每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工程管理自薦信500字 工程項目管理自薦信篇一
你好！我的名字叫xxx，作為一名建筑工程管理專業的應屆畢業生，我熱愛建筑工程管理并投入了大量的熱情和精力，在三年的學生生活中，系統了學習了建筑工程定額與概預算、工程量清單計價、裝飾工程概預算、工程招投標組織與管理、施工組織與進度控制、工程經濟學與項目融資、工程項目管理。建設法規、工程索賠、建筑cad制圖、建筑力學與建筑結構等專業知識，通過實習積累了豐富的工作經驗。
大學期間，本人始終積極向上，奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質，并光榮的加入了黨組織。曾擔任過院學生會學習部部長等職，在工作中我能做到勤勤懇懇，認真負責，精力組織，力求做到最好。被評為過“院、系三好學生”。學習成績優異。
一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力與溝通協調能力。培養了吃苦耐勞，樂于奉獻，關心集體，務實求進的思想。這些經歷正是我為了今后更好工作所做的積累。
感謝您在百忙之中給予我的關注，愿貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績。
此致
敬禮！
自薦人：xx
xx年xx月xx日
工程管理自薦信500字 工程項目管理自薦信篇二
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻看我的自薦信，真誠希望能得到您的支持和認可。我是淮海工學院08屆工程管理專業畢業生，在校期間，本人嚴格遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學，有很強的集體榮譽感；學習認真刻苦，成績優秀，曾多次獲得院獎學金；重視理論聯系實際，積極參加各項實踐、實習活動。 本人出身于農村家庭，從小就培養了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神。
四年的大學教育讓我有了工程管理專業方面的理論知識，半年多時間的工作使我有了豐富的實踐經驗，也增強了自己適應環境的能力。當今人才多層次的需要，促使我不斷更新、加強自我：在校期間我順利通過國家英語四級等級考試和江蘇省計算機二級等級考試及計算機輔助設計（autocad）,并于07年考取機動車駕駛證（c）照，能夠熟練運用office20xx(microsoft word、excel、powerpoint),此外還學習了造價師3000等。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合，同樣，一個公司的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。在此懇請貴公司能夠給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業奉獻全部的才智。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
工程管理自薦信500字 工程項目管理自薦信篇三
尊敬的領導：
首先感謝您能為一個平凡的即將畢業的學生抽出寶貴的時間來閱讀求職信！我沒有名牌大學的學歷，也不是什么碩士博士，但我有自己的愛好與追求，并一直在為此做著不懈的努力。大學期間，除以良好的成績修完自己的學業外，我還大量閱讀書籍、參加社會實踐。我對自己充滿信心，對生活充滿熱情，請求貴公司給我一次機會，讓我用行動證明自己的能力，并以此為公司創造應有的效益。
我是三峽大學工程管理專業的一名學生。在校期間，加入了院學生會文藝部；同年加入了三峽大學勤工助學中心，這是一個非盈利性機構，主要是為在校的家庭貧困的學生提供勤工助學崗位，以便他們能夠更好的完成學業；在中心第一學年的主要工作是在資助中心老師的指導下負責校內勤工助學崗位的統籌工作,規劃在校學生崗位的分配情況;20xx年擔任中心財務部長,主要負責校內外勤工助學崗位考勤與勞務發放工作；20xx年在中心全體成員的努力下校外市場業績突破四十萬。看到那些被幫助的學生能夠更好的.投入學習時，我感到無比的欣慰與自豪！
專業課學習之余，我也不忘加強自身的課外學習和鍛煉。空余時間，除大量的閱讀了管理和工程類的書籍外，還不斷發展和提升自己的興趣愛好，積極參加各種校園活動，如：交誼舞大賽，創業大賽、五人制足球聯賽志愿者工作等，并都取得了優異的成績。作為大學生藝術團的一份子，我還有多次文藝匯演的經歷。此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，創造并抓住每一個機會，鍛煉自己。07年暑假在中國聯通宜昌分公司實習；08年暑假在中國移動宜昌分公司實習。
大學期間，我深深地感受到，與優秀的成員共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教育我勤奮、盡責、善良、正直，我也一直將此作為自己的準則來做事。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。希望貴單位能夠接納我，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴公司之更好發展盡自己綿薄之力。
此致
敬禮！
