演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
堅持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇一
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！比欢S著智能手機的出現，書籍再也不能得到所有人的青睞，大多數人都成為了低頭族，人與人之間的交流也越來越少了。這次 廈門幸福之旅，我認真跟隨周老師學習使我逐漸確立了我的人生目標，我要幫助中國兒童有限度的玩游戲，我要幫助他們不再因為游戲而和父母吵架。
這個夢想最初誕生于我在玩游戲時，媽媽批評、指責我的時候。在中國還有很多孩子也像我一樣沉迷于玩手機游戲，和父母吵架。我們生活在這么好的年代，有疼愛我們，怕因玩手機游戲而耽誤學習，影響視力的父母，親人；有衣食無憂的生活；有良好的學習氛圍……那我們還有什么可抱怨的呢？而在現在這種年代，我們多了一種壞毛病叫任性，和疼愛我們的父母任性。這是多么不敬不孝??！為了不讓這種行為繼續發展下去，我只有用我的行為去改變他們，那就是成為游戲公司的董事長，成為軟件公司的董事長，發明出可限時、可以在游戲中快速增長知識、可以讓父母認同并放心的游戲。
我每當我選擇放棄的時候我就用這些話來激勵自己，我就用我以后改變的人來激勵自己，告訴自己，我以后還要改變很多人，不能被現在這些小事情打垮，只有堅持到最后才能讓我的付出有了回報，讓我改變的人變多。讓我改變他們，不再讓他們跟父母任性。我要用我一生的時間來做這些，而這些也正是值得我用一生去做的事情。我們這個年代的人吃、穿、用、住、行什么都不缺，最缺的就是一個引導他們走向正確方向的人，而周老師讓我有了這個夢想，并且讓我有信心實現夢想。我希望我以后也能像周老師那樣，為那些迷失的孩子指引方向，做一盞明燈照亮他們前進的道路。
為了實現這個夢想我不允許我不自信，我不允許我做事不堅持，我不允許我做與夢想的事無關的事情！
以前，我做事經常不堅持，做到一半就會把他放下，然而一放下就是很多天不拿起。經過這次大課，我相信我會改掉這個壞毛病，你們相信我嗎？
經過這次大課我也制定了我的規劃。
我的規劃是在20xx年7月以年段前10名的成績考入xx中學。
20xx年考上海拉爾市重點高中。
20xx年考上清華大學。
20xx年成為網易公司游戲設計領域的佼佼者。
20xx年成為網易公司董事長，這就是我的規劃！
這次分享我不僅要讓大家少玩手機，而且還要讓大家多讀書，讀書能使人進步，經過我對弟弟的考察，發現書不仔細讀，是一無所獲的。所以我相信那句名言并將它送給大家“讀書有三到，心到，眼到，口到。”這句朱熹的名言，也正是提醒了讀書一定要認真讀。不然就是徒勞，浪費時間，浪費自己寶貴的生命。
今天我的分享就到這里。我希望希望各位家長也能有限度的看手機、玩手機，用榜樣的力量來影響您的孩子，同時還可以多陪陪孩子。讓我們從現在開始行動起來，做一個有自律的人！
感謝xx阿姨將我領進家和教育
感恩大家的聆聽與陪伴，我愛你們！
堅持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時期，進入了小學。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學老師曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！小學六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀，那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！
風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！
堅持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自七年級十班的侯xx，今天我演講的題目是《夢想的力量》
威爾遜曾說過這樣一段話：我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。
他，是阿里巴巴集團創始人、日本軟銀董事、大自然保護協會中國理事會主席兼全球董事會成員。人們只會感慨他如今的輝煌成就，卻不知他曾經經歷的那些磨難。
他曾經因打架過多，被迫轉學；他曾經中考數學只得31分；他曾經參加高考，首次落榜，數學只得了一分。但他從不放棄，他有堅持不懈，勇往直前的精神，更有一份考進大學的夢想。他第二次參加高考，再次落榜，數學提高到了19分。他不顧父母的反對，第三次參加高考，數學考了89分，但總分離本科還差五分?？捎捎谒挠⒄Z成績優異，被杭州師范學院破格錄取。進入大學后，他成了品學兼優的好學生，憑借出色的英語穩坐外語系前五名。之后他又當選學生會主席，后來還擔任了兩屆杭州市學聯主席。他通過自己的努力，實現了自己的夢想。他說：夢想，要腳踏實地。
是什么促使他有了今天的成就？是的，是他的夢想。
曾經我也有過一個夢想：那是在我看完《說岳全傳》之后產生的：參軍，做一位保家衛國的軍人。可能大家會覺得很好笑：參軍？以你這個年齡？是的，我也覺得自己這個想法很好笑，畢竟現實擺在那里。可我卻不會因為現實向自己的夢想妥協，因為我的夢想給了我力量，它讓我擁有堅持不懈的精神，它讓我勇于和現實做斗爭，它讓我不懼任何磨難。
從那以后，我便開始磨煉自己。每次當我累得沒有力氣的時候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續堅持；每當我想放棄的時候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續堅持；每當我想放棄的時候，我就會想起我的夢想，咬咬牙，繼續堅持。
是什么促使我敢堅持下去？是的，是我的夢想。
其實每個人都會有一個隱形的夢想，經歷了無數風雨后，你會發現，那個夢想讓你有信心挑戰一切，足可以帶你劃破天機。同時，我也希望同學們努力向自己的夢想前進，并堅持到底。
我的演講完畢，謝謝大家。
堅持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇四
沒有夢想，何必遠方
“沒有夢想何必遠方”這是一首歌名為《殘酷月光》里的一句歌詞，林姓少年用他低沉、哀傷的嗓音吟唱出了幾多感慨、幾多無奈。第一次聽到這首歌的時候，“沒有夢想，何必遠方”這句歌詞就在我心里激起了層層浪花。
人們常說，人生如夢，人生如戲，人生如歌。這就告訴我們人生需要夢想，需要希望，某種意義上說，有夢想才有希望，有希望才有支撐，夢想和希望能支撐著人們去克服難，逾越困難 。
前段時間，一部名為《立春》的電影感動了很多人。女主角王彩玲是個生活在偏遠小城的音樂老師，長相丑陋、身材臃腫、脾氣古怪，但卻有個華麗的夢想——唱歌劇，而且執著地認為，自己有一天一定能唱到巴黎歌劇院去。為了這個夢想，她付出了許多努力，一貧如洗、沒有愛情、不被理解，但依然堅持。
王彩玲的故事讓我想起了另一個人。
保羅是英國一個小鎮的手機店營業員，在參加全國選秀節目前，他平凡得像一粒塵土。保羅自己說，因為長得難看，學業也不突出，他從小就被人欺負。他只有一個朋友，就是自己的聲音。他只有一個夢想，就是能走上舞臺表演歌劇。為此他曾打工攢錢到意大利去接受專業學習。
站在選秀節目現場，當牙齒稀疏的營業員保羅說出自己的夢想時，臺下的評委和觀眾很多都發出了善意的笑聲，的確，對于難看的、平凡的保羅而言，這個夢想太過奢侈了。但是，當保羅的歌聲響起，
現場一下安靜了，很多人不敢相信，那樣平凡的一個人竟能發出如此美妙的聲音。很多人感動得流淚，他們把選秀比賽的冠軍獎牌給了保羅。
生活中王彩玲和保羅這樣的人顯得尤為珍貴。他們的故事告訴我們，生活需要夢想，不管夢想距離現實有多遙遠，也不管夢想究竟有多少實現的可能，也許堅持夢想并為之努力的過程，就是真正的價值。
俗話說，“哀莫大于心死”，心死之人，因為沒有了夢想，也就喪失了生活的動力，行尸走肉一般茍延于人世，而有夢想的人，無分男女老幼，也無分貧富貴賤，都會飽含對生活的熱情，積極進取，感受到生命的美好和生活的希望。
看人世間，有人歷經艱難苦很卻百折不回，只因為他有夢想，心中常亮著一盞希望的燈火；有人出身名門富貴卻苦心孤詣，只因為他有夢想，胸中激蕩著一股自強的豪氣；
夢想于人，就像精氣神，雖然不能物化，藏而不露，但卻是生命的支柱和奮進的號角。沒有夢想，就沒有祖逖的聞雞起舞；沒有夢想，就沒有匡衡的鑿壁借光；沒有夢想，就不會有孫中山的至死不渝，沒有共產黨人的前仆后繼；沒有夢想，就沒有高速列車、更不會有神舟飛船……。
在浩瀚的生活海洋中，理想就像希望的航標；給予我們人生的希望，如果失去了它，也許我們也失去了成長的勇氣。
沒有夢想，何必遠方！堅持自己的人生理想，才不至于讓自己在生活的海洋中迷失方向。有了夢想，生命旅程中的寂寞可以鋪成一片藍天！有了夢想，孤單可以演繹成一排鴻雁！！有了夢想，歡樂就可以綻放成一片花的海洋?。?！
心之所想，行之所向。心中想要到達的地方才是終點。所以我們才會不停的向前，想要無限接近心中的終點。我們才剛剛出發，還有很多，很長的路要走，不管前進是平坦，還是崎嶇，我們都將，向著心中的夢想，一直前行。
沒有夢想，何必遠方！
堅持夢想的演講稿 夢想的演講稿3分鐘篇五
各位領導、各位老師：
大家好！很榮幸能有這樣的機會與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經驗無從談起。教師的工作煩冗細致，學生調皮不聽話，偶爾還要面對一些家長的小糾紛，但我會一直堅守這份工作，用愛心為教育生涯做注腳。這樣的堅定，只因一個我的真實的故事。
記得小學五年級的時候，由于父親工作的關系，我從鄉下轉學到了城區。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學，盡管種種不舍，我還是無奈來到了新的學校?？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ樱勚覜]看過的動畫，玩著我沒見過的游戲，沉默內向的我對于陌生的環境一時無法適應。
過了一段時間，學校準備組織演講比賽，由每班選派一名學生參加。這是一個為班爭光的機會，許多同學爭相報名；而平日課上發言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節班會課，胡老師在講臺上詳細地闡述著比賽的具體事項，我依舊低著頭發呆。猛然聽到了自己的名字：“趙玉佩１我回過神來，發現全班同學盯著我，我望了望老師，下意識地站起身。“我們班就派新轉來的趙玉佩同學參加這次比賽，據老師所知，趙玉佩同學聲音優美、口齒清晰，挺適合演講，同時她作文寫得也不錯……”胡老師面帶微笑，繼續說著，不知是緊張激動還是不知所措，后面的話我已經聽不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的心里。
在接下來準備的日子里，一到下課，我的座位旁經常擠滿了人，大家你一言我一語，發表著各自的評論。我竟然希望比賽的時間遲點到來，并不是因為對演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語的日子能更久一些...
終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又敗給了內向的性格缺陷，面對眾多的評委和觀眾，我發揮失常，沒有獲得名次。
回到班上，同學們紛紛圍了過來，有的表示惋惜和遺憾，有的對我進行安慰，我頓時覺得辜負了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來，依舊面帶微笑。他領著我坐在了操場邊的小凳上。我說不出話來，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見我哭得緩和了些，才微笑著說道：“趙玉佩，你準備這次比賽的時候不是很開心的么，現在為什么哭了呢？”“我對不起老師和同學們，我根本不適合演講?！焙蠋熗屏送蒲坨R，點了點頭，還是帶著微笑：“嗯，你說的不錯，也許是老師觀察力不好，你比賽時確實發揮不夠出色?？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康?，老師希望的是你能樂觀、開朗地成長。我還記得你轉來我們班的第一天做自我介紹時表現得十分害羞，平日里也很少和其他同學玩在一起，上課更是不會主動舉手發言；但是經過這段時間，你明顯開朗活潑了許多，和其他同學經常有說有笑。一次小的比賽能帶來這么多好的轉變，作為你的班主任我覺得很開心了。好了，哭也哭過了，回去班上吧，同學們都在等著你呢。”胡老師拍拍我的肩膀，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領著我走向教師的崗位......
每位教師都有自己的教育夢。胡老師的夢想很簡單，他希望每個孩子都能開心地讀書、快樂地成長，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來臨的那一刻，義無反顧地把生的機會留給她的學生，自己卻犧牲了。保護好每一位學生，成了她永恒的教育夢。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來臨，譚千秋老師用一個張開雙臂趴在講臺上的愛的姿勢詮釋了自己的教育之夢?，F在，我也成了一名小學教師，我想，教育夢并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛一路前行，這才是我應該努力追求的夢想。雖然“愛”這個字眼很簡單，但我知道要真正做好這個字的過程會是漫長而艱辛的。有著這么多前輩們的引領，領導們的關心，我知道我不是一個人在前行，我會在原地堅持我的夢想，成功時不忘初衷，失敗時越挫越勇，在堅守中去實現我的教育夢。
