無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學課文與時間賽跑原文篇一
夕陽西下，紅霞被拉得好長好長，如天空中飄揚的紅絲帶，把半個天空涂上了涂料，如女孩臉上泛起的紅暈，那么溫馨。
太陽慢慢下降，我們三人無不顯出無聊的樣子。的確，有什么可說的呢，有什么可做的呢，只看見三個黑色的影子手牽手，中間的高影子，兩邊的低影子都被這一天的夕陽的最后一絲余光拉得老長，一切籠罩在紅色的輕紗中。
活潑好動的小紅說：“我們三個一齊跑吧，與時間賽跑，與落日賽跑，與紅霞賽跑吧！”
于是，我們嬌小的身影便出現在那人群中，似乎每一個人都驚訝地看著我們，但我們依然飛奔向家里的方向，因為我們要跑在時間前面，要跑在落日前面，跑在紅霞前面。
回到家的我已是滿頭大汗了。我直奔樓上，望著還沒有落下的夕陽，望著還沒有消失的紅霞，跑著，笑著，跳著，叫著。
“我贏了！”多么自豪又高興的聲音啊！
小學課文與時間賽跑原文篇二
時間如天際劃過的流星轉瞬即逝，一去不復返。過去的景色那樣美，讓我們留戀不舍，可是我們總是需要前進，會離開，流逝的時間，退后的風景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。
一題記
安靜的站在時間的路口，看天邊的日落，那么的妖艷奪目，仿佛知道自己還會再次升起，所以，夕陽總是對著我微笑，依然沉落。晚霞一道一道從山谷升起，夕陽漸漸只露出最后的一角，迷離的光影映紅了整個臉龐。欣賞著那絕美的落日，我對生命的美感就是從那時有的。
晚霞時的落日，這絢麗多彩的晚景，使人既愿久立觀賞，又想低吟一首小詩，還想畫一幅彩畫…… 一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色云朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那云絮在空中飄動，就像置身于輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
面對大自然帶來的美景，有時也會感嘆夕陽無限好只是近黃昏的凄涼，面對日出日落的漸次循環，感悟到人生的短暫年華也在漸漸流逝，日落之后是冉冉升起的璀璨明珠，而我呢？今天的我明天是否依舊？我覺得，只有珍惜生命中的分分秒秒，與時間賽跑，如果不比時間跑快一步，就沒有空間，更沒有心情享受落日的美景了。
只是，生命的悲情是，我們自以為比時間快跑一步，但歲月也很快地被時光淹沒，對人生高遠的目標，雖然我們也曾像與落日一樣奔赴前程，當然，如果我們悲哭，它還是要沉落的，因此，任何的奔赴與乞求都帶著一些虛妄的本質吧，還不如回到這當前的一刻，以全身投注于沒一個變化之中，在因緣的變化中順應、無憾、歡喜。讓我們每一天都來為生命創造一點什么吧。
每天，我們都應該含著笑意，來與宇宙時空的無情，與歲月生命的多變，共同運轉，那么在大化中，也會有江上明月，山間清風，岸邊垂柳及落日夕陽那樣的美景，不斷地映現。
我們，寧與微笑的自己做拍檔，不要與煩惱的自己同住，要不斷地和時間賽跑，不斷穿越泥濘的田路，看著遠處的光陰。
盛年不再來, 歲月不待人。我想，抓緊時間，莫過于把握好自己，人只有比時間的腳步快了，才能逃脫他的那只巨靈般地手掌。與其裝扮的花里胡哨等著時間來對自己的嘲弄，還不如低下頭來去尋找心中的光明來的實際。
在認準目標的同時，不忽視每一個今天。因為我們能抓住的也只有今天，昨天已逝，明天未來，而抓住了今天，才能有更多美好的明天。
白日去如箭，達者惜今陽。
小學課文與時間賽跑原文篇三
我的面前有一個時鐘，它“滴滴答答”的響個不停，聽著這聲音我仿佛看見時間急匆匆從我身邊跑開了，我想伸手抓住它，卻發現我的指縫間是空的。我什么也沒有抓住。時間它到底在哪里呢?
時間實在樹林里還是在花叢中?是在玩耍中還是在睡夢中?它是那樣的飄渺不定而又確實存在，它又是那樣無情而有公正。它不吝嗇也不放任，它給勤奮者以機會，給懶惰真以懲罰。
在小樹的春綠冬枯中，我仿佛看見了時間，它將每一片嫩葉掛上枝頭，又將每一片枯葉吹落地面。從新生嬰兒的身上我仿佛看見了時間，它在一分一秒的將人推向未來。可我縱酒沒有看見時間在哪里。老師說，時間在每個人的生命里;哲人說，時間無處不在。我想，時間大約就是一個永遠也解不開的謎。
時間它在教室里，在圖書館，在球場上，在健身房，它伴著我們每個人的成長，它時刻追隨在我們的身旁，并且鞭策著我們。時間也在提醒每個人：必須抓緊生命的沒一天，不要讓我們的生命淹沒在碌碌無為的嘆息里。
我面前的時鐘還在走個不停，仿佛永遠沒有停息的一刻。它的每一聲滴答仿佛敲在我心上，又好像在輕聲囑咐著：“珍惜!珍惜!“是啊!屬于每個人的生命只有短短的幾十年，我們有什么理由不發奮努力，不刻苦學習，不讓我們的人生更有意義呢?
啊!我終于明白了，那時鐘是時間的一個化身，它那又不停歇的腳步和默默無語的表情多么像事件本身啊!在時鐘的奔跑中，我終于明白時間在哪里，也終于明白了我們該如何面對時間了。
