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最新感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案(14篇)

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最新感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案(14篇)
時間:2023-04-05 07:00:03     小編:zxfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇一

7點,主持人宣布晚會正式開始。

2、觀看一段感恩節的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,并贈送精美禮品作為紀念。

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

心存感恩,永不言棄

主辦單位:x

承辦單位:

x

20年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

晚上18:30-21:30(正式演出)

x

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1.感恩主題詞征集活動

2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

3.感恩故事會.

4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

5.感恩晚會節目

九、活動流程:

(一)外語寶貝時裝秀

1.內容:由12個外語寶貝穿著統一服裝走秀,展示外國語學院風采

2.負責人:x

備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節文藝節目

1.內容:有10個節目

見附件1

2.負責人:x,文藝部所有成員

(三)各活動的頒獎儀式

(1)感恩主題詞征集大賽

(2)感恩卡片制作大賽

(3)感恩故事會演講大賽

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

(5)感恩晚會節目頒獎

備注:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設最佳感人獎、最佳臺風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

1.宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責x)

2.傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責x)

3.網絡宣傳:利用網絡平臺發布感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責x)

4.橫幅。(外聯部負責x)

5.花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責x)

6.場地租借、場地打掃。(勞動部負責x)

7.現場布置:氣球等。(女生部總負責x)

8.嘉賓、評委邀請:(學習部負責x)

9.相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責x)

10.現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責x)。

11.現場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責x)

12.現場投影儀視頻控制。(網絡部負責x)

13.進場票的制作。(文監部負責x)

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇二

每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節,學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創造。

初一、初二年級學生及學生家長

1.本周末的家庭作業:以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室)

2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

3.做一件令身邊人感動的事。

4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

5.感恩箴言征集,各班收集整理好統一交至團隊辦公室。

同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。

7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節前交給班主任老師)

8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結交流。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇三

超市感恩節的起源:自20年開始,x超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的x超市獨創的三大促銷活動,是x超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,x超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

x超市第六屆感恩節隆重開幕!

20xx年11月9日至11月29日

活動一:金秋感恩價———感恩篇

秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。

活動二:真情感恩禮———禮包篇

感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三:實惠感恩心———送券篇

感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

活動四:新郎感恩日———買贈篇

感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣、腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

活動五:感恩宣言———祝福篇

感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的.時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇四

"感恩節,與愛同行"敬老院之行

活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

2、活動的可行性:

××社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的`親人;

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

1、目的地:xx福利院

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

(一)前期:

1、確定活動時間:11月22日

2、參加活動人員:小區中學生和大學生

3、前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與××電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

(二)活動中期:

1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統一的服裝。

5、活動進程:

中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

2、注意語言、態度、聲調。

3點半我們打掃院子和做下義務服務。

4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

(三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

1、費用來源:外聯部的贊助。

2、活動費用預算:

水果:160元扇子2*20=40元;

蛋糕2*80=160元;

"不求人"癢癢撓:8*20=160元;

腳底按摩器:20*20=400元;

零食:120元;

車費(往返):500元;

表演所需服裝道具:300元;

制作統一服裝:待定;

宣傳海報與橫幅:120元;

預計支出2500元

贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇五

培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的`付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

活動時間:xxxx年九月

活動對象:

工作安排

總負責人:

組長:***

組員:

1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。

(1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。

(2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

(3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

(4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

1、由年級會辦公室下發相關通知。

2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員。活動流程:

1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

3、9月21日,各班提交申報材料。

4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。

5、9月26日,總結大會。

1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇六

“學會感恩,學會奉獻,做有道德的中學生”

20xx年11月24日

甲:沒有陽光,就沒有溫暖;

乙:沒有水源,就沒有生命;

甲:沒有父母,就沒有我們;

乙:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

甲:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發展。

乙:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的.一切。

下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

一、感恩節

提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

三、感恩老師

當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

甲:大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

乙:老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

四、感恩班集體

乙:我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

甲:聽聽我們的新同學要對大家說話。

乙:讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

邊看圖片邊介紹

五、感謝社會

甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發言,可以感謝各行各業的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

甲:學會感恩能使人快樂,

乙:感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!

甲:感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發展的一切!

手語歌曲《感恩的心》

合:感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

“感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇七

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

一、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

二、活動地點:學校內。

三、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境布置:黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

四、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,規劃方案《感恩節活動策劃方案》。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

五、活動意義(后記)

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講臺,向全校師生講述他們的箴言內容并接受校領導的頒獎,而師生同臺表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇八

一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節真情感恩演唱會

20xx年11月22日(星期四感恩節)

一、真情感恩演唱會

(全體員工真誠共舞,感恩的心)

二、進門有“禮”

凡在感恩節當天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數量有限、先到先得!)

訂座電話:

三、感恩簽名墻

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

四、消費冠軍活動

消費冠軍全免當日消費

消費滿1000元贈1000元禮盒一套

消費100%返還,消費100元返100元

活動說明:

1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

場內布置:

活動道具

天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數量。

天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內場銜接用;

牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛引導,內場dj、mc配合;男營銷專用

修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準,

場地布置

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

室內:場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節目互動

第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員,隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券,以及酒吧配合其他小禮物)

中場x:回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳

t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節日音樂。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇九

感恩節,顧名思義,感恩即為感謝、報恩之意,其背后昭示的是虔誠的心境。商城應借助今年的感恩節,做好年前銷售沖刺,搶先占據一部分消費市場,拉開旺季銷售序幕,并有效挖掘潛在消費群。通過本節日的特定含義,做到服務好,商品好,價格低(質量、價格與服務,是消費者選擇購物的三大因素),從而拉近商城與消費者的感情,或多或少的產生一部分固定的.忠誠顧客,隨之也將提高商城知名度,提高商城整體形象。

活動時間:

感恩節是個西方節日,不同的國家,感恩節的日期也不同,經在網上查詢,有25日也有28日,所以建議活動期為:

xx年11月25日-xx年11月28日

活動地點:**商城

活動內容:

活動期間,持xx年11月25日以前(不包含25日)的佳威商城購物小票,均可在商城享受6.8折購物待遇(具體折數,經研究確定)!低于6.8折的特價商品除外。

具體流程:

消費者在購物時,向促銷員出示我商城11月25日(不包含25日)之前的購物小票,即可享受6.8折購物待遇。在收銀臺付款時,收銀臺要做記錄,并把以前的購物小票收回。

活動期間,凡到我商城,不論是否購物,均可得到30元代金券(西服與褲區)。消費者購物后還按商城平時規定贈送相應代金券。

具體流程:門口設禮儀隊員進行發放

補充:目的在于挖掘潛在消費群體,增加擴大市場占有份額的可能性。持有我商城代金券的消費者,就是旺季消費潛在群體。

活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務總臺領取精美禮品一份(煙灰缸、圍裙、鑰匙扣任意挑選一種)。

活動期間,組織特價商品,在門前進行特價銷售。

補充:再次處理積壓滯銷商品。

場外布置:

懸掛條幅:佳威摯誠感恩 真情回饋上帝。

制作版面:將活動內容用版面形式提前擺放商城門前。

場內音樂:循環播放歌曲《感恩的心》。

宣傳方式:版面宣傳、網站宣傳、報紙宣傳。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇十

班會主題:感恩生命中的所有存在。

班會目的:通過開展這次班會使得同學們多多關注生

活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。

班會宗旨:我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

活動地點:勤學樓120課室活動時間:12月26日晚七點一九點半

前期工作:

課室布置清理:勞動委員一劉旺

班會所需物品采辦:生活委員一賴德政

節目負責人:副團支書一程嵐蘭體育委員一鄭佳彬團

支書一莊京洪

班會主持人:班長一鄭偉標

班會現場秩序維護:考勤委員一黃建民文娛委員一刁

睿霖團支書一莊京洪體育委員一鄭佳彬

班會建議收集記錄:學習委員一杜細妹

班會照片拍攝:組織委員一邱超

黑板畫負責人:宣傳委員一吳煜彬

班會策劃人:班長一鄭偉標副班長一羅君考勤委員一黃建民

活動流程:

1、主持人致辭,宣布班會開始;

2、現場互動環節魔術表演一莊京洪;

3、主持人致辭一愛與感恩;

4、現場互動小游戲一愛的成語對對碰(后附詳則);

5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發言;

6、輔導員致總結辭;

7、主持人宣布班會結束。

后期工作:

1、課室清理由全體班干負責。

注意事項:

1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

2、班會現場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發言。

應急方案:

1、冷場:采取宿舍代表發言、隨即抽取號數發言、班干帶頭發言等方法處理;

2、出現矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。附錄:

愛的成語對對碰游戲規則:

1、由現場隨即抽取一定人數,由主持人開頭;

2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續輪下去,回答不出來直接淘汰;

3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品

4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

5、在同一輪游戲中,玩家所回答的`成語不可以和之前提過的相同。

班會總結:

通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇十一

"感恩節,與愛同行"敬老院之行。

現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女因為工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老齡化嚴重性,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人平常生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足。

2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人。

3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力。

1、目的地:x福利院。

2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

1。確定活動時間:11月x日。

2。參加活動人員:小區中學生和大學生。

3。前期準備:

(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

(5)確定各個項目的負責人。

(6)與_電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

1。舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

2。及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

3。遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇十二

20xx年10月18日至11月25日

紫金港國際飯店

顧問:史磊活動總指揮:方案總執行:周雄方案操作實施:各部門負責人

紫金港國際飯店是一家五星級酒店,餐飲部分的菜系品種有:西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜,由于酒店剛城西市場做“美食節”活動,一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳,從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象,牌概念一旦形成,將會對本酒店未來的發展有極大的推動

通過此次美食節活動拉動酒店人氣,讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

《濃情秋意,盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

活動分為兩個部分組成。一部分:西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞:海闊天高云淡,蟹肥魚美蝦鮮二部分:中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞:品正宗甌菜,憶江南美景

精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

方案a:

西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節

活動1:活動前一周自助餐168元/買一送一

活動2:贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷,在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記,獲取數據庫)

方案b:中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部

活動1:刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠

活動2:凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

a:一樓西餐部一樓西餐部

1、整體要求:熱烈、喜慶、突出主題。

2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天,烘托氣氛。

5、大堂內彰顯主題設計,按沙盤性質制作人工海灘和海水,并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹,人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民,大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”,一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品,增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

7、宣傳冊的設計精美。

b:二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景,增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙,更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換,換上一些有文化氣息的裝飾品,如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

建議:電臺、夾報、團購網站

1、建立新浪微博、騰訊微博

2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

十三、各部門主要工作安排(進度)

在感恩節當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

各部門職責及準備工作:

采購部:負責所需物品的購買

策劃部:負責節日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節日活動的詳細內容,并推出新菜品。

活動預算:

拱門租金:150元/天四個店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

燈籠(小) 1.2元/個400個共480元

宣傳頁5000張共700元

菜品展板70×90大小60元/個168個共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元

海報+展架50元/個4個共200元

因之前xx活動做得不多,故此次活動雖然規模很小,但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發,趁節日機會嚴抓服務,能起到明顯的效果。

感恩節相關

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇十三

感恩節社區晚會活動方案,為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動人居典范貢獻自己的心智與才智。

給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業主們感受建業的熱情。

為建業業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動人居典范貢獻自己的心智與才智!

“x”

業主與物業人員

20xx年月日晚上19:30-22:00

活動中心樓下廣場

禮兵—負責會場,地毯,維修—負責燈光,線纜,保潔—座椅。

主持—,(串詞,開場和結束詞)音響—。

現場秩序—a小區和b小區各抽調2名禮兵協助。

8:00—12:00,活動現場舞臺/背景/音響,進場搭建。

12:00,搭建完畢。

13:00,所有工作人員到位,活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。

15:30—17:30,音響調試完畢,各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號并確定次序。

18:30,燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。

19:00,迎接業主入場。

19:30—21:00,感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。

21:30,感恩節活動結束;現場清理。

感恩節策劃方案公司 感恩節策劃方案篇十四

1、知道我們應該對別人的幫助和付出表示感謝。

2、體會到感謝別人是一件快樂的事情。

3、學會用多種方式表達謝意。

4、能用準確連貫的語言表述自己的想法和心情。

1、故事《小熊旅行》。

2、歌曲《感恩的心》。

3、愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

4、剪刀、勾線筆。

1、教師講故事《小熊旅行》。

2、根據故事提問。

①小熊旅行時都遇到了那些事情需要幫助?

②當大家幫助小熊后,小熊是怎樣說的?

③大家為什么都愿幫助小熊呢?

3、結合實際生活進行討論:

①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當大家幫你時你心里有什么感覺?(幼兒回答:感動、高興、開心、幸福……)

②有沒有哪個小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)

③當你遇到困難的時候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

④看來你們在遇到困難時,都特別希望得到別人的幫助。那我們應該對那些幫助我們的人說些什么呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)

⑤你們現在特別想對誰說聲“謝謝你”?請你大聲的說出來吧,我想他們會聽到的。

⑥剛才你們在感謝別人幫助的時候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)

4、現在誰想說說你還特別想感謝誰?(這次幼兒的回答更積極了,內容更豐富了,感激之情更真切、發自內心了。)

5、除了用語言來表示感謝,還可以用什么方式來表達?(幼兒回答:給關心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾,不讓清潔工阿姨那么累……)

6、教師小結:原來不僅被別人幫助是件開心的事,感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!

7、通過愛心墻引導幼兒設計愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上(幼兒設計愛心,同時播放歌曲《感恩的心》)。

幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙,請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來,然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去,并和同伴老師一起交流。

《綱要》中指出:“引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美。”在活動的設計上采取了層層遞進、環環相扣的方法。讓幼兒從知道接受幫助的幸運→把“謝謝”大聲說出來→體驗感謝別人時的快樂心情→嘗試更多表達謝意的方式。從而使幼兒知道被別人幫助是幸福的事,而感謝別人同樣是件開心快樂的事。并深深體會到感謝是我們生活中不可缺少的一部分,有感謝,生活才會更美好。

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