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空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇一

你們好!

今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書!

__職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善。使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實，這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情!

我對自己在__學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間;

(2)自信心和認真，拼搏，努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在__學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我為學院的發展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

“不積跬步，無以致千里;不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有__教育的一片樂土。祝愿__學院在各位領導的英明領導下不斷發展，早日成為中國的一流學府。

此致

敬禮!

申請人：

時間：

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇二

在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。

在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以李主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨的申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。李主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。

醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在李主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。

今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓。

在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇三

時光飛逝，自去年從軍醫大學畢業來到醫院已經有一年多時間了。在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本ｘｘ檢查以及ｘｘ診斷和治療技術，基本達到ｘｘ診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對ｘｘ進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累ｘｘ資料，并要求我學習鉆研ｘｘ診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的ｘｘ診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做一名好醫生。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇四

在緊張忙碌的工作中，20xx年即將過去，這一年來我一直秉承“質量第一、服務臨床”的理念，踏踏實實，勤奮工作。這一年里我取得了很大的進步，也存在一些缺點。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交-班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；xx主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇五

年即將過去，在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。

在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨的申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。

醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。

今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓。

在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇六

帶兵感悟

帶兵重在帶“心”

作為士官，雖然不是什么官，手下也沒有多少兵，可帶兵之道與指揮千軍萬馬的將軍相比，至少有一點是相同的，那就是必須贏得人心。將軍帶兵打仗想要贏得勝利，必須依靠部屬的支持，贏得士兵的擁護；班長骨干想要帶好一個集體，也必須獲得大家的支持，贏得每名戰士的心。俗話說，“人心齊，泰山移”。只有把每個戰士都牢牢拴在一起、連在一起，做到心往一處想，勁往一處用，才會有凝聚力，才會出戰斗力。因此，帶兵要多在聚“心”上下功夫，多在用“心”上做文章。

以人格魅力帶兵

人格魅力是一個人特有的氣質，具有很強的感染力和吸引力。有的人可能沒有做什么或說什么，但同樣會吸引周圍人的注意，會成為焦點，這就是人格的魅力。作為一名班長骨干，帶好手下的戰士是我們應盡的職責。新時期，我們所處的環境發生了很大的變化，如何帶好兵給我們這些帶兵人提出了一個新的課題。通過這幾年的帶兵實踐，我有個很深的體會，現在的兵不是難帶了，而是我們仍然用那些傳統的、過時的辦法去帶兵，已經不能適應新時期的要求。現在的戰士自主意識很強，光靠一味的填鴨式教育和指令性管理，很容易讓他們產生逆反心理，造成惡性循環。因此，在帶兵過程中要善于把握現代戰士的特點，從塑造帶兵人人格魅力入手，用自身的人格魅力去吸引戰士，去感染戰士，讓戰士自覺地向自己聚攏，向自己看齊。

以心交心解心鎖

剛離開父母的呵護走進軍營的戰士，心理承受能力相對較弱，一個很小的挫折，都會在他們的心中打下心結，如不及時解開，就會留下陰影，造成傷害。我認為，談心是解開這把心鎖的最好鑰匙。談話要首先博得戰士的信任，讓戰士感受到你確實是為戰士著想，為了戰士好，從而消除隔閡。談話時要學會傾聽，讓戰士把心里話都傾訴出來，把心中的陰霾都釋放出去。談話還要善于把握時機，闡明自己的觀點，做到有理有據、情理交融、產生共鳴。

樹好形象帶好兵

在帶兵過程中，要牢固樹立為兵服務的思想，做到“管兵為什么，知兵想什么，為兵做什么”。始終堅持以兵為本，尊重戰士在部隊全面建設的主體地位，多謀帶兵之策、多做助兵之事、多思育兵之方，時刻把戰士的利益放在心上，想戰士之所想、急戰士之所急、解戰士之所難，樹立良好的自身形象，帶好兵盡好責。

以行帶兵可取

“打鐵先要自身硬”、“正人先正己”、“喊破嗓子，不如做出樣子”，等等，這些都是對我們帶兵人提出的要求。因此，在帶兵過程中，我們不僅要注重自己的一言一行，而且要時時、事事、處處以身作則，為戰士當好樣板，以自己的模范言行帶動戰士。

知兵貴在知心

帶兵骨干要隨時掌握戰士的情況，這個情況不光指戰士的自然情況和現實表現，而是要準確掌握戰士的思想和心理變化。現在有些帶兵骨干對戰士缺少深厚的感情，不愿和戰士平等的交流，更不愿與戰士交心，和戰士想不到一塊、玩不到一塊、干不到一塊，戰士有話也不愿跟帶兵人說，造成帶兵骨干身在兵中不知兵。有許多事故和案件，都是由于沒有及時掌握戰士思想變化，工作沒有深入戰士心中造成的。帶兵要先知兵，知兵貴在知心。

善做新兵的貼心人 注入真情是做好思想工作的源泉和力量所在，也是帶好新兵的基礎。新兵告別父母離開家鄉來到部隊，等待他們的是一個嶄新而又陌生的環境，最初是新鮮和好奇，但隨著教育訓練的不斷深入，逐漸開始不適應，進而產生思想波動和引發不穩定情緒。這就要求帶兵骨干要多關心了解新戰士，多與他們溝通交流，及時準確掌握他們的思想和心理變化，有針對性地做好工作。在生活中要多給予新兵更多的關懷和照顧，讓他們感到雖然離開了父母的懷抱，但仍然臵身于部隊大家庭的溫暖之中。時刻把自己的心與新兵的心緊緊地貼在一起，讓新兵盡快適應環境，融入集體，熱愛軍營，成為一名合格的士兵。

用愛心感化個別人

近幾年的帶兵實踐，我發現一個問題，很多帶兵人在言談舉止中不經意間流露出對優秀戰士的關心和喜愛，對個別表現差的戰士則是冷漠、輕視，甚至厭煩。實際上，表現一般的戰士并不是天生就比優秀士兵差，而是沒有充分發掘他們的潛力，沒有得到展現自我的機會。作為帶兵人要選擇適當的時機，對暫時表現一般的戰士要多給溫暖，增強信任，真心關心，用心關愛，做到“以愛喚其心、以言導其行”，不斷調動積極因素，激發內在動力，相信他們一定會迎頭趕上、不斷超越。

小議依法從嚴帶兵

依法帶兵、從嚴帶兵是依法從嚴治軍的具體實踐，也是我們帶兵所必須遵循的指導思想。依法，就是要依據部隊的條令條例；從嚴，就是要嚴格按照條令條例的規定和要求，一絲不茍地抓好執行。我們在帶兵過程中，要深入學習領會這一指導思想，嚴格按照條令條例的規定來依法從嚴帶兵。當前的戰士文化素質越來越高，法律觀念非常強，民主意識也很濃。許多帶兵人常常感到對戰士的一些想法無法應對，對戰士提出的問題無法解答，兵越帶越吃力，其實都是沒有“依法”的結果。要善于用條令條例的規定來維護權力，樹立威信，讓戰士心服口服，自覺去做。從嚴要嚴在點子上，嚴在訓練和管理上，該嚴的時候必須嚴格，不打折扣。但在平時生活中要學會減壓，幫助戰士調節好心理，真正做到張弛有度。

要誠心育兵

我相信大多數戰士都渴望在部隊能夠干出一番事業，建功立業，成人成才。即使沒有遠大理想的戰士，也希望能在部隊這所大學校中學到一兩門知識和技術，將來能夠貢獻社會。對此，我們要加強教育，注重引導，通過人生觀、價值觀和成才觀教育，鼓勵戰士立足崗位成才，積極為戰士成才鋪路搭橋。各級帶兵人要確實把培育戰士，提高戰士素質，作為自己職責使命，努力為他們的成長進步創造條件。

要真心愛兵

士兵是軍隊的主體，是生成戰斗力的基礎。從某種意義上講，愛兵就是愛戰斗力。但在帶兵過程中，有些班長骨干帶兵方法簡單粗暴，不關心戰士的冷暖，還有的帶兵人身在兵中不知兵，使戰士在心中筑起了一道“隔心墻”，嚴重影響了官兵關系，削弱了部隊的戰斗力。所以，我們在帶兵中，一定要牢固樹立愛兵就是愛事業、愛部隊、愛戰斗力的思想，時刻把戰士放在心中，以兄長情、慈母愛去關心愛護每一位戰士，積極幫助他們排憂解難，以實際行動贏得戰士的信賴和擁護。

由戰士違紀想到的

實際工作中，我們時常會遇到這樣的戰士，經常違反紀律，甚至是同樣的錯誤一犯再犯，被人認為是無藥可救。這種沒有經過深入分析就盲目下結論的做法，是不可取的。其實，現在的戰士大多十七八歲，思想和心智還不完全成熟，一時粗心違犯了紀律，是可以理解的，關鍵是犯了錯誤以后我們如何教育引導。簡單的說服教育和嚴厲訓斥批評都不是最好的方法。只會導致戰士聽不進、記不牢、一犯再犯。因此，對待違紀的戰士，我們要幫助他們深入細致地分析原因，找出癥結，再對癥下藥，真正在思想上打下烙印。

事為兵所謀

學習黨的創新理論，就要始終把立足崗位作為踐行黨的創新理論的陣地。作為一名士官班長，雖然手中的“權力”不大，但身上的擔子卻不輕，在踐行黨的創新理論過程中，要求我們一切工作都要堅持以人為本，都要體現在為兵謀實事上，不能偏離根本、脫離實際。我們要在學習、工作、生活等方面，全面準確地了解戰士的情況，特別是在涉及戰士切身利益的問題上，要多傾聽戰士的心聲，關心戰士的冷暖，把工作真正做到戰士身上，做在戰士心里。

班長應“常開笑口”

班長雖說也是戰士，但作為一線帶兵人，卻是戰士的最直接的“領導”。他們不僅要和戰士們一樣，每天參加學習訓練工作，還要扮演管理者的角色，他們的一言一行、喜怒哀樂直接影響著戰士們的情緒。由于訓練強度大、工作標準高，班長的壓力都很大，以致于生活中很多班長整天都板著臉，很少在戰士面前露出笑容，結果非但不能給自己減壓，反而使戰士敬而遠之。士兵是軍隊的主體，充分調動他們的積極性，激發他們的參與熱情是每名班長的職責。有時，班長的一個會心的微笑，可能消除戰士們一天的疲勞，一句貼心的話語，可能點燃戰士前進路上的一盞明燈。班長始終保持積極樂觀的情緒，戰士就會精神振奮、士氣高昂。因此，作為班長要時刻保持積極向上的精神狀態，多一分微笑，“笑口常開”。

哥們義氣要去除

在部隊中有這樣一種現象，生活中稱兄道弟，工作中義字當先，你是我的兄弟，我就不遺余力地支持幫助你，你不是我的哥們，就可能出工不出力，應付了事。哥們義氣是一種庸俗化的人際關系，它是把人與人之間的社會交往簡單化、狹隘化，無論是對個人的成長進步，還是部隊的整體發展都是十分有害的。在日常的工作交往中，沾染了哥們義氣，往往會是非不分，重情不重德，講義不講法。做為一名新時代的青年士兵，一定要正確看待同志間的友誼、戰友間的情誼，堅持五湖四湖，堅決摒棄哥們義氣。

慈也掌兵

現在仍然有一部分帶兵人崇尚“打是親，罵是愛”、“棍棒底下出孝子”的思想，認為帶兵如果采取不打罵體罰的辦法，戰士記不住、管不好、不成才；打罵體罰戰士雖然方法不對，但出發點是好的，而且在一定程度上也確實有效果。由此產生了“慈不掌兵”的錯誤思想。打罵體罰戰士，是舊軍閥遺留下來的陋習，是嚴重損害戰斗力的毒瘤。我軍是人民的軍隊，每名戰士都是人民子弟兵。官兵平等、尊干愛兵是我軍的優良傳統。士兵作為部隊建設主體力量，必須從根本上加以愛護。愛護戰士并不等于嬌慣和縱容，而是在部隊條令條例和規章制度的約束下，保證戰士健康成長、成人成才。要從思想上認清嚴格管理并不等于簡單粗暴，從難從嚴也絕不是違背訓練規律、隨意加碼、變相體罰。堅持依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵，時刻關懷體貼士兵，信任依靠士兵，真正確立心想士兵、情系士兵的愛兵觀念。

從身心上關愛戰士

以前有人常說，身體是革命的本錢。健康的身體，確實是我們干好工作的前提和保證。但我覺得，現在應該說，健康的身心是我們革命的本錢。光有強健的身體，沒有健康的心理，工作照樣無法圓滿完成，而且對革命事業危害更大。關注戰士的身心健康，努力營造一個利于戰士身心健康的環境，讓每名戰士都能在部隊這個充滿朝氣和激情的大熔爐中健康快樂地成長，這是我們帶兵人的義務和責任。對生病的戰士噓寒問暖，對家庭困難的戰士要給予物質幫助和精神安慰，對涉及戰士切身利益的需求要最大限度地給予滿足。只有從每個細節入手，從點滴小事做起，才是真正的以兵為本，才是從根本上關愛我們的戰士。

做好戰士思想工作要善于把握心理

班長骨干在做戰士思想工作時，要善于揣摩戰士的心理，把握戰士的思想變化，有針對性地做好戰士的思想工作。對脾氣急躁的戰士，要采取溫和的辦法，曉之以理，動之以情；對心胸狹窄的戰士，要循循善誘，開闊其胸襟；對志向短淺而又貪圖小利的戰士，要言傳身教，進行感化，激勵其樹立遠大志向。只要把大道理講透，小道理講深，以真情感人，以誠心服人，就一定能夠架起一道溝通思想的“橋”。

嚴格管理不慣兵

戰士身上存在問題，有這樣、那樣的毛病在所難免。但并不是說帶兵人因此可以視而不見，熟視無睹，放任自流。提倡愛兵，不是無原則的溺愛，而是要把嚴格管理與以情帶兵緊密結合起來。嚴格管理，要嚴得科學、嚴得合理，不能簡單粗暴。以情帶兵，要愛之有度、愛之有方，不能袒護遷就。要做到嚴中有愛、愛中有嚴、嚴愛相濟。只有這樣，才能取得最佳的帶兵效果。

不要侮辱戰士 時下，一些同志認為“好兵是訓出來的，罵兩句算不了什么”，因而，常常出口傷人，講出一些侮辱戰士人格的話，引起戰士的反感。雖然這些侮辱性言語，可能并沒有多少惡意，但卻嚴重傷害了戰士們的感情，影響官兵關系的和諧。因此，我們在帶兵過程中，要擺正自己的位臵，認清自己的身份，少一些高高在上、盛氣凌人，多一些戰友、兄長之情，少一些命令的口氣和警告性的語言，多一些平等交流和溝通性的對話，心平氣和、推心臵腹地與戰士交流。

正確理解愛兵

有人問我，什么是愛兵？“餓了給個饅頭，困了給個枕頭”算不算愛兵？我說算是愛兵，但這是最低層次的愛。作為一名班長骨干，要正確理解愛兵的含義，愛兵不能僅僅停留在解決戰士的基本生活所需上，更要在幫助戰士全面發展上詮釋愛兵的真諦。訓練中從嚴從難要求是愛，教育中為戰士授業解惑是愛，生活中關心體貼同樣是愛。只有正確理解愛兵的內涵，才能在實際工作中更好地去落實。

篇1：文明帶兵承諾書文明帶兵承諾書為強化中隊文明帶兵建設成果，提升隊伍凝聚力、戰斗力，堅持文明帶兵成果，深入開展文明帶兵活動，中隊將鄭重承諾做好以下幾點：1、建立健全文明帶兵......

文明帶兵承諾書為強化中隊文明帶兵建設成果，提升隊伍凝聚力、戰斗力，堅持文明帶兵成果，深入開展文明帶兵活動，中隊將鄭重承諾做好以下幾點： 1、建立健全文明帶兵監督機制，中隊設立......

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空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇七

各位領導和同志們：

大家下午好！

我是來自南山外勤的區助李芝蓉，今天我要競聘的職位是行政區經，09年的五月和七月本有兩次機會可以競聘區經的，但我放棄了，放棄并不代表我不進取，而是那時的我自認為還不能承擔區經這份榮譽下所要肩負的責任，今天的我帶著滿滿的自信站在這兒感謝的人很多，因為我是寶安和南山孕育出來的混血兒，很感謝我現任的區經唐艷霞區經，她大度的接納和信任我這個空降兵。

之所以今天把兩個新名詞空降兵混血兒用在這里，因為我們在座的各位區經，大部分都是從空降兵混血兒一路走來的，空降兵要在新團隊里成功的發展，就一定對*技能和團隊人員的熟悉，以及良好處事（世）和應變能力，融入到團隊，在經過寶安到南山跨度中從不同的團隊，不同的領導那里學到很多很多！因此今天站在這里的我不再畏懼，我已做好了肩負區經責任的準備：以下將是我如果上任后的措施：

打造高績效團隊

重點控制出錯率，出錯率大多都是來自于新人，對于新人的培訓就一定要到位，我是外勤的講師，培訓是我很擅長的，我將會系統的對新人進行《財務核單培訓》、《財務流程培訓》、《收款收據使用培訓》、以上爭對新人出錯率的培訓是在南山已經和唐區實驗成功的有效方法，中心店的正常動作以及結伴去總部相互核查都是降低出錯率的有效方法，要高績效除了控制出錯率，還必須提高員工的任

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇八

在20xx年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。搜集整理醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇九

時光飛逝，自大學畢業來到醫院已經有三年多時間了。在這三年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這三年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的三年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習中華放射學雜志，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇十

xx年即將過去，在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射科的一份子。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇十一

義務兵退役申請書

義務兵退役申請書

退役申請書

尊敬的領導、敬愛的黨組織：

你們好！

我叫xx，現在在xx服役，x年x月我積極響應國家的號召，懷著非常激動的心情步入了火熱的軍營，穿上了這身橄欖綠軍裝，實現了由一名地方青年向一名革命軍人的轉變，成為了一名光榮的戰士。

入伍四年來，在黨組織的培養下和部隊各級領導的教育、關懷下，在部隊這個大家庭里，一步步成長了起來，人生觀、價值觀、世界觀逐步形成，學到了許多做人的道理，為我將來的人生旅途打下了堅實的基礎。

在這四年間，我模范遵守國家的法律法規，執行部隊的條令條例和>規章制度，尊重領導，團結同志，積極工作，為部隊的全面建設做出了自己應有的貢獻，并取得了一定的成績。

作為黨的兒女，我遺傳了父母勤勞樸素的美德。工作中我踏踏實實，兢兢業業，從不偷懶；生活中我尊重領導，團結同志，與同志們和睦相處，從未爭執；學習上我知難而進，有一種緊迫感、危機感。

來xx工作以來，由于自己不能適應環境的改變，工作上沒有做出什么成績，平平淡淡。可單位領導對我卻格外的關照，對于組織和領導的關愛，我銘記在心，在此以表謝意！

隨著我軍現代化建設步伐的加快，科技含量的不斷提高，我越發感到自己知識水平和工作能力的不足。而面對來自于家庭的和自身的實際困難，我感到自己已不適應在部隊繼續服役。

…… …… 余下全文

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇十二

在六連，官兵們最佩服余海龍的，不是他體貼關心戰士，不是他把思想教育講得深入淺出，而是他過硬的軍事素質。

作為一線帶兵人，余海龍努力學軍事、學指揮、學科技，率先在全空降兵部隊成為“兩個行家里手”。日常訓練，他不厭其煩地練動作、摳細節;體能考核，他和小自己10來歲的戰士比速度、拼耐力……還是在空降兵某師改革前，在全師200多名營連職干部和優秀班長參加的“四會”教練員比武中，余海龍一舉奪魁。

2016年4月，六連赴西北高原進行實戰化訓練，不少戰士出現高原反應，訓練質量徘徊不前。余海龍帶著支部“一班人”，組成試訓“第一班”，率先完成高原5公里武裝越野、20公斤負重往返跑等課目試訓。在整建制高原跳傘試訓中，余海龍和連長劉堃帶隊跳出機艙，摸索出一套在缺氧、大風等不利條件下高原跳傘組訓實跳方法，為兄弟部隊普及高原跳傘蹚出一條新路。

在余海龍的影響帶動下，“當兵就當能打勝仗的兵”成為全連官兵的價值取向。戰士汪文博新兵跳傘時小腿骨折，打著石膏分到六連，一直擔心拖連隊的后腿。余海龍到衛生隊看望他，“進了六連門就是六連人，連隊不會放棄任何一個戰士。”

汪文博傷好后，余海龍為他量身定制訓練計劃，汪文博的訓練成績突飛猛進，先后在師(旅)組織的兵王爭霸賽、“三手”評選中，榮獲“兵王”“戰術標兵”“神槍手”等多種稱號，成為一名全能型特戰尖兵。

3年來，六連涌現出越來越多的優秀官兵，“黃繼光班”兩任班長鄭瑞宇、xxx超雙雙作為優秀士兵保送入學，戰士劉毅帶傷比武榮獲特設的“戰斗精神獎”，先后有3人榮立二等功、10人榮立三等功、1人獲得全軍優秀士官人才二等獎。

余海龍，正在用自己的努力，傳承著英雄部隊的紅色基因。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇十三

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。

x主任堅持每天早帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗；x主任親手指導我做xx、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。

醫院作為xx的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘康技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

我在x主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，x主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。

狂年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

空降兵跳傘申請書800字 空降兵跳傘申請書1000字篇十四

時光飛逝，自大學畢業來到醫院已經有一年多時間了。在這一年里，我在院領導的關懷教育下、在科主任的指導關心下、在同事們的幫助支持下，我很快適應并進入了醫生這個新的角色，很好的完成了這一年的任務。在這個過程中，我在政治、工作、學習等方面均取得了很大提高。

一、政治思想方面：

來到醫院的一年多來，醫院組織了許多集體政治思想教育活動，我堅持每次大會到位并做學習筆記，在科里，以毛主任為代表的黨員們個個以身作則，不僅在工作中給我指導，還在生活中給我幫助，以黨員模范帶頭作用激勵我向黨組織靠攏，在放射科黨支部的鼓勵下，我向黨組織遞交了入黨申請書。

二、工作勤務方面：

一年前，我只是一個有理論知識的醫學生，來到放射科，科室同事們非常關心我的成長，給予我很大幫助，使我很快適應了放射科的工作，走上了工作崗位。毛主任堅持每天早交班帶領我讀片并要求我對疑難雜癥及典型病例做好統計工作，讓我積累了經驗;辛主任親手指導我做透視、各種造影檢查并帶我做了兩例介入治療手術，讓我掌握了基本影像檢查以及影像診斷和治療技術，基本達到影像診斷醫師的要求。醫院作為空降兵十五軍的保障單位成立了空降醫療隊，我作為醫院的生力軍，參加了去年2個月的空降兵傘降技術訓練和今年4個月的空降兵后裝“兩成一力”演練，安全圓滿的完成了任務，為醫院爭了光。

三、專業學習方面：

我在毛主任、辛主任的指導下，對放射診斷進行了理論聯系實際，結合實踐鞏固和加深理論的學習，辛主任還督促我學習《中華放射學雜志》，積累影像資料，并要求我學習鉆研影像診斷技術。今年我對基礎醫學知識和臨床醫學知識進行了復習與梳理，報名并參加了國家執業醫師資格考試。

以上幾點是我這一年來的主要收獲，當然還有許多不足，特別是在醫療上，我的放射診斷水平還有待提高，出現過漏診與誤診的情況，我通過認真分析，吸取教訓，在以后的工作中做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多問、多記”，盡量避免醫療差錯，盡職盡責，做好一名放射診斷醫生