的小螞蟻居然也那么珍視自己的生命！

大家都知道“張海迪”吧？她體弱多病，5歲時就被診斷為患有脊髓血管瘤導致高位截癱。可是，在面對種種困難時，她并沒有沮喪和沉淪，她以堅忍不拔、不屈不撓的精神與疾病斗爭。校園里雖然沒有她的腳印，但它就像一名學生一樣自己學習了英語、德語、日語和世界語，成為了一位著名的作家。她的經歷，好像不是一個殘疾人所能做到的，可是她就是奇跡般地做到了，憑著她堅強不屈的精神，靠著她對生命和生活的熱愛！我們這些正常人，個個都體格健壯，但有些人卻以賭博、游戲的形式來浪費光陰，浪費生命。看到這一切，我不禁想對那些人們說：“趕快結束你們的‘游戲人生’吧！與張海迪那樣的殘疾人相比，你們應該更加熱愛生活、熱愛生命啊！長時間的賭博、游戲只會讓你的人生、你的生活變得更加無趣、單調以及枯燥無味。要知道，這種生活可算是‘慢性自殺’啊！”

前幾天，我看到報紙上有這一則新聞：安徽省阜陽市3月份以來已有789名兒童感染腸道病毒ev71，19人經全力搶救無效死亡，目前仍有204例住院治療和留院觀察。見到這樣的消息，我心頭怦然一震：789人染上ev71病毒，竟有19人搶救無效死亡！多么驚人的數據！在一個省內，竟有這么多個小生命被病魔奪去！可見生命是多么的脆弱，只要稍不留意，就可能失去它。

光陰是一去不返，生命也是一去不返。生命有開始，也有盡頭，有的時候頑強，有的時候脆弱，我們可以好好保護它、使用它，也可以白白浪費它、糟蹋它。一切全由自己決定，我們必須對自己負責。

在生活中，我們總會遇到一些風風雨雨、坎坎坷坷，就像張海迪所說的：“在生活中，即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來！”在困難面前，我們一定要努力去克服它，而不能顯示出自己的軟弱。上帝既然賜予我們有限的生命，我們就應該珍惜它，愛護它。只有熱愛生活，珍惜生命，才能使自己活得光彩有力。

熱愛生活議論文 語言豐富生活議論文篇九

陶淵明隱居南山，無論是“采菊東籬下，悠然見南山”還是“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關。”都是那么的悠閑自得。唐伯虎閑居桃花庵，“桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢”，桃花仙人的詩情畫意，讓人著實羨慕。或許你會說，在現在這個物欲橫流，滿是浮華的現代社會里，想要這么詩意地生活很難很難。但其實，每一個人心中都有一個桃花源，每一個人都可以擁有屬于自己的詩意生活。

當你放下手機，拿起紙質的書籍，在淡淡墨香中沉浸在書中的文字，眼睛沒有了看手機的疼痛，思想上沒有了無意義無營養的“搞笑小視頻”“標題黨”等的入侵，有了“桃之夭夭，灼灼其華”——《詩經》的文字寧靜美好，有了《資治通鑒》，以史為鏡，可以知興衰，讀史，使人明智。有了《名人傳》里貝多芬令人欽佩的堅強意志，有了《三體》，從此打開科學幻想的大門。在書香的氤氳中，褪去了浮躁，留下了詩意的生活。

當你不再“葛優躺”，而是走出家門，走進運動場，在跑道上追逐陽光，與白云賽跑，走進綠茵草地，叫上好友，進行一場足球比賽，或者走上乒乓球臺，角逐一場激烈的乒乓大戰，既鍛煉了身體，也增進了朋友之間的感情。在運動場上渾灑汗水，也是在卸下壓力，丟棄了煩惱。

當你離開電腦游戲，與好友一起進行智力的比拼，象棋、圍棋，當然，五子棋也可以，各執一方，好似統領千軍萬馬，意氣風發。在鍛煉大腦的同時，也感受到了愉快。這時的生活，仿佛不只是“快節奏”，而是充滿了樂趣與美好。

當你放棄“外賣”，自己去市場進行一次采購，在一場場的殺價廝殺中滿載而歸。然后翻出塵封已久的菜譜，找到一道自己最愛吃的菜，清洗食材，開鍋放油，然后放進食材，最后加上各種調味料。從采購到出鍋，每一步都是自己親手所得，無論煎炒燉煮，無論最后的味道如何，相信你的心中都會是充滿成就感。你會驚奇地發現，你打開了一道詩意生活的大門。

當你在假期時勇敢地走出自己的“一畝三分地”，去開闊眼界，游歷山河，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；有“春水碧于天，畫船聽雨眠”的江南美景；有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的波濤黃河；有“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”的山水洞庭。這時你會發現，山水之間，均有詩意。我很喜歡一句話，生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。

沒錯，在現今時代，我們并不是沒有詩意的生活，而是忽略了我們可以詩意生活的可能。詩意生活不一定就是與世隔絕，不能為外人道的世外桃源，固然陶淵明和唐伯虎的生活充滿了詩意，我們現代人的詩意生活其實就蘊含在我們生活的細節中，等待你自己去主動尋找，主動發現。