演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

馮琳開學典禮演講稿篇一

大家好！

我是xxx，此刻我很榮幸代表全院xx級新生在這兒發言。

再回首，一個叫做大學的地方是我們拼搏奮斗的源泉，一個有大師的校園是我們無限的向往。29日下午，當我疲憊的望向中央車站的出口時，粉色的江南大學四個字瞬間給了我無限的力量，迎新學長學姐身上的濃濃的江南氣質深深的吸引了我，乘坐上校車，竟給我要到家了的錯覺。走進江大，早已耳聞這里曲水流觴，生態校園，但百聞不如一見，青柳傍石橋，綠水映美人，江大美的讓我嘆為觀止，駐足神游。

再回首，在我拖著笨重的皮箱，斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準備的挎包，走過大連機場的安檢時，在我身后我感受到的是父母希望又擔憂的淚光，那一刻，我不敢回頭。在我下了飛機，打開手機，躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐，那一刻，我不敢仔細閱讀。我想說，同學們，在我們奔赴自己的方向時候，同時也承擔了了一份沉甸甸的責任啊，來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學，才是青春的伊始，而青春一旦被賦予責任，就會莊嚴起來，就會偉大。

同學們，為了這份偉大而莊嚴的青春，為了江大物聯網工程學院這塊我們期待已久的沃土，讓我們發揚江大“篤學尚行，止于至善“的校訓精神，一如既往的勤學善問，持之以恒，天道酬勤，深刻領會老師的教誨，積極上進，不斷地提高自己的實踐能力，培養自己的綜合素質，做適應社會發展的創新性復合型人才。同時讓我們誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動。道德無小事，學做品德高尚的人，共同營造文明優雅的家園。

新篇章，新起點，江南大學物聯網工程學院開拓創新，銳意進取，正勃發青春生機，作為全國第一個物聯網工程學院立足優勢承擔重任，面向未來。在學院悉心培養下，我們定會知識面廣、基礎扎實、適應性強，具有良好的發展潛力。

謝謝大家！

馮琳開學典禮演講稿篇二

敬愛的領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是初二(3)班的某某。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰充滿希望的新學期。當新的一輪太陽升起，我感到無比的活力，因為我又回到心愛的校園，見到敬愛的老師和親愛的同學了!

同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶，上課不守紀律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生，一名熱愛祖國，熱愛社會，熱愛集體的共青團員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

初中開學典禮發言稿一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事文明有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫助有困難的同學。

三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙

屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。

親愛的同學們，我們都是武安學校這個大家庭中的一員。讓我們從現在開始，

以主人翁的姿態來完成老師布置的每一件事，以積極的行動來為學校添光增彩。

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油，學習更進步!

謝謝大家!我的發言完了。

馮琳開學典禮演講稿篇三

各位老師、同學們、大家好!

金秋九月，金菊盛開，在這個美麗如畫的收獲季節，我們又迎來了一個嶄新的學年，迎來了400余名朝氣蓬勃的高一、初一新同學。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學校黨支部、校委會對新同學表示由衷地、最熱烈的歡迎，對在上學年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀，并預祝我們全體師生在新的學期心情愉快，團結奮進，力爭在工作、學習方面取得更好的成績。

過去的一學年，在區教育局的正確領導和全體師生的共同努力下，我校的各項工作比較圓滿的完成了目標任務，中考、高考雙雙取得可喜成績，被授予“高中教學質量優秀單位”、“初中教學質量優秀單位”。我們的教師群體在黨支部活動、中高考教學、學科教學研究、班主任管理、論文評比等活動中，也取得了優異成績。

學校各個方面全面發展，獲得眾多殊榮：校黨支部被評為區級先進黨支部，學校被評為未央區年度目標考評優秀單位，“未央區家長示范學校”、檔案管理先進集體，被授予“西安市青少年法制教育基地”。校團委被評為先進團委，校工會被評為未央區“工會工作先進集體”。同學們，成績已成為過去，新學年我們將面臨新的挑戰。為此，在新學期開學之際，我向全體同學提出如下幾點要求：

首先，要學會做人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”墨子說“言不信者，行不果”。誠信是做人的根本,是一切價值的根基。同學們一定要做一個誠實的人，一個有信用的人。第二，要學會學習。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”，在學習過程中，培養良好的興趣，尋求好的學習方法，發揚勤奮刻苦的學習精神，以求得事半功倍的學習效果。第三，要學會健體，學會生存。同學們要學會科學地鍛煉身體，使自己擁有強健的體魄和良好的心理素質，掌握基本的生活技能，培養健康情趣，發展特長，為未來發展打下良好的基矗第四，要學會創新。要培養自己的探索精神和創新能力，改變循規蹈矩的思維、行為模式，崇尚科學，適應日新月異的現代社會發展的需要。第五，要遵守《中學生日常行為規范》，好好學習，尊敬師長，關心他人，互助友愛，文明禮貌，做德才兼備、品學兼優的好學生。

同學們，你們是國家的棟梁、父母的希望、老師的驕傲，新的學期，新的起點，新的打算。讓我們師生一起追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受成功和快樂!讓我們一起搶抓機遇、再接再厲、穩步發展，讓我們在學校這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌。

馮琳開學典禮演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

假期匆匆而過，這天我們又相聚，開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。這天開學典禮上我作為學生代表發言，情緒十分激動。首先在那里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來！同時，我也向全體新生、老生表達我最完美的祝愿：祝愿大家身體健康、學業有成！

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育，我們能夠茁壯成長，與您們的努力是分不開的。幾年來，我們在學校里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。

我們承諾，新的學期，同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們每個人要在心中播下善良、友愛、職責的種子，做一個品格優良的人；要熱愛學習，做一個成績優秀的人；要全方位的學習，做一個發展全面的人；要相互謙讓，團結友愛，互幫互助，做一個談吐禮貌的人；要孝敬長輩，學會感恩，做一個尊師敬長的人。在新學期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業，結束人生最完美的最純真的童年時光，那里，留下了我們太多完美的回憶，同學情，師生情令我們是多么的留戀。同學們，讓我們從此刻開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。期望大家與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：在母校度過的最后時光，我們必須會做得更好！我相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們必須會有更多的收獲。

同學們，這天我們在那里學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟梁，學校將以我們為驕傲。這也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答。

最后，再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！

謝謝大家！

馮琳開學典禮演講稿篇五

敬愛的老師們，親愛的同學們：

新年好！度過了平安、歡樂、祥和的新春佳節和寒假，新春伊始，我們又開始了新學期的學習、工作和生活。今天是我上任的第一天，也是第一次和大家一起參加學校開學典禮，心情非激動。在此，請允許我代表學校向老師和同學們表示衷心的問候，祝你們在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步！ 踏著春天的腳步，沐浴著大好春光，帶著新的心情、新的希望、新的目標我們又回到了學校。今天，看到同學們一張張充滿青春活力的臉，我對咱們學校的明天充滿信心。我堅信，只要咱們全體師生精誠合作，團結一致，一定能實現學校新的發展跨越。

在新的一年里，學校著重抓好三個方面的工作：

1.實現一個目標：爭創文明學校

2.突出兩項重點：提升教育質量和形成辦學特色

3.落實四項工作：德育安全工作為首位，教學工作為中心，后勤工作為保障，黨群工作促發展。

在新學期開始之際，我希望老師們要樹立“品牌意識”，打造成“學校名師”。名校之所以有名，是因為有名師，每一位老師要恪盡職守、嚴于律己、愛校如家，努力為學校增光添彩。教師要不斷提高自身的知識素養、人文素養、師德素養，爭做學習型、發展型、研究型的老師。要關心愛護學生，一切為了學生、為了一切學生，做一個業務水平高、社會聲譽高、品牌形象好的名師。我們將出臺新的教師考核激勵方案，讓老師們人盡其才，物盡其用，揚長避短，各展才能，在競爭與合作中不斷努力進取，提高我校的教學質量與辦學水平。同時，我向全體同學提出如下幾點要求：

一、明確一個目標：厚德博學，希望同學們成為“陽光的學子”。“天行健，君子以自強不息”，青年人應該有朝氣，有自己的奮斗目標。

無論是學習、生活還是工作，都要有一定的目標。因為有了目標，你就有了做事的路標，有了做事的目的，有了做事的動力，你才會好好去干。每個人都想要自己的幸福人生，可是幸福需要你去奮斗和追求。過去的成功得失是過往云煙，我們現在要做的是面對失敗無所畏懼，面對困難勇往直前 “厚德博學”四個字大家都能理解，是培養英才的標準，是同學們成才的目標。在此我送給同學們8個字：“開啟智慧，成就夢想”，意思就是告誡全校師生一定要用科學有效的方法去努力實現自己的理想。所以，同學們一定要明確奮斗目標，爭做“陽光學子”。

二、養成一個習慣：自覺行為，希望同學們成為“道德的模范”。

學業進步，道德成長，貴在自覺。學校堅持把學生的道德品質培養作為首要任務來抓，厚德博學。同學們在校學習要弘揚道德，提高自身道德修養，做一個有道德的人，有教養的人。良好道德品質，是成就事業和人生先決條件。只有“厚德”，才能“博學”;先要“厚德”，再論“博學”。道德的養成從習慣培養開始。希望同學們自覺嚴格按照《中學生日常行為規范》和學校有關規章制度來要求自己，在老師的指導下，積極參與各種教育活動，在實踐中鍛煉成長，培養自己良好的行為習慣和生活習慣，成為遵紀守法、愛國愛民、誠實守信、文明禮貌的現代中學生。

三、樹立一個信心：相信自己，希望同學們成為“學習的主人”。

四、營造一個環境：文明和諧，希望同學們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿生機活力，新的學期，學校將加大投入，不斷完善教學設施設備，建設整潔、優美校園環境，為師生提供一個優雅的工作學習場所。但優美的環境需要我們珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好，文明有序。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。班級是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象。其中良好的班風是校園文明的基本保證，

每個人都要爭做校園文明的使者。因此，建設文明和諧的校園需要從班級開始，從我們每個人自身做起。二中是一個大家庭，同學們進入二中，就應當自覺用自己的實際行動去維護學校的形象和榮譽，爭取做一名具有“責任心、寬容心、感恩心”和“創新意識、意志品質”的大氣的中學生。

老師們、同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心的希望我們全體師生都能以飽滿的精神、昂揚的斗志，最佳的狀態，高度的責任感，投入新學期的工作學習中去，用我們的實干精神、拼搏進取精神，去共同譜寫二中更加華美的篇章！ 最后，祝各位老師身體健康，工作順利，合家幸福！祝同學們全面發展，快樂學習，茁壯成長！ 謝謝大家！

馮琳開學典禮演講稿篇六

我是一個半路出家的老師，十幾年前從新聞媒體來到人大新聞學院，我一直覺得自己還沒有成為一個完全成熟的老師，還沒有充分的自信，卻已經變老了；我們每年要在這里面對的學生，卻總是那樣年輕。你們川流不息，像青春的河水。

作為教師，我想分享給新同學的一個切身的體會，那就是：大學對于你們是一個什么樣的機會？

好多年前，我做過一屆本科生的班主任，像今天一樣，迎接新生入校。班上有一位同學來自農村，通過自己艱苦的努力和超強度的應試教育考入人民大學。我當時覺得，他就是一個知識改變命運的典型啊！這位同學性格內向，又是從相對封閉的教育環境中出來的，他不善言談，不善與人交流。所以，我格外觀察他這方面的改善，比如，他有時說一個冷笑話。別的同學叫他小名兒。我希望他會逐漸在大學放松，開放自己。后來，二年級轉專業，他就不在我班上了。

4年之后，在明德廣場上，全院畢業生合影，我再次看到這位同學，我問他已經和哪個單位簽約就業了？在那個場合，老師見到畢業生，都問這樣的話。而他回答說：還沒有單位要我呢。我心里咯噔一下子，意識到是怎么回事兒了。他在就業的面試中一直很不順利。一年之后他都沒有找到工作。此后就再也沒有聽到他的信兒了。

我們看這位同學，他一考入名牌大學就好像因知識而改變了命運，但從四年以后看，實際上是否真的改變了命運，很難說。因為這位生性內斂、從相對閉塞的應試教育中勝出的同學，沒有能夠在4年的大學生活中盡可能地開放自己、改變自己。而和他一個班、同樣來自農村的另一位同學，畢業的時候，表達和交往能力則和入學時判若兩人。

這就是4年大學生活給人的機會決不僅僅是給你一個獲得知識的機會。

具體到課堂上，這樣的機會就是更為積極地展示自己，在和老師、同學的交流中鍛煉自己的思維能力和表達能力。當然，不僅是課堂，在大學，還有好多更具有自主性的機會，比如學生社團和學生媒體。在人生成長的這個重要時段里，它們都是改變自己、塑造自己的重要機會。而這些機會的本質：就是交流、交往，開放自己。

同學們，咱們是年齡不同的.兩代人，有幸在人生短暫的4年里相遇。我們在這兒當老師，你們在這兒當學生，不是因為我們年齡比你們大，而是因為人類一種為了進步的效率考慮的制度設計：讓一些人利用分工的優勢主要是資源的優勢，觀察和梳理人類的知識和思想資源，然后集中傳授給另外一些人，使后者有更多的時間投入知識創造。這里談的是廣義的知識創造：即使你只是在采訪報道，相對于課堂上的練習，也是創造性的。

這樣的分工，我認為正是教育的本質。而高等教育還不僅僅是知識傳播，而往往是知識的生產在教室，在實驗室，在老師和同學對話交流的頭腦風暴之中。因此，它的本質是師生的合作。

我祝愿同學們在今后的4年里，使自己更為開放，更為豐富。祝愿我們在教學與學習中合作愉快！