人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇一

本學(xué)期，我校德育工作將以“加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，突出學(xué)校德育特色”為中心，以學(xué)生的道德價(jià)值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及青少年，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。

1、積極認(rèn)真構(gòu)建花橋中學(xué)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的四條主線，圍繞每各主線開展好各項(xiàng)工作。

2、深入推進(jìn)“道德文明工作”。繼續(xù)圍繞《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以各類主題教育和道德實(shí)踐活動(dòng)為途徑，切實(shí)加強(qiáng)青少年基礎(chǔ)道德教育。

3、全面推進(jìn)全員德育工作。進(jìn)一步積極探索，細(xì)化操作，改革評(píng)價(jià)；積極整合多方資源，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)；探索建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，搭建家校溝通便捷平臺(tái)。

4、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)，青年教師德育校本培訓(xùn)，組織班主任及青年老師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，加強(qiáng)工作交流。

5、依托心理課題，整合心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育等專題，進(jìn)一步推進(jìn)“心育工程”，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、欣賞生命、珍愛生命。

6、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。發(fā)揮校團(tuán)委陣地的育人作用，豐富學(xué)生課余生活，開展好各類活動(dòng)。

本學(xué)期，我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生，開導(dǎo)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。

因此，我校在本期將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理，具體措施如下：

1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心，校工會(huì)、辦公室、政教處、團(tuán)委會(huì)為龍頭，團(tuán)委會(huì)書記、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任，全體教職工（含生活老師）共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，實(shí)行班主任例會(huì)制度，兩周一次，每次有主題，形式多樣化。

3、進(jìn)一步完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，評(píng)出文明班級(jí)（分兩類：班級(jí)常規(guī)管理優(yōu)秀班級(jí)、內(nèi)務(wù)常規(guī)管理優(yōu)秀寢室），每周在全校公布，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習(xí)慣，同時(shí)狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。

5、進(jìn)一步規(guī)范升降旗和國(guó)旗下講話制度，切實(shí)開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。

6、重視和加強(qiáng)德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立幫教機(jī)制。

7、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課，嚴(yán)格檢查。

8、認(rèn)真落實(shí)每?jī)芍芤还?jié)心理健康教育課，專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師，建立心理咨詢箱，開設(shè)心理咨詢室，開好講座，加強(qiáng)心理健康教育。

9、加強(qiáng)紀(jì)律安全教育和法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律法制觀念，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間。

10、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，如通過開家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

1、為了進(jìn)一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。

本學(xué)期，學(xué)校辦公室、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作，并由校團(tuán)委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺(tái)之一。

2、堅(jiān)持推行“校園課間文化活動(dòng)”

從上學(xué)期開始，我校實(shí)行上午課間操活動(dòng)，開展的“校園課間文化活動(dòng)”有待進(jìn)一步規(guī)范化，制度化，特別是要認(rèn)真推廣擺手舞，積極給學(xué)生個(gè)人展示平臺(tái)，進(jìn)行演講朗讀等，通過這一活動(dòng)的開展，不僅要展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采，而且，更要注重陶冶學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力，使此項(xiàng)活動(dòng)成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動(dòng)的一塊重要陣地。因此，在本學(xué)期，我們要進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量，爭(zhēng)取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項(xiàng)活動(dòng)開展得更加的合理，規(guī)范，有特色。

3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”

認(rèn)真安排每周的國(guó)旗下講話，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行，最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

4、加大對(duì)各班黑板報(bào)的檢查力度，積極組織，嚴(yán)格規(guī)范各班級(jí)板報(bào)評(píng)比。

5、狠抓安全工作，任重道遠(yuǎn)。

在學(xué)校內(nèi)，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識(shí)，著重對(duì)食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并加強(qiáng)學(xué)生安全演練，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。 學(xué)校積極和家長(zhǎng)配合對(duì)校外的安全問題進(jìn)行監(jiān)督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學(xué)校還邀請(qǐng)交警、派出所等執(zhí)法機(jī)關(guān)來我校利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行保障。

積極將學(xué)校的大事、時(shí)事、重要活動(dòng)舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響力。

隨著我校住校條件的不斷改善，為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化，按照學(xué)校學(xué)生管理制度的相關(guān)要求，本學(xué)期，我校將加大對(duì)住校學(xué)生的管理力度，嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度，加大宣傳教育力度，實(shí)行多層次競(jìng)爭(zhēng)評(píng)比，加強(qiáng)新生的內(nèi)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生及就寢紀(jì)律嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行。

熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，寧缺勿亂；并開展相關(guān)主題活動(dòng)：

（1）、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，舉辦團(tuán)知識(shí)講座，團(tuán)干培訓(xùn)班，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。

（2）、在學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，結(jié)合“三月綠化”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛國(guó)主義教育，進(jìn)一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大學(xué)生的感恩之情，組織各班級(jí)利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式開展以“感恩、思親以及健康心理發(fā)展”為主題的相關(guān)活動(dòng)。

（3）、開展 “五一”“五四”活動(dòng)比賽，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和理想目標(biāo)教育。

開學(xué)代會(huì)選出學(xué)生代表，讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利，使學(xué)生會(huì)工作能落到實(shí)處。

本學(xué)期，團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。本學(xué)期，將有針對(duì)性的組織開展心理健康教育，在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄，利用國(guó)旗下講話、櫥窗等，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理，使心理教育更具針對(duì)性和實(shí)效性。

【二月】

1、 學(xué)生入學(xué)安全養(yǎng)成教育及內(nèi)務(wù)培訓(xùn)（弟子規(guī)學(xué)習(xí)并競(jìng)賽）

2、 衛(wèi)生安全講座

3、 學(xué)生心理輔導(dǎo)講座

【三月】

1、 雷鋒精神活動(dòng)月

2、 校園綠化

3、 “社會(huì)”慰問活動(dòng)

【四月】

1、 期中總結(jié)

2、 法制講座

3、 德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

4、 清明節(jié)掃墓

5、 新團(tuán)員培訓(xùn)

【五月】

1、 “五一、五四”節(jié)活動(dòng)及“陽光”長(zhǎng)跑

2、 九年級(jí)理想教育動(dòng)員會(huì)

3、 各項(xiàng)學(xué)生特長(zhǎng)展示活動(dòng)

【六月】

1、九年級(jí)畢業(yè)考試及期未測(cè)試

2、收集整理年度德育資料

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇二

成立中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組成人員如下：(省略)

1、學(xué)校堅(jiān)持以人為本，追求師生共同發(fā)展。要求全體教職工以“思想素質(zhì)好、師德水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣”為目標(biāo)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教師職業(yè)道德方面的法規(guī)文件，召開青年教師“講師德，盡師職”座談會(huì)，加大“十四條禁令”的執(zhí)行和查處力度，讓全體教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和教育觀，依法施教，嚴(yán)于律己，教書育人、為人師表，樹立攔中教師新形象。

2、以德育人，以德修身，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建“三結(jié)合”的育人網(wǎng)絡(luò)，隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。我校努力建設(shè)一支“一高(高尚的師德)，二愛(愛教育事業(yè)、愛每一位學(xué)生)，三強(qiáng)(教育教學(xué)能力強(qiáng)、教育科研能力強(qiáng)、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段能力強(qiáng))的德育工作隊(duì)伍，引導(dǎo)廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀、生態(tài)的德育觀、關(guān)懷的德育觀、智慧的德育觀。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)、工作主動(dòng)具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作隊(duì)伍，營(yíng)造全員育人氛圍。貫徹落實(shí)《湟中縣教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》，使全體教師做到愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，教師職業(yè)道德規(guī)范優(yōu)良率為100%。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)的核心就是愛生。在實(shí)際工作中我們遵循兩個(gè)原則：尊重信任原則和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則;思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。認(rèn)真制訂并執(zhí)行《攔隆口中學(xué)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，《規(guī)范教師從教行為及加強(qiáng)“廉潔從教”教育規(guī)定》的三個(gè)文件，與教師簽訂《教師“廉潔從教”承諾書》，并結(jié)合本校實(shí)際，圍繞諸如:“師德為先、行為示范”、“為師之道大家談”等主題開展形式多樣的教育活動(dòng)，展開師德大討論。開展“愛與責(zé)任”師德征文比賽，整編《愛與師德》論文集，唱響“以德修己，以德育人”的贊歌。

4.加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。一要通過讀教育專著、談實(shí)踐體會(huì)，案例分析和課題研究等多種方式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的校本培訓(xùn)力度，積極參加縣級(jí)以上班主任培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任工作水平。二要認(rèn)真做好班主任選聘工作，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障機(jī)制，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的總結(jié)交流工作，學(xué)校每月定期召開班主任工作例會(huì)，年內(nèi)舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為召開全縣班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)選拔推薦人才，提高班主任素質(zhì)。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，但往往又是一項(xiàng)較為艱巨的工程，因?yàn)閺闹叫惺且粋€(gè)復(fù)雜的品德形成的心理過程，要經(jīng)歷以情感和意志為中介的內(nèi)在的和外化的兩次飛躍。如何讓這些行為規(guī)范盡快地內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，把貫徹實(shí)施新《守則》、新《規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作，狠抓精細(xì)化管理，通過扎實(shí)有效的管理和豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡”。制定并實(shí)施《文明班級(jí)、平安班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核，根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選“文明班級(jí)”、“平安班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”。建立行政值日、政教處督查和值班教師三結(jié)合的檢查考核隊(duì)伍，按照統(tǒng)一要求，對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行逐日量化考核，每月總結(jié)評(píng)比。同時(shí)，以開展“學(xué)規(guī)范，爭(zhēng)五好”活動(dòng)為抓手，從起始狀態(tài)抓起，要求學(xué)生做到：“三輕輕”(說話輕輕、走路輕輕、取放物品輕輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)、“三個(gè)不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)入網(wǎng)吧)。狠抓以“會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課、會(huì)作業(yè)、會(huì)考試、會(huì)反思”為重點(diǎn)的“五會(huì)”學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇三

深入學(xué)習(xí)貫徹“黨十八大”三中全會(huì)精神和區(qū)教育局學(xué)生工作會(huì)議的精神,牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念,把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)來抓,結(jié)合浙江省二級(jí)特色普通高中創(chuàng)建工作,積極實(shí)施“一品三特色”及“文化德育?書香校園”的學(xué)校特色,創(chuàng)新德育工作載體,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),著眼于培育高品位校園文化建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、積極創(chuàng)造條件,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)開展系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè);狠抓德育常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)養(yǎng)成教育;注重德育活動(dòng)課程化建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)秀的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)精品文化校園。

2、繼續(xù)開展好一年一度的體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)和“我們的節(jié)日”之紅五月大合唱、金秋詩會(huì)、漢式成人儀式等校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生“知、情、意、行”的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、積極辦好第四屆海峽兩岸中學(xué)生琦君文學(xué)獎(jiǎng)和琦君文化交流活動(dòng),加強(qiáng)海峽兩岸的文化交流。

4、積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)校園文化示范校、區(qū)級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校、市級(jí)心理健康輔導(dǎo)站和市級(jí)德育示范校工作。

1、抓德育干部隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)校德育干部工作例會(huì)和參加市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),提高學(xué)校德育工作管理水平。

2、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任工作例會(huì)、班主任論壇、班主任素質(zhì)拓展、月考核等等的措施,提高班主任工作水平,并積極推薦班主任參加市、區(qū)級(jí)班主任論壇和基本功比賽。

3、抓好四個(gè)示范群體建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)生干部參與學(xué)校日常管理,發(fā)揮入黨積極分子示范群體、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生示范群體和自強(qiáng)不息的示范群體的示范榜樣作用。

1、抓升旗儀式,突出主題教育。開展主題教育鮮明的國(guó)旗下講話和榮譽(yù)升旗手制度,提升升旗儀式的教育功能。

2、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)三風(fēng)建設(shè)。以“五項(xiàng)綜合競(jìng)賽”、《學(xué)生操行量化考核辦法》、《班務(wù)日志》及寢室管理為抓手,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、抓評(píng)先評(píng)優(yōu),完善評(píng)價(jià)機(jī)制。通過先進(jìn)班集體、行規(guī)達(dá)標(biāo)班級(jí)、文明班級(jí)、特色班級(jí)、星級(jí)寢室、先進(jìn)班主任、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)干、文明學(xué)生、單項(xiàng)積極分子和給類優(yōu)秀之星的評(píng)選工作,及時(shí)加以宣傳,發(fā)揮榜樣教育作用。

4、創(chuàng)新團(tuán)委工作機(jī)制。做好組織建設(shè)、紅五月大合唱、漢式成人禮、青年志愿者活動(dòng)、學(xué)生業(yè)余黨校和社團(tuán)管理等工作,并開拓創(chuàng)新,挖掘新的載體,有力地推動(dòng)著學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的不斷發(fā)展。

1、開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)。利用多種載體,開展“我的中國(guó)夢(mèng)”、“節(jié)約”、“灑掃應(yīng)對(duì)”、“日行一善”等主題教育活動(dòng),組織做好“網(wǎng)上祭英烈”、“向國(guó)旗敬禮”等教育活動(dòng)。

2、開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)。五月份,開展第紅五月大合唱活動(dòng);十月份,做好第十三屆金秋詩會(huì);十二月份,組織開展高三十八歲漢式儀式;通過“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。

3、開展讀書教育活動(dòng)。辦好一年一度的主題讀書節(jié)教育活動(dòng),積極參加市、區(qū)級(jí)讀書節(jié)的各類比賽。

4、做好家庭教育。一是進(jìn)一步完善家校互動(dòng)機(jī)制,指導(dǎo)年級(jí)段和班級(jí)建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家委會(huì)的作用;二是加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),提升家長(zhǎng)的教育能力,積極創(chuàng)建區(qū)級(jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校;

5、深入開展環(huán)保教育。深化環(huán)境教育內(nèi)容和形式,開展好學(xué)生環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)保社團(tuán)建設(shè)。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇四

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。

1、序列化的工作。“一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。

2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。(2)開好主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高自我約束能力和自我管理能力。

5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生

精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng)，寬容待人的習(xí)慣。

6、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。

1、制定德育工作計(jì)劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃

2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》

3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況

4、觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

5、更新梁村中學(xué)升旗儀式

6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施

7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問題生檔案及班級(jí)周記

8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生

9、召開各學(xué)科組教研會(huì)，按課改要求聽一輪課

10、完善衛(wèi)生檢查方案

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”

3、規(guī)范兩操

4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)

5、進(jìn)行文明美德教育

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動(dòng)

7、“腹有詩書氣自華”10首經(jīng)典詩詞誦讀比賽

8、“寫好中華文字，營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書法比賽

9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)

10、上報(bào)學(xué)生近視率

1、中小學(xué)德育工作評(píng)估

2、班級(jí)事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4、問題生、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比

7、班級(jí)特色檢查

8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)

9、班級(jí)周記檢查

10、多媒體課件制作評(píng)比

11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、主題班會(huì)比賽

2、做時(shí)代青少年演講比賽

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

4、陽光體育，教師體育活動(dòng)比賽

5、少年宮興趣小組展示

6、培養(yǎng)名師，系列評(píng)選活動(dòng)

1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)

2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選

3、德育博客匯總

4、期末考試

5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿

6、教師成長(zhǎng)檔案檢查

每周公布班級(jí)考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每?jī)芍芤淮伟嘀魅握搲吭掠^看一部教育電影(參見《教師必看的15部電影》

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇五

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會(huì)精神和全省中小學(xué)育人工作座談會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園，深化教育改革，創(chuàng)新德育運(yùn)作機(jī)制，完善學(xué)校德育工作體系，加強(qiáng)德育課程研究，切實(shí)提升學(xué)校育人工作水平，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、主要工作與措施

1. 以“校園文化建設(shè)”為切入口，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境

xx為我市的校園文化建設(shè)年，根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)的中小學(xué)“校園文化建設(shè)年”實(shí)施意見要求，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園。校園環(huán)境建設(shè)分三步走：一是打造美麗校園，二是打造快樂校園，三是打造幸福校園。今年是打造美麗校園，目標(biāo)：整潔有序、綠化美化、充滿書香、富有情趣。

（1）加強(qiáng)校園衛(wèi)生，強(qiáng)化養(yǎng)成教育（如排隊(duì)就餐、排隊(duì)就寢、排隊(duì)出操等）

（2）維護(hù)校園綠化，增設(shè)溫馨提示語，開展校園綠化地認(rèn)領(lǐng)行動(dòng)。

（3）建設(shè)班級(jí)圖書角，積極創(chuàng)建書香班級(jí)。

（4）辦好各類學(xué)校社團(tuán)，進(jìn)一步推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

（5）進(jìn)一步推進(jìn)“以名人命名班名”特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，打造積極向上、個(gè)性化的班級(jí)文化。

（6）結(jié)合義務(wù)教育階段課程改革實(shí)施方案，不斷挖掘區(qū)域資源，擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐基地。

（7）四樓長(zhǎng)廊建設(shè)“家鄉(xiāng)名人和油中嬌子”文化墻，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。

（8）對(duì)學(xué)校的樓宇和道路進(jìn)行合理命名。

2、以“德育骨干提升”為重點(diǎn)，著力打造高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

（1）做實(shí)班主任培訓(xùn)工作，搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái)，探索班級(jí)管理規(guī)律，總結(jié)提煉優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程。

（2）以學(xué)科德育為重點(diǎn)，深入開展學(xué)科德育活動(dòng)課教學(xué)研討。引導(dǎo)德育教師不斷總結(jié)德育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提煉教學(xué)科研成果，提升專業(yè)發(fā)展水平，經(jīng)常性地開展德育教研活動(dòng)，積極推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革。

（3）繼續(xù)組織好教師參加心理健康專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，提高省心理健康教育c證持證率。為學(xué)校心理健康教育發(fā)揮更大的功效。

3、以“整合高質(zhì)”為重點(diǎn)，著力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升

（1）圍繞德育主題月,繼續(xù)加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。持續(xù)開展“五水共治”、“光盤行動(dòng)”、“低碳節(jié)能”等專題活動(dòng)，以“文明出行”、“傳唱《大禹紀(jì)念歌》”等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)的宣傳者和實(shí)踐者。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

（2）繼續(xù)落實(shí)開展百場(chǎng)巡講進(jìn)校園活動(dòng)。有機(jī)整合革命傳統(tǒng)教育、法制教育、家庭教育、國(guó)防教育、心理健康教育、禁毒教育、反邪教宣傳教育、青春期教育等，擴(kuò)充教育資源，豐富教育形式，提高教育實(shí)效。

（3）加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作。在團(tuán)隊(duì)工作中廣泛開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。通過主題團(tuán)隊(duì)日、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”主題教育。深入推進(jìn)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作，加強(qiáng)初中少先隊(duì)組織建設(shè)。

4、以特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)關(guān)心關(guān)愛學(xué)生工程

（1）著力做好留守兒童的關(guān)心關(guān)愛工作。

（2）做好個(gè)別殘疾兒少的教育關(guān)愛工作。

（3）做好新居民子女教育工作。

（4）做好行為偏差、心理偏差、貧困和學(xué)困學(xué)生的幫扶工作。

5、以學(xué)生會(huì)組織建設(shè)為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)生自主管理

（1）團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的管理和培訓(xùn)。

（2）發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校“五項(xiàng)競(jìng)賽”、餐桌管理及各類活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力。

6、設(shè)立時(shí)事宣傳欄，改進(jìn)和加強(qiáng)時(shí)事教育

在食堂前的宣傳櫥窗設(shè)立時(shí)事宣傳欄，由學(xué)校社政教研組負(fù)責(zé)定期更新，開展以當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、黨和國(guó)家的重大方針政策，省、市委的重大決策部署及社會(huì)熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容的時(shí)事教育，加強(qiáng)時(shí)事宣傳陣地建設(shè)。同時(shí)利用經(jīng)典誦讀、升旗儀式教育、我們的節(jié)日主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷。

7、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成教育合力

(1)繼續(xù)做好教師日常家訪，尤其是班主任，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切家校聯(lián)系，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取教育的主動(dòng)權(quán)。

(2)組織開好家長(zhǎng)委員會(huì)，全校家長(zhǎng)會(huì)及各班小型家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面力量，做到齊抓共管，形成良好德育網(wǎng)絡(luò)。

(3)充分利用校外德育基地，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟和教育。

8、加強(qiáng)安全教育和防范，深化"平安校園"建設(shè)

(1)健全校園安全管理制度，強(qiáng)化安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，完善學(xué)校安全責(zé)任體系，鞏固等級(jí)“平安校園”創(chuàng)建成果，深化“千萬學(xué)生飲食放心工程”。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》為總體思路，以深入開展“銘記黨恩奮發(fā)自強(qiáng)”的主題教育活動(dòng)為契機(jī)，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以常規(guī)教育為抓手，以德育創(chuàng)新為突破，自覺樹立“學(xué)校無小事，事事是教育”和“育人為本，德育為先”的意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀、學(xué)生觀和家校觀念，關(guān)注家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，按照《xx市中小學(xué)生思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)和心理輔導(dǎo)工作，積極開展各類教育活動(dòng)，努力營(yíng)造健康、文明、溫馨、和諧的教育氛圍，為創(chuàng)建文明校園、綠色校園、特色校園和促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。

自覺適應(yīng)新形勢(shì)、研究新問題，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。樹立歸真意識(shí)和創(chuàng)新精神，做細(xì)學(xué)生日常行為教育和管理工作，加大校園文化建設(shè)力度，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促使年輕班主任的成長(zhǎng)和進(jìn)步。整體提升班主任隊(duì)伍建設(shè)水平，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

學(xué)生德育目標(biāo)要求：

1．思想方面：(l)熱愛祖國(guó)，具有民族自尊心、自信心、自豪感；(2)具有明確的學(xué)習(xí)目的，立志成才，進(jìn)行愛校、愛國(guó)的教育；(3)初步樹立起公民的國(guó)家觀念； (4)初步樹立起誠(chéng)實(shí)守信、重質(zhì)量、講效益的思想觀念。

2．道德品行方面：(1) 具有基本的道德觀念，自覺遵守社會(huì)公德，初步形成良好的個(gè)人道德品質(zhì)；(2) 遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級(jí)的常規(guī)要求，形成良好的行為規(guī)范；(3)具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣；（4）初步能夠運(yùn)用正確觀點(diǎn)分析社會(huì)現(xiàn)象。

3.個(gè)性心理方面：（1） 形成自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的心理品質(zhì)；（2） 樹立頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和較強(qiáng)的家庭和社會(huì)責(zé)任感；（3） 形成自我認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、控制、調(diào)節(jié)能力；（4） 具有辨別是非和抵制不良影響的能力；（5） 具有正確擇友、交友能力。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度方面：（1）具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)；（2）制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的思維品質(zhì)，找到符合自己的學(xué)習(xí)方法；（3）培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、肯于鉆研的品質(zhì)。

德育是一個(gè)過程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著“歸真務(wù)實(shí)”、“開拓創(chuàng)新”的原則，全面、深入的開展德育工作、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、精細(xì)管理常規(guī)工作，內(nèi)化學(xué)生文明素質(zhì)

自覺適應(yīng)新形勢(shì)、研究新問題，樹立“大德育觀”，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

（1）認(rèn)真做好愛國(guó)主義、集體主義、理想信念教育，進(jìn)一步規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話制度，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。通過對(duì)重大節(jié)日的隆重慶祝對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和公民意識(shí)的教育。

（2）強(qiáng)化過程管理，切實(shí)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，落實(shí)中學(xué)生一日常規(guī)管理的各項(xiàng)要求，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣養(yǎng)成學(xué)生“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣。堅(jiān)持班級(jí)量化制度，每周一公布，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。把高起點(diǎn)德育目標(biāo)落實(shí)到日常言行，內(nèi)化為學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良的個(gè)人品德和群體風(fēng)貌的形成。

（3）進(jìn)一步做好校園宣傳工作，分別利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)，宣傳校園的文明佳事，及時(shí)采集師生中的好人好事，加大宣傳力度。

（4）進(jìn)一步做好學(xué)生心理健康教育工作。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，加強(qiáng)心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生承受壓力，不懼怕挫折，努力進(jìn)取，自強(qiáng)自主的良好心理品質(zhì)。

（5）認(rèn)真做好待進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。利用班集體的力量和溫暖帶動(dòng)待進(jìn)生進(jìn)步，促使他們產(chǎn)生對(duì)自己、對(duì)班級(jí)的責(zé)任感。定期對(duì)待進(jìn)生進(jìn)行階段性小結(jié)，記錄學(xué)生發(fā)展軌跡，肯定優(yōu)點(diǎn)，為糾正班級(jí)工作提供參考。

（6）組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，體驗(yàn)觀察生活。各年級(jí)精心組織家長(zhǎng)會(huì)，各年級(jí)繼續(xù)建立好家長(zhǎng)委員會(huì)。提倡教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別家訪。

（7）發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭教育三位一體的教育作用，突出學(xué)校教育主渠道作用，進(jìn)一步挖掘和利用各類教育資源，促進(jìn)德育活動(dòng)創(chuàng)新。充分利用校外資源，做好綜合實(shí)踐和校本課程的開發(fā)與研究，提高育人效能。

（8）利用班主任例會(huì)，推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，宣傳德育工作精神要求，介紹先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班主任工作心得體會(huì)，展示優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

2、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化師生教育行為

（1）充分發(fā)揮級(jí)部在學(xué)校常規(guī)管理中的作用，讓級(jí)部主任放手開展工作，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級(jí)特色的活動(dòng)，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（2）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度，把班主任的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

（3）發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)，整體提升班主任隊(duì)伍建設(shè)水平。根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課，要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容、寫好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

（4）在班級(jí)管理中引入民主機(jī)制。民主選舉產(chǎn)生班干部，但不搞"終身制"，讓更多學(xué)生都有參與管理的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，定期召開以班主任為主導(dǎo)，學(xué)生為主的班級(jí)工作研討會(huì)，由班干部匯報(bào)工作情況，同學(xué)評(píng)議，班主任總結(jié)，實(shí)行民主管理，引導(dǎo)學(xué)生從“他律”到“自律”，從“不自覺”到“自覺”努力建立完善學(xué)生自我意識(shí)管理的制度。讓學(xué)生在班級(jí)工作中參與實(shí)線，自我摸索，自我提高，培養(yǎng)他們主人翁意識(shí)以及對(duì)他人、對(duì)集體的責(zé)任感。

（5）實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包班制度。為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍，開創(chuàng)適應(yīng)新形勢(shì)的德育工作模式，實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包班制度，將學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)的諸多目標(biāo)和任務(wù)分解到屬地管理和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)老師身上，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿足學(xué)生的個(gè)性化需求，既教書又育人，既管教又管導(dǎo)，從而形成整體合作、優(yōu)化班級(jí)教師管理群的一種班級(jí)管理模式。

3、組合德育活動(dòng)系列，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

（1）創(chuàng)新養(yǎng)成教育形式，每學(xué)期開學(xué)，扎實(shí)的開展好“學(xué)規(guī)月”活動(dòng)，做好具有特色的活動(dòng)的總結(jié)與發(fā)展工作，把即時(shí)教育與思想教育緊密結(jié)合起來，既抓主題教育又抓常規(guī)教育，既要正面引導(dǎo)又要加強(qiáng)過程監(jiān)督，既要重視活動(dòng)創(chuàng)新又要做好典型引領(lǐng)，抓實(shí)常規(guī)、夯實(shí)基礎(chǔ)。

（2）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開展主題教育活動(dòng)。以三八、植樹節(jié)、五一、五四、六一、七一等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，以征文比賽、演講比賽、文藝匯演、國(guó)旗下講話、校園廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等為教育陣地，把道德教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

（3）利用清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，搞好民俗教育活動(dòng)，著重抓好傳統(tǒng)美德教育。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇七

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2．加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3．建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4．完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

5．在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三、主要措施

（一）加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1．認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人

明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的`檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

（二）以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，

（三）以“創(chuàng)建文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會(huì)情況，

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容：

（1）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

（2）行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

（3）法制教育。

（4）安全衛(wèi)生教育。

（四）開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。

4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

（五）搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。

1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)（每學(xué)期一到兩次）。

2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

（六）“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。

（七）關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

四、主要工作安排

三月

1、開學(xué)典禮，舉行以表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式。

2、專題教育系列：安全教育。

3、培訓(xùn)學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題活動(dòng)。

6、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒”宣傳專欄（黑板報(bào)）。

7、召開家長(zhǎng)會(huì)。

8、專題教育系列：文明禮儀教育。

四月

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌備紀(jì)念“五·四”活動(dòng)

3、出版慶祝“五·一”、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專題教育系列：安全教育講座。

6、主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。五月

1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式。

2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4、期中班主任工作會(huì)。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。

六月

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、召開期末班主任工作會(huì)。

七月

1、慶祝“七·一”，以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式（全校）。

2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》，做好放暑假有關(guān)教育工作。

6、專題教育系列：安全教育。

政教處

20xx年3月

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇八

根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求，以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨，開展各種有益于青少年身心健康的寒假活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

二、寒假具體排

（一）開展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，餞行文明禮儀”系列活動(dòng)。使學(xué)生感受活動(dòng)的快樂，并在活動(dòng)中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動(dòng)，方案如下：

1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個(gè)有心人，看看父母平時(shí)需要點(diǎn)什么，可以是小而精細(xì)的東西，不一定要用多么的錢，也可以用廢品利用，讓父母親感受我們對(duì)他們的一份心意。

2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能：例如，釘紐扣

開學(xué)后學(xué)校會(huì)組織一系列的“一分情”反饋活動(dòng)如制作評(píng)選，編織大賽。目的是讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)愛有更深的體會(huì)和了解，使學(xué)生知道愛的來之不易，要珍惜生邊的愛。

（二）“冬日陽光“為主題的新春幫困送溫暖活動(dòng)

以社區(qū)為基地，以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對(duì)困難家庭學(xué)生的關(guān)心，通過各種形式，各班委自行組織班干部開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。目的：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體，強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。

（三）開展信息互通活動(dòng)。

寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息，進(jìn)行交流和慰問。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇九

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級(jí)管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī)，營(yíng)造良好的育人氛圍，提升德育品位。

1、確立一種意識(shí)：德育為先，管理制勝。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3、搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長(zhǎng)、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，抓好班主任的培訓(xùn)，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流，提升德育科研的檔次，圍繞感恩教育，分年級(jí)組搞好三個(gè)德育專題的研究，七年級(jí)組：如何在班級(jí)管理中滲透感恩教育。八年級(jí)組：初中生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策。九年級(jí)組：感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

2、德育工作制度化

修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度，并保持相對(duì)穩(wěn)定，如《班主任工作考評(píng)方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三講七查”，警鐘長(zhǎng)鳴

教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講，夕會(huì)針對(duì)講，班會(huì)總結(jié)講。排查有七查：一查人員進(jìn)出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé)，走讀生是否遵守校規(guī)，校內(nèi)有無閑雜人員；二查管制刀具，看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧；四查學(xué)生矛盾，看有無打架斗毆跡象；五查設(shè)備設(shè)施，看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患；六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，看體育器材是否完好，訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護(hù)；七查課間課外，看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色

一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級(jí)口號(hào)）、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級(jí)一天一次夕會(huì)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，一周一次班會(huì)，搞好評(píng)比表彰，一月一期主題黑板報(bào)；認(rèn)真評(píng)選推薦升旗手，宣傳升旗手的先進(jìn)事跡；積極參與校級(jí)各類活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、抓好行為規(guī)范教育，注重過程管理與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合

第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別是七年級(jí)新生，班主任要親自領(lǐng)學(xué)，從儀表、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》，組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制，班級(jí)要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生，懲治不良傾向，并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量，將各級(jí)各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤，達(dá)到懲惡揚(yáng)善，弘揚(yáng)正氣的目的。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治

寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周，班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評(píng)比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍。班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動(dòng)工具的教育。

7、做好學(xué)生自主管理的文章，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能，搞好常規(guī)管理

成立校園記者站，挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。

8、圍繞國(guó)慶六十周年，開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)

采用主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強(qiáng)歷史使命感，樹立“立志成材，報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。

9、家校聯(lián)動(dòng)，共同育人

繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況。

10、突出“感恩教育”的特色地位

三個(gè)年級(jí)分階段，分主題，有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育，評(píng)選出第二屆校園感恩之星。（《感恩教育活動(dòng)方案》另發(fā)單行材料）

（一）九月份：一日常規(guī)教育、安全教育

1、組建新的班委會(huì)，各班召開班委會(huì)明確分工和職責(zé)。（第一周）

2、七年級(jí)夕會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各年級(jí)各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。（第一周）

3、開始對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢，嚴(yán)防豬流感發(fā)生。（第一周）

4、第一次安全大排查。（第一、二周）

5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動(dòng)，按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)，班內(nèi)評(píng)出示范室，室內(nèi)評(píng)出示范床，對(duì)床鋪攝像展出，對(duì)學(xué)生張榜公布，把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn)，。（第二周）

6、主題班會(huì)：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）

7、學(xué)生會(huì)組建并開展常規(guī)抽查活動(dòng)。（第二周）

8、籌備國(guó)慶系列活動(dòng)。（第三、四周）

9、主題班會(huì)：“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽。（第四周）

（二）十月份：愛國(guó)主義教育。

1、“光輝的歷程，燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽決賽。（第六周）

2、“我愛祖國(guó)，我愛紅歌”歌詠會(huì)。（第七周）

3、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)一。（第六——八周）

4、感恩教育：開展“感恩祖國(guó)，立志成才”的主題征文活動(dòng)。（七、八周）

5、安全月排查。（第七周）

6、主題班會(huì)：愛國(guó)，從愛校開始。（第八周）

（三）十一月份：前途理想教育

1、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，分析期中成績(jī)，確定分層教育目標(biāo)，謀求家校聯(lián)手，共同教育。（第十、十二周）

2、舉辦初中生排球賽。（另通知）

3、安全月排查。（第十周）

4、期中德育評(píng)估。（第十一周）

5、主題班會(huì)：用知識(shí)改變命運(yùn)

（四）十二月份：法紀(jì)教育

1、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二。（十三——十六周）

2、法制教育講座。（十二周）

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員，上一次團(tuán)課。（第十四——十六周）

4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）

5、主題班會(huì)：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）

（五）元月份：集體主義教育、安全教育

1、迎新年元旦文藝演出活動(dòng)。（第十七、十八周）

2、冬季安全教育講座。（第十七周）

3、主題班會(huì)：我為班級(jí)添光彩。（第十八、十九周）

4、期末德育評(píng)估。（第二十周）

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十

本學(xué)期我校德育工作將深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件和會(huì)議精神，注重德育工作的實(shí)效性、創(chuàng)新性。學(xué)校將以不斷完善德育常規(guī)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，努力創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園與和諧校園，營(yíng)造健康文明、溫馨和諧的學(xué)生工作氛圍，為成功浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校創(chuàng)建打好基礎(chǔ)。

1、撐好德育隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)支點(diǎn)。進(jìn)一步完善德育評(píng)估體系，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)。

2、抓好德育活動(dòng)這條主線。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣；確定每周主題教育內(nèi)容，開展豐富多彩，形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。

3、做亮心理教育這個(gè)特色。提高心理健康教育的水平，繼續(xù)開放陽光聊天室，開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課等工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。

4、狠抓安全法制教育。確保在校生違法犯罪率為零，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。

5、成功創(chuàng)建浙江省健康促進(jìn)金牌學(xué)校。

(一)完善德育網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，深化德育科研，提高德育實(shí)效

1、制訂城沙中學(xué)德育常規(guī)工作三年（20xx-2018）計(jì)劃；加快年輕班主任、優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)力度，鼓勵(lì)和幫助班主任形成自己的風(fēng)格與品牌；以班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會(huì)為平臺(tái)，整體提升班主任智慧與素養(yǎng)。

2、健全德育網(wǎng)絡(luò)，恢復(fù)“德育導(dǎo)師制”，加強(qiáng)學(xué)生的思想管理，注重德育人性化，重視情緒和情感機(jī)制的運(yùn)用。各班組織建立幫教、幫扶小組，制訂切實(shí)措施，充分利用德育導(dǎo)師進(jìn)行一幫一活動(dòng)。

3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班主任工作水平。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)科研理論，進(jìn)行德育實(shí)踐研究，探索新課程背景下的與課程改革相匹配的德育模式和德育方法等，針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生的新特點(diǎn)、新情況、新問題，摸索長(zhǎng)效德育新模式、新途徑。每月就一個(gè)主題開展德育疑難問題的探討與研究。通過主題班會(huì)觀摩課、班主任論壇、班主任理論學(xué)習(xí)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使班主任不斷更新自己的觀念與方法，保持與時(shí)俱進(jìn)。

4、建立健全學(xué)校家庭聯(lián)系制度。班主任做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面、電話聯(lián)系，對(duì)后進(jìn)生和問題學(xué)生要與家長(zhǎng)保持經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)了解情況，解決問題，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，努力幫助全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)開展家訪工作。家訪是連結(jié)家庭教育和學(xué)校教育的橋梁和紐帶，本學(xué)期要求班主任、德育導(dǎo)師以及任課老師開展多種形式的家訪工作，班主任對(duì)本班學(xué)生的家訪，每次家訪情況要認(rèn)真記錄，以便反思與提升。

5、完善班主任考核和全面先進(jìn)班級(jí)評(píng)比辦法，對(duì)原有的考核進(jìn)行細(xì)化突出“全員、全程、全面、團(tuán)隊(duì)合作”特點(diǎn)；繼續(xù)規(guī)范“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園十佳學(xué)生”的評(píng)選工作。

6、鼓勵(lì)教師針對(duì)本校的實(shí)際案例撰寫德育案例，積極開展各類德育研究工作（德育課題、德育論文、德育案例等等）。

（二）加強(qiáng)常規(guī)教育和主題教育，提高學(xué)生素質(zhì)，打造平安校園、和諧校園

1、狠抓常規(guī)教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育；加大貫徹《中小學(xué)生守則》的力度，修訂《城沙中學(xué)學(xué)生處分條例》，嚴(yán)格檢查落實(shí)；繼續(xù)利用各種途徑（如晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、講座、學(xué)科滲透等）進(jìn)行德育活動(dòng)；加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)教育，讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)、生活中充當(dāng)?shù)慕巧约皯?yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

2、繼續(xù)開展心理健康教育，提高心理健康教育的水平。發(fā)揮“首批推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校”的作用，建立問題學(xué)生（特殊學(xué)生）的個(gè)人健康檔案，發(fā)揮陽光聊天室的實(shí)效；每學(xué)期安排不少于4節(jié)心理健康教育活動(dòng)課；進(jìn)行問題學(xué)生的排查和登記工作，開展引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化等教育途徑與方法的研究。開展健康教育活動(dòng)周，重新布置心理活動(dòng)室。

3、繼續(xù)做好愛心助學(xué)活動(dòng)，開展愛心助學(xué)、愛心義賣活動(dòng)，利用“沙中愛心基金”，切實(shí)幫助身邊的貧困學(xué)生。

4、學(xué)生會(huì)工作繼續(xù)推行學(xué)生會(huì)干部公開競(jìng)爭(zhēng)上崗；倡導(dǎo)學(xué)生自主管理，擴(kuò)大學(xué)生管理的面（采取學(xué)生進(jìn)教師退的思路）；對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高學(xué)生管理的效度；公開學(xué)生會(huì)干部亮相臺(tái)，提高學(xué)生的管理能力。

（三）加強(qiáng)體育、藝術(shù)、健康環(huán)保工作，鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)校園文化，鞏固學(xué)校特色

1、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，重點(diǎn)抓好一個(gè)社團(tuán)的建設(shè)，爭(zhēng)取成為區(qū)域品牌社團(tuán)。利用校園廣播室的宣傳陣地，激發(fā)學(xué)生積極向上的思想情操；繼續(xù)有目標(biāo)、有計(jì)劃地利用國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生上臺(tái)演講，開展自我教育從而以豐富、獨(dú)特地校園文化培養(yǎng)學(xué)生的集體歸屬感和實(shí)踐能力。

2、認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。把《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校管理的日常工作，做到學(xué)校體育以《標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，讓“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處；認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，保證體育課開課率，力爭(zhēng)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

3、衛(wèi)生環(huán)保健康教育：積極開展環(huán)保教育，積極實(shí)施校園生活垃圾分類活動(dòng)；調(diào)整衛(wèi)生工作分工，恢復(fù)七年級(jí)值周班制度，爭(zhēng)取學(xué)校衛(wèi)生工作大變樣。

(四)打造平安校園、和諧校園

1、加強(qiáng)安全工作，保證校園平安。健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項(xiàng)管理制度；加強(qiáng)安全預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強(qiáng)安全檢查，堵塞各種漏洞，提高應(yīng)急處置能力；加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救和互救能力；組織防踩踏應(yīng)急預(yù)案演練。

2、加強(qiáng)民主法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)定期到校舉辦普法講座，與城沙派出所形成預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)；有計(jì)劃地組織學(xué)生參觀法制教育基地，觀看禁毒教育片等。

3、繼續(xù)開展衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。結(jié)合溫州市教育局辦公室《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂、小賣部管理的若干意見》和學(xué)習(xí)《傳病防治法》等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范性文件，抓好食品衛(wèi)生管理，做好疾病防治工作；教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持預(yù)防為主，提倡勤儉節(jié)約；明確學(xué)校食物中毒事故的責(zé)任追究范圍與追究原則，加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理

4、完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生和安全事件報(bào)告制度，認(rèn)真做好群體性傳病防控工作。

七年級(jí)：抓好養(yǎng)成教育，抓好文明禮儀教育，抓好紀(jì)律觀念教育，同時(shí)在學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)上下工夫，積極抓好銜接過渡教育工作。

八年級(jí)：強(qiáng)化養(yǎng)成教育，感恩教育，加強(qiáng)意志品德教育，生理心理教育，邁好青春第一關(guān)，鞏固七年級(jí)以來各方面的教育成果，采取有效措施，縮小學(xué)生分化。

九年級(jí)：強(qiáng)化管理工作，鞏固兩年來的教育成果。加強(qiáng)理想、前途教育和競(jìng)爭(zhēng)教育，心理健康教育及升學(xué)指導(dǎo)、禁毒教育。

作為教育之本，德育一直是一個(gè)千頭萬緒的工作，它滲透在學(xué)校的所有教育活動(dòng)中。確定計(jì)劃是為了更好地落實(shí)具體工作，希望各方的努力使之真正地達(dá)成。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十一

為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會(huì)議經(jīng)過討論后，一致認(rèn)為，本學(xué)期我校德育工作要嚴(yán)格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛(wèi)藝工作會(huì)議"精神的要求，堅(jiān)持德育為先的思想，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，重點(diǎn)抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

（一）抓機(jī)制和隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)堅(jiān)持"德育為先、五育并舉"的原則，繼續(xù)推行德育工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由政教處牽頭，團(tuán)（隊(duì)）干部、班主任和任課教師全面落實(shí)，充分發(fā)揮好這個(gè)德育管理機(jī)制的積極作用，讓政教、團(tuán)隊(duì)干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氛圍。

2.繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每學(xué)期召開兩次德育工作研討會(huì)，每月召開一次班主任工作會(huì)議，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合《班務(wù)工作考核評(píng)估細(xì)則》，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的管理，繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期期末進(jìn)行一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行跟班指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人均聽班會(huì)課在6節(jié)以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊(duì)）會(huì)觀摩交流活動(dòng)，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動(dòng)式教育下健康成長(zhǎng)，特別是對(duì)班會(huì)課的管理要進(jìn)一步落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班（團(tuán)隊(duì)）會(huì)教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。

3.協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中至少安排20%的課時(shí)要用于開展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng)；牢固樹立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，堅(jiān)持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時(shí)結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課教師配合，創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》。

（二）優(yōu)化德育工作內(nèi)容，狠抓過程管理

組織并落實(shí)好寒假實(shí)踐活動(dòng)的材料收繳、評(píng)選，對(duì)在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.組織全體學(xué)生在開學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，3月份為進(jìn)一步落實(shí)《守則》和《規(guī)范》活動(dòng)月，尤其是對(duì)校園內(nèi)的學(xué)生活動(dòng)，在教學(xué)樓內(nèi)的常規(guī)管理要進(jìn)一步加強(qiáng)，嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生"在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民"。

3.在班級(jí)德育工作管理上，政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、公物保護(hù)等常規(guī)考核內(nèi)容，由政教處負(fù)責(zé)牽頭，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會(huì)干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評(píng)比制度，增強(qiáng)教師和學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)教師和學(xué)生"愛校愛班"的熱情。同時(shí)廣泛開展讀書活動(dòng)，在各班開展學(xué)生作品上墻、建立班級(jí)圖書角，結(jié)合學(xué)校圖書室的開放，定期組織學(xué)生開展讀書比賽。

4.按照《國(guó)旗法》，進(jìn)一步豐富、創(chuàng)新以升降國(guó)旗和集會(huì)為主要形式的愛國(guó)主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動(dòng)一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)尚，把國(guó)旗下輔導(dǎo)員的演講與教師值周活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來，積極開展"說普通話，寫規(guī)范字，做文明人"活動(dòng)。

（三）開展豐富多彩的活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性

牢固樹立"健康第一"的思想，強(qiáng)化對(duì)"兩操一活動(dòng)"的管理和指導(dǎo)，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預(yù)備鈴響后唱十分鐘歌活動(dòng)，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動(dòng)質(zhì)量及競(jìng)賽成績(jī)，加強(qiáng)"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效，組織和開展好大課間活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生在校活動(dòng)，抓好班級(jí)衛(wèi)生管理。

2.加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施（廣播站、團(tuán)隊(duì)室、墻報(bào)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開展適合本校的、富有教育意義的活動(dòng)：青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)，冬季體育鍛煉活動(dòng)及冬季越野比賽，紀(jì)念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.倡導(dǎo)家訪和落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計(jì)與學(xué)生、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，求得家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際本學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)分階段召開，進(jìn)一步密切學(xué)校同社會(huì)與家庭的聯(lián)系。

4.鼓勵(lì)班主任和任課教師采用各種方法（電話書信訪、來校上門訪等）進(jìn)行家訪，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情接待來訪者，以良好的工作作風(fēng)樹立學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)，求得真正的教育實(shí)效。

（四）加強(qiáng)校園安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展

牢固樹立"安全第一，安全無小事"的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類安全管理制度，規(guī)范各類安全管理措施，落實(shí)校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。

2.要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)防盜工作，除長(zhǎng)期護(hù)校員工（丁孝忠同志）要對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行24小時(shí)看護(hù)外，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值班，實(shí)行責(zé)任追究制，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，同時(shí)，利用廣播、升旗儀式、班（隊(duì)）會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長(zhǎng)鳴，對(duì)存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)生離校實(shí)行教師值班護(hù)送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展，加強(qiáng)師生文明行為教育，繼續(xù)實(shí)行安全責(zé)任一票否決制。

3.繼續(xù)做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實(shí)行傳染病和重大疫情報(bào)告制度，配合園藝場(chǎng)衛(wèi)生所對(duì)新入學(xué)的學(xué)前班和一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況檢查、登記，責(zé)令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛(wèi)生，仍然實(shí)行定點(diǎn)采購，專人負(fù)責(zé)，持證上崗，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

4.積極探索心理健康教育的途徑和方法，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導(dǎo)的方法和技術(shù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理保健和指導(dǎo)工作。

5.組織和引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育理論，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵(lì)教師在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表德育工作經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)或論文，對(duì)獲獎(jiǎng)的教師按照等級(jí)分別予以獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)作為年終考核的加分因素之一，使大家能夠把德育研究和實(shí)際工作結(jié)合起來，針對(duì)新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)，不斷分析、不斷提高，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十二

本學(xué)期德育處將以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以黨的三個(gè)全面為指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí)，強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長(zhǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級(jí)的有關(guān)量化管理?xiàng)l例，更加細(xì)化年級(jí)德育工作目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)年級(jí)主題班會(huì)常態(tài)化管理；充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理；加大力度，推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校的建設(shè)；引入社工進(jìn)校園，參與學(xué)生德育教育。具體工作計(jì)劃如下：

繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作，打造文明校園、和諧校園。

嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評(píng)分表》（含第一次和第二次）的要求，認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作，打造文明校園、和諧校園。

1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，推行分工責(zé)任制。根據(jù)2016年行政會(huì)議分工，各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求，包括硬件設(shè)施、活動(dòng)策劃、活動(dòng)開展、文字照片材料、檔案歸類等；每個(gè)季度對(duì)整個(gè)學(xué)校公益廣告、宣傳板報(bào)、以及檔案材料進(jìn)行檢查，對(duì)沒有完成任務(wù)的予以催促。

2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。

（1）加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。

在入校教育中上好一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講課，進(jìn)行一次核心價(jià)值觀知識(shí)默寫比賽，進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)布置軍訓(xùn)感悟的核心價(jià)值觀征文比賽。

（2）開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽。

（3）嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制，檢查記錄每月上交。

（4）堅(jiān)持在學(xué)校公眾號(hào)上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”，擴(kuò)大文明影響力。

（5）要發(fā)揮課程的德育功能，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中，特別是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)，提升綜合育人效果。

（6）開展好主題教育活動(dòng)。教師節(jié)“尊師”活動(dòng)，中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育，國(guó)慶節(jié)愛國(guó)教育活動(dòng)，12月12日法律宣傳日活動(dòng)。

（7）開展師德師風(fēng)建設(shè)工程，繼續(xù)做好師德宣講，做好道德講堂，把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。

（8）做好志愿服務(wù)工作。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍

1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作，發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用，提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。

積極探索班主任培訓(xùn)的新形式，本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次，邀請(qǐng)校外專家培訓(xùn)一次。

2、進(jìn)一步做好班級(jí)量化考核和班主任績(jī)效評(píng)定工作，及時(shí)對(duì)班主任工作進(jìn)行合理評(píng)價(jià)。

進(jìn)一步完善班級(jí)考核辦法和班主任績(jī)效評(píng)定方案，尤其是積分點(diǎn)的計(jì)算，使積分點(diǎn)能更加反映班級(jí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，使評(píng)比方案更科學(xué)，更規(guī)范，使評(píng)比結(jié)果更公正，更合理，從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作熱情。

三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度，促進(jìn)德育制度落實(shí)。

針對(duì)我校目前德育實(shí)際情況，進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度：學(xué)生處分與撤銷制度，班主任培訓(xùn)制度，主題班會(huì)檢查落實(shí)制度，校園異性學(xué)生親密行為處理制度，手機(jī)管理制度，校園巡查制度，心理安全應(yīng)急處理制度等。

在完善制度的基礎(chǔ)上，努力促使各項(xiàng)制度在年級(jí)管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循，又依章管理，用制度來管事管人，減少主觀隨意性。

四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理

1、建立校園巡查制度，德育管理人員按照周一至周五的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)巡查，對(duì)于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機(jī)、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度，樹校園正氣，弘良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生狀況的檢查與管理，提高班級(jí)的衛(wèi)生狀況。

3、加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)镁筒椭刃颍\(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)秩序的規(guī)范管理。

4、加強(qiáng)對(duì)集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理，要做到每次的集會(huì)紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時(shí)在微信群或班主任會(huì)議上反饋，形成良好的集會(huì)紀(jì)律與衛(wèi)生。

5、加大文明禮儀（尤其語言文明）教育，減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對(duì)中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng)，加大對(duì)不文明言行的教育和查處；采取多種方式和途徑教育，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。

五、做好德育常規(guī)管理工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理

對(duì)于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī)，教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳，并統(tǒng)一交由級(jí)長(zhǎng)保管，保管時(shí)間為一學(xué)期，期末才能領(lǐng)回。

2、加強(qiáng)宿舍管理工作。

在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績(jī)的背景下，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式，推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用，做到宿舍管理與班主任級(jí)組長(zhǎng)之間的及時(shí)溝通及時(shí)反饋；運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng)，做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理；加大對(duì)宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為；及時(shí)關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài)，適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

3、做好法制安全教育工作

（1）努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度，加強(qiáng)校園安全的檢查排查，及時(shí)消除，各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。

（2）加強(qiáng)法制教育和安全教育，開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動(dòng)．將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來，利用多種形式、渠道宣傳安全知識(shí)，演練安全應(yīng)急機(jī)制，強(qiáng)化系列安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識(shí)能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，防范各類安全事故，創(chuàng)建安全文明校園。

（3）充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)（兼職）的作用，通過法制報(bào)告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。

4、規(guī)范大課間活動(dòng)

繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動(dòng)的組織工作，完善活動(dòng)內(nèi)容，根據(jù)天氣狀況及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容；促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作，為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障；及時(shí)對(duì)大課間情況予以評(píng)價(jià)，使大課間成為增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺(tái)。

5、做好學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作，形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)

（1）完善家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能，做好家長(zhǎng)學(xué)校教育計(jì)劃。

（2）召開好各年級(jí)分層次家長(zhǎng)會(huì)，使每一次家長(zhǎng)會(huì)都起到應(yīng)有的最大的教育作用。

（3）深入開展“千師訪萬家”活動(dòng)，鼓勵(lì)老師利用節(jié)假日家紡，深入了解學(xué)生情況，做學(xué)生和家長(zhǎng)的貼心人。

（4）積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用，創(chuàng)新形式和內(nèi)容，使學(xué)校德育工作有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。

6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。

（1）認(rèn)真上好高一級(jí)心理健康知識(shí)課。

（2）組織高二、高三級(jí)心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動(dòng)。

（3）抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。

（4）各班落實(shí)個(gè)別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo)，要責(zé)任到人（科任）。

（5）落實(shí)個(gè)別心理危機(jī)學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人（心理教師、校行政、級(jí)組長(zhǎng)、班主任）。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險(xiǎn)管控。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十三

本學(xué)期德育處將在黨總支校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，以“誠(chéng)樸愛”校訓(xùn)教育為載體，堅(jiān)守“崇信毓才”特色文化建設(shè)；以“導(dǎo)師制”為載體，助力學(xué)生個(gè)性化成才，培養(yǎng)“崇信明德、大氣靈動(dòng)”的現(xiàn)代公民。

我校今年德育活動(dòng)將圍繞百年校訓(xùn)“誠(chéng)樸愛”中“誠(chéng)”的教育活動(dòng)展開，利用170年校慶、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等載體，營(yíng)造“誠(chéng)信毓才”的特色文化。

1、開展“讓每一個(gè)孩子都發(fā)光”的系列活動(dòng)。

“多元毓才”是我校辦學(xué)理念之一，我們相信每一個(gè)孩子都有獨(dú)特的才能，都有未被發(fā)掘的潛能。通過藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、班團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)的載體，設(shè)計(jì)普適性的活動(dòng)方案，讓每一個(gè)孩子參與其中，感受成功，培育自信，散發(fā)自己獨(dú)特的光彩。同時(shí)，也讓每一個(gè)孩子更深地了解自己、認(rèn)識(shí)自己，找到自己優(yōu)勢(shì)及興趣點(diǎn)，學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)選擇，真正實(shí)現(xiàn)多元毓才。

2、開展波寧四中“百七十華誕慶”系列活動(dòng)。

今年是我校辦學(xué)170周年，本著“簡(jiǎn)樸但不失隆重”的原則，開展學(xué)校“百七十華誕慶”系列活動(dòng)。通過“世紀(jì)談家禎、百載四中情”杰出校友展活動(dòng)、“向校慶獻(xiàn)禮”藝術(shù)節(jié)、“走過百七十年”校史展等活動(dòng)并制作成微電影形式向社會(huì)傳播以弘揚(yáng)四中精神，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，增強(qiáng)與社會(huì)各界的交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

3、以“誠(chéng)信在我心”為主題開展“誠(chéng)樸愛”校訓(xùn)教育系列活動(dòng)。

通過抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、三嚴(yán)三實(shí)教育、誠(chéng)信考場(chǎng)、微電影《父母的一天》、崇信大講堂、“閃亮四中人”評(píng)選活動(dòng)，弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，讓我們的學(xué)生有報(bào)效祖國(guó)的志向，上善若水的情感，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，陽光大氣的風(fēng)采。本學(xué)期，推動(dòng)“三禮三守三不”活動(dòng)——三禮：禮貌、禮儀、禮節(jié)；三守：守信、守時(shí)、守紀(jì)；三不：不撒謊、不作弊、不抄襲。

為滿足新高考的需求，通過建立教師和學(xué)生之間明確、相對(duì)固定的新型師生關(guān)系，充分發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)中的個(gè)體指導(dǎo)作用，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生全面而個(gè)性化的發(fā)展。起到“思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)”的作用。

1、發(fā)揮首創(chuàng)精神，為新高考及學(xué)生個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)設(shè)導(dǎo)師制。

導(dǎo)師制是新鮮事物，但也是大勢(shì)所趨。新高考賦予學(xué)生更多的選擇權(quán)，也賦予學(xué)校更多的辦學(xué)自由空間。高中三年是學(xué)生一生中最為關(guān)鍵的階段之一，學(xué)生需要正確認(rèn)識(shí)自我，把握人生方向，規(guī)劃學(xué)習(xí)與未來職業(yè)生涯。以“導(dǎo)師制”為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，正是基于每一位學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，幫助學(xué)生更好適應(yīng)新高考，學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)選擇，獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力，把握好人生的每一個(gè)階段，最終服務(wù)于學(xué)生的終身發(fā)展。

2、發(fā)揮實(shí)踐精神，摸石子過河走好每一步。

①根據(jù)本校實(shí)際，試行學(xué)部制。

②設(shè)置“分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)部主任——首席導(dǎo)師——導(dǎo)師”四級(jí)管理體制，賦予學(xué)部更大的辦學(xué)自由空間，賦予首席導(dǎo)師更大的責(zé)任和使命感。

③明確導(dǎo)師的權(quán)利與義務(wù)，培訓(xùn)指導(dǎo)到位，激發(fā)導(dǎo)師工作積極性。

④實(shí)行全員導(dǎo)師制，使每一位老師都有機(jī)會(huì)參與學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，感受身為導(dǎo)師的使命感。

3、發(fā)揮科研精神，做好行動(dòng)研究。

將導(dǎo)師制作為一項(xiàng)行動(dòng)研究課題，在實(shí)踐中研究，在研究中總結(jié)，在總結(jié)中調(diào)整。

8月：國(guó)防教育活動(dòng)月

1.8月19日新生始業(yè)教育和校史教育、高中學(xué)法指導(dǎo)、軍訓(xùn)指導(dǎo)

2.8月20~27日新生軍事訓(xùn)練、學(xué)科學(xué)業(yè)指導(dǎo)，安排緊急疏散演習(xí)和跑操訓(xùn)練、班集體建設(shè)。寒窗基金工作。

3.高一高二12名學(xué)生出訪澳大利亞姐妹學(xué)校。

4.落實(shí)新高一校訊通信息錄入。

5.做好校園宣傳工作

9月：遵紀(jì)守法規(guī)范月

1.9月1日開學(xué)典禮及始業(yè)教育

2.強(qiáng)化各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度、重點(diǎn)查到校情況、儀容儀表、手機(jī)、早自修和午自修情況，嚴(yán)禁在教室吃早餐和圍墻交易。

3.在年輕教師中聘用2名新德育干事，潘維玲和應(yīng)佳男

4.住宿生調(diào)整和紀(jì)律教育，夜自修安排，落實(shí)住宿生的學(xué)習(xí)生活制度，學(xué)生宿舍區(qū)的文化布置。

5.“最整潔”教室評(píng)比。住宿生寢室衛(wèi)生分?jǐn)?shù)量化每周公示，每月評(píng)選文明寢室及文明寢室長(zhǎng)，并在升旗儀式上通報(bào)表揚(yáng)。

6.各班制定學(xué)生個(gè)人三年成長(zhǎng)規(guī)劃、班級(jí)（班主任）工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)

7.各班進(jìn)行班級(jí)干部選舉，由政教團(tuán)委進(jìn)行集中培訓(xùn).

8.跑操未參加跑步人數(shù)每天公示。

9.校內(nèi)貧困生減免申報(bào)，截止日期9月22日。

10.布置本學(xué)期家訪工作

11.主題班會(huì)《展望新學(xué)年》，落實(shí)三年成長(zhǎng)規(guī)劃。

12.推薦高二汪新偉參加班主任基本功比賽

十月：愛黨愛國(guó)宣傳月

1．國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比

2．畫我心中的四中老師繪畫比賽、垃圾分類環(huán)保手抄報(bào)大賽。

3．班主任沙龍。

4．法制專欄宣傳活動(dòng)

5．住宿生緊急逃生疏散演習(xí)

十一月：陽光體育活動(dòng)月

1.開展校第五屆體育藝術(shù)節(jié)

2.各班問題生座談。

3.學(xué)生心理健康教育。

4.推動(dòng)無人監(jiān)考誠(chéng)信考場(chǎng)：高三全體、高一高二學(xué)生申請(qǐng)，加強(qiáng)考前教育。

5.高二學(xué)生上盤山（暫定時(shí)間11月2日~5日學(xué)考休息時(shí)間）。

6.家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)。

十二月：誠(chéng)實(shí)守信踐行月

1.高三學(xué)生赴浙江大學(xué)大學(xué)勵(lì)志教育暨成人儀式（暫定12月4、5日）。

2.“閃亮四中人之誠(chéng)信在我心”、“誠(chéng)信班集體”評(píng)比，以三禮三守三不+跑操情況+住宿生管理表現(xiàn)突出的班集體。（結(jié)合不遲到、不作弊、不違紀(jì)、跑操人數(shù)不靠后、住宿生無停宿退宿等量化考核）。

3.“向校慶獻(xiàn)禮”青春杯藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)

一月：民族傳統(tǒng)感恩月

1．元旦特刊評(píng)比

2．高三各類先進(jìn)終評(píng)

3．家訪工作匯總

4．印發(fā)告家長(zhǎng)書。

5．文明寢室總評(píng)，選出本學(xué)期最美寢室及最美寢室長(zhǎng)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6．休學(xué)式

三月：誠(chéng)實(shí)守信宣傳月

1.開學(xué)式及始業(yè)教育

2.強(qiáng)化各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度、落實(shí)住宿生的學(xué)習(xí)生活制度，住宿生調(diào)整和紀(jì)律教育，夜自修安排。

3.以“三禮三守三不”為主題開展誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)。

4.身邊的榜樣引領(lǐng)：學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)同學(xué)全校宣傳，并落實(shí)國(guó)旗下講話，樹立榜樣引領(lǐng)作用。

5.高一年級(jí)春游：高二年級(jí)通用技術(shù)培訓(xùn)。

6.“我愛我班”美化教室評(píng)比

7.繼續(xù)實(shí)行跑操點(diǎn)名并公示制度

四月：革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月

1．安全板報(bào)評(píng)比

2．高一、高二主題班會(huì)觀摩

3．法制專欄宣傳活動(dòng)

4．學(xué)生緊急逃生疏散演習(xí)

5．校園之星評(píng)比活動(dòng)表彰

五月：理想信念激勵(lì)月

1.各班問題生座談

2.學(xué)生心理健康教育

3.家長(zhǎng)學(xué)校

4.班主任沙龍第二期

5.高三優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)比

6.高三畢業(yè)照

六月：志愿服務(wù)行動(dòng)月

1.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)

2.各類先進(jìn)評(píng)比、文明寢室總評(píng)，選出本學(xué)期最美寢室及最美寢室長(zhǎng)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.高三畢業(yè)典禮

七月：社會(huì)實(shí)踐拓展月

1.家訪工作匯總

2.印發(fā)告家長(zhǎng)書

3.考前教育

4.班級(jí)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、導(dǎo)師考核

5.休學(xué)式

6.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，職業(yè)體驗(yàn)。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十四

堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想，認(rèn)真落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神，以德育隊(duì)伍建設(shè)為中心，以常規(guī)管理為主線，以德育活動(dòng)為載體，以關(guān)注特殊群體學(xué)生為重點(diǎn)，以創(chuàng)設(shè)和諧平安校園為契機(jī)，實(shí)施學(xué)生自主教育和自主管理，開展主題活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素、珍愛生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo)，遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念，積極推進(jìn)我校德育現(xiàn)代化工程建設(shè)。

1、以立德、樹人作為德育的根本任務(wù)，重點(diǎn)抓好理想信念教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2、保持在校師生違法犯罪零紀(jì)錄；

3、校園常規(guī)管理井然有序；

4、創(chuàng)建文明校園、平安校園、寧靜校園、潔美校園。

（一）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：王萬青

副組長(zhǎng)：朱啟東

組員：宋崇付、李宏春、卓磊、朱超、徐柏松、邢懷臣、各班班主任

2、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

本學(xué)期值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生要加強(qiáng)校園樓層的巡視，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

3、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)年繼續(xù)提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)一批品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作月考核細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比條例，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

4、提升教職工德育理念

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人，管理育人"的思想。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

5、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

6、抓好“三位一體”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)，多渠道籌建校外德育基地，進(jìn)一步形成德育的合力。

舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，在向家長(zhǎng)傳遞學(xué)生信息的同時(shí)，多介紹一些科學(xué)的教育子女的方法。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道作好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧和早戀現(xiàn)象。

（二）繼續(xù)以常規(guī)管理為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基本文明行為的養(yǎng)成教育，著力建設(shè)“平安桃中”、“和諧桃中”。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園常規(guī)管理，著力建設(shè)“潔美、寧靜桃中”。班主任要繼續(xù)安排班干部對(duì)課間操、眼保健操、衛(wèi)生、節(jié)約水電、課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、門窗關(guān)鎖、黑板報(bào)等項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)檢查督促；政教處會(huì)同文明監(jiān)督崗成員將加強(qiáng)檢查和考核力度，確保學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)井然有序。

2、開展專題教育活動(dòng)，著力建設(shè)“平安桃中”。本學(xué)期是學(xué)生違紀(jì)的多發(fā)、高發(fā)期，全校各班要進(jìn)一步加強(qiáng)管理，班主任要跟班，多與學(xué)生談心，要深入到學(xué)生中去，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時(shí)解決。要有計(jì)劃地開展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，本學(xué)期還計(jì)劃舉行交通安全講座，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，確保生命健康和安全；有計(jì)劃地開展心理健康教育，心理健康教育課正常開設(shè)，班會(huì)課經(jīng)常學(xué)習(xí)心理健康教育的材料，并加強(qiáng)對(duì)初三學(xué)生考試心理的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生順利通過中考并取得佳績(jī)；法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作，充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，本學(xué)期計(jì)劃4月為法制教育月。杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)文明禮儀教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，著力建設(shè)“文明桃中”。政教處將在二月份組織力量開展“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)，集中一個(gè)月時(shí)間開展系列活動(dòng)，強(qiáng)化訓(xùn)練，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。同時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)十大校園不文明現(xiàn)象，各班要根據(jù)查找出來的校園不文明現(xiàn)象進(jìn)一步整改，要通過加強(qiáng)教育管理，進(jìn)一步純化校園風(fēng)氣。

4、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)組研究學(xué)生的特點(diǎn)，制定合理的策略，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，有針對(duì)性地對(duì)所在年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育。

5、“班會(huì)”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班會(huì)課。 班主任要據(jù)學(xué)校的班會(huì)內(nèi)容安排并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行思想品德備課，要豐富班會(huì)課的形式，使學(xué)生喜歡上班會(huì)課，從而提高班會(huì)課的質(zhì)量和效果，政教處將加大檢查的力度。

6、以活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的德育活動(dòng)如觀看“感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)錄象，并開展征文、主題班會(huì)等活動(dòng)；通過一系列德育活動(dòng)，來挖掘校園中的典型人物和先進(jìn)事跡，培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)主義、集體主義精神，陶冶他們的情操，使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)在活動(dòng)中得到提高。

7、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。重點(diǎn)利用學(xué)校廣播、升旗儀式、校板報(bào)、櫥窗等形式進(jìn)行德育宣傳，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

（三）抓好德育評(píng)價(jià)，客觀公正考核

進(jìn)一步完善對(duì)學(xué)生德育評(píng)價(jià)目標(biāo)，要以科學(xué)、客觀、公正的原則進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)搞好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的工作，以此來使德育評(píng)價(jià)機(jī)制日趨完善。同時(shí)根據(jù)學(xué)校德育工作要求，把學(xué)校德育工作的各項(xiàng)指標(biāo)繼續(xù)納入學(xué)生、班主任及文明班級(jí)考核之中。

在新學(xué)年中將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實(shí)處，積極主動(dòng)的、創(chuàng)新的開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

1、德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議（每周一次）

2、班主任例會(huì)（兩周一次）。

3、班工作日志月考核。

4、升旗儀式（每周一早晨）。

5、主題班會(huì)（每周一第七節(jié)）。

6、儀容儀表檢查（每月一次）。

7、主題黑板報(bào)評(píng)比（每月一次）。

8、寢室內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比（每周一次）。

9、管制刀具檢查

10、學(xué)校工作周總結(jié)。

中學(xué)德育工作計(jì)劃 中學(xué)德育工作計(jì)劃春季篇十五

學(xué)校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為抓手，以“嚴(yán)格管理、正確引導(dǎo)”為主要德育工作思路，堅(jiān)持“德育是內(nèi)化的”的學(xué)校德育工作原則，以學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)乃至國(guó)家級(jí)名校為主旨，多渠道、多層次開展德育工作，繼續(xù)建設(shè)德育工作隊(duì)伍特別是班主任工作隊(duì)伍，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，達(dá)到培養(yǎng)有理想、有道德、有能力、守紀(jì)律、健康、文明、上進(jìn)的新一代合格公民的目標(biāo)，為平中德育的可持續(xù)性發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

（1）各年級(jí)繼續(xù)深入開展以愛校、愛家、愛國(guó)為主題的三個(gè)層次的責(zé)任感教育，力求形式豐富、活動(dòng)有實(shí)效，形成年級(jí)系列化教育和三年整體化德育網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

（2）繼續(xù)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀容儀表、跑操質(zhì)量、集會(huì)秩序，扎扎實(shí)實(shí)抓好常規(guī)工作的檢查、督導(dǎo)、考核與反饋工作，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、有序等各方面為實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)環(huán)境創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

（3）深入開展每月的“五項(xiàng)競(jìng)賽文明班級(jí)”評(píng)比工作。開展愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、愛護(hù)校園環(huán)境方面的教育；加強(qiáng)法制教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法、用法律保護(hù)自我的意識(shí)；堅(jiān)決矯正學(xué)生的不文明習(xí)慣，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。

（4）開展有特色的班團(tuán)活動(dòng)和教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固“文明禮讓，和諧有序”校園環(huán)境成果。

（5）要根據(jù)教育部的部署認(rèn)真抓好三項(xiàng)專題教育，即環(huán)境教育，禁毒教育和預(yù)防愛滋病教育工作。用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行道德教育、法制教育、安全教育，拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空。

（1）繼續(xù)創(chuàng)建上一級(jí)綠色學(xué)校教育活動(dòng)。根據(jù)創(chuàng)建綠色學(xué)校要求，落實(shí)校園內(nèi)軟、硬環(huán)境建設(shè)。精心布局學(xué)校綠化，做到凈化、美化；懸掛環(huán)保宣傳標(biāo)語，布置環(huán)保宣傳櫥窗，發(fā)揮校園的每一個(gè)角落的育人作用，促進(jìn)環(huán)境育人。通過系列教育活動(dòng)，樹立綠色環(huán)保意識(shí)。以綠色、和諧的校園氛圍吸引學(xué)生，教育學(xué)生。

（2）開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。利用“學(xué)雷鋒”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“植樹節(jié)”、“環(huán)境日”等時(shí)機(jī)，組織形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國(guó)、愛校、愛家園的綠色主題教育活動(dòng)；以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的道德情操，并形成正確的人生觀。

（3）進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系工作；繼續(xù)分年級(jí)（班級(jí)）定期開好家長(zhǎng)會(huì)；繼續(xù)實(shí)施家校聯(lián)系制度，有針對(duì)性地開展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，不斷提高家庭教育水平。

（4）利用課外和校外教育資源，組織開展德育實(shí)踐活動(dòng)，注重道德體驗(yàn)，拓寬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，完善德育教育基地，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)考察活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

（5）繼續(xù)抓好文明寢室建設(shè)，不斷加強(qiáng)宿管隊(duì)伍的建設(shè)，改進(jìn)宿舍管理的模式和完善宿舍管理規(guī)章制度，不斷提高宿舍文化建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性的宿舍文化。管理工作向規(guī)范化、人性化和科學(xué)化發(fā)展。

（1）抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，最大限度發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射和幫帶作用，創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)班主任和班集體的評(píng)優(yōu)工作。對(duì)在實(shí)踐中總結(jié)出來的好經(jīng)驗(yàn)好做法，及時(shí)進(jìn)行推廣或普及，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)水平的全面提高。繼續(xù)注重班主任后備力量的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)青年教師班主任工作的培訓(xùn)。

（2）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力和自我管理能力；充分發(fā)揮班團(tuán)干部的模范帶頭作用；提倡學(xué)生自我管理，一些班級(jí)事務(wù)可由班團(tuán)干部自己決策、處理；要有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生對(duì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題進(jìn)行討論或辯論，注重培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力、選擇能力和免疫能力，創(chuàng)造條件讓學(xué)生人人有位子，個(gè)個(gè)有作為，學(xué)會(huì)在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，促進(jìn)學(xué)生自主、健康的發(fā)展。

（1）認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，繼續(xù)開展陽光體育，上好文體活動(dòng)課，開展各類文娛體育活動(dòng)，增強(qiáng)師生身體素質(zhì)；繼續(xù)抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)項(xiàng)目的訓(xùn)練，確保優(yōu)異成績(jī)。

（2）努力搞好第二課堂活動(dòng)課，開展球類競(jìng)賽、書畫競(jìng)賽、文藝寫作、演講及各科興趣小組活動(dòng)；辦好學(xué)校文體藝術(shù)節(jié)，讓整個(gè)校園永遠(yuǎn)充滿勃勃生機(jī)。

（3）在注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)等組織作用的同時(shí)，嘗試建立各類有利于學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)生社團(tuán)組織，注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)在自己喜愛的校園文化社團(tuán)中得到進(jìn)一步發(fā)展。

（4）注重后進(jìn)生的心理輔導(dǎo)。班級(jí)重點(diǎn)關(guān)心對(duì)象跟蹤教育，讓每位教師都有跟蹤對(duì)象，做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作

本學(xué)期的重點(diǎn)工作：學(xué)生之間的正常交往問題。通過系列活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，爭(zhēng)取有所突破。

3月份：規(guī)范安全教育月

1、整治校園環(huán)境

2、做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作、先進(jìn)表彰

3、召開班主任會(huì)議，部署開學(xué)工作

4、貫徹德育工作計(jì)劃，年級(jí)、班級(jí)計(jì)劃制定

5、“三操一活動(dòng)”規(guī)范開展工作

6、學(xué)雷鋒先進(jìn)表彰、青年志愿者活動(dòng)

7、安全、法制教育

8、年級(jí)植樹節(jié)綠色活動(dòng)

9、年級(jí)主題教育

10、校園十佳主持人大賽

4月份：實(shí)踐教育活動(dòng)月

1、組織科技實(shí)踐活動(dòng)

2、體育小型比賽

3、慶祝五·一，紀(jì)念五·四系列主題活動(dòng)

4、班主任工作交流會(huì)

5、年級(jí)責(zé)任感教育：公開主題班會(huì)、年級(jí)十佳評(píng)選動(dòng)員

6、感恩教育活動(dòng)

5月份：理想風(fēng)采展示月

1、理想前途教育、考試心理指導(dǎo)（高三）

2、召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、心連心活動(dòng)

3、校園之春文藝匯演（高一、高二）

4、做好高三畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作

5、責(zé)任感教育：年級(jí)“十佳”先進(jìn)表彰。

6月份：總結(jié)展示月

1、班主任工作測(cè)評(píng)

2、評(píng)定先進(jìn)集體和個(gè)人

3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)語

4、布置暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

5、完成德育、年級(jí)、班級(jí)工作總結(jié)

6、責(zé)任感教育：年級(jí)“十佳”先進(jìn)表彰。

常規(guī)活動(dòng)：儀表儀容檢查、 全校衛(wèi)生評(píng)比、學(xué)生跑操比賽。