在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

事業單位題庫app篇一

截止目前我縣20xx年度事業單位法人年檢工作已基本結束，全縣共登記事業單位315個，應年檢事業單位210家，已年檢事業單位201家，年檢率。已年檢201家中，法人年檢合格200家，年檢不合格1家（未按照宗旨和業務范圍開展業務，已發整改通知）。未年檢單位9家，其中，暫未任命單位負責人2家，因機構改革擬改制單位2家，應注銷但未辦理注銷登記手續3家，提供不出年檢材料，下發督辦函單位2家。同時在年檢工作中，通過對所報材料審驗，及時督促辦理變更登記單位記31家，變更登記事項32項。

（一）大力宣傳，營造良好的工作氛圍。為了加大對事業單位法人年度檢驗的宣傳力度，提高事業單位年檢率，元月份下發了《xx縣機構編制委員會辦公室關于20xx年度事業單位法人年度檢驗工作有關問題的通知》（xx編辦20xx1號），將通知派專人發送到各事業單位和其主管部門，在通知中，對年檢的時間要求、年檢范圍，內容和程序作了詳細布。

（二）嚴把審核關，確保年檢質量。

一是建立受理人初審、審核人復審、負責人終審的“三審制度”，保證事業單位法人年檢的真實性、準確性、合法性。二是把好材料關，嚴格要求各事業單位提交的年檢材料齊全，內容真實，數據準確。四是把好審核關。要求各事業單位對上年度開展業務工作的情況進行認真總結，不符合要求的及時更改，弄虛作假的，追究相關人員責任。在年檢審核中，對1家未按照宗旨和業務范圍開展業務的單位下發了限期整改督辦通知。

（三）提高效率，為參檢單位提供優質服務。

針對事業單位年檢時效性強、工作任務重的特點，為確保按時完成年檢任務，采取切實有效措施，始終堅持把握年檢工作質量第一的原則，積極主動為事業單位年檢提供優質服務，以服務促年檢。一是將年檢通知逐單位上門發送。二是不厭其煩電話催促。三是耐心細致指導解釋。四是對提交材料不合格的單位盡量允許現場更改，減少辦理次數。五是年檢合格的事業單位當場發放年檢合格標簽，需要換發證書的現場打印換發事業單位法人證書，不拖拉、不積壓。通過全方位的優質服務，不但有力促進了年檢工作的順利開展，同時也樹立了登記管理部門良好的社會形象。

（四）認真整理，及時做好年檢材料歸檔。

按照省登記局關于事業法人登記檔案管理的有關規定，采用邊辦理年檢邊整理年檢材料歸檔，確保檔案材料齊全，清晰可查。

一是個別事業單位對年檢工作重視不夠，《事業單位法人證書》使用率還不高，對自身的法人地位的自主意識不強，認為證書可檢可不檢。

二是有些部門之間的配合協調還不夠到位，今后有待進一步主動加強協調，取得對登記工作的配合支持。

一是進一步加大對《事業單位登記管理暫行條例》、《事業單位登記管理暫行條例實施細則》等有關法規、業務的宣傳力度。加強對事業單位法定代表人的培訓，以增強事業單位對登記工作的主動參與意識。

二是針對事業單位不積極創造條件進行登記使我縣登記率較低這一突出問題,我們將主動采取措施，進一步擴大登記范圍。

三是創新事業單位登記管理工作方法，進一步加強與機關部門的協調溝通，取得對登記工作的支持。

四是繼續加強事業單位登記管理干部隊伍建設，提高自身素質，做到依法行政。

五是運用事業單位登記管理手段，搞好事業單位調研工作，進一步依法規范對事業單位的監督管理，促使其加快改革步伐，增強其自身活力，使《條例》和《實施細則》法規落到登記工作的實處。

事業單位題庫app篇二

事業單位公共考試：議論文寫作的基本要求

一、文體準確

申論考試中，給出的題目并沒有明確限定文體，但是，在題目的“要求”部分會寫上“觀點明確”、“內容充實”，這正和議論文中要求中心論點明確、觀點突出相契合。此外，申論考試閱卷時間短，在短時間內要使得閱卷老師快速抓住文章觀點、明確文章結構，議論文無疑是最好的.選擇。

二、觀點明確、正確

觀點明確，就是要求考生要明確地表達出肯定什么、否定什么，贊成什么、反對什么。我們認為對某件事情、某種現象發表議論，必須態度明朗，觀點明確，要讓閱卷老師直觀的看出文章的基本觀點是什么。

觀點正確，要做到三點，一是，觀點符合命題人的命題意圖，沒有偏題。二是，觀點符合客觀實際，符合普遍認識規律。三是，觀點符合官方看法，符合社會主流價值觀。

三、內容充實

內容充實，是指文章要論點全面、分析充分。

一是論點全面。要求考生在提出中心論點(即總論點)的基礎上要對中心論點進行深化和細分，提出分論點，以豐富中心論點的內涵。

二是分析充分。這要求文章不能僅僅停留在提出觀點階段，還要對觀點進行分析闡釋，比如分析觀點提出的依據、現實的意義、面臨的問題、問題可能造成的影響、具體的措施等。

三是有理有據。既有給定資料提供的內容，又有自身積累的素材(名人名言、理論政策)，有理有據，言之有物。

四、結構完整

首先，要求文章要有題目、開頭、主題內容和結尾。一篇文章，開頭和結尾最好是各自成段，不可與主題內容混在一起。其次，文章的開頭部分就能提出中心論點，主體部分重在分析問題和解決問題。最后，結尾部分在得出結論的基礎上，能做到反扣主題，深化主題的話，這樣的文章一定是上乘之作。

文章在結構完整的基礎上，還要做到條理清晰。我們認為申論文章要想有清晰的文章脈絡，就要做到以下兩點：一是要按照正確邏輯順序組織安排文章的段落，如：按照“提出問題-分析問題-解決問題”的邏輯順序書寫文章。二是，文章層次劃分不宜過多。在字數限定下，申論文章一般較短，1000字左右的文章分為五至七段較為合適。

五、語言豐富

隨著申論考試形勢的發展，為了在用詞以及句式上更加豐富，申論文章已經摒棄了以往單一的用詞造句方式。舉例如下：

事業單位題庫app篇三

事業單位考試：公文寫作基本常識

請示和報告

一、請示。請示是向主管上級機關請求對某項工作或問題作出指示、給予答復、審核批準時所使用的公文。請示與報告的區別：請示是要求上級機關給予答復的文件，而報告則是不要求答復的文件。

(一)什么事情應該請示?

一般而言，凡向上級請示的問題，應屬于以下幾種情況：

1、屬于主管上級單位明確規定必須請示批準才能辦理的事項。

2、對現行方針、政策、法令、規章、制度等不甚了解，有待上級單位明確答復才能辦理的事項。

3、工作中發生了新情況，而無章可循，有等上級明確指示才能辦理的事項。

4、因情況特殊難以執行現行規定，有待上級重新指示才能辦理的事項。

5、因意見分岐，無法統一，難于工作，有待上級裁決才能辦理的事項。

6、有章可循，有法可依，可以開展工作，但因事由重大，為防止工作中失誤，需請示上級審核的事項。

7、按上級明文規定，完成一個任務，需報請上級審核的有關事項。

(二)撰寫請示需掌握的三個要領：

1、詳細、準確地寫明請示事由。不僅應在標題上寫清，還要在在正文里寫明請示什么問題，為什么要向上級請求。請示事項要專題專文，以便上級及時答復。

2、明確提出本單位對解決這一問題的意見，供上級參考。意見要寫得有理有據，必要時可引證有關的現行政策、規定條文。如本單位意見分岐，要分別陳述不同意見的內容，并加以分析比較，還可提出傾向性的意見，供上級權衡、批復。

3、具體提出對上級的要求。包括希望按某個最佳方案批示;由于時間限制，或事態嚴重，希望上級盡快答復，甚至務請在什么時限內答復;提請上級批復時需要注意或強調的問題，否則可能引起什么不良后果;在上級正式批復前，建議上級同意暫先按什么原則進行工作;等等。向上級提出上述要求的目的，是為了得到上級及時、準確的批復，但行文中切勿使用要挾的言辭。

二、報告。報告是陳述性文件。它的種類很多，按內容可分為專題報告、綜合報告、總結報告;按時間可分為年度報告、季度報告、月份報告和工作進程報告等。

為了陳述清楚，報告的擬寫方式一般可分為四個部分：一、情況;二、經驗;三、問題;四、今后意見。如果屬于自我批評、工作反省的專題報告，也可分為四個部分：一、情況;二、原因;三、責任;四、處理情況和意見。

通知是一種使用范圍較廣的文體。凡需要特定機關和人員知道、辦理的事宜，都可以用通知。但也不能因為通知便于使用而濫用通知。

通知可分為“批示性通知”、“指示性通知”、“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”五種。這里僅介紹“一般性通知”、“會議性通知”、“任免通知”三種。

一、一般性通知。在上級機關的有關事宜需要使下級機關知道或辦理時，如：慶祝某個節日，成立、調整、合并、撤銷某個機構，啟用印章，更正文件差錯，請下級機關報送有關材料等，都可使用這種通知。這種通知，要交待清楚所通知的事項，如何辦理，有什么要求等。

二、會議通知。上級機關要召開比較重要的會議時，一般都要提前通知所屬有關單位，這就是會議通知。這種通知要求寫得明確具體，交待清楚會議名稱、主持單位、會議內容、起止時間、參加人員、會議地點、報到地點、攜帶材料以及其他有關事宜。如果這些事項交待不清，丟三拉四，就可能影響會議的按時召開和正常進行。

三、任免通知。上能機關在任免下級機關的領導人或上級機關的有關任免事項需要下級機關知道時要發任免通知。這種通知的寫法比較簡單，一般只要寫清楚決定任免的時間、機關、會議或依據文件，以及任免人員的具體職務即可。

不論哪種類型的通知，都應該注意以下幾點：

一、通知一般都要有一個符合標題“三要素”(即發文機關、事由、文種)的標題，使人一看標題就知道是通知什么事情或要求做什么事情。有些機關簡單地使用“通知”作標題，這是不確切的，應盡量避免，更不應提倡。

二、被通知單位就是文件的主送單位，有的通知往往不寫被通知單位，這是不妥當的。

三、如果所通知的事項需要被通知的單位盡快知道，可在“通知”之前加“緊急”二字，這就是常見的.“緊急通知”。

通報是把工作情況、經驗教訓、好壞典型事例等，通知所屬下級單位的文件。

通報的作用在于溝通消息，互通情報，使有關單位和組織了解工作的進程，樹立全局思想，安排自己的工作;或使其學習他地、他人的經驗，見賢思齊，推動自己的工作;或使其記取他地、他人的教訓，引以為戒，警惕類似問題的發生。因此，撰寫此類公文，要放眼全局，拿準所通報內容的普遍意義。要事實準確，把時間、地點、人物、數據、事例、背景都書寫清楚。要目的明確，對其原因、影響、經驗、教訓進行科學地總結，使人得到教益。通報采用敘事的寫法，總的要求：敘事清楚，簡明扼要。

函，即信;公函即公務信件。它是上下級和平行機關或不相隸屬機關之間在商洽和聯系工作、詢問和答復問題時所使用的文體。函的特點是不受公文規定的嚴格限制，如不用正式文件頭，也可不編文件號，有時還可不擬標題，因此用起來極為簡便。

公函大體有以下幾種用法：

一、下級機關向上級機關詢問一般事宜，或上級機關答復或催辦下級機關有關事宜。

二、平行機關或不相隸屬機關之間商洽有關事宜，

三、用函來通知一般事項。如通知開一般性的會議、要求下級機關報送某項材料或統計某些數字等時，也常用公函。

四、向上級機關請示較小事宜也常用函。

函件采用書寫、復印、打印、傳真等傳遞方式均可。

事業單位題庫app篇四

公文寫作基礎理論

法定公文

xxx7月1日修訂發布的《黨政機關公文處理條例》規定我國現行公文有15種：決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、議案、函、紀要。

1. 決議 適用于會議討論通過的重大決策事項。

2. 決定 適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。

3. 命令 適用于公布行政法規和規章、宣布施行重大強制性措施、批準授予和晉升銜級、嘉獎有關單位和人員。

4. 公報 適用于公布重要決定或者重大事項。

5. 公告 適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項

6. 通告 適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。

7. 意見 適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

8. 通知 適用于發布、傳達要求下級機關執行和有關單位周知或者執行的事項，批轉、轉發公文

9. 通報 適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況。

10. 報告 適用于向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。

11. 請示 適用于向上級機關請求指示、批準。

12. 批復 適用于答復下級機關請示事項。

13.議案 適用于各級人民政府按照法律程序向同級xxx或者xxx常務委員會提請審議事項。人大代表議案。政協委員提案。

14. 函 適用于不相隸屬機關之間商洽工作、詢問和答復問題、請求批準和答復審批事項。

15.紀要 適用于記載會議主要情況和議定事項。

常考公文

法定公文：意見、通知、通報、報告、請示、批復、函

非法定公文：講話稿、發言稿;倡議書、宣傳稿、 調查問卷、活動方案

基本格式

標題(必寫)：發文機關+關于+內容+文種

稱謂：主送機關、發文對象

正文(必寫)：事件過程、原因、對策等。

落款：發文機關+日期(右下角，阿拉伯數字)

真題練習

a市某局獲知市人社局將于4月中旬舉辦公文寫作培訓班，決定派王某和趙某兩位骨干參加培訓學習，擬向市人社局詢問是否能參加等相關情況，為此，請你向市人社局擬寫一份公文。

要求：不標注眉首、版記項目，其余格式正確，用完全式標題;內容全面、具體，材料中未指明的自行設計內容;成文日期自擬，但不能用“xx”代替。

參考答案

關于我局人員

參加人社局公文寫作培訓班相關事宜的函

a市人社局：

在中央“走基層、轉作風、改文風”的號召下，我局為加強基層公務人員的素質建設，將公文寫作作為提升人員素質的重要內容。

近聞貴局將于4月中旬舉辦公文寫作培訓班，為了提升我局人員的寫作水平，特優選出王某和趙某兩位業務骨干參加培訓學習，希望通過他們的學習帶動我局整體公文寫作水平的提升。

這次培訓對參加人員的崗位、入職時間、年齡等是否有要求，如有，我們會及時調整人員，以免耽誤這次培訓活動的正常開展。

我局已將擬參加培訓人員的情況上報，能否參加，敬請回復。

a市某局

24月10日

事業單位題庫app篇五

“精明，能干，會算帳。”這是熟悉××的人評價最多的話。由于多年從事現場技術管理和生產管理，使他對工程設計、技術組織、生產管理以及變更索賠等工作十分熟悉，并且逐漸摸索出了把好“五道關”、提高項目效益的成功經驗，在武漢公司傳為佳話。今年，武漢公司大廣北高速公路第四合同段項目經理、32歲的××榮幸地被評為中國鐵路工程集團優秀青年項目經理。

每接到一項工程施工任務，××首先要做的是深入了解設計文件、合同條款和工程施工地質環境等，弄清哪些地方可以實施變更，哪些地方可以增效，據此進行成本核算，確定創效贏利總體思路，確保工程施工收益。xx年，公司為了站穩武漢市場，低價中標承接了武漢市三環線南環段b標段高架橋工程，而公司最終測算的結果卻是：虧損大約580萬元，合計虧損率約10%!面對這個“燙手山芋”，很多項目經理都不愿接這個任務。當公司把任務交給他時，××并沒有退卻，而是立即組織專業技術人員，開始了工程前期大量的現場調查、合同條款分析和成本分析等工作。經過采用不同的方法反復對成本進行測算，并結合自己多年的實際管理經驗，確立了以確保工程安全質量進度為基本要求，以精打細算、挖潛創效、變更索賠、實現扭虧保平為核心的管理思路。為工程安全優質提前完工，一舉實現扭虧為贏目標打下了堅實基矗。

協作隊伍承包費用是項目總成本中的重要組成部分。為了選好協作隊伍，××把他們的施工能力、資金實力和資質等級作為內部公開招標的必要條件，采取低價優先、不突破事先核算的工程成本、包價格一次包死、實行閉口管理的方法進行招標，并堅持做到“先注冊后使用”、“先簽合同后進潮，嚴格把好協作隊伍入口關。為了抓好協作隊伍的管理，他將協作隊伍納入項目部一體化管理，從安全、質量、進度、成本控制到材料管理、技術管理、現場組織管理，他都不遺余力地給與指導和幫助，搞好監督、服務工作，消除了乙方虧損“與我何干”的錯誤思想。在協作隊伍分包費用結算方面，他堅持以合同為依據，每月定期進行質量驗收、收方和結算付款，杜絕了不先結算就付款的現象發生。協作方老板經常說：“王經理在現場管理和技術支持方面非常到位，但想讓他在價格上放寬點兒卻門兒都沒有。”

××十分重視和關注技術管理和成本控制工作。施工初期編制責任成本階段，他組織專人專班研究擬定實施性施工組織設計;工程實施階段，他強調嚴肅實施施工組織設計的權威性和綱領性，不得隨意更改。如遇現場實際情況發生變化，也只能在原方案基礎上進行優化。一次，××發現項目部施工的高架橋所經過的泥塘流塑性淤泥非常深，原制定的人工堆碼草袋圍堰方案實施困難，而且費用巨大，成本無法控制。為了解決這一難題，他組織工程技術人員反復優化施工方案，采用小型挖掘機墊鋼板下塘作業，插打木樁形成竹蘺圍堰，利用現場淤泥充填的施工方案，既保證了施工進度和質量，又控制了工程成本。在墩柱帽梁施工中，協作隊伍原擬定采用滿堂支架現澆帽梁，支架費用攤到每立方米混凝土中達元。××認為這種方法成本太大，就組織技術骨干大膽創新，第一次采用鋼抱箍加工字鋼組合支架，經在試驗墩上利用千斤頂簡易試驗獲得成功，支架費用一下子就降到了23元/立方米，僅此一項節約成本萬元。另外，優化鉆孔樁鋼筋籠保護層設計方案，節約鋼材噸。

橋梁工程的材料費用一般要占工程總造價的60%～70%，一旦材料發生虧損，則工程一般都得虧損。對工程所用材料，××都要進行事先調查、貨比三家，進行合格分供方評審，最后選定質優價廉的供貨單位，對采購和使用兩個關鍵環節進行重點卡控。無論鋼筋、水泥主材還是砂石料地材，一律在工地設置專用地磅房計量，砂石料計量準確到按檢驗比重和含水率計算。材料經檢驗合格后才予付款。采購材料必須先由技術部門按圖紙及配合比提計劃，然后物資部門根據審核的材料計劃及現場用料情況，提供物資采購申請計劃報項目經理審批后進行采購。材料采購后，按照材料管理制度點收入庫，并嚴格把好發料關和損耗關，做到責任保管和限額發料使用，工完料清，防止了浪費和丟失。同時，堅持每月對消耗量與計劃進行對比、與驗工計價回來的數量進行對比，做到了全過程動態監控，實現了材料利用率的最大化。

武漢三環線南環段b標段高架橋工程是世行貸款項目，合同條款非常嚴謹和苛刻。為了確保項目扭虧為盈，××在加強項目各項管理的基礎上，對變更、補償合同條款進行了重點研究。在研究條款時他發現，發生本質變更項目，單價可以按市政定額直接費加稅全編制申報。通過測算市政定額直接費后，發現比合同工程量清單高出10%以上。只要發生地質與設計不符，還可以申請補償。為此，他狠抓工程質量和進度，確保了項目部的各項工作始終保持在相鄰各標段前列，給業主、世行辦和監理留下了十分良好的印象;組織專門班子重點關注地質情況，并經常往返設計單位，與設計人員充分交換意見，反復進行溝通，為項目部開展變更索賠奠定了堅實的基矗通過努力，項目部爭取到了樁基和梁部大型結構變更項目，獲得了一大筆變更索賠資金，最終使虧損500多萬元的項目扭虧為盈，成為武漢公司項目管理中的一段佳話。

事業單位題庫app篇六

最新事業單位考試公共基礎知識—公文寫作格式規范

公文的文面格式，指公文正式文本的印制規格樣式。它有極強的程式性、規范性，這既有利于公文的處理，也有利于公文的寫作。為提高公文寫作和處理的質量和效率，必須注重公文文面格式的規范化。

一、公文文面格式的類型

1.公文式文面格式即公文格式。這也是公文中使用最多的文面格式。機關、單位、團體往來的正式公文，通常采用了公文格式這種文面格式。這種文面格式由《條例》和《辦法》以及《xxx國家標準行政機關公文格式》作出了統一規定，顯得正規、莊重、嚴肅、規范。

2.專業規范文本式文面格式這是指行政職能機關和管理部門，在職能管理工作中所制發的一些專用公文規范文本形式。在不同的領域、部門、行業、專業，各類規范文本的文面格式都有所不同，如司法文書與稅務文書、專利文書、商標文書，其規范文本格式迥異。但在同一專業、行業、領域中的規范文本，其文面格式則是一樣的，如經濟合同規范文本，在全國各地都通用。這類文面格式規范、簡明，填寫、處理和使用都比較方便。

規范文本將有關內容分項列出，設計好項目名稱和應填寫的內容，編制成表格文書。各項目之后留下足夠空白，讓使用單位和個人按規定填寫。填寫好經審查無誤后，要按規定分別蓋上單位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或經辦人、或者承擔相應權利義務的自然人(個人)也要簽名蓋章。有時，有關各方(如必需的中介方、擔保方、委托方、主管方)也要蓋章聯署。有的還要經有關方面公證、簽證并簽字蓋章。有些需經職能主管部門批準方能生效的規范文本，甚至連文書處理過程中的有關程序如審查、批準意見和審批簽字蓋章都一并在同一文本上反映出來。這種經有關各方都簽字蓋章后制作的一式若干份規范文本，具有同等法定效力，受到法律保護，是特殊的正本形式。而雖已填上相關內容，卻并未經有關各方簽字蓋章的規范文本，則不具備法定效力，一律視為草稿。

3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、會議講話稿、調查報告、總結、經濟活動分析等等，也常采用一般文章的文面形式單獨印發。這種文面形式靈活、簡便，但卻不夠規范。這也就是通常說的“白頭文件”文面形式。

二、規范的公文文面格式的作用

1.保證公文的完整、正確、莊重，‘是公文權威性、_有效性的具體表現形式。如公文的紅色版頭，可區別于其他應用文，形式上更顯莊重、嚴肅;加蓋發文機關印章，是公文生效的重要標志。

2.可以為公文的撰寫、處理與運用提供方便，也為公文的立卷歸檔提供方便，有利于提高辦文效率，進而提高工作效率和質量。

3.可以為辦公自動化奠定基礎。公文格式的規范化、標準化，是采用計算機技術和其他先進設備來處理公文的前提和要求。沒有公文格式的規范化，是難于實現公文處理的現代化的。

三、公文文面格式的特點

公文文面格式具有規范性和確定性的特點。按照《條例》、《辦法》和《公文格式》國家標準的規定，公文的組成部分是確定的，不能隨意更換增刪;公文的文面格式是有統一規定的，各級機關、單位、團體都必須按確定的、規范的格式撰制、印發公文。只有一這樣，才一有利于提高公文處理和公文寫作的質量和效率。

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事業單位題庫app篇七

事業單位寫作指導

事業單位的考試整體來說并不太難，而且考試的內容也較為靈活，但是作文的考試，在事業單位中是必考的，一般被稱為“綜合能應用能力”主要有兩種考試內容，一種是社會熱點類，也就是和公務員考試差不多，主要是以半命題作文為主，如圍繞“依法治國”寫文章。另一類就是哲理類，一般會給一個故事，談談其中的感悟。但是萬變不離其宗，在這里我們對寫作方面的一些共性技巧進行講解。

第二，我們再來說考試的一些技巧，作文的結構是要重點掌握的，一個篇好文章，一定是邏輯清晰，論證充分，那么就要求我們在結構上要有邏輯性。事業單位的寫作，我們還是建議同學先用“五段三分”式的文章進行寫作，即：開頭，三個分論點，結尾。這個結構的優點就是思路清晰，而且重點突出，在考試中最能夠讓考官直接看展文章思路，而且這個結構也是相對容易掌握的。另一種就是“六段四分”式。也就是開頭，然后過渡段，然后是分論點，最后是結尾。關于過渡段，主要是對于總論點的進一步闡釋，將總論點進行展開，但是同學們在寫過度段時還要注意，要把這段的主要內容寫在前面這樣方便閱卷人閱卷。

第三，段落內部的邏輯，如何更好的用論據證明論點，也就是我們經常說的論證方法，很多學生面臨問題就是，在學習寫作課程之后，知道了一些如“原因分析”“影響分析”“原理效應”等分析方法，但就是在寫作的時候不知道如何把這些方法串在一起用，結果出來了文章段落內部邏輯不清楚，這里我們給同學幾種常用的論證方法，當然這里要說明的是，這些證方法不是固定的，而是對于初學者來說，在寫作時候可以借鑒的，待練習成熟之后，要再學會用一寫自己的方法來寫作。

方法一：正反論證：正確錯誤分明，是非曲直明確，給人印象深刻。具體形式為：分論點+正面舉例+意義+反面舉例+危害+對策(或結論)

方法二：道理論證：理講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。具體形式為：分論點+原理效應+舉例+影響分析+結論。

這些論證方法要用的時候要注意一些問題。第一個要注意的問題是：要用正確的觀點去統率文章。 第一，論據要正確、合理。鮮明。 不論用哪種方法，每一個分論點段落的論據都是在說這個分論點，和其它分論點無關，要避免段落交叉。第二，分析說理要合乎正確的原則。第三，要善于從“小事”論起，但是不要以敘述代替議論。寫作是事業單位考試中的“半壁江山”，也是必考題，所以同學們要好好的復習。