演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
以時間為主題的演講稿600字篇一
生命就像一場雨,當雨結束時,生命也就結束了;生命就像一杯水,喝完便消失在陰影中;生命就像野草,短暫而枯燥。
可能你會想,既然生命那么短暫枯燥,我們為何要珍惜生命呢?我回答你:生命雖短,但友誼,愛情,親情卻是生命中最美好的回憶,因此我們要珍惜生命。
我并不會因為生命的短暫而煩惱,因為我們是快樂的,因為我珍惜生命,珍惜友誼。有一句詩寫得好:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。既然終有一天我們會老去,那么我們為何要因為時間而煩惱呢?
在一個公園里,總能聽見老爺爺在叫喚著:哎,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,可是,為什么我們的時間一去不復返呢?聽了老爺爺的話,我情不自禁的走過去說“為什么你們不想一想昨天的快樂,抓緊今天該做完的事,安排明天的生活呢?正所謂:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色?!崩蠣敔斅犃耍枷残︻侀_了。
朋友們,請大家珍惜時間,珍惜生活中的每一分每一秒吧!
以時間為主題的演講稿600字篇二
各位老師,同學們:
大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領下出色的完成了值周任務,同時也要感謝鄭____,楊____,潘____等老師的辛勤工作。上周學校教育教學情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個別同學把校牌當作進校的通行證,給檢查的同學看過之后就放進口袋里,有幾位同學從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學,不肯配合值周班同學的工作,直接跑掉了。我們應該意識到,校牌是你在學校身份的象征,而不只是你進出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學生必須遵守的行為規范。如果確實忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學核實一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。
今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學長在參加了高考和隆重的畢業典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學,上青云路”,高三的同學從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業典禮上,朱校長回憶了與高三同學們共同度過的三年美好時光,對他們表達了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點傷感,老天在幾經啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發,但是我們看到的是同學們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風度?!案褂性姇鴼庾匀A”,稽中學子應該有這樣的優雅氣質和翩翩風度。
剛才吳琴梨同學提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經意間,悄無聲息的流失了。時間對每個人又都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但是在相同的時間里,有些同學總感覺作業做不完,時間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養成良好的時間管理習慣,對于今后的學習、工作是非常不利的。下面就如何管理時間,我想提幾個建議。
(一)制訂計劃,列出清單,明確每天的任務和目標
有了學習計劃,心中就有了奮斗目標,制訂計劃對時間的管理是非常重要的。
首先,要按照自己的實際情況來訂計劃,這個計劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計劃以每周計劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學習計劃,在每天晚自修結束前10分鐘回顧一下當天計劃的完成情況,并制訂好第二天的學習計劃,把這些計劃以清單的方式記錄下來。第三,計劃中的任務和目標需要符合“具體、可衡量、可行、及時”這樣幾個原則。
比如“明天晚自修第一節課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習題”就比“明天晚自修我要復習一下物理”更加具體、可行。
(二)有選擇的處理我們遇到的事情
如果對時間管理的理論有一點了解的話,應該都聽說過“四象限”原則。這個原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個象限。把又重要又緊急的事情優先處理,這符合常規邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學會放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會便多,你就會手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會更加從容。
(三)合理分配時間,提高學習效率
學習效率就是用你全身心投入學習的時間除以學習總時間。有些同學學習總時間不少,而成績卻上不去,多數是由學習效率低下造成的。那么如何提高學習的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時要提高自己抗干擾的能力。其次,長時間的學習一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規律適時交換學習內容和學習方式,這樣就可以使大腦疲勞區域得以休息,有些老師會說“政治課上累了,做幾道數學題休息一下”是有科學依據的。最后要注意勞逸結合,每天有一定的運動量和充足的睡眠時間,適當的活動可以讓神經中樞興奮起來,更有利于記憶和學習。
“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時間,學會管理自己的時間,等你以后回首往事,不會因為自己碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞恥。
以時間為主題的演講稿600字篇三
尊敬的老師、同學們:
你們好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的'東西,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實生活中,浪費時間的問題隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;周末在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
珍惜時間就是愛護生命。
大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!比欢?,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿?!碧└隊栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美?!鄙妮喕厥亲匀坏囊幝桑牡蛑x也意味著生命的重塑。
同學們,珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,這樣才能實現每個人的價值。
讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間,從我做起!
我的演講到此結束!謝謝大家!
以時間為主題的演講稿600字篇四
大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春夏秋冬,年復一年。
光陰似箭,日月如梭。時間去了,沒有再來的時候,不要感嘆昨天浪費的時間,也不要幻想明日的過程,這樣,只會讓你多了一個感嘆浪費時間的理由?,F在,是重要的,快速、準確的完成一件事會讓你多出完成另一件事的時間。反之,只會讓你事倍功半,而不是事半功倍。
明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。安排好自己的一天,是珍惜時間的第一步,不要幻想明天做,明天也有明天的事。假如你等到明天做,你就會發現,明天的事做不來了,只好放在第二個明天,到了第二個明天,你會把一部分的事放到第三個明天。
時間是公平的,他不會因為你是大官,有權有勢,而在你身邊多待一分;他也不會憐惜你是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私,他公平,他公正。
時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果……所以,我們要——珍惜時間!
以時間為主題的演講稿600字篇五
時間,是公平的。它在任何的地方,一小時就是一小時,一分鐘就是一分鐘,一秒鐘就是一秒鐘。
我對時間寫了一首詩:繁華紅塵,不知留戀;今時今日,需要學珍惜。年華似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。
時間不會等你,你去珍惜它,給你更多的是以后的歡樂。我們小學生,要抓緊學習,你玩了一分鐘,就浪費的時間。對于愛學習的人,一天可以看n多本書,那他們這一天的說或,在明天,就會變成快樂。我可以這樣說:珍惜時間,好好學習。是以后你所快樂的泉源。
珍惜時間,就是認真去做一件事,有一個故事,有一個人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時間,他也很聽話,就不去玩了,去“珍惜時間”了,可他整日盯著個鐘看,人人都在問他做什么,他說:“你們不是叫我珍惜時間嗎?現在,我盯著這個鐘看,果然發現時間過得很慢!”
現在這個世界上,也有像故事中的.主人公一樣的人,我要提醒他們,在珍惜時間的同時,要做一件對自己有益的事!
珍惜時間,并不代表時間過得很慢,當你在讀一本好書時,當你讀得如癡如醉時,你就會覺得時間是在不知不覺中度過了,但你在這同時,也汲取了大量知識。
讓我們一起去珍惜時間吧!