每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇一

1.學校承擔學生在校學習期間的一切生活、學習費用和回鄉探親的車費。一切生活用品均由學校提供，包括鞋襪、內衣等。

2.對考上本科大學的學生，每年還發給11000—15000元的獎學金，資助在大學期間的學習和生活費用。對在大學期間成績優異，獲得大學各種獎勵的學生，再給予特別獎勵。

3.對個別家庭特別困難的學生，經過學生申請，學校管理委員會批準，還可以為其家庭每年提供一定數額的經濟資助。

4.每月發給每位男生40元，女生60元的零用錢。

(一)成績非常優秀

1.報考我校的學生必須為本年度應屆初三畢業生，其初中升高中的成績要達到縣一中或地市級重點高中的錄取分數線。

2.報考我校的學生，原則上要參加當年初中升高中考試。如因故未參加初中升高中考試的特別優秀的學生要書面說明情況。

(二)家庭非常貧困

有下列情況之一的即視為符合貧困條件：

1.城市或農村的低保家庭;

2.城市下崗貧民或農村貧困的純農戶家庭;

3.貧困孤兒;

4.發生特大變故致貧的家庭;

5.因公犧牲或負傷的軍警人員的子弟。

歡迎各類貧困家庭子女報考我校，并提供相關證明家庭貧困的材料。

(三)身體健康、相貌端正

(一)推薦、報名(報名時間：當年4月1日至6月20日)

我校已在全國多個省市設立招生報名點，已設立報名點的省份有：安徽、北京、福建、廣西、甘肅、貴州、河南、湖南、黑龍江、湖北、海南、江蘇、江西、內蒙古、寧夏、四川、山西、山東、云南。請以上省市的同學將報考材料以快遞方式郵寄至當地報名點，報名點的 聯系方式可撥打我校校辦電話()咨詢。 xx紀念中學只接收廣東省及未設立報名點省份的招生材料，郵寄地址在本頁最下方。

報名時須提交以下材料：

1.學生報名表——下載地址見本頁面上方表格下載

2.學生全身彩照一張;

3.學生戶口復印件，要求有地址頁和本人頁;

4.由鄉鎮以上政府出具的貧困證、下崗證或最低生活保障證等證書復印件;

5.學生親手書寫的個人和家庭情況簡要介紹;

6.要求提供中考成績，當時不能提供的，中考成績出來后請補上。實在無法提供的，需學校提供的成績優秀書面證明(包括各種獎狀復印件)。

招生結束后，未被錄取的考生報名材料將在每年9月份全部銷毀，保證考生信息不外漏，因此報名材料中請勿提交重要證件的原件，提交復印件即可。

(二)考核程序

新生入校考試分為兩個部分，由文化科考試和綜合素質測試組成，考核分別在當地和xx夏令營中進行。

1.即時起由各省市推薦單位根據我校招生標準進行初選，六月底前自行確定符合參加我校文化科考試的考生名單，在保證所有推薦材料真實、詳實的前提下，將推薦名單發至我校招生辦公室。每個省、市、自治區推薦的學生原則上不超過50人，地級市不超過20人。

月中旬，由我校派招生老師到各省市推薦單位共同組織文化科考試。考生參加文化科考試的一切費用，包括來往車費、住宿費、餐飲費等均由我校承擔。報名及考試全過程中，招生單位不會收取考生任何費用，如發現違規，請撥打我校校辦電話投訴。

3.我校根據文化科考試成績，決定參加xx夏令營復試的學生名單，通知各地推薦單位或考生本人。

4.復試地點定于xx區xx紀念中學，由我校組織“xx夏令營”活動;復試時間為一周，初定為7月28日--8月2日，復試報到時間7月26～27日。

月8日以前，決定錄取名單，向社會公布，并通知考生本人。

(三)考核內容

我校采取多種考核形式并存，對學生的能力素質進行全面檢測。

1.文化科筆試

考生筆試的科目及時間為：考生筆試的科目及時間為：語文150分120分鐘;數學120分90分鐘;英語120分90分鐘(含聽力);理化100分60分鐘(物理60分，化學40分)

2.綜合素質復試

復試內容：身體素質、思想素質、心理素質、能力素質。

(四)擇優錄取

1.堅持寧缺毋濫的招生原則，嚴格按照各項標準進行初試、復試和錄取工作。

2.我校將根據綜合考核的結果，擇優錄取。8月8日前公布錄取名單。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇二

為持續提高我校生源質量，確保招收更多優秀學生，進一步加大招生宣傳工作力度，增強招生宣傳工作實效，在認真總結以往招生宣傳工作經驗和征求有關方面意見的基礎上，結合學校年度工作要點，制定本方案。

科學制定招生宣傳方案，強化組織領導，有效整合學校資源，拓寬渠道，創新機制，不斷建設和完善一支專業化的招生宣傳隊伍；本著“重點突破廣東，穩步推進外省，逐年擴大港澳臺”的工作思路，加強生源基地建設，不斷豐富和創新宣傳方式與手段，構建多渠道、多層次、全方位和立體式的招生宣傳工作格局，不斷提升宣傳效果，力爭鞏固和擴大生源基地，持續提高學校生源質量。

學校招生宣傳工作實行“校領導主抓，學校招生辦公室負責，各學院分片宣傳”的工作機制。

（一）嚴密組織

學校20xx年普高招生宣傳工作在學校招生工作領導小組領導下，由招生辦公室負責具體實施，統一策劃、組織、實施學校招生宣傳工作。學校成立招生辦公室、宣傳部及各學院負責人組成的校招生宣傳工作小組，嚴格招生宣傳紀律，實行新聞發言人制度，切實保證招生宣傳信息的準確與權威，確保招生宣傳工作良性運行。

（二）組建隊伍

1．招生宣傳組的組建

（1）廣東省招生宣傳組。招生辦公室擬將省內劃分成24個工作區域（見附表），實行“學校統一組織、學院黨政主要領導負責，分片宣傳”的工作體制，由承擔本專科生教學任務的學院進行宣傳工作；各學院在黨政主要負責人領導下組建一支穩定、優良的招生宣傳組，宣傳片區負責省內某一區域的招生宣傳工作；

（2）外省招生宣傳。省外招生宣傳工作主要集中在招生計劃較大的協作省份。由招生辦公室從歷年來參與招生宣傳優秀人員中選拔，組成精干的宣傳隊伍開展宣傳工作。

2．招生宣傳人員的遴選要求

（1）招生辦公室將從全校（含附屬醫院）范圍的專家教授、專職教師、行政干部中遴選40名熟悉學校各項招生政策及專業設置并參加過兩年以上普高招生宣傳工作的老師組成若干個招生宣傳工作技術支持小組。負責在技術層面指導各學院宣傳組開展宣傳工作、參加廣東省教育考試院及學校的招生工作。

（2）各學院招生宣傳組可由本學院的專家教授、專職教師、行政干部及離退休教職工等組成。要求熟悉所負責地區教育主管部門、招生辦公室和中學情況；責任心強、作風正派、吃苦耐勞、身體健康；確保有足夠的時間和精力開展招生宣傳工作；人員保持相對穩定。招生宣傳組組長原則上要求由學院黨政領導擔任。各學院宣傳組在宣傳工作中可聘請部分在當地有一定知名度的校友、優秀本科生和研究生及其家長參與招生宣傳工作。

（3）各學院招生宣傳組，按每個工作區域不少于2人的標準組成。成員名單經學院審核后報學校招生辦公室備案。

（4）各學院宣傳工作區域先由學院從附表1中選擇四個工作區域，報招生辦公室統一調配后公布執行。

（三）明確職責

今年將采取各學院宣傳承包各宣傳區域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法，學院將負責所承擔的廣東省宣傳區內的主要招生宣傳工作，學校可以派遣有豐富工作經驗的招生宣傳員配合學院進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。

1、招生辦公室職責

（1）解讀上級教育管理部門招生工作政策，制定本年度招生分省分專業計劃，制定學校招生宣傳工作方案；

（2）配合宣傳部協調校領導及相關專家教授參加主流媒體主辦的各類訪談節目；對外發布新聞信息；

（3）與各招生宣傳組緊密聯系，積極參與、配合、支持招生宣傳組的工作，為招生宣傳組人員的遴選提供服務，為招生宣傳人員提供專題培訓，做到準確把握政策、統一宣傳口徑、統一宣傳資料、統一宣傳標志，為招生宣傳組提供支撐材料及必要的條件保障；

（4）從遴選的人員中組成宣傳技術支持小組支援，指導各學院開展宣傳工作，選派工作經驗豐富人員赴外省開展宣傳工作；

（5）填報志愿期間匯總招生宣傳組收集的考生報考信息，及時向學校招生工作領導小組匯報以供決策。

2、學院宣傳組工作職責

（1）熟練掌握國家、廣東省及學校各項招生政策、規定。熟悉學校各學院及專業特點。正面客觀介紹各類招考信息。

（2）與宣傳片區各級教育主管部門、招生辦公室，各重點中學建立長期聯系，掌握整個地區的招考動態；

（3）負責安排，參與宣傳片區內各種類型的招生咨詢活動，張貼和分發學校宣傳資料，宣傳學校優勢和招生政策；填報志愿期間駐守宣傳片區各中學，指導考生及家長填報志愿，做細、做實考生報考信息登記工作，及時將考生報考情況向招生宣傳工作組負責人匯報；

（4）按學校的整體布局創建“南方醫科大學優質生源基地”，及時將區域內優質生源基地報考我校的考生名單報送招生辦公室。

（5）合理組織校友和優秀學生家長利用其在當地的影響，協助學校開展招生宣傳工作。

（6）組織本學院優秀的本科生和研究生以社會實踐等方式參與招生宣傳；利用假期回訪畢業中學，與中學生進行成長成才等方面的交流，配合招生宣傳組其他成員開展工作。

學校對各招生宣傳組工作效果進行評估考核。對考核優秀的省內、外招生宣傳組進行獎勵。考核標準如下：

（一）省內各招生宣傳組將以各宣傳區域錄取新生的人數及平均分數高出一本線分值的提高額進行與進行對比。

（二）省外招生宣傳組將以各省最低錄取線超過省控線的分差比上一年度的提高額進行対比。

（三）對參加今年普高招生宣傳，效果明顯、成績突出的單位，授予年度招生工作先進單位，納入學校的年終評優表彰。

（四）參與宣傳工作的全體成員進行先進個人評選。對獲得先進的個人授予年度招生工作先進個人并教學管理二等獎。

五、經費保障

（一）宣傳經費。各項有償宣傳活動統一由招生辦審核、組織。宣傳活動過程中所需的咨詢會參展費、媒體宣傳費等相關宣傳經費，從學校招生工作專項經費中支付。

（二）宣傳人員差旅費。

1、廣東省招生宣傳差旅費。省內招生宣傳工作由各學院承擔，宣傳工作所需宣傳經費費按照每個工作區域予以1000—2500元的專項補貼，其余經費學院負責的形式。

2、省外招生宣傳差旅費。今年省外招生宣傳主要面向承擔協作計劃的省份。各省外宣傳組的差旅費由招生辦從年度招生經費中統一支付。

（三）工作補助。招生工作是教學工作的組成部分。因此招生宣傳等工作也是本專科教學工作的構成部分。參與學校招生宣傳工作的人員將根據到負責區域的實際工作天數，按一天五個標準課時計算工作量并發放課時補助。

本方案經學校招生工作領導小組研究通過，由學校招生辦公室負責解釋。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇三

一、學院名稱：山西戲劇職業學院

學院代碼：12889

二、學院性質：公 辦

三、辦學層次：高職（專科）

辦學類型：高等職業技術學院

辦學形式：全日制

四、錄取通知書簽發人：院長：單紅龍

五、招生計劃分配的原則和辦法：

根據各專業往年的招生情況和生源質量，以及當年的具體生源構成情況，經學院招生委員會集體決策、公開透明來分配具體招生計劃，其中省外招生計劃如在當地無生源情況下，將調回本省，并按照學院招生委員會研究，制定計劃分配。

六、錄取原則：

1、全國普通高等學校招生統一考試，考生達到其所在省份最低專科控制分數線的情況下，文、理科按照文化成績從高到低擇優錄取，藝術類考生按照藝術專業成績從高分到低分擇優錄取。

2、堅持公平、公開、公正的原則。

3、對國家規定的加分投檔的考生，我院予以承認。

4、對口升學類別錄取，按山西省考試管理中心制定的錄取原則和辦法，由考試中心根據考生成績、考生志愿進行投檔，學校由高分到低分依次擇優錄取。

5、“三二分段”學生轉段錄取嚴格按照山西省教育廳和山西省招生考試管理中心執行。

七、專業設置：

專 業專業代碼學費學制戲曲表演650204

6000元/年

音樂表演650219鋼琴伴奏650214舞蹈表演650207舞蹈編導650216動漫設計650120藝術設計650101舞臺藝術設計與制作650218攝影攝像技術660213戲劇影視表演650202曲藝表演650205播音與主持660202文化市場經營管理

（劇院管理方向）

650402

4000元/年

公共文化服務與管理

（社區文化指導方向）

650403公共文化服務與管理

（書畫裝裱方向）

650403導游640102酒店管理640105

八、學費標準：

學院嚴格按照山西省物價局、山西省財政廳和山西省教育廳批準的收費標準收費。公共文化服務與管理（社區文化指導方向）、公共文化服務與管理（書畫裝裱方向）文化市場經營管理（劇院管理方向）、導游、酒店管理專業每生每年學費4000元，其它藝術類專業學費每年6000元，分學年收取。

九、證書頒發

學生在學校規定學習年限內，修完教育教學計劃規定內容，成績合格，達到學校畢業要求的，學校準予畢業。

十、專業要求

1、考生體檢，學院執行《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的有關規定。同時要求考生身體健康、五官端正、面部無明顯特征和缺陷（如：唇裂、對眼、斜眼、斜頸和疤麻等、無各種殘疾、直系親屬無精神病史）。

2、根據我院現有條件只提供英語教學，建議英語語種學生填報。

十一、其他

新生入學后，學院將依據教育部有關文件規定進行新生資格審查和身體復查，復查不合格者，作取消學籍處理。

十二、聯系方式

院 址：山西省太原市解放路奶生堂25號

郵 編：030002

網 址：

郵 箱：sxxjxyzjc@

咨詢電話：0351—4073381 0351—2721228

傳 真：0351—4073381

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇四

為做好學院今年招生宣傳工作，全面提高考生錄取率和報到率，促進學院健康快速發展，特制定《沈陽職業技術學院20xx年招生宣傳工作方案》。

以學院黨委提出的20xx年“全面工作上臺階，日常工作上質量，重點工作有創新”為指導，借勢借力，整合利用各方資源，為學院創建一流高職院做貢獻。

省內各地區20xx年錄取率、報到率不低于去年水平;省外招生錄取率達到60%，報到率達到75%。

科學規范、簡潔高效、細化管理、責任到人、嚴格考核、獎懲分明。

學院成立20xx年招生宣傳工作領導小組。

1、學院將對今年招生錄取率、報到率增長幅度較大，貢獻突出的系和個人給予獎勵。

2、各系如未完成工作目標，招生期間發生費用，在各系二級管理經費中自行解決;同時與20xx年各系二級管理經費劃撥和專業設置及招生計劃數量掛鉤。

1、與外省招辦建立聯系。招就處牽頭，通過遼寧省招辦聯系外省招辦，為各系在外省開展招生宣傳提供幫助。

2、明確優勢，形成宣傳提綱。總結編寫學院十大優勢，形成統一的宣傳提綱。

一是沈陽地區地域和經濟發展優勢;

二是學院具有國家示范高職的品牌優勢;

三是學院交通、校園環境和學生生活方面優勢;

四是就業優勢;

五是師資優勢;

六是專業優勢;

七是實習實訓優勢;

八是學生管理和各項活動方面優勢;

九是教學手段和方式方面優勢;

十是校企合作方面優勢。

3、組建招生隊伍，強化培訓。組建相對穩定的招生宣傳隊伍，加強培訓，明確任務，嚴格考核。

4、深入調研，有的放矢。各系要做好招生地區生源學校調查了解工作，明確與我院相匹配的目標生源學校，做到有的放矢，確保效果。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇五

（1）擴大我校在全國各地的知名度和影響力，加深考生、家長及各中學對我校的了解和認同；

（2）為學校的發展做貢獻；

（3）為學生提供社會實踐機會。

2、活動主辦部門

本活動由招生工作辦公室主辦。

我校在校本科生及研究生。

（1）各學院確定本學院招生宣傳志愿者名單，電子版名單發送至

（2）培訓時間及地點：另行通知

（3）活動時間：寒假期間

（4）學生上交活動總結時間：20xx年3月15日前

（1）活動方式

招生宣傳志愿者利用寒假回家的機會，攜帶招生辦統一印制的宣傳資料（《20xx年報考指南》），回到所在畢業中學，向學校領導、老師宣傳介紹我校的相關情況以及本科招生的有關政策等，與高中在校學生，特別是畢業生分享大學生活的心得體會；解答學生提出的一般性問題，如學校基本情況、招生計劃、專業設置、校園文化生活等，并動員優秀學生報考我校。

（2）考核辦法

活動過程中，招生宣傳志愿者應認真做好調查研究，包括總體效果、中學及考生對學校招生工作的意見和建議，最后以調查報告形式報招生辦公室。招生辦公室將與有關部門協調，將此次活動納入學生社會實踐活動之列；對學生提交的調查報告認定為優秀的，將依據學校社會實踐相關規定予以記學分、評選社會實踐先進個人、給予物質獎勵等。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇六

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：紀念碑廣場

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：點亮未來 健康成長——星之光教學成果匯報會

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識；

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品；

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇七

雖然說圣誕，元旦剛過去不久，“雙蛋”好像離我們還很遠，但是作為專業的輔導學校的招生人，應該對于全年的招生宣傳活動做一系列詳細的策劃，下面633英語單詞速記濟南中心專門給大家設計了“雙蛋”的招生策劃案，親們可以先囤貨哦！

12月全月招生季；1月1日9：00—12：00

學校所有在讀學生（初中階段，高中階段）；在讀學生邀請的好朋友；招生老師邀請的意向學員。

活動形式：師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯歡。

濟南地區鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。泰安地區所有內部學員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發活動通知！人數控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數較多，可以分班進行！

場地要求：

最大教室

人員要求：

所有任課老師和教務老師

1、校內裝飾（氣球+新年海報+彩帶100元）

2、圣誕帽10個（50元）

3、幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎，獎品彩色橡皮；紀念獎，獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）

4、活動宣傳單3000張（500元）

5、抽獎用乒乓球100個（100元）

6、兼職宣傳人員3—5人，工資預計1000元

一、活動開始前三周安排老師在學校門口以抽獎的形式進行活動的宣傳招生。

二、抽獎形式為：用50個乒乓球放在一個抽獎盒里，上面標注好1—5的數字，參與抽獎即可100%中獎。

三、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話，，家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。

四、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子，可以有機會參加元旦當天新年聯歡會，并可參加聯歡會當天的再次抽獎！鼓勵孩子能夠參加聯歡會的排練，并最好跟隨合適的班聽課，從而達到招生的目的！

五、元旦大聯歡的活動流程：

1、組織學員及家長入場就座，觀看學校課程設置介紹ppt，633宣傳片的播放。

2、各班選送節目表演（每個節目控制時間在10—15分鐘），由校長對節目進行打分！

3、集體英文游戲，公開課（達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的。

4、集體抽獎。

5、校長講話，頒發獎品，給得分最高的班頒發獎狀！

每個教育機構可以根據自己機構的不同情況進行細節的調整，同時也歡迎大家各抒己見，使得咱們的招生策劃更加完備！

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇八

1、海納百川，有容則大；百年學府，廣招賢才。

2、承百年之風范，育文理兼通之全才。

3、得天獨厚的環境，無微不至的親情。

4、驚雷霹靂劃天翔，百鳴驟響校風揚。

5、風來過，雨來過，中大，有太多話想對你說。

6、健全之人格，自由之思想；既貴專精，尤貴宏通。

7、沉淀歷史菁華，盡顯時代本色。揮灑才情理想，夢圓百年xx。

8、讓中大來改變你，然后，讓你，來改變中大。

9、處永芳之中，品博雅之大。

10、才賢方正至中大，大中至正方賢才。

11、中山手創山高水長大師所往學子之光。

12、博學之始，篤行至終；臻于治學，精于實踐。

13、博學審問，慎思學創俱能；明辨篤行，看我中山大學。

14、假如失敗和成功是杠桿的兩端，到這里來尋找你的砝碼。

15、百年學府，騰飛xx；四年磨礪，一生精華。

16、博學審問鑄獨立精神，慎思明辨促自由思想，篤行致遠做民族棟梁。

17、秉明燭師心，治為人之學。

18、百年學府，騰飛xx，追求真理，開拓創新。

19、游真理之中，開天工之山，感醫者之大，治百家之學。

20、選擇美好前程，選擇xx。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇九

為進一步提高我校研究生生源質量，確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務，必須不斷加大招生宣傳力度。根據華北科技學院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學期工作安排，結合研究生培養工作實際，制定本方案。

以提升研究生整體生源質量，全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學校的各種宣傳平臺，構建學校、二級學院和導師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。

研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復試調劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調劑到我校。如果經第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數量，就不必開展第二階段動員。

(一)校級招生宣傳工作方案

成立以分管研究生工作校領導為組長，各相關二級學院負責研究生工作的院長、研究生處負責人及其他相關部門負責人為成員的研究生招生宣傳工作領導小組，負責研究生招生宣傳的統籌和組織工作。

(二)研究生處與相關處室

研究生處是學校研究生招生工作的組織和協調機構，相關處室根據工作職責，承擔研究生招生工作的相應職責。

(三)二級學院

我校涉及到研究生招生工作的二級學院有安全工程學院、環境工程學院、機電工程學院、電子信息工程學院、計算機學院和建筑工程學院等六個二級學院。(以下統稱“各相關二級學院”)

各相關二級學院及研究生導師是招生工作的主體，負責本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結等工作。

(一)第一階段招生宣傳工作

以各相關二級學院為單位，建立由學院領導、導師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導師宣傳隊伍應選擇熟悉全院工作，學術水平較高，有熱情，有責任心，有精力的導師擔任。管理人員宣傳隊伍由各相關二級學院負責研究生招生工作的領導和工作人員組成。負責本學院導師的研究生招生報名宣傳工作，按照學校下發的名額，動員本二級學院學生報考。

(二)校外考生招生宣傳工作

研究生處負責聯系相關高校并組織相關二級學院分管領導和導師代表現場走訪相關高校，召開招生宣講會、發放招生宣傳材料，動員外校考生報考我校。倡導我校領導、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責人、導師指導小組要主動與知名校友、可合作的高校相應院(系)的負責人、合作導師、畢業班輔導員和教學秘書等確立相對穩定的聯系，并以此為基礎建立相對穩定的校外宣傳協作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。

研究生處加快設計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風格統一規范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關部門要認真審核把關，確保紙質及電子信息材料準確無誤。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十

為讓全社會了解珠海市南屏中學職業高中部近年辦學成果，做好我校職業高中專業轉型升級工作，圓滿完成20xx年學校烹飪及酒店服務與管理專業招生工作，特制定學校職業高中部招生宣傳工作方案。

（一）系列活動一：啟動儀式暨學校職業教育成果展示活動

時間：5月4日上午10：00—12：00

地點：南屏中學職業高中部五樓宴會廳

參與人員：邀請區領導及主辦單位領導、香洲區各中學領導、協辦單位領導、校企合作單位代表、優秀畢業生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容：

1、活動啟動儀式；

2、學校職業教育成果展示。

特區報報道方案：在新聞版發布消息。

（二）系列活動二：“我為媽媽做個菜”

時間：5月13日

地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內容：

1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業學生進行一對一廚藝指導。

2、特區報社報道方案：

（1）為配合本次活動，進行問卷調查，并公布調查結果；

（2）請專家對調查結果進行分析；

（3）活動預告消息，并全程跟蹤報道。

（三）系列活動三：“幸福珠海，開心家宴”母子廚藝大賽

時間：5月14日至6月16日

地點：南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案：

1、在特區報要聞版刊發3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后，在特區報刊發活動消息和半版專題報道（圖文）。

時間：4月26日—6月23日

宣傳：

（一）特區報社專題報道半版專題；

（二）消息2—3篇

報道內容：

1、畢業生報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

2、實習、實訓、校企聯合辦學報道（實訓處提供材料）；

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道（烹飪、酒店服務與管理科組提供材料）；

4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

（一）時間：5月4—6月15日

（二）活動內容：

1、送招生簡章到全市各中學；

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動；

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

珠海特區報、香洲區教育局和南屏中學聯合成立組委會，組織、策劃、協調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十一

xx市xx中學座落于xx城區解放路中段，是一所全日制公辦普通高級中學，具有合法辦學資格和獨立法人資格。學校具有悠久的辦學歷史、厚重的文化底蘊、團結的領導班子、勤奮的教師團隊。學校重管理、抓教學，結合學校現有生源的特點，在努力提高同學們的學習興趣的基礎上發展他們的特長，通過抓文化課教學，增長學生的知識;通過發展特長，激發學生的自信，為社會培養合格人才。

xx中學有辦特長班的歷史，長期的教學管理中也積累了豐富的經驗。射擊特長班，已經為國家培養了一批優秀運動員，世界冠軍武柳希的啟蒙訓練就是在xx中學火車頭射擊場開始的。美術、音樂、體育特長班也為高校和社會培養了一批優秀的人才，西安體院、西安美術學院均有我校的優秀畢業生，xx中學《海之韻》校刊的封面就是我校xxxx屆畢業生現就讀于西安美術學院的寧少博同學所設計。

為了給更多的射擊、體育、藝術特長愛好者提供學習機會，今年我校按計劃繼續招收射擊、體育、音樂、美術特長生。

一、招生人數：

1、射擊(射擊、射箭)：15人

2、音樂(聲樂、器樂、舞蹈)：25人

3、美術(素描、水粉、速寫)：25人

4、體育(籃球、足球、田徑)：50人。其中：籃球15人，足球20人，田徑15人。

二、招生辦法：

(一)射擊

1、招生對象：對射擊項目有愛好的初中應屆畢業生

2、考試方式：采用面試談話形式，面試合格者進行實彈測試。

(二)、音樂

1、招生對象：在音樂方面有特長且樂于發展的初三應屆畢業生

2、專業課測試項目：音準、視唱、節奏

3、測試地點：xx中學音樂舞蹈室

4：要求：身高以上，五官端正。

(三)、美術

1、招生對象：在美術方面有特長且樂于發展的初三應屆畢業生

2、專業課測試項目：現場習作(素描或水粉)

3、測試地點：xx中學溢彩畫室

(四)、體育

1、招生對象：在體育方面有特長且樂于發展的初三應屆畢業生

2、專業課測試項目：

(1)田徑：100米、立定跳遠、鉛球。

(2)籃球：籃球基本功。

(3)足球：足球基本功。

3、測試地點：xx中學校內操場

4、錄取標準：

(1)男子籃球：身高米以上，具有一定的籃球基礎。

(2)女子籃球：身高米以上，具有一定的籃球基礎。

(3)足球：具有一定足球基礎。

(4)田徑：男生身高米以上，女生身高米以上，且雙眼視力以上。

三、考試報名時間：

1.考試時間：xxxx年5月8日(早上9:00--11:30，下午3:00--5:30)

2.考試報名地點：xx中學教導處

(1)報名時攜帶： ①同底小二寸照片2張。 ②請帶上專業考試獲獎證書及相關等級證書。

(2)考試報名同一天進行。

四、錄取：

1.專業課成績：測試成績。

2.文化課成績：按區教育局特長生錄取標準執行。

凡有意到我校就讀的應屆初三畢業生，請按時間安排到xx中學報名并參加專項測試，報名時交中考同底版照片兩張。未參加我校專項測試的，不予錄取。

xx市xx中學

xxxx年4月24日

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十二

為了吸引更多優秀生源報考我院，提高研究生的生源質量，經學院研究決定，特制訂本方案。

成立研究生招生宣傳工作領導小組，具體組織實施學院招生宣傳工作。

組長：劉波

副組長：王勇、聶貞萍

成員：系主任、全體碩導、畢業班班主任

1、學院概況：專業設置，師資力量，辦學規模、辦學特色。

2、學科、專業介紹：學科、專業特色與優勢，專業學習內容、課程設置等。

3、優秀導師介紹：導師學術水平、科研成果等。

4、招生及獎助體系政策：學校、學院的政策及形勢、研究生獎助體系等。

9月11-14日宣傳學校推免政策，組織學生報名，材料預審

9月15日確定初審名單并上報

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十三

現在各種學校都在不斷的成立，除了重點大學和一本二本大學之外，所有學校機會都在為招生努力著。其中三本的大學都在為生源感到發愁，就不要提各種大專、中專、技校了。現在生源已經逐漸的減小了，而學校卻越來越多，供求變化之內，很多學校都走出校門，開始宣傳自己，為招生作準備了!可以說，只要有一定的文化知識，任何學生就不愁找不到學校上學!

我在長期的招生工作中，總結經驗寫出了自己的的招生策劃書，讓自己更好的工作：

一、招生計劃背景概述:

1、學校簡介：

2、當前，隨著初高中階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈，特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場沒有硝煙的戰爭。

市場營銷是一種管理過程，即將品質優良的商品以適當的價格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統的活動。職業學校的招生活動也可以說是在目前市場經濟條件下，學校將“教育”商品銷售給學生，但這種銷售不是一次^v^易，而是與顧客長期持續的服務過程，學生對產品的消費要達到一定的時間，最后實現消費的目的。職業學校招生活動過程是在“教育”商品真實質量的前提下的營銷活動：發現有就讀意愿的學生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過系列的分析、計劃、執行和控制的過程及營銷手段的組合應用，最后達成學生就讀的目的。所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業學校來說，應該了解和實施這種管理過程，包括相應的營銷手段的組合應用，而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作

二：在學校招生工作營銷理念及運作手段的管理過程主要體現在以下幾個順序及層面。

1、市場調查及目標市場的確定

市場調查是招生營銷活動的第一步，指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以了解營銷目標及其需求，使主管人員能更有效地設計、執行和控制各項營銷活動。職業學校可從教育部門獲得有關生源的各種數據，如人數、畢業意向、家庭狀況、現有及潛在需求，進行研究分析;或用分層調查法，以學校為單位，分為領導、教師、學生和家長諸個層面，以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息，進一步接觸實質情況，如生源數減少或增長原因，就讀學生層次及相關需求，生源校對職業學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等，可為學校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結果建立目標市場，所謂目標市場，是指學校根據自身條件和能力，分辨出能為之有效服務的細分市場，以利發揮優勢。職業學校招生目標市場慨念以學生類別，學校和區域為主，如職校校學生主要以普通中學初中畢業生為對象，再進一步細分為學業成績中下及家景較為一般，而分布于學校影響力能及的某一區域內的學生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。

2、職業學校的市場定位

定位是在顧客心理上建立自身形象及內涵，職業學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理，對同類教育產品認知印象，學校在學生眼中地位、獨特形象及優勢，由定位可以確定營銷方法及手段，在信息時代，職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象，而采取的步驟有：

(一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產品本身而是消費者心理，學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統的調查，依據顧客、產品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態勢。職校可對本身師資、設備、環境、就業率，服務等進行評估、比較、根據學生認知調查，選擇自身強項和特色，突出學校形象。

(二)選擇競爭優勢，指經系統性方法評估現有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱，則選擇自身在素質培養，管理方法方面的優勢，并使之與就讀學生和家長心理切合，對公眾強調現代社會人的素質重要性，樹立自身特色品牌。

(三)定位的宣傳和堅持，

定位是一個心理認知問題，應該是學校和學生、家長的溝通，通過宣傳，使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華，宣傳現代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業率就必須有充足依據等。定位是學校品牌，宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象，也要實事求是。

定位是消費者認知和感情的長期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發生，則應長期堅持，全力以赴。定位應有好的標的物，如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物，以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接，比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動專業及培養目標，甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調整，如大學擴招、普高熱等，也需要根據實際情況加以調整。

三、營銷推廣策略

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關系。

1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在招生工作中，人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由于職業關系，了解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服，是招生工作中推銷人員首選。或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現身說法等，方式上可依據推銷人員社會關系及學校熟悉情況，采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內發揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。職業學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度，顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的，如用實例展示學生就讀可升學，獲得某一行業職位等，建立學生的信心和取向。廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個了解，產生需求和欲望。通知性目標要突出職業學校的性質、作用、就讀前途和發展;廣告說明性目標往往采取比較手法，突出學校獨特優勢;廣告提醒性目標指要保持連續性、反復播放，加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環境、及學校各種活動，也可采用側面辦法，如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。

3、促銷，指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵，給學生贈品，分發彩色印刷品，布置展板展臺，有職校在分發手提袋上印上宣傳內容，學生因實惠而采用，起到很好的宣傳作用。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十四

招生組長1人，招生業務員6人。

1、統一管理，按照規定的時間完成招生目標。組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

2、禮貌待人，業務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

3、有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。

發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。在高中檔小區門口進行設點招生。在組長的安排下進行電話招生。一些業務員可進行游擊招生。

（一）人員安排

在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長溝通交流。

（二）招生時間

在6月26日——8月15日進行設點招生。

設點時間為8：00——12：00 14：00—18：00 19：00—20：00（招生業務員能夠以散步形式在公園、廣場進行活動）。

（三）招生對象

小學——高四的學生

（四）招生業務員須知

（1）、招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

（2）、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

（3）、在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

（4）、電話招生時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

1、我們有區別于其培訓機構的優勢。

2、我們教學軟硬件和師資的優勢。

3一元送清涼活動，關心社區兒童的成長。

4、我們不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們生活自理本事。

5、學習條件十分優越，不僅僅教室宿舍有空調，并且教學設備都是西安最先進的。

6、每一天午時6點，我們都將會舉行校區內活動。如沙盤游戲，英語沙龍等活動。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十五

以2020年上海戲劇學院本科招生為例，舞蹈系對身高并沒有特殊要求。

2020年上海戲劇學院本科招生條件：

1、遵守^v^憲法和法律。

2、高級中等教育學校畢業或具有同等學力，符合2020年高考報名條件。

3、身體上符合相關要求。其中表演、播音與主持藝術專業要求體形勻稱，五官端正，口齒清楚，普通話標準；美術類專業要求無色盲、色弱。

4、舞蹈表演專業年齡限在21周歲以下（1999年9月1日后出生）。

5、符合各省（直轄市、自治區）高考報名條件的現役軍人，需經大軍區政治部批準后，方可報考。入學后保留軍籍，畢業后由原選送單位負責分配就業。

擴展資料

上海戲劇學院華僑及港澳臺考生報考須知：

1、華僑及港澳臺考生報考上海戲劇學院，應符合當年《^v^普通高等學校聯合招收華僑港澳臺學生簡章》的報考條件，按要求辦理報名并參加華僑及港澳臺“聯招考試”，臺灣考生也可參加臺灣大學入學考試學科能力測試（簡稱“學測”）。

2、華僑及港澳臺考生報考上海戲劇學院，均須參加專業考試。華僑及港澳臺考生和大陸考生一同參加專業考試，進入終試并完成所有考試科目后專業成績單獨排序，根據專業成績確定專業合格名單。

“聯招考試”文化合格線執行聯招辦當年劃定的藝術類本科錄取控制分數線，“臺灣學測”須達到均標級及以上。在考生文化成績達線達標的基礎上，學校綜合考生的聯招成績或學測成績、專業成績擇優確定擬錄取名單。華僑及港澳^v^合招生辦公室如有其他規定的，按新規定執行。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十六

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

1、回饋老學員。

2、招收新學員。經過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

五月一日上午9：00—11：00

患有自閉癥的孩子及家長

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

（一）準備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情景有一個全面的認識；

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問（不對教師、同學提起以前曾自閉癥）；

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品；

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十七

上海戲劇學院舞蹈系對身高是沒有要求的。

上海戲劇學院招生簡章第二條：

二、 報 考 條 件

1、遵守^v^憲法和法律的高級中等教育學校畢業生或具有同等學力者。

2、身體健康，無生理缺陷，無色盲、色弱。表演專業要求體形勻稱，五官端正，口齒清楚，會講較好的普通話，兩眼裸眼視力一般不低于；音樂劇表演專業還要求具有較好的樂感、嗓音條件和較好的舞蹈基本功條件。

3、表演專業年齡一般限在22周歲以下(1984年9月1日后出生)。播音與主持藝術、戲劇影視美術設計專業年齡一般在25周歲以下(1981年9月1日后出生)。廣播電視編導（文藝編導、電視編劇）、公共事業管理（文化藝術事業管理）、導演專業年齡一般在30周歲以下(1976年9月1日后出生)，婚否不限。舞蹈表演專業年齡限在16到20周歲（1986年9月1日至1990年8月31日出生）。舞蹈編導專業年齡限在18到26周歲（1980年9月1日至1988年8月31日出生），婚否不限。

4、現役軍人經大軍區政治部批準可報考，入學后保留軍籍，畢業后由原選送單位負責分配就業。

5、華僑及港澳、臺灣青年，符合上述條件者可以報考。

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十八

20xx年全國碩士研究生入學統一考試將于20xx年12月27日—28日進行，20xx年6月完成招生錄取工作，為了確保我院研究生招生工作順利進行，特制定本方案。

學院20xx年研究生入學統一考試嚴格遵循《教育部關于印發的通知》（教學[20xx]13號）、《關于印發20xx年全國碩士學位研究生招生簡章和工作進程表的通知》（教學司[20xx]13號）、《省招生委員會關于做好20xx年全國碩士學位研究生招生工作的通知》（黔招委[20xx]23號），以及我院相關文件精神，本著公平、保密、規范、嚴肅、嚴格、認真、擇優錄取、寧缺毋濫的原則，有條不紊地開展各項工作。

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統一考試，學院將認真貫徹執行教育部和省招生委員會關于碩士研究生招生工作的方針、政策、規定和辦法，進一步加強領導，強化管理，強化培訓，認真落實研究生招生考試工作責任制和責任追究制，營造一個公平、公正和有利于選拔創新人才的招生工作環境。紀檢督查室、保衛處、研究生處和各研究生培養系等相關系部要充分認識研究生招生考試的重要性，統籌安排，周密部署，加強監督，確保研究生招生考試的順利實施。

為確保20xx年研究生入學統一考試工作順利進行，學院整合有關資源，成立研究生招生工作領導小組，下設各專項工作組，具體情況如下：

（一）研究生招生工作領導小組：

組長：石培新

副組長：彭建新韋煜石云輝（常務）龍朝陽陳志松錢樂祥

成員：陳亞萍林安鑫周永華吳衛東陳佳湘丁合王雙宏雷德新陳世軍鄭江義陳凌羅玲鄒洪濤嚴忠權宋麗莎陳鈞

研究生招生工作領導小組下設辦公室，辦公室設在研究生處，陳亞萍任辦公室主任，白紅兵任辦公室副主任，辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

（二）紀檢、監察組

組長：吳衛東

副組長：聶黎清

成員：紀檢、監察相關人員

職責：負責對20xx年教育碩士專業學位研究生招生工作相關環節及全過程的規范性進行紀檢、監察。

（三）宣傳組

組長：王雙宏

副組長：李本東

成員：宣傳部有關人員

湖北第二師范學院招生簡章 駐馬店職業技術學院招生簡章篇十九

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。

招募要求：

1．關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。

2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。