每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇一

對(duì)于運(yùn)動(dòng)，主席有言：“體育之效，在于強(qiáng)筋骨，增知識(shí)，調(diào)感情，強(qiáng)意志。”而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精神，最值得我們學(xué)習(xí)。

800米和1500米是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的兩大考驗(yàn)，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅需要運(yùn)動(dòng)員的速度，更需要的是他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。看，跑步健將們即使呼吸愈漸急促，腳上似乎灌上了沉重的鉛，他們卻絲毫沒(méi)有半點(diǎn)懈怠，仍?shī)^力拼搏，勇往直前。

而啦啦隊(duì)隊(duì)員們，他們也并非無(wú)所事事，而是緊緊盯著自己班的運(yùn)動(dòng)員，大聲加油鼓勁，似乎自己叫的越響，自己班的選手就有越強(qiáng)的動(dòng)力。待到運(yùn)動(dòng)員們沖到了終點(diǎn)，他們也沖了上去，攙扶，擦汗，遞水……正如魯迅先生所說(shuō)：“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者，和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然起敬不語(yǔ)的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁。”這就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可貴的精神：永不言敗和對(duì)強(qiáng)者的尊重!

當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不僅需要個(gè)人的能力，還需要團(tuán)體合作的力量。三國(guó)孫權(quán)言曰：“能用眾力，則無(wú)敵于天下矣;能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣。”4x100米接力賽，需要的就是各個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間的默契。小小接力棒，在你我他之間傳遞，萬(wàn)一有點(diǎn)疏忽大意，棒就會(huì)從手中脫落，擾亂全局。接力賽中隊(duì)員們之間的默契和拼搏又詮釋了一種體育精神：團(tuán)結(jié)就是力量!

得到名次和分?jǐn)?shù)的運(yùn)動(dòng)員畢竟是少數(shù)，其他沒(méi)有得分的運(yùn)動(dòng)員們同樣奮斗過(guò)、拼搏過(guò)。尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”面對(duì)旁人，他們可以自豪地發(fā)表自己的比賽經(jīng)歷，因?yàn)椤疤炜詹辉粝馒B(niǎo)兒的蹤跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”在這些運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中蘊(yùn)含這另一種體育精神：勇于嘗試，努力奮斗!

永不言敗、尊重、團(tuán)結(jié)、勇于嘗試、努力奮斗……難忘這些體育精神，這些體育精神也永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)并用到我們自己身上!

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇二

今天下午我們進(jìn)行了一年一次的體育測(cè)試，我們都很激動(dòng)。

一開(kāi)始，我們的組長(zhǎng)帶著我們先去測(cè)跳繩，我們來(lái)到跳繩的區(qū)域，我首先站第一排，還以為會(huì)第一個(gè)跳的，誰(shuí)知第一排最后才跳，第二排才是第一個(gè)跳的，我前面的那位同學(xué)跳了82個(gè)，而我比她多跳了18個(gè)。

我們測(cè)完跳繩又去測(cè)身高和體重等我們測(cè)完體重，老師叫我們，我們就脫下鞋子，走上一個(gè)松軟的墊子上那時(shí)我感覺(jué)自己在白云上走路，像孫悟空一樣，站在白云上飛。

接著我們又去了測(cè)跑步的地方，那時(shí)我非常害怕，別提有多緊張了，像被老師吵了一頓一樣。

然后我們又去了做仰臥起坐的地方，我看到一位大哥哥，他在監(jiān)督著我們，做仰臥起坐，這位大哥哥做了48個(gè)，而我做了非常多，已經(jīng)比這位大哥哥做的多的多了。

我又去測(cè)肺活量，我的肺活量是我們這一組的第四名。

最后去測(cè)了眼力，我的視力簡(jiǎn)直是慘不忍睹，視力現(xiàn)在是4·6，看來(lái)我以后要改正讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)了。

通過(guò)今天的體育測(cè)試，讓我明白了，身體是革命的本錢(qián)，我們要注重身體，多鍛煉，多運(yùn)動(dòng)，保持良好的看書(shū)，學(xué)習(xí)習(xí)慣！

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇三

時(shí)間一天一天地過(guò)去，而我們也迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的體能測(cè)試。

“今天，我們要測(cè)試50米跑，每一個(gè)同學(xué)都要參加。”體育老師一反常態(tài)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)道。

“啊？測(cè)跑步？看來(lái)這次的體育課又要累成狗了。”同學(xué)們聽(tīng)了都低聲抱怨著，但卻無(wú)可奈何，只能聽(tīng)從老師的指揮。

50米測(cè)試就在我們這一聲聲抱怨中，悄無(wú)聲息的開(kāi)始了……我緊張地望著前面同學(xué)，他們有的眼睛緊緊地盯著前方；有的用牙使勁咬著嘴唇，好像要攢足勁使勁往前跑；還有的東張西望，好像根本不把這個(gè)放在心上。一眨眼的功夫，第一排的同學(xué)就跑到了終點(diǎn)，看著我前面的人由剛才的十幾排，到現(xiàn)在的四、五排，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我的心跳也因?yàn)槿藬?shù)的減少反而加快了速度。

該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，下一排就是我們了。我捏緊拳頭，調(diào)整好心情，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)，一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)老師一聲哨響，我立刻像脫了繩的野馬一般向終點(diǎn)沖去，此刻，我只有一個(gè)想法：一定要取得一個(gè)好成績(jī)，絕不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。也正是因?yàn)檫@個(gè)信念，才使我在最后關(guān)頭超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，取得了一個(gè)秒的好成績(jī)，達(dá)到了優(yōu)秀的等次。

經(jīng)過(guò)這次體育測(cè)試，更讓我懂得了加強(qiáng)身體鍛煉的重要性。以后只要有時(shí)間，我都要主動(dòng)鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，把身體鍛煉的棒棒的！

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇四

小學(xué)是我最快樂(lè)的時(shí)光，但……在體訓(xùn)隊(duì)的事，也是我最快樂(lè)的事。

有一天，上體育課時(shí)，因?yàn)槲覀€(gè)子高，所以被體育老師看中了，當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)：“小朋友，你看標(biāo)槍好不好玩啊?”我記得當(dāng)時(shí)好像回答了“好玩”這兩個(gè)字，現(xiàn)在想想感覺(jué)還蠻逗的，那會(huì)覺(jué)得吧，可以試試，反正不一定能學(xué)會(huì)。

老師給我安排了一個(gè)六年級(jí)的大姐姐教我體育，哦，不對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是標(biāo)槍、實(shí)心球。我還記得很清楚，姐姐教我實(shí)心球時(shí)說(shuō)：“你如果能投九米，姐姐就答應(yīng)給你一個(gè)小禮物哦!”我說(shuō)我想要棒棒糖，姐姐說(shuō)那得靠你的實(shí)力了哦!于是我琢磨怎么用巧勁，第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!

姐姐覺(jué)得非常不可思議，不過(guò)按照約定姐姐要給我買(mǎi)一個(gè)棒棒糖啦，嘻嘻，不過(guò)我沒(méi)要，因?yàn)槲覀€(gè)人覺(jué)得，要?jiǎng)e人的東西不好，所以就沒(méi)有要。姐姐非要塞給我，塞來(lái)塞去，還是我勝利了。

下操時(shí)，老師讓我在師姐們面前扔球，師姐們也都震驚了，甚至有些師姐還沒(méi)有我投得遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)那些師姐六年級(jí)，我才二年級(jí)，也是那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我這方面有天賦的。有時(shí)候吧，天賦好像能決定一切。

三年級(jí)的時(shí)候，也是我最輝煌的時(shí)候。中午時(shí)，我們班同學(xué)，還有四班的，我們一起練標(biāo)槍?zhuān)?dāng)時(shí)可以用慘不忍睹來(lái)形容他們了，投槍的時(shí)候投擲方法不對(duì)，導(dǎo)致標(biāo)槍亂飛，甚至兩只標(biāo)槍在空中時(shí)還能互相碰撞。不過(guò)當(dāng)時(shí)我們嘻嘻哈哈的，好像什么都忘了，不過(guò)，老師一來(lái)都換了另一副模樣。

去本校比賽時(shí)因?yàn)椴賵?chǎng)太滑，差點(diǎn)摔倒，不過(guò)還好，幸好我旁邊的同學(xué)扶住了我。一投，得了第一名，心里按捺不住的激動(dòng)——我，總算沒(méi)有白練!姐姐也很高興，一把擁住我說(shuō)：“我就知道你能行的，棒棒噠!”老師說(shuō)：“恭喜你，進(jìn)區(qū)運(yùn)會(huì)了。”這也是我送給姐姐的最珍貴“禮物”。

體育——使我快樂(lè)!

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇五

體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績(jī)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結(jié)果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試，由校長(zhǎng)為主考、教育局領(lǐng)導(dǎo)王沛青為副主考、學(xué)校考試相關(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導(dǎo)小組，定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20xx年初三年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)體育考試實(shí)施方案》領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)。三個(gè)工作組：考務(wù)組、救護(hù)組、后勤保障組。各組分工明確，考試期間各司其職、各負(fù)其責(zé)，考試秩序良好。

體育考試也要貫徹落實(shí)“辦人民滿意的教育”精神，堅(jiān)持以人為本理念，為給考生創(chuàng)造良好考試氛圍，學(xué)校積極動(dòng)員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀(jì)律，認(rèn)真搞好考試期間的安全工作，竭誠(chéng)為考生服務(wù)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了后勤保障組，主要負(fù)責(zé)考場(chǎng)內(nèi)外秩序、考生安全、考試各種用購(gòu)置保管、考場(chǎng)內(nèi)有關(guān)器材的準(zhǔn)備及考試期間的開(kāi)水供應(yīng)。考場(chǎng)設(shè)有醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，預(yù)防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應(yīng)急預(yù)案，確保考生安全。

學(xué)校為保證體育考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，依據(jù)上級(jí)文件精神制定了嚴(yán)格的考場(chǎng)紀(jì)律和考試工作規(guī)章制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。考場(chǎng)實(shí)行全封閉，劃有警戒線，非工作人員嚴(yán)禁入內(nèi)。杜絕周邊群眾或家長(zhǎng)等人到學(xué)校觀看、說(shuō)情現(xiàn)象。考務(wù)組由專(zhuān)業(yè)體育教師擔(dān)任總組長(zhǎng)，下設(shè)四個(gè)小組：第一組，身高、體重測(cè)試組;第二組，握力、肺活量測(cè)試組;第三組，立定跳遠(yuǎn)組;第四組，800米、1000測(cè)試組。學(xué)生分為男、女生兩組。考試實(shí)行分組輪轉(zhuǎn)測(cè)試形式，即男生組和女生組可同時(shí)進(jìn)行測(cè)試：男生測(cè)試握力肺活量，女生可同時(shí)測(cè)量身高體重，測(cè)試完畢后兩組交換測(cè)試項(xiàng)目組，依次進(jìn)行，直到所有項(xiàng)目完。每個(gè)小組監(jiān)考教師又分監(jiān)考測(cè)試員、終點(diǎn)裁判掐表、填寫(xiě)記錄單、測(cè)量、登分、核算，要求具體，責(zé)任到人，各監(jiān)考教師按考試要求認(rèn)真監(jiān)考，確保考試公平、公開(kāi)、公正，保證每一位考生的成績(jī)準(zhǔn)確無(wú)誤。考試期間未出現(xiàn)一起營(yíng)私舞弊等違紀(jì)現(xiàn)象，各考生考試心態(tài)正常，依規(guī)參考，都考出了自己較為滿意的成績(jī)。

總之，本次初三年級(jí)中考體育測(cè)試能夠圓滿順利的完成，意義重大，主要?dú)w功于校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的緊密合作、團(tuán)結(jié)一致。在此次考試中，我校的組織機(jī)構(gòu)健全，準(zhǔn)備充分，督察認(rèn)真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，未出現(xiàn)任何突發(fā)事件，順利的完成了本次體育考試組考工作，全體老師為此高興。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇六

“立正!”一節(jié)體育課開(kāi)始了。老師告訴我們要測(cè)50米和800米，這句話可讓我心驚膽顫。

先跑了兩圈，做了熱身，便開(kāi)始測(cè)50米了。聽(tīng)到哨聲，第一排的同學(xué)先跑，緊接著是我們第二排。我咬緊牙，握緊拳頭，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻擋我往前沖。“10秒!”“第三名!”第三名這個(gè)名次雖不是太好，但前兩名可是運(yùn)動(dòng)員啊!心里多少有些壓力。

接下來(lái)是800米，就是圍繞實(shí)驗(yàn)樓跑四圈。老師又一聲令下，我們像在戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲，一起沖鋒殺敵。一開(kāi)始我在最后，但后來(lái)總算到了前面，不知道是什么緣故，突然覺(jué)得好累，這才跑了一圈啊!竟然會(huì)這樣累，看來(lái)暑假里沒(méi)有鍛煉還真不行。漸漸地，漸漸地，我慢下來(lái)了，在我后面的人個(gè)個(gè)都超過(guò)了我，但我沒(méi)有停下來(lái)而是慢跑。

眼看第四圈就要到了，我停下走了起來(lái)，等到最后沖刺時(shí)，我想沖過(guò)去，我也想起了《讀寫(xiě)》上的一句話，每個(gè)人都有無(wú)限潛力，只有一個(gè)信念：沖過(guò)去!可我有氣無(wú)力，只能眼睜睜地看著其他同學(xué)跑過(guò)去，“4分21秒!”“呼，呼!”

我到休息地才發(fā)現(xiàn)一半多的女生都跑完了，我覺(jué)得自己太沒(méi)有毅力了，應(yīng)該有同學(xué)嘲笑我。于是我坐在了最邊上。旁邊的兩個(gè)同學(xué)突然對(duì)我說(shuō)：”你坐這吧!”我頓時(shí)感到了一股暖流，原來(lái)同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)，這么友愛(ài)!于是我便坐了過(guò)去。旁邊的同學(xué)勸我不要灰心，應(yīng)該怎樣堅(jiān)持，讓我感動(dòng)的不得了。

過(guò)了一會(huì)，老師統(tǒng)計(jì)了一下，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)這么差，不過(guò)我又重拾了信心，繼續(xù)微笑面對(duì)，這節(jié)體育課，真讓我明白了“每個(gè)人都有無(wú)限潛力，你竭盡全力了嗎?”這句話。

抬頭仰望天空，天上的云淡淡的，有即將落日的余霞，還有淺淺的半牙兒月亮。我暗暗告訴自己：只要堅(jiān)持不懈，竭盡全力，激發(fā)潛力，用心做好每一件事，就可以與山川共存，與日月?lián)碛型瑯庸廨x!

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇七

零、零、零……上課鈴聲打斷了我讀書(shū)的思路。我漫不經(jīng)心地掃了一眼課程表，“天哪，體育。”我驚呼一聲，從椅子上蹦起來(lái)，如同離弦的箭射向操場(chǎng)。

操場(chǎng)上人山人海，有的在相互追逐，有的在跳繩，有的在玩健身器材……當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)，范老師正拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)呢！伴隨著“小剛加油”的呼喊聲，小剛沖過(guò)了終點(diǎn)。我拍拍胸脯，暗自慶幸自己沒(méi)有遲到。

經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)觀看，我有了信心，踴躍地參加了第五場(chǎng)比賽。

范老師一聲“開(kāi)始”，我首當(dāng)其沖地跑到了最前面，后面四位隊(duì)員也爭(zhēng)先恐后地往前跑。我仿佛聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，接著看到小明超過(guò)了我。我牢記著老師的話“要保存體力”。所以沒(méi)有加速。但是對(duì)于平時(shí)缺乏鍛煉的我來(lái)說(shuō)，400米長(zhǎng)跑也不是件容易的事。當(dāng)我跑到300米時(shí)就已經(jīng)累得氣喘吁吁，臉上火辣辣的，好像有幾條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)。汗水濕透了我的衣服，黏糊糊的。我的雙腿不聽(tīng)使喚了，腳下像踩上了棉花一般。心跳得很厲害，仿佛隨時(shí)都會(huì)從嗓子里蹦出來(lái)。這時(shí)，有兩個(gè)小人在我耳邊爭(zhēng)論：一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，你堅(jiān)持不下來(lái)。一定得不到好成績(jī)的。”另一個(gè)卻說(shuō)：“加油，堅(jiān)持住！馬上就到終點(diǎn)了。”在一秒間的心理斗爭(zhēng)后，我用袖子擦了一把臉上的汗珠，咬緊牙關(guān)，拼盡全力做了最后的沖刺。

“1分55秒”范老師用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)。

1分55秒不算好成績(jī)，但我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲冶M力了。

這次測(cè)試使我認(rèn)識(shí)到：平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，戰(zhàn)勝自我，永不放棄，才能取得勝利。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇八

我緊張的心情隨著日歷翻了又翻，終于迎來(lái)了那次振奮人心的體育測(cè)試。

我深深地記得：那次體育測(cè)試規(guī)定我們六點(diǎn)半就要到校。我一大早就被鬧鈴聲轟醒，所以很快就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校已人山人海，看來(lái)是時(shí)候出發(fā)了。

我們搭乘公共汽車(chē)來(lái)到了考試地點(diǎn)，休息了半晌。分隊(duì)完畢后，在老師的帶領(lǐng)下便開(kāi)始了今天的考試。

第一項(xiàng)考試是50米跑。這是一項(xiàng)最揪人心的考試了，因?yàn)樗v究的是爭(zhēng)分奪秒。在預(yù)備時(shí)，同學(xué)們就捏緊拳頭，眼睛直勾勾地凝視遠(yuǎn)方。一聲令下，大家仿佛離弦的箭一般飛速向前沖。可是天不遂人愿，因?yàn)閮x器問(wèn)題，考試成績(jī)無(wú)法記錄，只得重新測(cè)試。這讓人的心揪得更緊了。其中有幾位女生也要重跑，我原本以為她們會(huì)嚇得在一旁抹眼淚。可是結(jié)果出乎意料，每個(gè)同學(xué)都沉著地對(duì)待了這件事，大家安靜地回到了原位，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。

在緊張的發(fā)令聲下，同學(xué)們跑了再跑，但最后都以無(wú)成績(jī)告終。面對(duì)這樣的打擊，大家抱頭痛哭也是情有可原的。但事實(shí)并非如此，在監(jiān)考老師的解釋下，大家抖擻了精神，臉上的.疲憊一掃而光。

最后儀器好了，同學(xué)們順利地跑完了全程，而且成績(jī)相當(dāng)可觀。

那次體育測(cè)試給我留下那難忘的一幕，也引起我更深切的思考。這段期間的體育測(cè)試難道只是僅僅帶給我們身體上的強(qiáng)健嗎？不，它也帶給了我們精神上的升華。以前，我們或許會(huì)傷心訓(xùn)練時(shí)老師的嚴(yán)厲，但正是因?yàn)槟瞧D難的磨煉才練就了我們現(xiàn)在面對(duì)困難不逃避，臨危不懼的品質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我將把它作為我的人生格言。感謝這次體育考試，因?yàn)樗屛翌I(lǐng)悟了許多。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇九

我覺(jué)得中考體育其實(shí)應(yīng)該首先是靠平時(shí)的積累，最后再有的放矢的強(qiáng)化一下，就可以收到滿意的效果。所以在女兒初一的時(shí)候，我們就已經(jīng)收集了中考體育三大類(lèi)的12個(gè)項(xiàng)目和滿分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)孩子自身的情況，選擇出了大致的準(zhǔn)備方向（我們每個(gè)類(lèi)別都多選擇了一個(gè)項(xiàng)目作為備份）：耐力類(lèi)（800米跑和100米游泳）；跳躍類(lèi)（跳繩和仰臥起坐）；力量類(lèi)（實(shí)心球和排球發(fā)球）。這樣在初一、初二階段就可以有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉，做到心中有數(shù)。不要過(guò)分迷信學(xué)校的滿分承諾，一定要自己做好準(zhǔn)備，決不打無(wú)把握之戰(zhàn)。

因?yàn)閯?dòng)手早，所以不用一開(kāi)始就關(guān)注成績(jī)，我們主要關(guān)注在動(dòng)作的準(zhǔn)確性上，糾正孩子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出的錯(cuò)誤，如長(zhǎng)跑中的口鼻的呼吸配合、游泳的手腳配合以及劃水的效率、跳繩時(shí)手腕和腳著地的姿勢(shì)、實(shí)心球的投擲時(shí)的出手角度和動(dòng)作的協(xié)調(diào)以及排球發(fā)球時(shí)手與球的協(xié)調(diào)等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，同時(shí)通過(guò)反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化正確的動(dòng)作。也正是也有前期這些鋪墊，才為最后的沖刺打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

我們這里的中考體育第一次測(cè)驗(yàn)安排在初三上班學(xué)期的11月份，所以我選擇在9月開(kāi)學(xué)以后進(jìn)行最后的強(qiáng)化沖刺。（游泳是利用暑假進(jìn)行的強(qiáng)化）鍛煉強(qiáng)度和要求的都根據(jù)孩子希望達(dá)到的體育成績(jī)進(jìn)行安排，這樣就保證了母女倆的目標(biāo)一致，不會(huì)在鍛煉過(guò)程中產(chǎn)生摩擦。當(dāng)時(shí)女兒的排球已經(jīng)能夠保證滿分；游泳在糾正了她的轉(zhuǎn)身動(dòng)作之后也能游進(jìn)了滿分線，只有跳繩距離滿分還有2、30個(gè)的差距。我就要求孩子，每天2次1分鐘計(jì)時(shí)跳（要求全力以赴）、一次2分鐘跳（要求盡量從頭跳到尾，不要間斷），經(jīng)過(guò)2周這樣速度+耐力的訓(xùn)練，她的跳繩也能夠通過(guò)滿分線了。

雖然女兒的三個(gè)測(cè)試項(xiàng)目都能夠達(dá)到滿分標(biāo)準(zhǔn)，考慮到測(cè)試時(shí)可能出現(xiàn)的種種意外，我還是向女兒建議將滿分標(biāo)準(zhǔn)再提高10%左右，保證在任何情況下都能一次拿到滿分。通過(guò)隨后的一個(gè)多月的鍛煉，女兒可以達(dá)到跳繩：210個(gè)/分（標(biāo)準(zhǔn)190個(gè)/分）、游泳：2分15秒（滿分2分30秒），另外又根據(jù)考試階段的天氣情況，及時(shí)將排球改為了實(shí)心球，這些措施，保證女兒在最后能信心十足地走上考場(chǎng)。

在考試前一天，我們和女兒坐下來(lái)分析討論所有可能出現(xiàn)的意外，以及采取的應(yīng)對(duì)的措施，防止由于家長(zhǎng)和老師不在身邊，可能會(huì)給孩子帶來(lái)的不良影響。有了這樣細(xì)致的準(zhǔn)備，孩子就可以完全把心思放在考試項(xiàng)目之上，不僅能夠正常發(fā)揮，甚至100蛙泳游出了2分02秒的好成績(jī)，在他們班上僅輸給了一個(gè)游自由泳的男同學(xué)。

其實(shí)回頭看看，中考體育的應(yīng)對(duì)，可以當(dāng)作我們?nèi)粘９ぷ髦械囊粋€(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行運(yùn)作，在合理規(guī)劃、有效執(zhí)行的過(guò)程中，一定要去的孩子的全力配合才能達(dá)到事倍功半的效果。有了全家人的同心協(xié)力，體育滿分還是一個(gè)比較容易達(dá)成的目標(biāo)的。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十

臨近體育考試，謝老師為了讓總成績(jī)不被體育分?jǐn)?shù)拉的太低，便把班內(nèi)18個(gè)身體素質(zhì)較差的同學(xué)單獨(dú)叫了出來(lái)，要求我們?cè)谌嘁黄鹋芡耆螅偌泳殐扇Α?/p>

剛開(kāi)始我是千個(gè)不愿意，萬(wàn)個(gè)不愿意。一邊是在自責(zé)：為什么我從小都“體型出眾”?現(xiàn)在，我不僅有些“自卑”，還要受如此苦“刑”。

另一方面，我也在責(zé)怪謝老師的“無(wú)情”：您知道我們跑完三圈有多累嗎?不僅是體力跟不上，我們還比別人多負(fù)重20到40斤呢!更何況力量與體力都要比別人消耗很多倍。

別人跑步，那叫“動(dòng)如脫兔”，我們卻是“穩(wěn)如泰山”。別人跑400米，盼望著“無(wú)限續(xù)圈”，而我們跑400米還巴不得“大打折扣”。

這個(gè)減肥計(jì)劃從今天就正式開(kāi)始執(zhí)行了。今天的太陽(yáng)雖算不上“毒”，但足以讓人大汗淋漓。這短短四五百米的距離，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的“襯托”，好像變得沒(méi)有盡頭似的，對(duì)我來(lái)說(shuō)十分煎熬。

這三圈跑完后，今天的重頭戲拉開(kāi)了帷幕：我以慢跑的速度前進(jìn)著，可能是因?yàn)椴唤?jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)跑，我的腿漸漸沒(méi)有了力氣，在過(guò)彎道時(shí)，我的右腳嚴(yán)重扭傷了，像是有千萬(wàn)根針刺著我的右腳。一只腳使不了勁兒，跑步就難以進(jìn)行，一步一拐，疼痛難忍。

這時(shí)候，我望見(jiàn)了操場(chǎng)上那些正在備戰(zhàn)中招體育考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們頭頂烈日跑著那魔鬼般的1600米。既然他們學(xué)習(xí)都那么緊張，還要那么辛苦的練習(xí)長(zhǎng)跑，那我還有什么理由半途而廢?

想著想著，我的步伐也輕快了起來(lái)，疼痛感也減少了許多。風(fēng)，從而耳邊拂過(guò)，我體會(huì)到了跑步的快樂(lè)，同時(shí)也超越了以前的自我!

奔跑吧，少年!我會(huì)向著我的夢(mèng)想不懈追尋下去的!

never give up!

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十一

今天下午第二節(jié)是體育課。上課鈴聲剛剛響起，我們急忙趕到操場(chǎng)。我們規(guī)規(guī)矩矩得先做了眼保健操。踮起腳，抬頭望，卻始終不見(jiàn)體育老師的蹤影。我們心煩意亂的等了許久。終于，體育老師穿著白色短袖t恤衫從遠(yuǎn)處趕來(lái)。顯然，這已不是老師第一次遲到了。

從老師的身上飄來(lái)一陣陰森的氣息。老師帶著邪惡的笑容，故意緩緩的娓娓道來(lái)：“今天——我們要——跑50*8的——考試，也就是四百米。”

“救命呀！”“讓我死了算了吧！”從同學(xué)們中蹦出一陣陣驚呼。還未等我們發(fā)出一聲驚呼，老師就吹了聲哨子，冷不丁從嘴中竄出一句：“向左轉(zhuǎn)！”

我們緩緩向左。隨著老師的哨聲，第一批同學(xué)邁著箭步飛奔了出去。跑了幾圈后，結(jié)果都幾乎定型了，肯定是兩位女生排前面，兩位男生在后面嘛！結(jié)果如我所料。

接下來(lái)，女生們都是遙遙領(lǐng)先，男生們總是落在后面。這讓我們女生十分得意。

很快就要到我們這一批了。我人高，理所當(dāng)然的排在了后面。可在我那一批同學(xué)中我卻是最矮的，這一定會(huì)對(duì)我不利。

老師吹響了哨子。我疾步飛奔，可我目前是第三名。女生每次的領(lǐng)先決不能在我這兒中斷！我努力的往前沖，趕到了第二名。我發(fā)現(xiàn)我每次在拐彎處時(shí)，速度都會(huì)變得像蝸牛般慢，怎么也趕不上第一名。過(guò)了三四圈左右，我仍然保持著第二名的名次。

最后一圈了！我咬咬牙，盡力往前沖刺。功夫不負(fù)有心人，我居然超過(guò)了第一名！

結(jié)果已定，我是第一，險(xiǎn)勝。我希望老師下次測(cè)的時(shí)候分男生組和女生組，否則不大公平。畢竟，男生和女生是有差別的嘛！

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十二

期待著，期待著，春天來(lái)了，體育中考的旋律也演奏起來(lái)了。

一切都像故意捉弄我們的樣子，風(fēng)怒吼起來(lái)了，云臉色陰沉起來(lái)了，雷轟起來(lái)了，雨飛起來(lái)了，同學(xué)們的情緒也失落起來(lái)了。

長(zhǎng)跑測(cè)試的主考官走過(guò)來(lái)了，男生、女生都緊張起來(lái)了。跳著，跑著，拉伸一下肌肉，喝幾口紅牛，熱身完畢后，又顫抖著回到起跑線待命，風(fēng)冷嗖嗖的，發(fā)令器的聲音沉悶悶的。

“預(yù)備!跑!”一聲令響，所有考生像離弦的箭一樣，你不讓我，我不讓你，都咬緊了牙根向前飛奔。刺骨的風(fēng)，陰沉的云，冰冷的雨瞬間從我們的意識(shí)中消失，心中只一個(gè)“沖”的信念。文海學(xué)子像駿馬在草原上盡情馳騁，似雄鷹在天空展翅翱翔，如鯊魚(yú)在海上穿梭!充沛的精力讓我們用速度和激情跑完了第一圈，緊張、憂慮的心情蕩然無(wú)存!

第二圈痛苦是難以言喻的。酸痛的腿腳、急促的呼吸、干燥的喉嚨讓我們不由自主地放慢了腳步，又能感覺(jué)到風(fēng)雨的存在。我們?cè)趦?nèi)心中無(wú)數(shù)次地斗爭(zhēng)：是否要放棄，是否下次補(bǔ)考。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲“加油!”，接著兩聲、三聲……最后“加油”聲響徹整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這聲音飽含朝夕相處三年老師和同學(xué)對(duì)我們勝利的殷切期待，這聲音讓我們從心理斗爭(zhēng)中掙脫出來(lái)，這聲音像嘹亮的沖鋒號(hào)激發(fā)戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士一樣激發(fā)著我們，我們的激情瞬間被再次點(diǎn)燃。我們的意志堅(jiān)定起來(lái)了，腳步快起來(lái)了，雙臂甩動(dòng)起來(lái)了，對(duì)抗著風(fēng)雨雷電，以必勝的決心，帶著朋友們的歡呼，沖過(guò)終點(diǎn)，同時(shí)也奏完了體育中考的尾聲，同時(shí)也奏響了中考的序章。

體育中考像睿智的老師，教會(huì)了我們堅(jiān)持就是勝利!

體育中考像中考的引路人，引領(lǐng)我們奔赴下一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)!

體育中考像公正的裁判，告訴我們腳踏實(shí)地才會(huì)成功!

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十三

九年級(jí)這一年稍縱即逝，這一年收獲了很多，也學(xué)到了很多，這是我上班以來(lái)帶的第一批畢業(yè)生，所以我很認(rèn)真，也很系統(tǒng)的制定了一系列的身體素質(zhì)訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)提高九年級(jí)學(xué)生們的中考體育成績(jī)。

我們建三江管局初中畢業(yè)體育測(cè)試成績(jī)計(jì)入中考統(tǒng)測(cè)總分10分，引起了社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結(jié)束，這是對(duì)我校體育工作又是一次檢閱。回顧本屆的體育中考“備戰(zhàn)教學(xué)”，真是感慨萬(wàn)分，現(xiàn)就將我們的具體做法、經(jīng)驗(yàn)與反思總結(jié)如下：

“優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，精良的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，和諧師生關(guān)系，頑強(qiáng)的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對(duì)體育組的表?yè)P(yáng)，而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科，體育組的工作重心已數(shù)次前移。20xx年冬季長(zhǎng)跑的啟動(dòng)，從兩個(gè)年級(jí)跑上甬道，到今天1716名同學(xué)在操場(chǎng)長(zhǎng)跑3000米。20xx年的陽(yáng)光體育大課間的啟動(dòng)，從大課間需要體育教師用廣播維持秩序；到目前的初具規(guī)模，全憑音樂(lè)指令完成整個(gè)大課間。在“快樂(lè)體育，健康第一”的觀念深入每一名學(xué)生中的同時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的體育成績(jī)（尤其是肺活量）明顯得到了提高。

1、加強(qiáng)思想教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

由于一部分學(xué)生對(duì)中考體育的認(rèn)識(shí)不夠，造成平時(shí)訓(xùn)練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責(zé)任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強(qiáng)思想教育，使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會(huì)使增強(qiáng)自己的自信心，對(duì)后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì)損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會(huì)受到負(fù)面影響。而從實(shí)際看，多一分是一分，完全沒(méi)有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，是逐步滲透，逐步培養(yǎng)的，不單單是九年級(jí)這一學(xué)年確立的。

2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù)，提高成績(jī)效果。

提高體育考試成績(jī)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法，而大多數(shù)學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著錯(cuò)誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運(yùn)用正確的呼吸方法。立定跳遠(yuǎn)則強(qiáng)調(diào)的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對(duì)以上存在問(wèn)題，在一年的指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練當(dāng)中，我利用好每一節(jié)課，參加備戰(zhàn)訓(xùn)練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓(xùn)練，改進(jìn)了錯(cuò)誤動(dòng)作，提高了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)就是我和體育組每名教師努力的鑒證。

3、強(qiáng)化考前訓(xùn)練，促進(jìn)全面素質(zhì)。

在近一個(gè)半月的備考中，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合，本著全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則，無(wú)論從增加運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，到加大訓(xùn)練強(qiáng)度。在學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)得到提高的同時(shí)，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強(qiáng)，肌肉組織功能得到了發(fā)展，意志品質(zhì)得到了鍛煉，肺活量的成績(jī)有了一定的提高。但本次肺活量的成績(jī)略有不足，其主要讓我們引起重視的是，每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員，這樣在我們今后的體育教學(xué)中，控制學(xué)生的體重也是一項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與對(duì)體育中考的投入 。

本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費(fèi)特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”，做為參加中考的體育教師，我非常的感動(dòng)，學(xué)生能提前適應(yīng)考試儀器，對(duì)他們的中考成績(jī)的提高是必不可少的。

2、繼續(xù)發(fā)揮體育組整體作戰(zhàn)的精神

組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，目標(biāo)一致，在學(xué)校統(tǒng)一思想，一盤(pán)棋的操做引領(lǐng)下，體育組全體同仁相互配合，相互支持是取得體育中考成績(jī)的重要因素。

3、注重體育教師與各班主任的配合

全校所有教師中，班主任是最熟悉本班級(jí)學(xué)生的最高領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生可以說(shuō)是既敬又怕的人。所以，在備戰(zhàn)訓(xùn)練過(guò)程中，班主任全員到位，用實(shí)踐的行動(dòng)證明了，他們也是體育成績(jī)提高的一項(xiàng)重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。

4、其他老師對(duì)體育工作的支持

在備戰(zhàn)訓(xùn)練、體育模擬測(cè)的安排和實(shí)際操做過(guò)程中，年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科教師起著至關(guān)重要的作用。因此，我們體育組的的工作必須得到年級(jí)組長(zhǎng)和其他學(xué)科教師的支持和幫助。

體育中考在落下尾聲的同時(shí)，也給了我們體育組每位教師敲了一個(gè)大大的警鐘，通過(guò)這次的體育中考，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生當(dāng)中存在的一些問(wèn)題。

1、 學(xué)生對(duì)自己的身體指數(shù)（即身高體重的比值）不夠了解，部分學(xué)生沒(méi)有良好的鍛煉習(xí)慣與飲食習(xí)慣，這樣導(dǎo)致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項(xiàng)的成績(jī)。這是個(gè)不容忽視的大問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始測(cè)試學(xué)生的身體指數(shù)作為一項(xiàng)成績(jī)加入學(xué)生的總分中。并通過(guò)班主任和體育教師多與學(xué)生溝通，與家長(zhǎng)溝通。從而引起他們的重視。

2、 現(xiàn)在的體育教學(xué)任務(wù)中，其長(zhǎng)跑內(nèi)容僅占體育教材的十分之一。這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠滿足學(xué)生提高肺活量的要求。雖然我校有陽(yáng)光體育大課間、有冬季長(zhǎng)跑，但為了能夠進(jìn)一步的提高。我建議，今后體育教師在教學(xué)中，可以把熱身跑的圈數(shù)在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)多加一些。可以適當(dāng)開(kāi)展課上的長(zhǎng)跑競(jìng)技課。可以在條件允許的情況下，適當(dāng)開(kāi)展年級(jí)組內(nèi)的長(zhǎng)跑比賽。并提倡全員參與。

3、 目前的體育中考測(cè)試內(nèi)容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會(huì)改革。這樣要求我們?cè)隗w育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓(xùn)練，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論中考內(nèi)容如何變動(dòng)，都能讓學(xué)生很快的適應(yīng)體育中考。

總之，教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法，也無(wú)定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強(qiáng)他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的習(xí)慣。才能使他們達(dá)到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果，更作為年輕教師的我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取繼續(xù)創(chuàng)造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績(jī)。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十四

xx月xx日，我局召開(kāi)競(jìng)技體育工作例會(huì)，xx區(qū)體育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xx、副局長(zhǎng)xx出席會(huì)議。競(jìng)技體育處、各項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)管理中心、體育職業(yè)學(xué)院競(jìng)技體校、xx體育科學(xué)研究所、武川訓(xùn)練基地領(lǐng)導(dǎo)班子成員及有關(guān)人員參加會(huì)議。

會(huì)上，各項(xiàng)目管理中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)所分管項(xiàng)目第xx屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)四年周期規(guī)劃及金牌責(zé)任目標(biāo)任務(wù)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了匯報(bào)。xx局長(zhǎng)、xx副局長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào)后并分別做了重要講話。xx副局長(zhǎng)針對(duì)各項(xiàng)目管理存在的問(wèn)題提出了具體要求，并對(duì)下一步工作部署做出安排。

一是繼續(xù)立足于xxx嚴(yán)審、嚴(yán)查、嚴(yán)判xxx三嚴(yán)方針，認(rèn)真做好自治區(qū)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事組織管理工作，特別是對(duì)于運(yùn)動(dòng)員資格問(wèn)題，各項(xiàng)目管理中心要管好自己的人，以身作則。

二是充分利用自治區(qū)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)平臺(tái)，做好后備人才選拔工作。

三是積極備戰(zhàn)亞運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取有更多的運(yùn)動(dòng)員拿到參賽席位，為備戰(zhàn)、參賽里約奧運(yùn)會(huì)爭(zhēng)取主動(dòng)。

四是要把備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)作為頭等大事來(lái)抓，利用好國(guó)家聯(lián)合培養(yǎng)政策，爭(zhēng)取新的突破。

五是立足于早、立足于細(xì)，積極實(shí)施人才興體戰(zhàn)略，吸引人才，培養(yǎng)人才，留住人才。總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、吸取失敗教訓(xùn)，提前做好20xx年xx第xx屆全運(yùn)會(huì)備戰(zhàn)工作，盡早確定重點(diǎn)項(xiàng)目，重點(diǎn)隊(duì)員。六是進(jìn)一步做好運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理工作。

xx局長(zhǎng)從全局角度出發(fā)，對(duì)各單位下一步工作安排提出了具體要求：

一、提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)競(jìng)技體育在體育事業(yè)全局中的地位和作用。

一是龍頭作用。抓龍頭，壯龍身。進(jìn)一步提升我區(qū)競(jìng)技體育整體實(shí)力。

二是展現(xiàn)實(shí)力功能。競(jìng)技體育具有展現(xiàn)國(guó)家、地區(qū)形象和實(shí)力的獨(dú)特功能。作為明年全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦地，我們要高度重視在全國(guó)和自治區(qū)廣大人民群眾中的體育形象，要積極備戰(zhàn)參賽。

（三）不斷提升訓(xùn)練組織管理水平。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)班子成員作為管理者、組織者，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重思想、組織管理能力的培養(yǎng)，認(rèn)真研究管理者、教練員、運(yùn)動(dòng)員之間的關(guān)系，將其有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做好運(yùn)動(dòng)員、教練員隊(duì)伍的管理工作。

二、常抓不懈，使積極備戰(zhàn)成為一種常態(tài)化。

八月份的自治區(qū)第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，九月份的亞運(yùn)會(huì)以及明年的全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)，擺在我們的面前備戰(zhàn)參賽任務(wù)接踵而至。

第一，抓早，盡早認(rèn)真實(shí)施人才興體戰(zhàn)略，加強(qiáng)體育人才的選拔、儲(chǔ)備、訓(xùn)練、培養(yǎng)工作。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員要早選拔、早訓(xùn)練、盡快形成梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)于教練員要早確定，早到位。

第二，抓實(shí)，體育訓(xùn)練基礎(chǔ)是抓好體能訓(xùn)練，關(guān)鍵是抓好技能、技巧。各項(xiàng)目管理中心要針對(duì)比賽要素進(jìn)行認(rèn)真研究，切實(shí)抓好細(xì)節(jié)工作，才能有更多突破。

第三，抓成效，檢驗(yàn)訓(xùn)練成果最終要看成效。

一是看潛能，認(rèn)真分析訓(xùn)練過(guò)程中成績(jī)提升的情況，把好鋼用在刀刃上。

二是看標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析同行、同項(xiàng)目前沿水平，定好標(biāo)準(zhǔn)。

三是堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)和關(guān)心運(yùn)動(dòng)員的切實(shí)利益，特別要做好選訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的人身保險(xiǎn)，在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)金發(fā)放等工作，對(duì)運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格要求的同時(shí)更要熱心關(guān)懷。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十五

20xx年參加體育中考共198人，此中反饋信息共180人(緩考3人)，177人中149人取得滿分(滿分率)，取得了令人滿意的造詣，培訓(xùn)工作獲得人人的充分承認(rèn)。所取得的造詣與培訓(xùn)工作的“早”、“細(xì)”、“專(zhuān)”、“精”密弗成分。

早計(jì)劃、早設(shè)計(jì)。依照暑假、秋季、寒假、春季四個(gè)階段，設(shè)計(jì)不合階段的訓(xùn)練目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容。

早選項(xiàng)、早籌劃。依據(jù)每位學(xué)員環(huán)境，報(bào)名培訓(xùn)半個(gè)月左右光陰即肯定必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目，依照短跑組、長(zhǎng)跑組訓(xùn)練計(jì)劃，根據(jù)1+模式進(jìn)行訓(xùn)練。

分工細(xì)，總結(jié)細(xì)。嚴(yán)格執(zhí)行每位教練所帶人數(shù)不跨越10人的小班講課;認(rèn)真執(zhí)行分項(xiàng)教練全程跟蹤制和專(zhuān)項(xiàng)教練包干負(fù)責(zé)制;切實(shí)落實(shí)課課有總結(jié)、各人有反饋;春季階段落實(shí)了信息反饋制、做到了周周有看護(hù);年度課次總結(jié)1486份，總結(jié)字?jǐn)?shù)692476。

內(nèi)容專(zhuān)、業(yè)務(wù)專(zhuān)。按期進(jìn)行教練業(yè)務(wù)培訓(xùn);按期召開(kāi)項(xiàng)目培訓(xùn)手段研討;按期分享訓(xùn)練心得;應(yīng)用后臺(tái)了解火線培訓(xùn)環(huán)境;應(yīng)用問(wèn)卷查詢(xún)?cè)L問(wèn)監(jiān)控培訓(xùn)后果;與軟件公司配合設(shè)計(jì)、研發(fā)項(xiàng)目訓(xùn)練軟件。

精辦事、精培訓(xùn)。公司為每位學(xué)員購(gòu)買(mǎi)人身不測(cè)保險(xiǎn);階段培訓(xùn)停止后，為所有學(xué)員反饋信息;依照體育中考流程進(jìn)行多次摸底測(cè)試(負(fù)責(zé)教練提出必選項(xiàng)存在問(wèn)題、建議及步伐);根據(jù)平時(shí)測(cè)試造詣籌劃配速及預(yù)期目標(biāo)。

在確定造詣的同時(shí)，我司也發(fā)明原來(lái)可以避免的一些問(wèn)題。如：個(gè)別小孩考前呈現(xiàn)傷病環(huán)境而影響考試;個(gè)別小孩早已具備了拿滿分的實(shí)力而放松了思想;個(gè)別小孩時(shí)斷時(shí)續(xù)參加訓(xùn)練而未能包管訓(xùn)練后果;個(gè)別小孩未能采用專(zhuān)業(yè)建議而導(dǎo)致選考項(xiàng)目失誤或失分等等。

20xx年體育中考已經(jīng)停止，20xx年體育中考培訓(xùn)工作即將開(kāi)啟。在此，我們建議人人提前做好工作，及早支配訓(xùn)練，早日打好根基，確保最容易拿分的體育科目不丟分。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十六

我叫常連，現(xiàn)擔(dān)任懷遠(yuǎn)縣雙溝初級(jí)中學(xué)九年級(jí)體育教學(xué)、九（1）班班主任等工作，在多年的教育教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生、學(xué)校、教育事業(yè)凝聚了強(qiáng)烈的愛(ài)。我積極從事教育教學(xué)研究，把教育教學(xué)藝術(shù)作為我一生不懈的追求。服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新是我教育思想的最強(qiáng)音，真、善、美是我教育追求的最高境界。

法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須要造就一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。”這里并不是要求我們老師人人都當(dāng)英雄楷模。其實(shí)，只要我們做教師的人，在遵守校規(guī)校紀(jì)方面，給學(xué)生做個(gè)榜樣；在為人處事方面，給學(xué)生做個(gè)表率，又有何難呢？上課不要接打手機(jī)；要求學(xué)生不遲到，教師自己在上課鈴打響時(shí)就要到操場(chǎng)；課堂上做錯(cuò)的動(dòng)作，坦然承認(rèn)，再更正一下就是，何必死扛著？不在校園里抽煙；不要帶著酒氣進(jìn)課堂??其實(shí)稍微自律一些，做到這些并不難。

捷克教育家夸美紐斯說(shuō)：“教師自己越是熱忱，他的學(xué)生便越會(huì)表現(xiàn)熱心。”走在校園里，有學(xué)生向自己?jiǎn)柡茫尹c(diǎn)頭微笑，并親切地回禮，這是一道多么美麗的校園風(fēng)景線。

在這幾年里，作為一名普通的體育教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)國(guó)家的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格要求自己的一言一行，力爭(zhēng)在思想和工作上能起到模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，自覺(jué)提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時(shí)常虛心的向前輩學(xué)習(xí)和到別的學(xué)習(xí)去聽(tīng)課學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持繼續(xù)教育培訓(xùn)，能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，從不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛(ài)體育，科學(xué)鍛煉，發(fā)揮特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

2、在教育教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)我提前制定好的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排教學(xué)，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，并從各方面培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的興趣，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運(yùn)動(dòng)的能力。

3、在工作中，能?chē)?yán)格按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試，并按國(guó)家規(guī)定將真是測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，搞好大課間改革及課外活動(dòng)，抓好每天的早操檢查和體育鍛煉。

4、規(guī)范體育學(xué)科的教學(xué)，豐富教師和學(xué)生們的校園生活。做到師生全員參與，提高了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

總之，我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，出滿勤。讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感到快樂(lè)。但我并不滿足這些成績(jī)，我還會(huì)以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，不斷學(xué)習(xí)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十七

在20xx年體育中考中，我所帶的班級(jí)考試成績(jī)不理想有負(fù)于學(xué)校和全體教師，也影響了我校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，對(duì)此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結(jié)和反思這次考試失利的原因，找出問(wèn)題所在，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、也是給自己一個(gè)警示。

經(jīng)過(guò)幾天來(lái)的認(rèn)真分析和總結(jié)，我認(rèn)為問(wèn)題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒(méi)有避免的問(wèn)題：

在平時(shí)的工作中沒(méi)有注重教材的鉆研以至于對(duì)教材比較生疏、對(duì)教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握不到位。與老教師之間缺少交流，聽(tīng)老教師的課偏少，在處理課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題上與老教師缺少交流。課后沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，致使問(wèn)題不能妥善解決。在新課程改革中沒(méi)有深刻體會(huì)課改精神，沒(méi)能把課改與課堂實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，導(dǎo)致課堂教學(xué)與中考脫節(jié)。

在平時(shí)的備課中對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入，把學(xué)生的身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能以及學(xué)生的自覺(jué)性估計(jì)過(guò)高。在沒(méi)有準(zhǔn)確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)際情況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了學(xué)生的主體地位。

在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)課堂的常規(guī)管理不夠嚴(yán)格，學(xué)生在練習(xí)時(shí)沒(méi)有按要求進(jìn)行練習(xí)而沒(méi)有及時(shí)采取有效措施加以改正，造成部分學(xué)生養(yǎng)成了在練習(xí)中偷懶的不良習(xí)慣。 例如在跳繩項(xiàng)目中就有部分學(xué)生相互的虛報(bào)個(gè)數(shù)，在發(fā)現(xiàn)之后雖然處理了，但是效果不是很好沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒(méi)有達(dá)到中考滿分的要求。

這些學(xué)生是我一手帶起來(lái)的，認(rèn)為在考試中因該沒(méi)有什么問(wèn)題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴(yán)格。對(duì)于學(xué)生在課堂上練習(xí)的成績(jī)沒(méi)有認(rèn)真的去分析其真實(shí)性和可靠性，盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習(xí)中比較放松、練習(xí)不夠認(rèn)真和嚴(yán)肅。對(duì)問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。

沒(méi)有充分理解本次考試選項(xiàng)的含義。由于本次考試是學(xué)生選項(xiàng)，因此把過(guò)多的主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對(duì)自己并不是很了解，在選項(xiàng)時(shí)就有跟樣的現(xiàn)象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不理想。工作沒(méi)有更深入，沒(méi)有與其班主任和家長(zhǎng)聯(lián)系，造成有些學(xué)生選項(xiàng)不當(dāng)而沒(méi)能拿到滿分。在后最階段的指導(dǎo)上沒(méi)有抓緊，對(duì)“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴(yán)格，練習(xí)的時(shí)間和次數(shù)沒(méi)有得到保證。

本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗(yàn)上有所不足，理應(yīng)積極的向前輩們多多的學(xué)習(xí)和溝通，汲取更多有用的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)課堂的教學(xué)。但實(shí)際上我在這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對(duì)自己班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)與老教師進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。對(duì)現(xiàn)有的老教師資源沒(méi)有有效的利用，俗話說(shuō)的好“家有一老，如有一寶”。

由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來(lái)的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒(méi)有做好，沒(méi)能充分利用這種好感情來(lái)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。反而造成在上課過(guò)程中不夠嚴(yán)肅認(rèn)真，在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。

在報(bào)名工作上沒(méi)有和班主任、教導(dǎo)處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系，在報(bào)名后沒(méi)有和有關(guān)方面及時(shí)的核對(duì)，造成有的班級(jí)學(xué)生的選項(xiàng)報(bào)錯(cuò)，而本人也不知情，使一部分有能力滿分的學(xué)生因此沒(méi)有滿分。

這次體育中考失利原因是多方面的，既有主觀因素也有客觀因素，但是主要原因還是在于本人自己，希望通過(guò)本人此次對(duì)考試失利教訓(xùn)的分析能對(duì)我們?nèi)w任課教師有一定的啟發(fā)和借鑒，避免類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十八

體測(cè)是每個(gè)大學(xué)生都必須要經(jīng)歷的考試，每個(gè)學(xué)年都要測(cè)一次。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)還是有些難的。像我們今年體測(cè)，面對(duì)著炎炎夏日，享受著太陽(yáng)烈日當(dāng)空的“vip，”過(guò)程覺(jué)得很漫長(zhǎng)，剛剛走了沒(méi)幾步路，就感覺(jué)到人都快要虛了。天氣太熱了，還要跑八百米，難受得不行。

因此不少的大學(xué)生為了不受這一煎熬，走捷徑，花錢(qián)找了代測(cè)幫忙。這個(gè)方法雖然給自己減輕了壓力，但它也有一定的風(fēng)險(xiǎn)，要是一不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，那最壞的結(jié)果就是成績(jī)?nèi)∠耍B累的就是兩個(gè)人了。但有的人就是膽子大，不怕這個(gè)問(wèn)題。而且我們學(xué)校體測(cè)考試管理得比較松，一般都有學(xué)生幫忙錄入成績(jī)，這樣一來(lái)，大家的顧慮也打消了不少。

我起初為了不想在炎熱的夏天跑五十米和八百米也動(dòng)過(guò)想找代測(cè)的想法，但我這個(gè)人吧，比較扣，舍不得花錢(qián)。我看他們代測(cè)室外四項(xiàng)都要六七十，我想想最終還是自己上吧！反正之前也是那么過(guò)來(lái)的。

我也害怕太多項(xiàng)目成績(jī)不合格，到最后會(huì)影響到畢業(yè)的成績(jī)。但只要是自己盡力去做的，什么后果我都可以接受，反而交給別人我還不放心呢！所以我覺(jué)得拼勁自己的全力去搏一搏，可能單車(chē)變摩托呢？誰(shuí)也說(shuō)不定。與其把命運(yùn)交給別人，還不如掌握在自己手中。

體測(cè)沒(méi)有我們想象的那么難，只要調(diào)整好自己的心態(tài)，一定可以取得一個(gè)好成績(jī)的，相信自己。

體育說(shuō)課稿01-20

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇十九

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初三工作已經(jīng)結(jié)束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績(jī)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

每年新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節(jié)，初三訓(xùn)練一般在此后進(jìn)行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的潘智敏校長(zhǎng)，向他們反映了這種情況，想要提前訓(xùn)練，幾位領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，開(kāi)學(xué)第一周訓(xùn)練隊(duì)便組建起來(lái)，搶得了訓(xùn)練時(shí)間，為以后的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊(duì)伍想要取得好的成績(jī)，必須有一個(gè)嚴(yán)格的管理，為此，在訓(xùn)練之前的動(dòng)員會(huì)上，我就制定了比較詳細(xì)的管理制度，對(duì)訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練課上以及對(duì)場(chǎng)地器材的愛(ài)護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對(duì)我們這個(gè)隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個(gè)明確的了解。雖然有了紀(jì)律約束，但有些學(xué)生平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，時(shí)常有意無(wú)意地違反規(guī)定，針對(duì)這種現(xiàn)象，我首先嚴(yán)格要求自己，每天早來(lái)晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對(duì)不同個(gè)性的學(xué)生耐心細(xì)致地做他們的思想工作，經(jīng)過(guò)努力，取得了良好的效果，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。

初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項(xiàng)主要的身體素質(zhì)，分別是1000米、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)以及選擇項(xiàng)目，要想在短短的看似一年，其實(shí)不足八個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到自己理想的分?jǐn)?shù)，其實(shí)就是達(dá)到滿分30分。難度可想而知。因此，必須針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃。制定這樣的計(jì)劃對(duì)教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗(yàn)，訓(xùn)練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達(dá)不到預(yù)期的目的；

強(qiáng)度大了，身體恢復(fù)不過(guò)來(lái)，影響第二天訓(xùn)練，還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目也不一樣，有的學(xué)生實(shí)心球成績(jī)好，1000米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，實(shí)心球成績(jī)差等，針對(duì)這種情況，我首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓(xùn)練計(jì)劃，然后在每天的訓(xùn)練結(jié)束后及時(shí)反饋，詢(xún)問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練感受，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練的量和強(qiáng)度，經(jīng)過(guò)努力，短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓(xùn)練計(jì)劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對(duì)于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目，如鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個(gè)別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細(xì)致地講解動(dòng)作方法并準(zhǔn)確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對(duì)力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對(duì)性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績(jī)有了明顯提高。對(duì)于那些1000米成績(jī)較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長(zhǎng)和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。

一年來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測(cè)試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jī)，各項(xiàng)指標(biāo)和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇二十

終于迎來(lái)了渴盼已久的體育課，雖然只是隔開(kāi)不多幾日，誰(shuí)讓我們對(duì)體育課如此酷愛(ài)呢，真是一日不上，如隔三秋啊。

春寒料峭，加上陰雨不斷，老天還在發(fā)著淫威，但我們班同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，因?yàn)橐象w育課啦，大家的熱情早就戰(zhàn)勝了這點(diǎn)寒冷，瞧，我們正踏著整齊的步伐前往體育館。

“一二三四五六七八……”響亮的口令在面積不大的體育館里回蕩，我們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，伸胳膊動(dòng)腿，相互間還兼做些擠眉弄眼的小交流。

接下來(lái)，運(yùn)動(dòng)量就加大了。

第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——2個(gè)來(lái)回折返跑。哨聲一響，第一排同學(xué)如一只只被獵物追趕的兔子，拼命往前跑。體育館的地面被大家重重的腳步踏得仿佛在抖動(dòng)，耳邊“咚咚”聲震耳欲聾，讓人以為有千軍萬(wàn)馬奔馳而來(lái)。我也在其中，但我與他們不同，我的腳步力爭(zhēng)輕盈，這樣的方式跑動(dòng)，速度反而更快，這不，一會(huì)兒，就脫穎而出，跑到了第一的位置。可好景不長(zhǎng)，因體力有限，耐力不夠，最終守住一個(gè)老二的名次。

但我毫不氣餒，因?yàn)榈诙?xiàng)運(yùn)動(dòng)是我最為喜歡又擅長(zhǎng)的——開(kāi)火車(chē)。

我和史譽(yù)之一組，一開(kāi)始，我緊緊抓住史譽(yù)之的兩條腿，我倆配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)，速度很快地前行。其他組仿佛一條蛇在游動(dòng)，速度自然不及我們。史譽(yù)之累了，趕緊換位，我兩手撐地，史譽(yù)之將我的雙腿架住，我們以更快的速度將別的組遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，讓他們望塵莫及。不用說(shuō)，第一名非我們莫屬。

體育課，我的最?lèi)?ài)，也是我們班很多同學(xué)的最?lèi)?ài)。運(yùn)動(dòng)累，但累并快樂(lè)著。

體育測(cè)試報(bào)道稿 體育考試新聞報(bào)道篇二十一

20xx年我區(qū)中考體育考試工作已于5月10--16日順利進(jìn)行。雖然體育考試進(jìn)行工作量較大，情況復(fù)雜，但在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在考務(wù)工作人員的大膽創(chuàng)新、精心籌劃和組織下，取得了圓滿的成功。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

今年我區(qū)參加中考體育考試考生共有7019人，考試項(xiàng)目仍為（1）1000米（男）、800米（女），（2）雙手頭上前擲實(shí)心球，（3）一分鐘跳繩。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按《晉中市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行，一分鐘跳繩15分、雙手頭上前擲實(shí)心球15分、1000米（男）、800米（女）20分. 因殘疾長(zhǎng)期免修體育課，確實(shí)不能參加體育考試的考生，應(yīng)由縣市區(qū)醫(yī)院證明，并在報(bào)名時(shí)申請(qǐng)，經(jīng)考生所在學(xué)校核實(shí)后統(tǒng)一上報(bào)我市體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)后可免試。不能參加體育考試的學(xué)生，按體育考試總分30分，完全喪失運(yùn)動(dòng)能力的分?jǐn)?shù)按體育考試總分40分計(jì)入學(xué)生升學(xué)考試總分，免試的證明材料（醫(yī)院證明及學(xué)校、縣市區(qū)教育局簽署的意見(jiàn)）要放入該生升學(xué)檔案。

1、建立機(jī)構(gòu)，精心規(guī)劃。

為了使今年體育考試能正常有序地進(jìn)行，局領(lǐng)導(dǎo)十分重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，認(rèn)真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂并下發(fā)了《關(guān)于做好xx年全區(qū)初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》，確保了體育考試能順利進(jìn)行，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組多次磋商，在反思總結(jié)的基礎(chǔ)上制訂了周密的計(jì)劃，確保考生有一個(gè)良好的心態(tài)參加考試。

2、充分準(zhǔn)備，認(rèn)真督查。

根據(jù)我區(qū)學(xué)校的人員分布，合理科學(xué)地進(jìn)行了分組。為了確保考試工作“公正、準(zhǔn)確、高效、安全”地進(jìn)行，考前制訂了“中考體育考點(diǎn)體育考試具體操作要求”，明確規(guī)定了考點(diǎn)器材場(chǎng)地要求，統(tǒng)一規(guī)劃考場(chǎng)示意圖，考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)考點(diǎn)的考場(chǎng)布局、禁區(qū)和安全等工作進(jìn)行認(rèn)真檢查、指導(dǎo)，明確要求，落實(shí)責(zé)任。榆次二中考點(diǎn)實(shí)行全封閉，真正使體育考試做到了公平、公正，確保萬(wàn)無(wú)一失。

3、優(yōu)化隊(duì)伍，嚴(yán)格培訓(xùn)。

今年體育考試在優(yōu)化、調(diào)整的基礎(chǔ)上，抽調(diào)了素質(zhì)較高的考務(wù)人員。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，做好監(jiān)考等各項(xiàng)考務(wù)工作，我們要求被抽調(diào)人員的學(xué)校對(duì)他們進(jìn)行師德和考風(fēng)考紀(jì)教育。在體育考試培訓(xùn)會(huì)上，除了對(duì)監(jiān)考人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，分管局長(zhǎng)對(duì)考務(wù)工作及考風(fēng)考紀(jì)提出了明確要求；組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并就做好考務(wù)、監(jiān)考、后勤、考紀(jì)等工作提出了具體要求。通過(guò)培訓(xùn)，全體考務(wù)人員提高了思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)了執(zhí)行考試紀(jì)律的自覺(jué)性。

4、排除干擾，公平公正。

為了排除外界干擾，今年采取了臨考試前宣布各組具體監(jiān)考人員名單，并將所有人員的通訊工具關(guān)機(jī)后集中保管，在考試過(guò)程中，隨時(shí)調(diào)整考務(wù)人員的崗位；在考生進(jìn)場(chǎng)后，對(duì)所有組別臨時(shí)抽簽，堵住了事先打招呼“開(kāi)后門(mén)”的漏洞。體育考試期間，廣大監(jiān)考人員嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，考務(wù)工作有條不紊。加大了監(jiān)考人員在具體操作中的隨機(jī)抽查力度，特別是中長(zhǎng)跑計(jì)時(shí)，不經(jīng)終點(diǎn)組長(zhǎng)同意計(jì)時(shí)員不得隨意回表，監(jiān)考教師在考試期間不得擅自離崗，更不得串崗，否則將視為違紀(jì)。局領(lǐng)導(dǎo)也加大了巡視、督查力度，除向各組派了駐點(diǎn)組長(zhǎng)外，還成立了流動(dòng)巡視組，每天由朱局長(zhǎng)帶隊(duì)到各組巡查。

5、建立了中招體育考試成績(jī)處理系統(tǒng).

體育考試成績(jī)處理系統(tǒng)使總記錄科學(xué)、快捷、準(zhǔn)確．節(jié)省了人力和物力，減少了失誤．每天的考試成績(jī)有專(zhuān)人保管，考試成績(jī)處理系統(tǒng)受密碼保護(hù)．只有在主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下才能實(shí)施系統(tǒng)處理．

6、規(guī)范操作，安全第一。

在整個(gè)考試過(guò)程中，一方面加強(qiáng)交通安全和飲食安全，接送車(chē)輛三證齊全，接送人員職責(zé)到位，飯菜飲料安全衛(wèi)生；另一方面學(xué)校教育考生加強(qiáng)自我保護(hù)和考試安全，各校能加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練包括心理訓(xùn)練和技能訓(xùn)練，考前能做好準(zhǔn)備活動(dòng)和技術(shù)指導(dǎo)工作，避免傷害事故的發(fā)生。