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最新校園值日美篇16篇(匯總)

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最新校園值日美篇16篇(匯總)
時(shí)間:2024-03-20 20:12:08     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

校園值日美篇篇一

我校環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好,老師們和藹可親、同學(xué)們禮貌友好,我們值周的同學(xué)對(duì)此感受頗深。在這樣和諧的校園環(huán)境中,我們每一個(gè)人都想把校園建設(shè)的更好。作為值周同學(xué)、我們先要起到良好的表率作用,管好自身的行為規(guī)范。值周時(shí)不能與其他同學(xué)引起沖突,扣分要有理有據(jù),對(duì)老師同學(xué)要有禮貌,還要嚴(yán)格執(zhí)勤、努力做到公平公正值勤。在執(zhí)勤過(guò)程中,既要肯定各班的勞動(dòng)成果,又要如實(shí)評(píng)價(jià)不做衛(wèi)生的班級(jí)和做不好的班級(jí),做到扣分前事先通知整改,多次不整改,再開(kāi)扣分單。

在執(zhí)勤過(guò)程中,我班同學(xué)發(fā)現(xiàn)還存在以下問(wèn)題:

1、室外衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈、地面上有爛紙、塑料瓶等。

2、班內(nèi)衛(wèi)生暖氣后面,飲水機(jī)下有衛(wèi)生死角,打掃衛(wèi)生時(shí)抹布洗不干凈,導(dǎo)致進(jìn)臺(tái)桌,窗臺(tái)等地方擦過(guò)后還不合格。

3、衛(wèi)生區(qū)女廁所里有門(mén)的衛(wèi)生間有垃圾、衛(wèi)生紙?jiān)诘孛嫔稀?/p>

4、一些同學(xué)入校時(shí)不穿校服,尤其是校服褲子,不配戴胸牌,給門(mén)口執(zhí)勤的同學(xué)帶來(lái)不便。

5、課間操時(shí)個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真、說(shuō)閑話、隊(duì)伍不整齊、敷衍了事。

6、眼操時(shí)有的班級(jí)發(fā)作業(yè)、講事情等。上午高一、高二上完課間操,下午高三同學(xué)做完操后,回到教室眼操鈴響后,不能馬上回到座位做眼操或以剛上完操為由不做眼操。

7、個(gè)別同學(xué)帶零食、飲料入校、隨手亂扔垃圾。

8、個(gè)別班級(jí)態(tài)度不端正、不從自己打掃衛(wèi)生不徹底找原因,總是想找同學(xué)既不尊重、不配合工作。

希望各班同學(xué)引起重視、有則改之、無(wú)則加勉。

校園值日美篇篇二

學(xué)校衛(wèi)生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學(xué)生成長(zhǎng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校醫(yī)務(wù)室圍繞《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,監(jiān)督檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。

干凈、整潔的學(xué)校環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀條件,為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播站、班隊(duì)活動(dòng)課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,按規(guī)定開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康教育課。

實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實(shí)到班級(jí),每一天兩掃。

衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評(píng)比小組,每一天午時(shí)上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會(huì)上公布衛(wèi)生獲獎(jiǎng)班級(jí)。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅(jiān)持地上無(wú)紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定的地方。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項(xiàng)目檢查一次,學(xué)校隨時(shí)抽查。始終堅(jiān)持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級(jí)的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)之一。按照學(xué)校安排定期每周五對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒工作。堅(jiān)持學(xué)校的學(xué)校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。

向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦了健康教育專欄,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例,供給預(yù)防本事,更好的投入學(xué)習(xí)。

秋冬兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節(jié),做好預(yù)防是防止其流行的關(guān)鍵。開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng),做好師生常見(jiàn)病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。做好青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)專題講座。班主任及任課教師輔導(dǎo)、督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。在秋冬換季之前提醒教師和同學(xué)們注意預(yù)防。并經(jīng)過(guò)板報(bào)和廣播介紹傳染病預(yù)防知識(shí)。

一線的教師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)中,但有時(shí)卻不能關(guān)心自我的健康。在學(xué)校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為教師們的健康服務(wù),如給教師們量血壓,簡(jiǎn)單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進(jìn)行了一年一度的身體檢查。

體檢工作有條不紊,組織一年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了視力普查工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良等常見(jiàn)病及傳染病的防治工作。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。為預(yù)防學(xué)生疾病,確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)供給了保障。檢查反饋后,針對(duì)個(gè)別情景比較嚴(yán)重的學(xué)生,進(jìn)取與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的情景進(jìn)行追蹤。爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。保證了在校每位學(xué)生的健康。

學(xué)生活潑好動(dòng),意外傷害在所難免;學(xué)校中也會(huì)出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無(wú)法避免的。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應(yīng)急之用,學(xué)校里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫(yī)治,也維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。

為了與時(shí)俱進(jìn),我們要積極參加上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增長(zhǎng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為學(xué)校安全貢獻(xiàn)自我的一份力量。

校園值日美篇篇三

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的`支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對(duì)學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級(jí)的要求和我們學(xué)校的實(shí)際,先后投入1千多元,對(duì)食堂不斷改造,學(xué)校對(duì)食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。我把工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個(gè)方面:

1、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣。培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們針對(duì)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實(shí)際,著重做好三件事:

(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。衛(wèi)生意識(shí)的增強(qiáng),我們從一年級(jí)的小朋友抓起,

分三步走:

第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí)。懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系–健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康。

第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。比如個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。經(jīng)過(guò)環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美。

第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí)。這方面,因?yàn)閷W(xué)生多半脫離了教師和家長(zhǎng)的管理,難度比較大。所以,在養(yǎng)成教育中我異常加強(qiáng)。要求學(xué)生在公共場(chǎng)所能自覺(jué)做到愛(ài)清潔,講衛(wèi)生。

(二)掌握衛(wèi)生知識(shí)。衛(wèi)生知識(shí)的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則。我們的做法是:

(1)按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí)。

(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見(jiàn)病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施。

(3)按班級(jí)上好勞動(dòng)課。使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動(dòng)技能的過(guò)程中,掌握勞動(dòng)時(shí)應(yīng)具備的衛(wèi)生知識(shí)。

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,著重地抓了三個(gè)層面:

(1)個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為。

(2)公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為。如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜。在公共場(chǎng)所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。

(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為。如:學(xué)校衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動(dòng)衛(wèi)生等。

2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時(shí),我們還經(jīng)過(guò)強(qiáng)化活動(dòng)課程,切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。強(qiáng)化活動(dòng)課程,主要抓住三條途徑:

(1)常規(guī)活動(dòng)。與體育教師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個(gè)學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對(duì)低段年級(jí)進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評(píng)比活動(dòng)。

(2)群體性體育競(jìng)賽。每學(xué)期組織小型多樣的體育活動(dòng)和競(jìng)賽,如針對(duì)體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開(kāi)展了一些專項(xiàng)比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動(dòng)與競(jìng)賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又到達(dá)強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每一天早晨20分鐘的晨間體育活動(dòng)課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項(xiàng)按年級(jí)輪流活動(dòng)。

(3)興趣活動(dòng)。組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康。

1、健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計(jì)劃,有組織,有制度,有落實(shí)。

2、有計(jì)劃性,針對(duì)性地開(kāi)展健康教育宣傳,學(xué)校進(jìn)取派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健教師要對(duì)全體教師開(kāi)展健康教育講座,學(xué)校出黑板報(bào)宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生安全知識(shí)的宣傳。

3、我們確保每學(xué)期各個(gè)班級(jí)有一個(gè)課時(shí)的衛(wèi)生課。學(xué)校在每學(xué)期還開(kāi)展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報(bào)的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),確保學(xué)生自我保護(hù)的本事。

4、我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊(duì)伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實(shí)情景,指導(dǎo)各個(gè)班主任的衛(wèi)生教育,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時(shí)的糾正;二是一支由教師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評(píng)比各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終堅(jiān)持進(jìn)取的健康的方向發(fā)展。

1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

2、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書(shū),家校結(jié)合共同防治近視。學(xué)校的五項(xiàng)檢查小組每一天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫(xiě)姿勢(shì),在每二周一次的教師例會(huì)上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,身心健康。

3、體檢工作有條不紊,學(xué)校進(jìn)取與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。

1、環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)抓不懈。開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。結(jié)合這些活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講禮貌的好習(xí)慣,組織學(xué)生每一天檢查評(píng)比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除學(xué)校死角,各處室,各班每一天都能基本做到潔,凈,美。

2、高度重視飲食衛(wèi)生安全。校長(zhǎng)室,總務(wù)處多次召開(kāi)安全,衛(wèi)生會(huì)議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門(mén)衛(wèi)制度等,各部門(mén)各負(fù)其責(zé),職責(zé)到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其重視對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每一天做到兩個(gè)要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識(shí),樹(shù)立學(xué)校學(xué)生新形象。

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)學(xué)校異常假如倪王學(xué)校你必須會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心境。

校園值日美篇篇四

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月,我們即將迎接緊張的期末考試,并告別08-09學(xué)年,這整整一年或憂或喜的時(shí)光,短暫又漫長(zhǎng)。

總的來(lái)講,大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē);中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng),安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn),不勝枚舉。當(dāng)然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多,非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操,而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過(guò)程中,大家的安靜程度還略有欠缺,希望在下周有所改進(jìn);另外,有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排,兩天時(shí)間均是自己利用,未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育,也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間,部分高一高二同學(xué)做操不夠用力,態(tài)度不夠認(rèn)真,望大家可以端正態(tài)度,好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間,以便做到勞逸結(jié)合,從而提高學(xué)習(xí)效率。最后,感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持,也預(yù)祝高一(3)班值周順利,同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔,粲然一笑;讓我們展望未來(lái),振翅高飛!

本周我班紀(jì)律良好較以往已有很大改善,這恰恰表明我們高中生,已經(jīng)可以自覺(jué)遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé),紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的,它需要我們所有人的共同努力,只有在一個(gè)良好的環(huán)境中,我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好,畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。

但不得不提的是,咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方,教室衛(wèi)生很難保持,同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,請(qǐng)大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上,因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污,還有個(gè)別同學(xué)遲到,在此也不點(diǎn)你的名了,但是請(qǐng)記住遲到的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃。(等等問(wèn)題你自己隨便寫(xiě)些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映,只要你有困難,我們就能夠解決,大家來(lái)到一個(gè)班,都是兄弟姐妹,理應(yīng)互相照顧,我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái),為了一個(gè)共同的理想努力奮斗,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。加油!

伴隨著緊張有序的學(xué)習(xí),一周的時(shí)間在我們的忙碌中很快過(guò)去,在新學(xué)期初始,我校開(kāi)始實(shí)施全新的管理方式——設(shè)立值周班,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下,我們高二。一班順利完成第一周的值周工作。

上周,針對(duì)學(xué)生的儀容儀表,文明禮貌,環(huán)境衛(wèi)生,紀(jì)律方面進(jìn)行檢查,總體來(lái)講,還是令人滿意的,在著裝發(fā)型方面,同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求。重新進(jìn)行了整理,符合學(xué)校的要求,在文明禮貌發(fā)面,見(jiàn)到老師能主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。古人云:中國(guó)有禮儀之邦,故稱夏,有服章之美,故稱華。希望我們?nèi)w同學(xué)共同努力,使”東方”成為一個(gè)具有完備禮儀文化體系的學(xué)校。

紀(jì)律方面,全校師生高度重視,較以往改進(jìn)很大。早自習(xí)大家已能來(lái)一個(gè)坐一個(gè),坐一個(gè)學(xué)一個(gè)。再也沒(méi)有走動(dòng)的身影;課間走廊上也少了許多瘋鬧現(xiàn)象;中午打飯各班井然有序,下午自習(xí),大家埋頭苦學(xué)…。

衛(wèi)生方面,存在一些有待改善的地方,如分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃不夠及時(shí),不夠徹底;樓梯的扶手最容易被忽視,希望有分擔(dān)任務(wù)的班級(jí)能引起重視。

“學(xué)生自我管理”是一個(gè)全新理念,我們要相信自己,能管理好自己,使自身的缺點(diǎn)得到修正,同時(shí)我們?cè)诠芎米约旱耐瑫r(shí),也為身邊的每一個(gè)人帶來(lái)和諧,舒適的學(xué)習(xí)氛圍,何樂(lè)而不為呢?讓我們每個(gè)人都努力去做,管好自己,帶動(dòng)他人,讓”東方”成為”文明,和諧”的美麗校園。

由于我們第一次參與值周管理,難免在工作方面出現(xiàn)失誤,望全校師生諒解。最后誠(chéng)摯感謝全校師生積極配合。

校園值日美篇篇五

本周是開(kāi)學(xué)的第十周,全校師生都能以飽滿地?zé)崆橥度氲骄o張的工作和學(xué)習(xí)中。在值日教師和同學(xué)們的共同努力下下,圓滿地完成了值周任務(wù)。現(xiàn)將本周工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

1、德育主題:學(xué)會(huì)感恩。

2、期中考試、評(píng)卷、講評(píng)總結(jié)。

3、安全講座(主題:生命教育)。

4、組織教師到廈門(mén)觀摩全國(guó)第十屆深化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革交流會(huì)。

5、四月衛(wèi)生評(píng)比。

6、反腐倡廉工作會(huì)議,第二次黨課、廉政教育講座。

7、做好接待香港中小學(xué)校長(zhǎng)、教師教育考察團(tuán)。

8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動(dòng)者贊歌”廣場(chǎng)文藝演出。

1、廣播操:從上周同學(xué)們的表現(xiàn)來(lái)看,還不夠理想:有的同學(xué)不按節(jié)奏來(lái)做,或快或慢,有的同學(xué)動(dòng)作不到位,該伸直時(shí)沒(méi)伸直,該往左轉(zhuǎn)時(shí)往右轉(zhuǎn)等等,這些都有待于得到訓(xùn)練和提高。本周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)是快速出操和做好廣播體操,同學(xué)們知道出操要做到哪三個(gè)字嗎?(快、凈、齊)是的,意思就是我們從教室集合排隊(duì)下樓時(shí)要做到:快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領(lǐng)下積極配合,一定能做得很好,是嗎?看看本周下來(lái),哪個(gè)班的同學(xué)能把這項(xiàng)常規(guī)做好,哪個(gè)班在這方面有較大進(jìn)步。

2、現(xiàn)在天亮得比較早,每天早晨六點(diǎn)多鐘太陽(yáng)就從地平面上升起來(lái)了。所以有越來(lái)越多的同學(xué)很早就到學(xué)校,上周四那天我數(shù)了下,六點(diǎn)五十時(shí)就已經(jīng)有5位同學(xué)到了學(xué)校,由于教室還沒(méi)開(kāi)門(mén),就在走廊上玩耍打鬧,無(wú)人看管,存在較大的安全隱患。希望同學(xué)們盡量在7:20后來(lái)校,不要太早,實(shí)在有特殊情況來(lái)得早了,不要打鬧嬉戲,可以在走廊上看看書(shū)柜中的書(shū),進(jìn)行閱讀,或是拿出書(shū)包中的書(shū)讀一讀都是很好的。鑒于每天早上同學(xué)來(lái)校時(shí)間均有提早,請(qǐng)值周老師堅(jiān)持做到每天7:20前到校值周,組織各班同學(xué)有序早讀。如有特殊情況不能按時(shí)到崗,需請(qǐng)別的老師幫忙代替。

3、下午放學(xué)等待家長(zhǎng)來(lái)接的絕大多數(shù)同學(xué)在整個(gè)校園內(nèi)追逐打鬧,玩得滿頭大汗,有多名同學(xué)在玩得過(guò)程中摔倒或碰到,十分危險(xiǎn)。所以在此要批評(píng)那些同學(xué),希望今后能在門(mén)衛(wèi)處安靜等待家長(zhǎng)來(lái)接,可以看書(shū),可以寫(xiě)作業(yè),可以做小游戲,但是不可到處亂跑,離開(kāi)門(mén)衛(wèi)的視線范圍進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

1、二(五)班:蔡露同學(xué)撿到5元錢(qián)。

2、四(一)班:梁倩老師和同學(xué)撿到325元錢(qián)。

校園值日美篇篇六

首先我代表學(xué)校向值周班主任和值周同學(xué)表示衷心的感謝,正是值周班主任的嚴(yán)格要求、細(xì)致安排、親自示范以及值周同學(xué)的文明執(zhí)勤、嚴(yán)格自律才使我們學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操有了較好的轉(zhuǎn)變,才讓我們的校園多了些溫馨。現(xiàn)在在我們校園隨手扔垃圾的同學(xué)少了,主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)多了;課間打鬧、說(shuō)臟話的同學(xué)少了,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好的同學(xué)多了;以大欺小的同學(xué)少了,主動(dòng)幫助有困難學(xué)生的同學(xué)多了。

學(xué)校就是我們的家,需要我們每一位老師和每一名二附中的學(xué)生去愛(ài)護(hù)、去呵護(hù)。當(dāng)然在值周檢查過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:如有部分學(xué)生在校內(nèi)購(gòu)買(mǎi)零食和飲料,在學(xué)校門(mén)口聚集買(mǎi)零食,課間在樓道打鬧,甚至還出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)辱罵和威脅執(zhí)勤學(xué)生。我想正是因?yàn)橹抵馨嘀魅魏椭抵芡瑢W(xué)的辛苦付出才會(huì)有我們現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍。希望每一名學(xué)生都要遵守學(xué)校的常規(guī)要求,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有修養(yǎng)、有尊嚴(yán)的學(xué)生。當(dāng)然我希望我們每一位老師,每一名學(xué)生都應(yīng)該對(duì)我們值周的學(xué)生多一份寬容和理解。正象一名值周學(xué)生寫(xiě)到:經(jīng)過(guò)了一周的值周,感觸很深!其實(shí)對(duì)于當(dāng)一個(gè)微小的執(zhí)勤,其實(shí)也不是這么好當(dāng)?shù)模型瑢W(xué)的嫉妒、老師的關(guān)心、也有不良學(xué)生的恐嚇,從這一次感覺(jué)到班長(zhǎng)的辛苦,團(tuán)支書(shū)的苦惱,課代表的辛勤還有紀(jì)律委員的苦衷。我想正因?yàn)槲覀冇H身感受到執(zhí)勤的辛苦,才會(huì)讓我們值周的每一名學(xué)生知道我們?cè)撊绾稳プ觯撊绾稳ヒ笞约骸?/p>

其實(shí)值周不僅僅是我們值周的同學(xué)檢查、監(jiān)督其他班級(jí)的同學(xué),更主要的是值周同學(xué)對(duì)照值周要求檢查我們自己,我們是不是也能夠做到,我們是不是能堅(jiān)持做到,堅(jiān)持做好,我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用。現(xiàn)在有些班雖然已經(jīng)值周完畢,但這些班的同學(xué)依然在用自己的實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)、為學(xué)校作出自己的努力,初二、五班六班同學(xué)在4月27號(hào)向全校發(fā)出倡議:“維護(hù)校園環(huán)境從你我做起”。相信會(huì)有更多的班級(jí)、更多的同學(xué)也能行動(dòng)起來(lái),共同來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們二附中人美好的形象。

為了更好的做好值周工作,根據(jù)學(xué)校對(duì)值周班級(jí)的檢查情況,我向值周班級(jí)提出以下建議:

1、各值周班主任一定要明確值周時(shí)間和值周分工,值周學(xué)生做到按時(shí)到崗、按時(shí)檢查。

2、值周班長(zhǎng)要做到及時(shí)巡查,衛(wèi)生以保潔為主,紀(jì)律以制止為主,兩操以監(jiān)督為主。

3、值周同學(xué)要嚴(yán)格要求,文明執(zhí)勤,尺度統(tǒng)一。

4、中午值周同學(xué)要做好教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓的衛(wèi)生保潔。

5、對(duì)于違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象要做好詳細(xì)記錄。

6、愛(ài)護(hù)執(zhí)勤物品,不在執(zhí)勤標(biāo)志上亂寫(xiě)、亂劃。

同學(xué)們,值周讓我們學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)溝通與交流,也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多,但也得到了大多數(shù)同學(xué)的理解和尊重。相信值周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)留給我們美好的回憶。

校園值日美篇篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周總共只有兩天,從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們大溪二小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

上周教學(xué)工作,各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展有序;

周一天氣很熱,由于很多同學(xué)沒(méi)帶水,口渴難耐,低段有的學(xué)生向同學(xué)借著喝,這樣很不衛(wèi)生,建議每位同學(xué)都自備一壺水。大隊(duì)部組織競(jìng)選大隊(duì)干部。

周二大隊(duì)部組織大隊(duì)干部到敬老院看望老人。

總的來(lái)說(shuō)學(xué)生就餐,環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保潔亂丟亂扔的現(xiàn)象都有所好轉(zhuǎn),這都與各位老師的辛苦教導(dǎo)密不可分,加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣教育,但人有些不足之處。

1、同學(xué)們堅(jiān)持大課間活動(dòng),給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、個(gè)別同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手拿毛巾一遍又一遍地擦洗著瓷磚。讓校園變得干凈清潔。

4、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,值日老師們工作負(fù)責(zé),管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

5、路隊(duì)在班主任的帶領(lǐng)下秩序井然,無(wú)亂跑現(xiàn)象。

1、三要三不要方面:

課間走廊還有奔跑、打鬧現(xiàn)象。

2、做操的時(shí)候,秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

3、綜合樓消防栓玻璃連續(xù)打破了4次,可能離地面太矮有一定原因,同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們平時(shí)多注意。

4、放學(xué)后還是有個(gè)別同學(xué)出校門(mén)后再進(jìn)來(lái)。

1、三要三不要還需加強(qiáng)教育落實(shí)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時(shí)糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

校園值日美篇篇八

20xx年,以學(xué)生為本,積極開(kāi)展傳染病防控、食品安全、衛(wèi)生管理和健康教育工作,學(xué)校衛(wèi)生工作取得顯著成效,學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率不斷提高。

春季是傳染病高發(fā)季節(jié)。3月,我市部分學(xué)校出現(xiàn)水痘、風(fēng)疹、手足口病等散發(fā)病例,我們下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控工作的通知》,要求各地各校落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)監(jiān)控防護(hù),普及預(yù)防知識(shí),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),并對(duì)各地的防控工作進(jìn)行督查,有效控制了傳染病疫情的發(fā)展和傳播。

今年5月以來(lái),隨著流感疫情在全球不斷擴(kuò)散和蔓延,學(xué)校傳染病防控工作重心轉(zhuǎn)移到甲流防控上,我局下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)防控文件和工作指引32份;召開(kāi)防控工作會(huì)議3次;與xxx門(mén)聯(lián)合對(duì)各地各校有關(guān)人員進(jìn)行流感知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)2次;發(fā)放流感防控知識(shí)宣傳畫(huà)冊(cè)4800本、宣傳單張15800張,主要做了以下工作:

1、完善機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五一節(jié)前,我局下發(fā)緊急通知部署做好防控工作,并根據(jù)形勢(shì)需要成立了疫情應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。各地各校高度重視,均建立了一把手負(fù)總責(zé)的防控流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。

2、緊急部署,全面預(yù)警。6月底,xx區(qū)北郊中心小學(xué)和臺(tái)山康和小學(xué)出現(xiàn)甲流疫情后,我局召開(kāi)了全市防控流感工作緊急會(huì)議,通報(bào)了蓬江、臺(tái)山兩所學(xué)校甲流疫情的最新情況,要求各地各校要認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)提高防控甲流的責(zé)任感和緊迫感,嚴(yán)防死守,把甲流擋在校門(mén)之外。

5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),營(yíng)造衛(wèi)生清潔的校園環(huán)境。學(xué)校把保持室內(nèi)外環(huán)境清潔作為預(yù)防呼吸道傳染病的有效措施抓好落實(shí),大搞校園環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,重點(diǎn)做好課室、宿舍(托管室)等重點(diǎn)場(chǎng)所的清潔消毒和通風(fēng)換氣工作,有條件的學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)還定期對(duì)宿舍和聚集場(chǎng)所進(jìn)行空氣消毒,降低甲流感傳播風(fēng)險(xiǎn)。

6、積極配合x(chóng)xx門(mén)處置疫情。要求學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)對(duì)同一個(gè)班級(jí)出現(xiàn)3例及以上流感樣病例的情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),一旦發(fā)生聚集性病例,立即報(bào)告上級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén),協(xié)助疾控部門(mén)做好采樣和流行病學(xué)調(diào)查,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下采取局部停課、居家隔離、消毒通風(fēng)、衛(wèi)生保潔等有效措施控制疫情的蔓延。由于報(bào)告及時(shí)、措施得力、處置妥當(dāng),疫情均等到了有效控制,教育、xxx門(mén)的聯(lián)防聯(lián)控收到了成效。

7、加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng),實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。

一是聯(lián)合快速處置疫情。學(xué)校晨檢發(fā)現(xiàn)一個(gè)班有3例以上發(fā)熱病例時(shí),立即向教育和xxx門(mén)報(bào)告。接報(bào)后,教育、xxx門(mén)第一時(shí)間到校了解情況,處置疫情,并根據(jù)疾控部門(mén)的疫情處理意見(jiàn)落實(shí)消毒、隔離、停課等應(yīng)對(duì)措施。寄宿制學(xué)校創(chuàng)造條件設(shè)置隔離宿舍,指定專人管理,妥善安置患病學(xué)生,避免交叉感染,最大限度地控制疫情的擴(kuò)散和蔓延。

二是聯(lián)合舉辦培訓(xùn)班。教育、xxx門(mén)聯(lián)合舉辦了兩期流感防控技術(shù)培訓(xùn)班,提高校醫(yī)對(duì)晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)其對(duì)流感的認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告等能力。市直及兩區(qū)學(xué)校、幼兒園200多人次參加了培訓(xùn),校醫(yī)(衛(wèi)生老師)的防控意識(shí)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。

三是聯(lián)合督導(dǎo)檢查。甲流疫情發(fā)生以來(lái),教育、xxx門(mén)聯(lián)合組織督導(dǎo)組對(duì)各地進(jìn)行6次督查,檢查醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校防控工作,了解防控物資儲(chǔ)備、開(kāi)展宣傳教育、疫情應(yīng)急處置、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障等方面的情況,要求各地落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制職責(zé),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校等重點(diǎn)場(chǎng)所的防控,特別要做好正面宣傳教育,告知師生是可防、可控、可治的,避免出現(xiàn)恐慌情緒。

四是聯(lián)合做好疫苗接種工作。教育、xxx門(mén)按照《廣東省20xx年秋冬季學(xué)生流感疫苗預(yù)防接種工作指引》的要求,堅(jiān)持“屬地管理、知情同意、自愿免費(fèi)、全程監(jiān)測(cè)”的原則,組織學(xué)生開(kāi)展疫苗接種工作,截至20xx年1月18日,全市學(xué)生90008人已接種甲流疫苗。

8、加強(qiáng)督查,確保防控措施的落實(shí)。我局共出動(dòng)30多人次進(jìn)行了10多次督查。從督查的情況看,各地均高度重視,工作力度較大,特別是秋季開(kāi)學(xué)前后,各地學(xué)校均對(duì)全體師生進(jìn)行了動(dòng)員和教育,開(kāi)展了一次全校性的清潔衛(wèi)生工作,增加配備洗手設(shè)施、一次性口罩、探熱儀器等物品。開(kāi)學(xué)第一課講授了預(yù)防甲型流感的知識(shí)和注意事項(xiàng),并按要求開(kāi)展晨檢、疫情監(jiān)測(cè)和日?qǐng)?bào)告工作,防控措施落實(shí)到位。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們及時(shí)提出了整改意見(jiàn),并督促進(jìn)行整改,確保防控科學(xué)有序。

(一)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)索證工作的監(jiān)管。要求學(xué)校食堂、小賣(mài)部根據(jù)《xx市學(xué)校食品采購(gòu)索證工作指引》,嚴(yán)格控制食品來(lái)源,實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),建立完善采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,通過(guò)采購(gòu)把關(guān)、進(jìn)貨核對(duì)等工作,確保食品來(lái)路清、質(zhì)量好;通過(guò)規(guī)范臺(tái)賬記錄行為,確保食品安全監(jiān)管規(guī)范化、科學(xué)化,保障學(xué)校食品安全。

(二)開(kāi)展食品安全督查。5月26—27日,我局與xxx門(mén)聯(lián)合組織督查組,對(duì)全市18所高考、中考考場(chǎng)食堂食品衛(wèi)生和學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行督查,重點(diǎn)檢查了學(xué)校食堂食品衛(wèi)生、飲用水、小賣(mài)部的管理情況以及傳染病防控措施落實(shí)情況。督查結(jié)果顯示,各地考場(chǎng)高度重視學(xué)校食品安全及傳染病防控工作。學(xué)校食堂全部領(lǐng)取衛(wèi)生許可證,食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)及制度健全,衛(wèi)生設(shè)施齊全,內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生良好;傳染病防控管理機(jī)構(gòu)健全,均已制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)晨檢制度,及時(shí)開(kāi)展預(yù)防傳染病健康教育。

(三)開(kāi)展《食品安全法》宣傳教育活動(dòng)。為宣傳普及《xxx食品安全法》,我局于6月初組織市直和蓬江區(qū)學(xué)校共22662名學(xué)生參加市普法辦開(kāi)展的宣傳知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、安全、合理的飲食習(xí)慣,提高食品安全意識(shí)和防范能力。

多年來(lái),我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《廣東省愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作條例》及省、市有關(guān)指示精神,精心部署、大力開(kāi)展整治校園環(huán)境衛(wèi)生與傳染病防控相結(jié)合的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

校園值日美篇篇九

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化學(xué)校環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此十分重視,構(gòu)成了校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊(duì)協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績(jī),受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的夸贊。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長(zhǎng)親自組織,構(gòu)成了“校長(zhǎng)親自抓、教導(dǎo)處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)本校的衛(wèi)生情景,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,午時(shí)放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

學(xué)期初,學(xué)校針對(duì)學(xué)校的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),學(xué)校的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級(jí)清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,職責(zé)落實(shí)了,衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。

為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、保健本事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作:

(1)校長(zhǎng)、主任經(jīng)常利用晨會(huì)、國(guó)旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。

(2)各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、天天講、針對(duì)問(wèn)題著重講,不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識(shí)。

(3)利用黑板報(bào)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識(shí)和本事。

(4)舉行衛(wèi)生保健知識(shí)講座,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。衛(wèi)生保健知識(shí)由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對(duì),定期開(kāi)展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識(shí),并用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

(5)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:

(1)、每一天課前安排學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對(duì)各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由專門(mén)負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對(duì)各班的衛(wèi)生情景進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布。

(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評(píng)比。

(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時(shí)清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時(shí)指正或向教師上報(bào)。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績(jī),但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識(shí)和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

校園值日美篇篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上周由我班值周,現(xiàn)在由我代表班級(jí)做總結(jié)。

1、同學(xué)們到校很早,也能做到及時(shí)進(jìn)教室,但是也有少部分學(xué)生到教室不是馬上坐下來(lái)讀書(shū),而是在打鬧或抄襲前一天的作業(yè)。一日之計(jì)在于晨,我希望大家要利用好早上這寶貴的時(shí)間。

2、這周相比之前,衛(wèi)生打掃的速度有明顯的提高,而且打掃的也比較到位,但是在衛(wèi)生保持這方面做得不是很理想。中午對(duì)各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)地面有紙屑,桌面比較凌亂,書(shū)本都是隨意放在桌上沒(méi)有整理,而且衛(wèi)生工具也有倒地現(xiàn)象。衛(wèi)生貴在保持,希望大家都發(fā)揮“彎腰精神”,校園衛(wèi)生不是靠一個(gè)人的打掃,而是靠大家的共同保持。

3、在包干區(qū)方面,同學(xué)們把邊界線分得很“徹底”,分割線周?chē)男l(wèi)生打掃就是你推我,我推你,你掃過(guò)來(lái),我掃過(guò)去,最終結(jié)果就是邊界線周?chē)鸁o(wú)人打掃。希望同學(xué)們以后都把分割線看成是自己班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū),這樣我相信我們134團(tuán)一中的校園會(huì)更加的干凈。

4、現(xiàn)在天氣已到最冷時(shí)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們適時(shí)加減衣服,預(yù)防感冒,為期末考試做準(zhǔn)備。另外中午和晚上放學(xué)及時(shí)關(guān)好教室窗戶,以免凍壞暖氣。總體而言,上周的值周情況比較理想,望全體同學(xué)繼續(xù)保持,爭(zhēng)取做的更好。

校園值日美篇篇十一

大家好!忙忙碌碌的第十四周過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的一周。上周由我和呂鳳強(qiáng)、李桃、趙建梅三位老師值周,上周是繁忙而又充實(shí)的一周,雖然工作繁多,但在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序,在此,感謝全體老師和學(xué)生的辛勤付出。下面,我將上周工作總結(jié)如下:

星期一早上,我校領(lǐng)導(dǎo)和五六年級(jí)學(xué)生代表與清華附小的四十多名師生在多功能廳召開(kāi)了“中國(guó)夢(mèng)金帆情心手相連放飛夢(mèng)想”座談會(huì),會(huì)上,先由高校長(zhǎng)致辭,接著兩校領(lǐng)導(dǎo)互贈(zèng)禮物,最后兩校學(xué)生代表結(jié)對(duì)子并互贈(zèng)禮物。座談會(huì)收到了很好的效果。座談會(huì)后,我校語(yǔ)數(shù)老師與清華附小老師開(kāi)展了教研教改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)交流,老師們都受益匪淺。中午,在xxx二樓舉行了“中國(guó)夢(mèng)金帆情心手相連放飛夢(mèng)想”手拉手文藝演出,演出中,兩校師生的精彩表演贏得了在場(chǎng)各位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)的陣陣掌聲,在兩個(gè)小時(shí)的演出中,真是精彩紛呈、掌聲不斷。通過(guò)這次手拉手活動(dòng),同學(xué)們真切地體會(huì)到了一份真摯的友誼,形成了積極豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。我想,這次與清華附小的手拉手活動(dòng),一定會(huì)使同學(xué)們終身難忘,同時(shí)也是我們學(xué)校工作的一大亮點(diǎn)。

星期二雙高雙普的四個(gè)工作組來(lái)我校檢查驗(yàn)收,檢查中,各組領(lǐng)導(dǎo)肯定了我校的工作,同時(shí)也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。中午縣委書(shū)記雒鳳翔、縣長(zhǎng)劉維平對(duì)我校教學(xué)工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo),并對(duì)我校的工作給予了高度評(píng)價(jià)。星期四早上,縣教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了檢查指導(dǎo),通過(guò)檢查,我校的各項(xiàng)工作都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。為了消除安全隱患,星期三星期四,德育處對(duì)學(xué)生早到校進(jìn)行了嚴(yán)查,通過(guò)整動(dòng),星期五學(xué)生幾乎沒(méi)有早到校的,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持。星期六早上,我校20名老師由閆主任帶隊(duì)到榆林參加了學(xué)榆林市科知識(shí)競(jìng)賽,下午老師們都安全返回靖邊。

上周,這么的工作歷歷在目,井然有序。我們度過(guò)的是充實(shí)而有收獲的一周。當(dāng)然在每項(xiàng)工作的實(shí)施過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)與不足。

優(yōu)點(diǎn):

1、兩操情況良好。表現(xiàn)在體育老師能認(rèn)真組織,同學(xué)們整對(duì)迅速,隊(duì)列隊(duì)形整齊,動(dòng)作規(guī)范,班主任跟班及時(shí),督促到位,因此,兩操已成為我校的一條亮麗的風(fēng)景線。

2、大部分同學(xué)課間活動(dòng)文明有序。希望同學(xué)們能繼續(xù)保持。

3、同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)增強(qiáng)了。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校特意鋪了草坪、安放了休息椅、裝飾了不同的小精靈等,值得表?yè)P(yáng)的是同學(xué)們都懂得愛(ài)護(hù)這些設(shè)施,沒(méi)有有一個(gè)人去破壞。希望同學(xué)們能一如既往。

4、好人好事層出不窮。三(1)班李詩(shī)蓉拾到一本書(shū),二(1)班哈澤軒拾到5元,二(3)班賀愉翔拾到6元,三(3)班思艾拾到彩筆一盒,六(1)班馮新宇撿到棉馬甲一件。他們這種拾金不昧的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)、善良等好品質(zhì)。

上周存在的問(wèn)題:

1、早到校校現(xiàn)象嚴(yán)重。進(jìn)入冬季,天氣寒冷,尤其是早上天黑,如果同學(xué)們?cè)绲叫#瑫?huì)存在極大的安全隱患。希望同學(xué)們從本周起都能按時(shí)到校。

2、有個(gè)別低年級(jí)同學(xué)下課時(shí)在草坪的休息椅上來(lái)回走跳。同學(xué)們,這些椅子子是用來(lái)讓同學(xué)們休息、看書(shū)時(shí)坐的,不是我們的玩具,再說(shuō),你上下跑跳的話,會(huì)很不安全的。希望同學(xué)們以后合理利用這些設(shè)施。

3、放學(xué)時(shí),校門(mén)口有擁擠現(xiàn)象。表現(xiàn)在有的接孩子的家長(zhǎng)不在指定地點(diǎn)接孩子,都擁擠到校門(mén)口來(lái)接,這樣學(xué)生排隊(duì)出校門(mén)時(shí)就顯得很凌亂,班主任也不好招呼學(xué)生。希望同學(xué)們告訴你的家長(zhǎng)一定要在指定地點(diǎn)接你,不能再校門(mén)口來(lái)接。

4、放學(xué)后,個(gè)別家長(zhǎng)不按時(shí)接孩子。進(jìn)入冬季,天寒地凍,希望同學(xué)們今天回去一定告訴家長(zhǎng)要按時(shí)來(lái)接。

溫馨提示:

1、本周氣溫變化較大,希望全體師生注意適時(shí)增加衣服,注意保暖,以防感冒。

2、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,希望我們每個(gè)人都要吝嗇自己的微笑,用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

最后,祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

校園值日美篇篇十二

度過(guò)了一個(gè)稍顯清涼的五月,我們踏入了六月,此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。

回顧剛剛過(guò)去的五月,災(zāi)難與自豪、愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn),我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。哪怕震撼撕裂大地,但有舉國(guó)出手來(lái)相助。當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊,你十元我五塊,甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元,還有盧佳智等同學(xué)組織義賣(mài)捐款。地震無(wú)情,人間有愛(ài),舉國(guó)共患難,萬(wàn)家同悲歡。有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族,我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪,我們沒(méi)有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!

這個(gè)五月,我們跨過(guò)了悶熱難當(dāng),跨過(guò)了風(fēng)雷雨電,跨過(guò)了酷暑難耐,也跨過(guò)了清涼潮濕。體會(huì)過(guò)考砸了的難過(guò)與辛酸,也體會(huì)過(guò)進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。三年磨一劍,更待有用時(shí)。高考戰(zhàn)場(chǎng)上,我們應(yīng)信心滿滿,披荊斬棘,我們也毫無(wú)畏懼!

跨過(guò)六月,我們手握長(zhǎng)劍,前方狼煙四起,或許回會(huì)有些許踟躇,但已箭在弦上,我們別無(wú)選擇,唯有掄起長(zhǎng)劍,手刃高

考!即使汗淚交加,我們也要盡力而為。也許在十年、二十年之后,我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。

高中三年,一千零二十個(gè)日日夜夜,這里有埋頭苦干的身影,這里有天真無(wú)邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨,這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。或許忠言逆耳,但是真心相助。曾經(jīng)面紅耳赤,而今豁然和顏。不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn),須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美,勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見(jiàn),那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!

三年同風(fēng)雨,千日共患難,雖無(wú)血緣親,卻比手足情。不管多艱險(xiǎn),只要正當(dāng)守規(guī),我們當(dāng)兩肋插刀。同舟共濟(jì),任憑風(fēng)浪再高,定能駛向彼岸!

校園值日美篇篇十三

同學(xué)們、老師們:

早上好!

我代表值周班級(jí)和葉老師、王老師向大家作值周小結(jié)。

新學(xué)期已經(jīng)走完了3個(gè)星期,經(jīng)過(guò)3個(gè)星期的始業(yè)教育,我們腳步已基本踏上了作為余杭最好小學(xué)和最好初中應(yīng)有的步點(diǎn)。這個(gè)步點(diǎn)就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),文明愉快地生活。一個(gè)星期來(lái),我們的學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們從容不迫;我們的生活雖然有些單調(diào),但我們井然有序,充滿友誼。上個(gè)星期沒(méi)有出現(xiàn)一起違紀(jì)事件。上個(gè)星期,我們有3個(gè)節(jié)目被確定參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽,有2個(gè)節(jié)目被確定參加省藝術(shù)節(jié)比賽,是余杭區(qū)參賽節(jié)目最多的學(xué)校,顯示了我校和我校學(xué)生的綜合實(shí)力。上個(gè)星期,一些同學(xué)為參加余杭區(qū)學(xué)科競(jìng)賽,早晨和中午都用來(lái)練習(xí),幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間。因此,上個(gè)星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要說(shuō),不要對(duì)忙抱怨,因?yàn)槌晒驮诿γβ德抵校拖窠鹱泳驮谏持幸粯印?/p>

“今天比昨天好”是一種態(tài)度,是一種樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候,相信通過(guò)自己的努力,今天會(huì)比昨天好,明天會(huì)比今天好,他(她)不會(huì)為昨天的苦惱而消沉。

“今天比昨天好”是一種計(jì)劃,是一種不斷超越自我的計(jì)劃。他(她)不會(huì)在過(guò)一天和尚撞一天鐘的碌碌無(wú)為中消磨自己的學(xué)習(xí)生命,他(她)會(huì)檢查昨天的不足,改進(jìn)昨天的不足,生命之花就這樣越開(kāi)越艷。

“今天比昨天好”是一種行動(dòng),是一種不斷向前的行動(dòng)。他(她)把自己的不足牢記在心底,為了遠(yuǎn)離自己的不足,他(她)在暗暗地行動(dòng),邁著堅(jiān)毅的步伐,像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。

讓我們?cè)僦販亻_(kāi)學(xué)初老師給我們說(shuō)的那句話,今天比昨天好。祝愿每個(gè)同學(xué)今天比昨天好!祝福每個(gè)同學(xué),明天,心想事成!

校園值日美篇篇十四

本學(xué)期,我校牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染并常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,切實(shí)做好防病工作的原則,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。

1、組織保障。

調(diào)整了學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人及班主任任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了層層有人抓的格局,切實(shí)地開(kāi)展了一系列扎扎實(shí)實(shí)的工作,抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學(xué)校衛(wèi)生工作三級(jí)管理責(zé)任制。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

(2)制定了各部門(mén)衛(wèi)生工作職責(zé),各部門(mén)分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,落實(shí)了各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù),效果較好。

(3)建立了衛(wèi)生評(píng)比制度。學(xué)校將衛(wèi)生評(píng)比工作列入學(xué)校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度,消毒制度。

1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,班主任堅(jiān)持做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),如有異常及時(shí)向衛(wèi)生室報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹梗坏┌l(fā)現(xiàn)疑似立即進(jìn)行隔離。

2、做到消毒工作到位,每天對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅在萌芽之中,保證了學(xué)生的身體健康。

3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,各年級(jí)、各班按照職責(zé)分工,保持長(zhǎng)期整潔,少隊(duì)部定期組織檢查評(píng)比工作。

1、學(xué)校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)宣傳預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對(duì)師生的危害,及時(shí)盡早對(duì)師生做好知識(shí)性宣傳工作,在學(xué)校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識(shí),同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書(shū)面形式發(fā)放給班級(jí)宣傳。特別是在“手足口脖期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時(shí)匯報(bào),及時(shí)治療,所以,本學(xué)期保證了師生的身心健康,維護(hù)了正常的上課次序。

2、這學(xué)期,有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),能?chē)?yán)格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生飯前便后一定要洗手,同時(shí)要求學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)人員聯(lián)系,同時(shí)采用班級(jí)衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、本學(xué)期對(duì)各年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了兩次視力監(jiān)測(cè)工作。對(duì)近視學(xué)生采取有效措施,力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降,控制新發(fā)病率。

3、做好疫苗補(bǔ)接種工作,本學(xué)期重點(diǎn)配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做了麻疹疫苗的摸底和接種工作,做到了不遺漏一名學(xué)生,不出現(xiàn)任何意外。

4、沙眼防治工作:增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣,要求學(xué)生認(rèn)真做好眼保健操,從而達(dá)到保護(hù)視力的目的。同時(shí)向他們宣傳保護(hù)視力的知識(shí),爭(zhēng)取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時(shí)做好營(yíng)養(yǎng)評(píng)估,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖防治工作:利用健康處方指導(dǎo)家庭合理用餐,根據(jù)個(gè)體的特點(diǎn)做到肥胖者控制肥胖;營(yíng)養(yǎng)不良者補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)。

6、多項(xiàng)舉措,嚴(yán)防各類疾玻我校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件通知,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,多項(xiàng)舉措,開(kāi)展了一系列防控工作。

(1)利用板報(bào)、校園廣播、宣傳櫥窗、早會(huì)、班會(huì)課、健康教育課、知識(shí)競(jìng)賽等形式,進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,同時(shí)通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)將防病知識(shí)普及到每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng);

(2)堅(jiān)持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生;定期對(duì)教室進(jìn)行消毒并有消毒記錄。

(3)堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生抽查評(píng)比,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個(gè)臺(tái)階,走進(jìn)校園你一定會(huì)感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的起點(diǎn)永遠(yuǎn)在“零”的位置上,在衛(wèi)生工作中還需進(jìn)一步下大力氣,為師生的健康作出應(yīng)有的努力。

校園值日美篇篇十五

上周在全體老師的鼎立支持和大隊(duì)干部的認(rèn)真工作下,我們共同完成了值周工作,請(qǐng)?jiān)试S我作簡(jiǎn)單的總結(jié)。

在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。首先,在上周二下午,我校進(jìn)行了全校性的大掃除、徹底清理衛(wèi)生死角活動(dòng),各個(gè)班級(jí)認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)較好。其次,校園的文明用語(yǔ)也多起來(lái),一聲聲親切的問(wèn)候“老師早”“老師,您好”等用語(yǔ)正逐步成為一道亮麗的風(fēng)景。此外,我校的自行車(chē)擺放較以前也有明顯進(jìn)步與規(guī)范。同時(shí),在上星期開(kāi)展的教室布置、辦公室布置、“慶國(guó)慶”板報(bào)評(píng)比中,大部分班級(jí)、辦公室都開(kāi)展得有聲有色,充分展現(xiàn)了辦公室、班級(jí)特色,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。

但是也有部分同學(xué)還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:

1、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)仍有待加強(qiáng),我們不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校剛粉刷不久的雪白的墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了腳印、亂涂亂畫(huà)等現(xiàn)象。請(qǐng)全體同學(xué)務(wù)必樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

2、在禮儀方面,仍有個(gè)別同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,早讀檢查人員一走就把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了書(shū)包,這是不妥的,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要每天愛(ài)護(hù)并戴好。

3、早讀問(wèn)題,我們同學(xué)到校后應(yīng)在教室里有序地進(jìn)行早讀,不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去等,古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨我們記憶力最好的時(shí)間。

4、安全問(wèn)題,最近我校同學(xué)都在進(jìn)行跳繩鍛煉,可是有個(gè)別同學(xué)在走路時(shí)也拿著繩子一路跳過(guò)去,甚至上下樓梯也用繩子跳著前進(jìn),這是很危險(xiǎn)的。

5、普通話是我們的校園語(yǔ)言,并且,這個(gè)月也是我們的推普月,請(qǐng)各位同學(xué)在交流時(shí)用普通話。

6、在上周開(kāi)展的教室布置、辦公室布置、板報(bào)評(píng)比中有個(gè)別班級(jí)做得不是很好,希望能抓緊時(shí)間布置。

校園值日美篇篇十六

時(shí)間的步伐悄無(wú)聲息的邁入第五周,上一周里,持續(xù)近半個(gè)月的綿綿秋雨終于結(jié)束,云開(kāi)現(xiàn)日,秋高氣爽。在這種晴好的天氣里,勤奮的胡中人度過(guò)了忙碌充實(shí)的一周,教育教學(xué)工作秩序井然,校園環(huán)境整潔,各項(xiàng)大型活動(dòng)如期開(kāi)展:

周二下午舉行了本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,晚自習(xí)各班按學(xué)校要求召開(kāi)了主題班會(huì);周三下午九年級(jí)組召開(kāi)了本學(xué)年度第一次教學(xué)專題會(huì);周四上午中心學(xué)校郭校長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)正式啟動(dòng),晚自習(xí)后勤組織工友進(jìn)行食堂操作培訓(xùn);周五上午總務(wù)處對(duì)男生寢室進(jìn)行消毒,大力治理臭蟲(chóng)……,一周來(lái),學(xué)校活動(dòng)多多,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點(diǎn)。

1、開(kāi)學(xué)典禮成功舉行。上周二下午,在德育處和教務(wù)處共同籌備下,“20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,大會(huì)表彰了上學(xué)期的十星學(xué)生、成績(jī)優(yōu)秀勝者,模范干部、優(yōu)秀團(tuán)員少先隊(duì)員等一大批優(yōu)秀的學(xué)生。部分教師在也大會(huì)上作了精彩的發(fā)言,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說(shuō)要把自己的愛(ài)分給班上每一位學(xué)生,把微笑、真情留給每一位學(xué)生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,并希望自己的學(xué)生在新學(xué)期能夠做到“五心”;肖忠林老師要求自己“踏踏實(shí)實(shí)做事,不虛不浮,不驕不躁”;章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級(jí)班主任在發(fā)言中對(duì)學(xué)生提出了殷切的希望,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最扎實(shí)的工作作風(fēng)創(chuàng)造胡家營(yíng)中學(xué)20xx年中考新的奇跡。王高潔等四位學(xué)生在發(fā)言中說(shuō)出新學(xué)期的打算并表示自己在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學(xué)期德育、后勤、教學(xué)工作作以安排布署。最后王金偉校長(zhǎng)充分肯定了上一學(xué)年學(xué)校取得的輝煌成績(jī),并對(duì)新學(xué)期師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提出了細(xì)致而高標(biāo)準(zhǔn)的要求。開(kāi)學(xué)典禮的勝利召開(kāi),為學(xué)校新學(xué)期的工作指明方向,胡中師生必將團(tuán)結(jié)一致、奮力拼搏,譜寫(xiě)更為燦爛的新篇章。

2、主題班會(huì)效果顯著。上周二晚自習(xí),六、七、八年級(jí)召開(kāi)了以“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題、九年級(jí)召開(kāi)了以“明目標(biāo)、樹(shù)信心、暢想中考”的主題班會(huì)。各班精心策劃,認(rèn)真組織,科任老師及時(shí)到班指導(dǎo)講話。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年級(jí)各班氣氛熱烈、形式多樣,通過(guò)班會(huì),學(xué)生明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),制訂了靠近目標(biāo)的計(jì)劃。班會(huì)過(guò)后很多班級(jí)在學(xué)風(fēng)上有了很大的轉(zhuǎn)變,九年級(jí)部分班級(jí)學(xué)生已經(jīng)制訂出新學(xué)期奮斗目標(biāo)張貼于自己的課桌上。

3、九年級(jí)教學(xué)專題會(huì)的召開(kāi)為20xx年中考邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。周三下午第二課后,九年級(jí)聚集多媒體教室,召開(kāi)了本學(xué)年的第一次教學(xué)專題會(huì)議。會(huì)議由副校長(zhǎng)趙兵信主持,各班主任交流新學(xué)期的治班方略,其新學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo)明確、班級(jí)現(xiàn)狀分析透徹、方法措施詳實(shí)得當(dāng)可操作性強(qiáng),不愧班主任隊(duì)伍中的能手。趙校長(zhǎng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行全面分析,代表學(xué)校對(duì)九年級(jí)提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點(diǎn)高中線20人的升學(xué)目標(biāo)和各學(xué)科量化、中考整體成績(jī)位居全縣前三名的質(zhì)量目標(biāo),并提出了12點(diǎn)要求和措施,內(nèi)容全面細(xì)致。王校長(zhǎng)在會(huì)上作了深刻全面的講話,對(duì)這一學(xué)年度九年級(jí)工作提出了一個(gè)口號(hào)“決戰(zhàn)20xx”;要求三個(gè)到位“思相認(rèn)識(shí)到位、方法措施到位、精力投入到位”;給出四點(diǎn)建議“降低重心、下定決心、堅(jiān)定信心、確保中心”;做到五個(gè)關(guān)鍵詞,即:“學(xué)習(xí)、欣賞、拼搏、支持、關(guān)心”。這次會(huì)議的召開(kāi)極大程度上鼓舞了九年級(jí)老師的信心,相信明年的六月,我們定會(huì)再次創(chuàng)造新的輝煌。

曾聽(tīng)到有老師用這樣的詩(shī)句表達(dá)對(duì)這片教育沃土的熱愛(ài),“是誰(shuí)的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個(gè)集體,總會(huì)有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓人感動(dòng),也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)。

1、一個(gè)崗位就是一面旗幟。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,傷病并未痊愈,醫(yī)生說(shuō)還得在家修養(yǎng)一段時(shí)間才可,為了不放下工作,要強(qiáng)的她拄著捌來(lái)到學(xué)校,重新走向了工作崗位。來(lái)到學(xué)校第一晚就開(kāi)始忙碌起來(lái):規(guī)范寢室點(diǎn)名冊(cè),發(fā)放學(xué)生奶,指導(dǎo)女生干部如何開(kāi)展工作……面對(duì)著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細(xì)致入微。每當(dāng)看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,我們都會(huì)為之動(dòng)容。如果評(píng)選胡感動(dòng)人物我想柯老師一定當(dāng)選,因?yàn)樗欠N心系學(xué)校大局的情懷,勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)足以讓人感動(dòng)。上周王建老師不慎感冒,流涕不止,可他仍堅(jiān)守崗位,沒(méi)有請(qǐng)一節(jié)課的假。其實(shí)多年來(lái)他一直都是出滿勤,正因?yàn)樗礃I(yè)愛(ài)崗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,已成為鄖縣初中歷史教學(xué)的一面旗幟。

2、做一個(gè)幸福的教師。一周來(lái),她總是每天早早地就到來(lái)了辦公室,要么認(rèn)真細(xì)心批改作業(yè),要么耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題,辦公時(shí)間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級(jí)數(shù)學(xué)教師朱圣平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,在她頭上沒(méi)有太多的光環(huán),官方層面,她也沒(méi)有太多值得一提的名號(hào),僅僅只是十多年前獲得過(guò)“縣級(jí)優(yōu)秀教師”稱號(hào),沒(méi)有過(guò)多追逐榮譽(yù),也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)什么要求。她只是用那女教師特有情感和細(xì)心傾心教育她所帶過(guò)每一位學(xué)生,踐行從師之道,善良愿為他人著想,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會(huì)為達(dá)目的而不擇手段,有如靳羽西筆下的中國(guó)淑女,盡情地享受著教育。課堂中看到學(xué)生明析疑問(wèn)恍然大悟樣子,節(jié)假日接到學(xué)生問(wèn)候電話和短信的時(shí)候,是朱老師最幸福的時(shí)刻。

3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說(shuō)他們的工作效率低,而是他們身上有一種強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神驅(qū)使他們?cè)谡n余時(shí)間走進(jìn)班級(jí),走向?qū)W生。一周來(lái),趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王云、王建、張偉、鐘亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學(xué)這些課余時(shí)間進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo),要么檢查知識(shí)背誦情況,要么講解錯(cuò)誤習(xí)題,要么談心交流了解學(xué)生思想狀況。胡中的班主任團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)是一支優(yōu)秀隊(duì)伍,他們?nèi)蝿谌卧埂⑶诿阖?fù)責(zé),值得謳歌贊揚(yáng)。上周中,每位班主任跟班管理都很及時(shí),總會(huì)看到這樣的一些情景:曹艷麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學(xué)生在時(shí)候總有他們的身影;靳書(shū)三為親自帶領(lǐng)學(xué)生徹底清理貧九樓廁所,強(qiáng)忍著化學(xué)試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味;為了使學(xué)生能夠進(jìn)行正規(guī)訓(xùn)練,徐海英和學(xué)生一起測(cè)劃跳遠(yuǎn)場(chǎng)地;牛正霞沐著晨曦帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)健身操;章建新、張永、鄭興濤每個(gè)中午都坐在教室里和學(xué)生一起作業(yè)、休息;為了能夠留住即將流失的學(xué)生宋緒蘭一次一次地和家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)其動(dòng)之以情曉之以理;一向以嚴(yán)厲著稱的王華富用那充滿父愛(ài)的話語(yǔ)讓學(xué)生感動(dòng)的淚流滿面;韓天兵一次次往返于教室、學(xué)生寢室,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理、文化建設(shè)的樣板……,負(fù)重拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的胡中精神在他們身上得充分展示。

當(dāng)然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過(guò)治理大有好轉(zhuǎn),但是有兩個(gè)區(qū)域仍常見(jiàn)一些垃圾,與整個(gè)潔凈的校園相比,儼然就像兩個(gè)“重災(zāi)區(qū)”,一是在食堂就餐時(shí)部分學(xué)生不愛(ài)惜糧食,隨意丟棄饅頭及剩菜,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個(gè)就是20xx年教學(xué)樓個(gè)別班級(jí)旁的樓梯道,主要是低年級(jí);部分學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng),學(xué)校三令五審強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)擠乘摩托車(chē)和乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛,上周五放假竟然有一輛摩托車(chē)搭載四名學(xué)生,各班引起應(yīng)重視并加強(qiáng)教育。

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