無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇一

教育，是人生中必逃不過的話題之一，每個人除了在家里接受到家長的成長教育，更多的是在學校接受老師的知識灌注，但其實還可以有另外一個選擇，就是選擇一家好的培訓機構，一家好的培訓機構不僅可以教會學生父母教不到他們所缺乏的知識，還有的是能帶來課堂上大多老師沒有的娛寓于學。因此，我們打算創辦個娛寓于學，有特色的培訓機構。

近幾年來，補習培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人，無數的學生加入到補習的熱潮中；同時金融危機的爆發使得許多人看到了知識儲備力量的優越性。可見補習培訓的發展是必然的，是順應時代的潮流。

1、東莞有足夠的消費群

2、本地的培訓機構大多都機械化，沒什么特色

3、新東方、學而思等大培訓機構還沒進入東莞教育培訓市場

4、國家政策鼓勵與支持

優勢分析

一、理念創新，摒棄傳統教育機構機械化教學培訓，可以在老師培訓資格嚴格認證和我方與家長簽訂安全協議書的情況下，培訓老師可以與學生進行融入生活式的學習交流，讓學生從生活中能感受到學習的魅力與樂趣。

二、招收各學校各學院成績好的在讀大學生和畢業生，一來可以降低成本，二來學生們更能與老師有共同話題使我們的教學理念更能深入體現。

三、我們很慎重地將學校定在了各縣城的初中校區和高中校區內，為我們的辦學提供了非常大的幫助。

劣勢分析

一、經驗不足

二、還在尋找合作伙伴

機遇分析

國家對教育行業的越來越重視，地方政府鼓勵學生自主創業和鼓勵教育業的發展使我們創業要走的路平坦很多，國內多的是質量參其不齊，機械化教育的培訓機構，這對于為我們來說就是個機遇，創新教育方式，是個很好的方向。

威脅分析

由于當地專門課程的培訓機構辦學時間相對較長，在當地有一定的口碑，將對我們的生源造成一定的影響。

但是我們也有自己的優勢：首先，我們所教學的范圍比他們廣，不僅有各門學科知識，同時蘊含了指導學員考試等方面的親身經驗，從多方位幫助學員提高知識儲備；其次，我們更多的是采取創新化教育。

針對我們與競爭者的比較，我們一定要揚長避短，把我們的特色展現出來，以達到與類似機構相區別的效應，進而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。

營銷策略stp策劃/4p營銷策略

主要針對初高中生，對于初三高三升考的考生可另設差別化高級培訓服務。

樂學 lex’er

lex’er中的lex是樂的拼音加上學的首字母，同時lex英文中也有法律體系這一詞義，寓意著高等教育的含義，er英文中通常是人的后綴，整個品牌的字面含義就是，我們都是愛好學習的人，整體寓意著我們的學生是在生活中感受并接受著高等教育。

一、廣告 50w

二、裝修 70w

三、租金每月 1w-5w

四、每月出工資 30w

無論做什么行業，如果想去做好，就先砸錢去親身體驗了解這個行業有什么不足，再就是要找好自己的定位，開公司做企業就應該要做出自己的特色，有自己的企業文化，學會創新，做別人想不到的，還沒做到的事。

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇二

各鎮(街、區)教育學區、市屬學校：根據魯教疫控組字【2020】92號，各鎮(街、區)要加強校外培訓機構管理，指導各培訓機構嚴格落實疫情防控措施，嚴格控制培訓時間和參訓人員密度。寒假在即，為進一步強化校外培訓機構疫情防控工作，現提出如下要求：

1、各校外培訓機構必須嚴格落實疫情防控主體責任，確保《校園疫情常態化防控20條》等省、市各項防控措施落實到位。

2、校外培訓機構要嚴把入口關，師生以外的任何人員嚴禁入內；嚴格落實查驗健康碼、測溫、通風消毒等措施；嚴禁人員聚集，保持1米以上安全距離，每班人數最多不超過50人，做好記錄；鼓勵校外培訓機構開展線上培訓，利用晚間開展線下培訓的，培訓時間不得晚于20：30。

3、人員密集程度高的培訓機構要采取多分時段、錯時段等措施開展培訓，嚴防學生高度密集現象的發生；校外培訓機構要引導學生家長不得在附近聚集，即接(送)即走。

4、疫情期間一律停止各類拓展、年會活動；不聘用中高風險地區返回的大學生任教，不接受來自中高風險地區的孩子培訓。

5、嚴格管控好本機構中教師的流動狀況，落實市里明確要求“非必要不離壽，非緊急不出濰”管控，各單位一定要摸清本單位教職工的所有情況。

6、培訓機構每天學生到校情況做好記錄，如有特殊情況及時報告屬地教育學區。

7、培訓機構儲備好疫情防控物資，進一步加強對疫情防控知識的學習；落實鎮街區屬地管理責任，市教體局疫情防控小組將隨時督查，并通報督查結果。

壽光市疫情防控教育專組

2021年1月13日

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇三

據報道，x月x日起，北京市中學學生不到校，學生期末工作全部在線上完成，全市校外培訓機構線下培訓暫停。國內一些疫情相對嚴重地區也都有類似規定。

顯然，為做好疫情防控工作，包括教育系統的各地各部門已經行動起來了。相比較而言，教育系統的防控壓力甚大，由于各地寒假時間已經陸續開啟，要最大程度提升學生的防控意識，特別是確保孩子過一個安全的寒假，實屬不易。

以校外培訓機構線下培訓為例，不少地方已經要求暫停，但是培訓機構會否落實？如果跟監管部門“捉迷藏”怎么辦？如果培訓機構執意開展線下培訓，必然帶來人員聚集，一旦出現聚集性疫情，后果不堪設想。故此，有關部門下發通知，寒假期間所有培訓和活動也一律暫停，是有道理的，也是必須執行的。但是，一些培訓機構不愿乖乖配合。據報道，某知名培訓機構上海學校發布的《寒假疫情防控致家長的一封信》稱，學校會根據學員人數錯峰錯時安排場次和班級人數，學校將實施“封閉式”管理，除學員和校區老師外，禁止其他人員進入校區。此前，另有培訓機構稱，１月２３日的線下課程繼續，上課期間需全程佩戴口罩，一人一座，家長不進校區。還有一個案例是，２２日，上海市徐匯區的家長關女士發信息詢問孩子就讀的培訓機構老師，第二天是否仍照常上線下課程，老師回答說，“明天照常上課的”。

該如何對待這些“頂風”之舉？對那些陽奉陰違、拿禁令不當回事的的培訓機構需依法依規處理。畢竟，疫情防控是大事，不能麻痹，如果培訓機構在利益驅動下無視有關規定，坑的是孩子，也是自身，影響的是防疫大局。

基于以往教訓，規束校外培訓機構不能停留于發通知，有關部門應主動走出辦公室，通過暗訪等手段真正查看培訓機構有無遵守相關規定。同時，家長也需要自覺配合，別貪圖一時之“利”而無視孩子的安全。值得一提的是，一些家長比較顧全大局，比如有家長之前就安排了女兒寒假期間的培訓課程，由在收到學校的相關通知后，便迅速與機構協商，將為女兒報的書法班和小提琴班課程退掉了。退還是不退，應該由家長和培訓機構協商。而根據去年上半年的經驗，也可由線下轉為線上。有的培訓機構發布通知，稱將部分線下課轉為線上課，并暫時取消家長旁聽。

更應該看到，確保孩子過一個安全的寒假，不只是叫停校外培訓機構線下活動那么簡單。１月１１日下午，教育部召開學校疫情防控專家咨詢視頻會議，邀請多位專家參加咨詢。專家們認為，要加強對師生員工的健康教育，引導他們做好個人健康管理及健康狀況監測，增強抵抗疾病能力，寒假居家保持良好生活作息及飲食習慣，注意保暖避寒、科學運動；嚴格遵守當地疫情防控規定，做好戴口罩、勤洗手、少聚集等個人防護措施，寒假期間不跨省旅游。諸如此類的建議，無論學校還是家長都應該聽得進、落實好。

其實，無論高校還是中小學校乃至幼兒園，只要做好分內事，嚴格落實守土盡責等要求，便能減少相應的風險。而作為孩子的第一責任人，家長更需從孩子的根本利益、最大利益出發，盡力克服困難，涵養孩子的健康素養，引導孩子養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，讓孩子安安穩穩地享受寒假生活。全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延，這是全社會的共同責任。要想責任不虛置，則需每個人都要做好本職工作，增強緊迫感和責任感，把生命安全和身體健康放在第一位。在強化常態化防控的同時，完善應急處置機制，我們才能度過一個安定祥和的新春佳節。

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇四

當前全國疫情形勢嚴峻，我省疫情防控進入緊急狀態，我市外防輸入、內防反彈和人物（環境）同防壓力持續加大。尤其中小學生寒假在即，為進一步強化校外培訓機構疫情防控工作，現提出如下要求：

一、所有校外培訓機構必須嚴格落實疫情防控主體責任，確保《校園疫情常態化防控20條》等國、省、市各項防控措施落實到位。

二、校外培訓機構要嚴把入口關，師生以外的任何人員嚴禁入內；嚴格落實查驗健康碼和國務院大數據行程碼、測溫、通風消毒等措施；嚴禁人員聚集，保持1米以上安全距離，每班人數最多不超過50人；鼓勵校外培訓機構開展線上培訓，利用晚間開展線下培訓的，培訓時間不得晚于20：30。

三、校外培訓機構教職員工在開班授課期間嚴禁離朝和組織、參與聚集性活動，并每周進行一次核酸檢測，檢測結果報屬地教育部門備案。

四、校外培訓機構要密切關注全國疫情形勢變化，不得聘用有重點管控地區和重點關注地區旅居史的人員，不得接收有重點管控地區和重點關注地區旅居史的學生。

五、校外培訓機構要引導學生家長不得在附近聚集，即接（送）即走。

七、各地要開展全覆蓋、無死角排查，對防控措施落實不到位的校外培訓機構要堅決關停，對問題嚴重的要予以取締；要嚴厲查處證照不全的校外培訓機構，發現一家取締一家。

八、市防指相關專班要堅持問題導向，對各地落實情況進行明察暗訪，對情節嚴重的校外培訓機構要及時予以曝光。

九、建立對證照不全校外培訓機構、在職教師參與補課行為的舉報機制，由市教育局及時將舉報信息交由屬地防指核實處理。舉報電話：8890000。

朝陽市統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展指揮部

2021年1月5日

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇五

第一條;xxx舞蹈培訓中心

第三條;本機構的辦學是面向成人及少兒;培訓的形式是：業余面授;教學的范圍是：拉丁舞、民族舞、街舞、肚皮舞、瑜伽、舞舞蹈考級等

第四條;培訓機構應當建立、健全和執行行政管理、教學管理、學籍管理等規章制度。

第五條;加強舞蹈培訓的教研工作，進行備課制度，加強責任心，提倡素質教育，增加美育內容，提高教學質量

第六條;強化舞蹈培訓機構的衛生、設備，各教課老師負責本節課堂的設備衛生管理工作。

第七條;每月一次定期進行全體教師的舞蹈培訓機構教學交流教學會議，積極進行教學交流活動。做好舞蹈培訓機構匯報演出工作。

第八條;招生期間定好值班制，比賽與活動期間做好安全、交通、化妝、踩點、集合等工作，舞蹈培訓機構指導老師必須要積極參加

第九條舞蹈培訓機構授課時間必須早十分鐘到機構，做好家長的接待、溝通及設備檢查、衛生檢查工作。

第十條舞蹈培訓機構每節課的教學工作都應由值班老師負責學生的安全管理工作。

第十一條;提高舞蹈培訓機構教學文明用語，嚴禁體罰學生，提高服條質量。教學意見簿上墻，服務溫馨到位，注意教師儀表，須大方得體，適合教學示范要求

1、舞蹈培訓機構正常工作時間、每節課提早十分到位，檢查教學設備、教室衛生及學員進行溝通

2、舞蹈培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。如需請假按排好調課的老師，交待好課程進度

3、舞蹈培訓機構員工考勤統計以簽到簿為準。

為了實明公開、公平、公正的舞蹈培訓機構教學理念，加強對自身的社會監督，使培訓機構向良性方面不斷發展，提高舞美體育舞蹈培訓中心的整體管理水平，特公示以下服務原則。

1、服務項目：民族舞、拉丁舞、舞蹈考級、舞蹈表演。

2、服務方式：示范教學、影音教學、教學考級、組織參賽。

3、服務標準：塑身塑心、快樂成長、嚴謹練習、溫馨服務。

4、服務承諾：培訓機構教學專業、教材先進、教案合理，提高學員綜合素質，具備優秀基本技能，培養持禮堅韌的優良品質。

5、服務責任：教師專業、教材統一、身教言教、公正和諧

一、店內

1、常規匯報演出：舞蹈培訓機構按分月度、季度、半年和年度的匯報演出，根據每次演出的規模大小而選擇場地。最好可以和學校合作，進行半年或者年度的匯演。一方面是給小朋友提供一個展示自我的平臺，另一方面可以直接面向招生;

2、體驗課：舞蹈培訓機構開設的所有課程均可以進行體驗課，包括各類舞蹈考級、表演課、朗讀課、奧爾夫。進行傳單的宣傳;

3、舞蹈培訓機構優秀學員和教員的展演活動

二、店外

以合作演出為主，大力發展各類的社區活動和校內活動

1、電視臺合作演出：舞蹈培訓機構最直接、受眾最大，如果有可能的話可以和電視臺談合作，參加電視臺兒童節目和綜藝節目的錄制，這是最受家長關注的。

2、社區合作：舞蹈培訓機構直接面對受眾，可以自主的進行有目的有規模的推廣。

3、舞蹈培訓機構和大型商業活動合作

一、店內

1、不定期大師班：邀請北京舞蹈專家進行舞蹈培訓機構講座培訓，通過名人效應來吸引更多人的關注;

2、節日會：舞蹈培訓機構在每一傳統的節日進行節會，可以是店內的也可以是店外的，但是不一定是舞蹈的，主要是為了讓大家交流感情，讓中心像一個大家庭，感受到在這里學習的輕松和愜意;

3、公益活動：舞蹈培訓機構面對孤兒院、敬老院的演出和募捐活動;

4、特別教師節目展演：舞蹈培訓機構定期邀請省內專家級別的舞蹈老師，在中心內進行展演的表演，就像集會一樣有規律的進行。

二、店外：

1、特別主題旅游活動;

2、夏令營、冬令營

3、暑假演出、寒假演出

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇六

近期，受北京疫情影響，特別是境外確診人數仍呈爆發性增長，國內疫情仍存在反彈的風險，“外防輸入、內防反彈”壓力仍然很大。因此，大荔縣校外培訓機構疫情防控將常態化持續進行，同時，5月22日起復工復課后，大荔縣境內部分無資質非法校外培訓機構開展培訓和教學輔導工作，嚴重擾亂了縣域培訓機構市場的正常秩序。

為進一步規范管理，最大限度保障師生生命安全和身體健康，自7月20日起，大荔縣教育局將聯合市場監督管理局對校外培訓機構疫情防控常態化、規范化管理進行檢查，同時對違規違法開展培訓的機構進行集中治理，現就有關事宜公告如下：

一、要求各證照齊全的“白名單”合法培訓機構要注重疫情防控工作常態化開展，同時規范辦學行為，檢查過程中將重點治理“超綱教學”“提前教學”“強化應試”“幼小銜接”“小初銜接”等違規培訓行為。同時整頓虛假違法招生廣告（簡章）、亂收費行為、不按要求公示各種信息、亂掛牌等現象，同時嚴厲查處培訓機構招收義務教育段學生開展全日制教育教學。

二、凡是沒有取得辦學許可證、營業執照的違規違法開展培訓的機構，責令限期整改，整改不到位者停止面向中小學生的各種培訓行為，并妥善處理好遺留問題。

三、對違規開展文化及藝術、“幼小銜接”等培訓的托管機構、幼兒機構進行依法取締。

四、強化校外培訓機構的安全管理。重點檢查各機構存在的防疫工作常態化管理漏洞、消防安全隱患、安保安全隱患及食品安全隱患，對存在重大安全隱患的機構要求立即停辦整改。

五、對公告以后仍然無證辦學的機構依據《民辦教育促進法》第六十四條規定責令停止辦學、退還所收費用，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任進行處罰，并列入全國校外培訓機構黑名單。

希望廣大學生、家長及社會群眾樹立正確教育觀念，理性對待參加校外培訓的作用，不盲目攀比，切實減輕孩子課外負擔。同時，歡迎各位家長對非法校外機構、公辦在職教師參與補課等行為進行舉報，共同為孩子們營造良好的教育培訓環境。

舉報電話：

教育局0913—3266049

市場監督局0913—3229315

2021年7月13日

美術培訓機構簡介 培訓機構簡介篇七

根據《省人民政府關于在市場監管領域全面推行部門聯合“雙隨機、一公開”監管的實施意見》和《關于印發20xx年度省第二次部門聯合“雙隨機、一公開”監管抽查工作實施方案的通知》》要求，由教體部門牽頭，消防、民政、市場監管等部門配合開展校外培訓機構“雙隨機、一公開”監管抽查，制定工作實施方案如下：

20xx年全年不定期。

1.符合國家關于消防、衛生、食品經營等管理規定要求。

2.校外培訓機構應實事求是地制訂招生簡章、制作招生廣告，向審批機關備案并向社會公示，自覺接受監督。要認真履行服務承諾，杜絕培訓內容名不符實。不得以暴力、威脅等手段強迫學生接受培訓。要不斷改進教育教學，提高培訓質量，努力提升培訓對象滿意度。

3.嚴格執行國家關于財務與資產管理的規定，收費時段與教學安排應協調一致，不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用。收費項目及標準應當向社會公示，并接受有關部門的監督，不得在公示的項目和標準外收取其他費用，不得以任何名義向培訓對象攤派費用或者強行集資。對于培訓對象未完成的培訓課程，有關退費事宜嚴格按雙方合同約定以及相關法律規定辦理。

使用“雙隨機”校外培訓機構監督抽查可以參照《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》《省人民政府辦公廳關于規范校外培訓機構發展的實施意見》執行，堅決遏制任性執法現象。督導檢查組各成員單位要充分認識到“雙隨機、一公開”監管工作的重要性和緊迫性，部門緊密協作，確保按時完成校外培訓機構“雙隨機、一公開”監管抽查工作。