總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

鐵路冬運工作總結篇一

管建剛教師的《不做教書匠》里，闡述了教師有三種態度，一是、把教育的事當作學校的事來做。二是、把學校的事當作自家的事來做。“把自己的事當作教育的事來做。”這是管建剛老師說的第三種態度。“而這些教師的一言一行逐漸地和教育融為一體，教育的事就是自己的事，自己的事就是教育的事。”一直以為那是教育家，教育專家們的事，想來有些遙遠。

有了對照才知道差距。在讀管建剛的這本書之前，內心里一直有自己的做教師原則。一是、一定要對得起學生。二是、對得起學校及關心愛護我的領導。三是、對得起自己的良心。其實，我所謂的對得起學生只不過是認為，上好每一堂課，教給學生應教的知識，盡我所能用自己認為的方法教會學生，再教不好也沒辦法了;教育學生品行也是一樣，利用自己以為能用的方法去告訴學生對于錯，使他有所進步，如果用盡了我自己的辦法也不能改變，也就只能放棄。然而，所謂對得起學校及領導，就是不遲到、早退，遵守教師職業道德，領導布置的任務能力范圍的盡力去做，并把它做好。把教學工作當作學校的事，我只是任務的實行者而已。對得起自己良心。我想我做到了以上二點也就對得起自己的良心，對得起我領的工資了。

有時候，我感覺自己還是蠻有責任感的老師，因為我會為個別學生的作業問題，積極的進行個別輔導;有時還為個別學生的身體不適而問長問短;有時也許因為班級的一個電燈或廁所的一個水龍頭忘關而主動關上等等。而今天，看到管建剛的教育的三種態度后，我才覺得我與一個有責任感的教師的標準還有一段距離。對照下來自己，只能是第一與第二種態度之間，比第一種好一點，可以爭取第二種態度。對于第三種望程莫及，但我愿意去嘗試，追求。

因為管建剛教師前面還說道:“對自己有責任感，就要對自己的教育人生有一個清醒的認識和規劃，而不做一教師撞一天鐘。”他還說:“一個有教育責任感的教師，首先是一個對自己有責任感的人。我們不能期望一個對自己不負責的人，會對學生和學校負責，會把自己的命運和祖國的未來聯系起來。……教師就是教師，教師的存在特征，注定同普通人不一樣，也只有這“不一樣”，教師才能在精神的世界里，保持特立獨行的清醒與尊嚴。”我想這是我作為教師應有的責任，而今天的教師不應僅停留在，完成學校交給你的任務，所謂認真的上好課的問題上，而是隨著時代的步伐不被拋棄的教師，有特色、不斷創新發展型的教師。

我想我的缺點就是讀書太少，教育教學方面的積累不夠。所以對教學方面的很多事情不能領會，也就更談不上融入教學其中了，把教學當作自己的事來做了。我想就從讀書開始，盡量地去充實自己，發展自己，使自己成為一名成熟的、具有專業水準的教師。不被這時代被淘汰。而后把教育的事，當作自己的事來做。才能做一名真正有責任感的教師。

按照教育局_委文件要求，我校_支部20cc年度_員冬訓工作從20cc年2月4日開始，至2月16日結束，共12天時間。在冬訓之前，學校_支部結合我校工作實際，制定了切實可行的_員冬訓方案，確保了本次冬訓工作的順利進行。在具體的操作過程中，我們采取了自主學習、集中學習、分組討論、_評議等多種形式，開展了對48名在職、離退休_員的冬訓工作。本次冬訓，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、加強領導，健全組織

我們成立了由副書記及其他支委成員組成的冬訓工作領導小組，使本次冬訓工作首先得到了組織上的保證。

二、明確內容，確保質量

根據教育局_委文件精神要求，我校本次_員冬訓以xxx精神、《中國共產__內監督條例》、《中國共產_紀律處分條例》和縣_代會王書記講話等為基本教材，印發了近萬字的學習材料，結合我校工作實際，重點進行五個方面教育：

一是對_員進行_的xxx精神和新_章教育。通過教育，使廣大_員明確新時期、新階段我_的主要任務以及新觀點、新思想、新舉措;對照新舊_章的不同點，重點學習新_章部分修改內容，通過學習使廣大_員進一步掌握新_章的有關規定，做合格_員。

二是進一步做好保持_員先進性教育活動，貫徹和落實長效機制工作。

三是要按照三個代表重要思想，對_員進行全面加強_的建設，堅持從嚴治_，增強_的凝聚力和戰斗力的教育。通過教育，增強廣大_員踐行三個代表的自覺性。

四是對_員進行科學發展觀教育，使_員轉變教育思想，更新教育_，并聯系學校實際繼續推進素質教育的大討論。

五是以八榮八恥為基礎，進行師德師風集中教育。組織全體_員學習《公民道德建設實施綱要》，進行社會主義道德，特別是社會公德、職業道德、家庭美德教育。引導教職工積極參與精神文明創建活動。

三、高度重視，效果顯著

我校共有_員48人，除16名老同志外，其他_員同志克服了開學出事務繁多等困難，都能按時參加冬訓學習，高質量地寫完了學習筆記和總結。學習筆記書寫認真，問題找得準談得實，言語中肯，感情真摯，確實達到了冬訓的目的。

本年度_員冬訓工作已告一段落，雖取得了階段性成果，但對照三個代表重要思想及共產_先進性的要求，我校_務工作還存在一定的差距。在新的一年里，我們會帶領全體_員努力工作，在學校的各項工作中特別是在學校建設、新課標新課改等工作中，沖鋒在前，不講享受，切實起到_組織的先鋒堡壘作用，用實際行動為_旗添彩。

鐵路冬運工作總結篇二

為了深入貫徹落實中央和省、市、縣委關于加強_員教育培訓工作會議精神，根據xxx臨澤縣委組織部《關于認真做好今冬明春全縣農村_員“冬訓”工作的通知》要求，我鎮早動員、早行動，切實加強組織領導，精心安排各項工作，充分利用冬閑時間對農村廣大_員集中開展各項教育和培訓活動，本著“加強農村_員隊伍建設，提高農村_員隊伍素質，夯實基層組織建設”的目的，鎮村兩級廣泛動員全鎮_員干部群眾積極參與，有條不紊、扎實深入地搞好今冬明春的_員“冬訓”工作。現將全鎮_員“冬訓”工作總結如下：

一、建立機制，強化責任

鎮_委及時成立了蓼泉鎮農村_員冬訓工作領導小組，并明確了駐村指導組將_員“冬訓”工作同步檢查指導。11月15至16日，各村_支部迅速行動，分別召開會議對本村農村_員“冬訓”工作進行了安排動員部署，成立了領導機構，并制定了本村農村_員“冬訓”工作的安排意見、學習計劃和具體日程安排表，全鎮農村_員冬訓工作全面展開。從健全完善工作制度入手，建立了駐村指導組工作制度、領導責任制、巡回檢查制度、_員_評議制度和辦公室工作制度，強化了領導責任，明確了各職能組的工作要求，為農村_員“冬訓”工作的有序開展提供了制度保障。

二、圍繞主題 突出重點

在今年的“冬訓”中，我們以學習貫徹_的十八大精神為主線，加強_的基層組織建設以及明確任務，理清思路，增強經濟發展意識、創新意識和__，切實改變工作作風，實現富民強鎮的目標為主題，把學_的十八大和省、市、縣委有關重要會議精神，加強_性教育，抓好技能培訓，開展_評議，豐富實踐活動，激勵引導廣大_員干部帶頭貫徹執行_在農村的各項方針政策為主要內容，集中精力解決_員干部思想中的種種疑慮，從而使_員“冬訓”取得了實效，激發廣大_員在新農村建設的實踐中創先進、爭優秀，充分發揮_員的先鋒模范作用，推動全鎮經濟社會跨越式發展。

三、豐富載體，營造氛圍

為進一步提高農村_員干部群眾對農村_員“冬訓“工作的思想認識，充分發揮輿論導向作用，鎮_委精心制定了農村_員“冬訓”工作宣傳標語20條印發各村。各村_支部采取張貼小標語、刷寫墻體標語、書寫黑板報、發放宣傳資料等形式，加大農村勞動力技能培訓及農村_員“冬訓”工作開展的宣傳力度，切實提高_員群眾的知曉率。_員“冬訓“期間，鎮_委懸掛橫幅2條，各村_支部張貼小標語270條、懸掛橫幅9條、書寫黑板報9期。同時，鎮_委結合下基層活動的深入開展及時編發《簡報》，宣傳全鎮下基層活動及農村_員“冬訓”工作進展情況以及各村工作動態，加強了面上工作的指導和交流，目前已編發簡報21期。通過全方位的宣傳動員，營造了濃厚的輿論氛圍。

四、強化措施，注重實效。

一是加強培訓教育，提高冬訓實效。按照學習教育階段工作安排，農村_員主要以_的十八大精神的學習教育，《_章》和_紀條規的學習教育，省、市、縣委有關重要會議精神的學習為重點，結合“聯村聯戶為民富民”行動和勞動力技能培訓工作的開展，堅持“實際、實用、實效”的原則，采取集中學習教育與實地培訓、理論知識與操作技能、統一授課與分層施教、專家講解與交流提問、會議培訓與現場觀摩、互相討論與算作對比的“六結合”方式，進行“訂單式”學習培訓，同時，充分利用遠程教育終端接受站和遠程教育中心戶等良好的教學設施和優勢，開展“點播式”培訓教育，切實提高_員“冬訓”的實效。

至目前，全鎮廣大_員集中學習教育86場(次)，參訓_員達786人次，村社_員干部學習筆記達4000字。二是嚴格方法步驟，認真開展_員_評議。鎮_委結合“基層組織建設年”主題實踐活動的深入開展，扎實開展_員_評議工作。采取_員自評，_員互評，_測評、縣派工作組、包村領導、村_支部點評的方式，對全體_員進行_評議。同時鎮_委結合_員“冬訓”工作，各村_支部在廣泛征求意見，誠懇開展談心活動的基礎上，成功召開了班子_生活會和_員組織生活會，對全體農村_員進行了評議定級。

全鎮9個村_員_評議工作及班子_生活會工作任務全面完成，評出優秀共產_員80名，并予以表彰獎勵;基本合格_員56名，制定整改措施，確定了幫扶對象，建立臺賬，促其提高;征求到廣大_員對村_支部意見建議16條，樹典型聚合力，兩委班子進一步團結，_員群眾發展信心進一步增強，有效推動了當前工作落實，農村_員發揮先鋒模范作用的責任感和緊迫感明顯增強。三是扎實抓好流動_員教育管理。鎮_委針對農村_員流動_員點多面廣實際,通過各種舉措認真開展流動_員服務管理工作,努力實現了管理上創造新經驗、聯絡上建立新關系、服務上提升新水平、發展上作出新貢獻的目標。從溝通聯系、學習教育、作用發揮、提供服務四個方面構建流動_員管理新體系。

在“冬訓”期間，各村_支部不斷完善流動_員臺帳資料,集中開展了一次流動_員摸底調查活動,及時維護和更新流動_員信息庫。及時組織流動_員參加各種學習活動,對流出的流動_員通過電話、短信等方式取得聯系,不斷增強流動_員的_性意識、宗旨意識和服務意識。同時，搶抓流動_員返鄉時機，充分利用鎮_校和_員遠程教育平臺,積極組織在外流動_員參加鎮_校、村_員遠程教育站點進行理論和實用技術培訓,著力提高返鄉流動_員實用技術水平,切實增強流動_員職業技能。

全鎮流動_員153名，返鄉_員86名，對返鄉流動_員開展教育培訓5場次，參加_員人數達586人次，流動_員教育管理體系不斷健全。四是_難題促發展。在_員“冬訓”期間，各村工作組、村兩委班子成員結合“聯村聯戶為民富民”行動的開展，通過入戶走訪、調查民意、征求意見、幫辦實事深入了解制約各村經濟社會發展的瓶頸問題、掌握影響社會和諧穩定的信訪問題、熟知與群眾生產生活息息相關的民生問題、社會關注的熱點難點問題，力求在_難題中推動發展，在推動發展中_難題。

各村_支部結合各自實際，認真完成集中核查、公開、領導點評、群眾評議工作。目前，全鎮各村_支部開展領導點評2次，群眾評議1次，參與_員群眾2390人次，共征集發展良策18條，_發展難題9件，工作落實力度明顯加強。五是積極幫助_員群眾，走訪慰問暖民心。_員“冬訓”期間，工作組配合村干部開展送溫暖活動，積極籌措資金，慰問困難群眾，把_和政府的溫暖送到群眾身邊。每到一戶困難群眾家中，仔細詢問他們的家庭、生活情況，詳細了解在生活中遇到的實際困難，認真傾聽他們對工作組和村兩委班子工作的意見和建議，帶去了_和政府的親切問候和良好祝愿，并向他們發放面粉等生活用品。目前，全鎮開展幫扶慰問活動25次，根據實際走訪慰問困難_員群眾56戶，提供援助資金達萬元。

五、抓主抓重，推動工作

在“冬訓”工作中，鎮_委高度重視，務求實效，以工作的成效體現“冬訓”的效果，做到“冬訓”與當前工作兩不誤、兩促進。在工作中注重做到“五個結合”，促進當前工作。一是與做好冬季農業生產相結合。各村結合本鎮實際，引導群眾抓好冬季農業生產，組織群眾開展科技宣講、農業觀摩、現場指導、結構調整等工作，特別是在蔬菜產業上，積極推廣新技術，應用新品種，全鎮蔬菜生產形勢喜人，溫室品種結構調整力度較大。二是與排查調處矛盾糾紛，維護社會穩定相結合。

鎮村干部切實履行維護穩定、促一方平安的神圣職責，通過扎實細致的工作，摸排影響穩定的不穩定因素，把矛盾消除在村社，營造了穩定和諧的環境。特別是對一些積累性的矛盾和玉米制種“訂單”合同兌現方面的矛盾和糾紛，鎮上采取領導包掛、關口前移、重心下沉等措施，鎮村干部積極有效化解了矛盾糾紛。三是與轉變作風做好當前各項工作相結合。

“冬訓”期間，村社干部能從講政治、講學習、講正氣的高度，自覺加強_性修養，注重自身建設，查擺突出問題，提高綜合素質，從群眾最希望辦、最愿意辦的愿望出發，深入群眾，解決問題，以顯著的成績體現村社_員干部的先進性，切實提高了為群眾辦實事的能力和水平。各村把新農保工作、新農合工作、群眾玉米制種款的兌付、勞務輸出等工作切實拿在手上，大力宣傳引導，做好群眾的思想工作，采取有效措施，各項工作進展順利。

同時積極做好今年的各項計劃任務的宣傳落實。四是與開展群眾性的精神文明創建活動相結合。組織群眾及早安排開展社火調研、文藝節目、體育比賽等活動，不斷豐富群眾的文化生活，積極計劃開展“送溫暖、獻愛心”等扶貧幫困活動，解決群眾生產生活問題，從維護群眾切身利益的高度出發，開展扶貧濟困活動，在冬訓期間組織_員干部、致富群眾開展捐助活動，把溫暖送到困難群眾的家中，切實解決了部分困難群眾的生產生活問題。五是與謀劃今年的工作相結合。各村在總結去年工作的基礎上，及早謀劃今年工作的思路、任務和措施。根據各村工作的實際，有針對性地提出了今年工作的重點，提交_員、干部、群眾代表討論研究，立足實際，注重創新，以群眾利益為根本目標，把計劃謀劃好，目標確定好，措施制定好，為今年的工作開好局、起好步。

鐵路冬運工作總結篇三

_員冬訓是加強_的建設的一項重要制度。20__年12月份，我校_支部按照鹽東鎮_委《關于認真開展20__年度全鎮_員干部冬訓工作的意見》的文件精神，組織_員進行了冬訓。通過冬訓，提高了_員的思想素質，領會了_的__大_中全會的主題，特別是根據__大提出的優先發展教育，建設人力資源強國，促進社會公平的任務，結合學校實際，進一步明確了辦學目標和思路。現將冬訓工作總結如下:

一、參加冬訓對象:退休、提前離崗_員，學校在職_員，中層以上干部、入_積極分子共53位同志。

二、冬訓時間:12月4日--12月9日。

三、冬訓的主要內容:本次冬訓重點是進行了5個專題的學習。 第一專題:認真學習領會_的__屆_中全會和省委__屆_次全會精神，把思想和行動統一到中央和省、市、區委決策部署上來。

第二專題:廣泛開展__年輝煌成就的學習教育，在改革創新道路上繼續建設鹽東更加美好的明天。

第三專題:扎實推進農村改革發展，加快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局。

第四專題:以改革創新精神加強_的基層組織建設，充分發揮農村基層_組織和_員干部的先進性作用。

第五專題:全面實現學習實踐科學發展觀活動的目標要求，切實把學習實踐活動辦成群眾滿意工程。

冬訓前，學校領導專門調查研究，摸清教職工隊伍的現狀，摸清了_員干部在工作、生活和思想諸多方面存在的突出問題。尤其抓住教育改革與發展中出現的新情況、新問題，摸清_員、干部的新期待新要求，進行深入細致的分析研究，明確教育重點，制定好冬訓教育的具體方案。

今年學校的冬訓工作教育對象以_員、中層以上干部、入_積極分子為重點，教育形式采用了_支部集中學習討論與_小組自主學習相結合。同時采取現場參觀、專題研討、交流談心與_員評議相結合等辦法，精心組織冬訓工作，確保了冬訓質量。具體培訓安排如下:

1、冬訓動員

20__年12月5日下午2:00在學校會議室，_支部書記__生同志對今年我校_員冬訓工作進行了動員。傳達了鎮_委冬訓工作通知精神，要求全體_員一要認清形勢，把握大局，充分認識今年冬訓工作的重要性和必要性;二要突出重點，解疑釋惑，牢牢把握今年冬訓需要解決的主要問題;三要周密計劃，精心組織，切實提高今年冬訓的組織程度和效果質量，同時，還強調學校的冬訓工作要突出重點，重視目標教育。作為__初級中學的目標就是要以"三個代表"重要思想為指導，以德育工作為首要，認真踐行科學發展觀，加強支部建設。具體表現在以下四個方面:

(1)嚴格管理，嚴格要求;

(2)營造一個良好的教育教學環境;

(3)努力提高辦學層次;

(4)努力打造辦學特色。

2、專題學習報告會

學校_支部邀請了__區教育局教研室王__主任作了《__屆四中全會精神解讀》的報告。_員們認真聽取了報告，深入了解了什么是和諧社會，如何來構建和諧校園等主要問題。

其中關于“教育和文化”的論述:“堅持教育優先發展”、“加快發展文化事業和文化產業”、“要建設和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎，建設社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，營造積極健康的思想輿論氛圍，廣泛開展和諧創建活動”、“要建設宏大的社會工作人才隊伍”、“要讓全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，良好道德風尚、和諧人際關系進一步形成;全社會創造活力顯著增強，創新型國家基本建成”等等的精辟論述，折射出思想解放的光芒，照耀著我們前進的道路。

學習貫徹__屆_中全會精神后，_員同志們都感到教育的責任重大，任重而道遠，紛紛表示要在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風，積極參加新課程改革。在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師。言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生的德、智、體、美、勞，努力提高學生的思想道德素質。

3、開展交流談心活動

在冬訓活動中，我們開展了學校_員領導干部與_員交流談心、_員之間互相交流談心、_員代表與教師交流談心活動。參與這次交流談心活動的_員教師共有40多人次，在談心中，_員、教師們以心換心，說真話實話，溝通思想，相互提醒，增進了團結。同時，學校領導也對群眾反映較大、較突出的問題有了一定的了解，以便及時來協調，解決。

通過此次“談心活動”，有效地促進了_員與_員之間、_員與普通教師之間的溝通，也使我校的_員干部與教師群眾之間加深了信任與理解，從而為學校今后的發展奠定了良好的政治基礎和群眾基礎。學校_支部深信:在加強學校與外界的溝通，搞好學校內部團結的基礎上，全校_員、教師將能夠以更加昂揚的斗志不負人民的重托，為鹽東的教育事業再創輝煌。

4、開展_評議_員活動

本年度的冬訓，我校_支部除了組織全體_員干部學習以上專題、報告外，還以生動活潑的形式，使冬訓深入人心，如采取了與總結今年工作、部署明年任務相結合，與_評議相結合等方式。在_評議中，各位_員干部本著“批評與自我批評”的精神，在發言中均認真地總結了自己身上的優點和缺點，對優點不夸大，對缺點不諱言。在過去的一年中，各位_員干部能認真學習馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，深入開展與實踐科學發展觀活動，學_的基本知識以及科學文化和業務知識，關心國內外大事，努力做好本職工作，堅決不與社會上的不良行為沾邊(如賭博、迷信等);作為_員干部，能認真履行自己的崗位職責，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極完成_組織交代的任務，充分發揮先鋒模范作用。同時，各位_員干部也誠懇地、實事求是地對其他同志的優缺點發表了自己的看法。同志們在會上紛紛表示，一定要向先進的同志學習，保持和發揚自己身上的優點，改正和彌補自己身上的不足，以爭取更大的進步。總結過去一年，增強執政能力，學校成績顯著，領導成果突出;展望未來一年，改進執政作風，努力開創教育事業新局面。

四、主要收獲及存在問題:

(一)主要收獲:

1、通過組織冬訓，切實加強了_員干部的思想作風建設，使_政班子的整體素質有了進一步的提高，整體的功能作用也得到了進一步發揮，為學校的內部管理和科學決策提供保證，增強了_政組織的凝聚力和戰斗力。

2、切實提高了基層_組織和廣大_員干部的執政意識，從而自覺改進執政作風，增強執政本領;進一步增強基層_組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮_員干部的模范帶頭作用，增強_員干部服務于教職工的意識。

3、進一步增強了抓好師德建設的緊迫感、責任感，提高了以高尚的師德規范教育教學行為的自覺性，推動和促進學校教師隊伍整體素質和整體形象的不斷提升。

(二)存在問題:

以往組織支部_員、干部進行冬訓形式比較單一，缺少系統性和深層次的研究，本年度已作了適當嘗試改進，今后將繼續努力，加強學習，不斷彌補工作中的不足。

總之，通過這次冬訓，提高了我校廣大_員的理論水平和綜合素質。通過冬訓，廣大_員領會了_的__屆_中全會精神，領會了科學發展觀的主要內容。通過冬訓，增強了凝聚力，全校_員干部統一思想，統一行動，定將為學校事業發展做出新的更大的貢獻。

鐵路冬運工作總結篇四

尊敬的各位首長，戰友們：

大家好!今天，我們在這里隆重召開一年一度的全市消防部隊今冬明春崗位練兵動員大會，對今冬明春訓練工作進行全面部署和動員。去的一年，我們全市部隊在支隊黨委的關懷和領導下，艱苦創業，扎實工作，奮發進取，矢志拼搏，圓滿完成了冬訓、重大災害事故拉動演練、“藥博會”安保和執勤崗位練兵大比武對抗賽等繁重任務，以提升部隊實戰能力為中心的各項工作穩步推進。在激動、興奮之余，我們展望未來，2012年將是打造消防鐵軍的關鍵之年，是全支隊全面創優的奮進之年。為把我支隊軍事訓練工作進一步推向深入，我代表全體干部決心做到：

一、全力投入訓練，明確崗位職責。思想是行動的指南。今年，我們全體干部要更加深入地學習和領會科學發展觀以及xxx同志關于軍隊建設的重要講話精神，認真貫徹執行“從嚴治警、質量建警”的指導思想。開訓后，我們要根據支隊今冬明春訓練計劃，統一思想，明確任務，按照自身的職責分工，帶領廣大官兵全力以赴投入到崗位練兵中去，確保年度各項訓練任務的圓滿完成。

二、樹立打贏信心，忠誠履行使命。崗位練兵中，我們要立足手中現有的消防裝備，進一步強化戰斗精神，牢固樹立敢打必勝的信心，積極發揚我市消防官兵艱苦奮斗、連續作戰、頑強拼搏的優良傳統，克服硬件條件不足等不利因素，做到不怕苦、不怕累、不怕流血流汗，始終保持高昂的士氣、頑強的斗志，堅決完成各項訓練任務。用戰斗力的提升來踐行科學發展觀，確實履行好保駕護航的歷史使命。

三、提升綜合素質，發揮引領作用。高科技的武器裝備要求高素質的人才。作為新時期消防部隊指揮員，我們要堅持不懈地狠抓學習，特別是高、新、尖的科技知識和消防管理指揮專業知識不能落后，切實提高業務水平，強化綜合素質，做一名“軍政雙通、指技合一”的新時期復合性基層消防中隊指揮人才。同時，我們要強化自我訓練壓力，牢固樹立“仗怎么打，兵就怎么練”的思想，把訓練場當戰場，從難從嚴要求，身先士卒，甘為表率，練體能、練協同、練戰術、練技能，深入研究戰法，改進組訓方法，切實提升打贏未來消防保衛戰的過硬本領。

首長、戰友們，訓練沖鋒的號角已經吹響，時不我待，只爭朝夕!我們一定不辜負首長和戰友的期望，力爭在今年崗位練兵中取得更加優異的成績，用實際行動為建設平安和諧新亳州而奮勇爭先!