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競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘九篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:12:43
競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘九篇(精選)
時間:2023-04-04 10:12:43     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇一

大家好。

今年是我帶完第三屆畢業生的年頭,這意味著,我已經工作12年了。 不經意間,這12年的時光在平凡和平靜中悄然而過。我曾經為這份工作歡欣雀躍過、埋頭苦干過、抓耳撓腮過、勇敢面對過;也曾經為它心煩意亂過、糾結煩惱過。我知道,教師是一份平凡又不凡的工作,這一路的堅守需要經歷種種的磨難才能修成正果,讓我堅定人生的新年,充滿能量地站在這里。因此,我帶著這份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們身上,這也就是我今天演講的主題:《愛與責任》。

身為一名教師,我經常在思考這樣一個問題:成為一名優秀的幼兒教師,最重要的條件是什么?我發現,其實最重要的是正是愛與責任。

愛是水,滋潤著你我的心田;愛是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛更是成功教育的原動力。在平時的活動中我努力實踐著。對天資聰穎的孩子,我有意識的培養他們的品格意志;對性格內向的孩子,我用愛和耐心鑄成一把鑰匙,尋找他的自信,打開他心靈的窗。

就在這一屆,曾經有一個不愛說話、性格內向、永遠缺乏安全感的“小尾巴”,連我上廁所都要緊隨其后,不離左右。你問他,他什么都不知道,什么都不會,似乎樣樣沒興趣,跟他說話,他永遠都是睜著一雙無辜的雙眼望著你。然而我知道,這不是他真正的自己。因為他雖然什么都不說,但是眼神一直在注視著我,耳朵一直在傾聽狀態。所以,我開始不斷地耐性和他聊天,在同伴面前不斷表示:他一直都很聰明,慢慢地大家都會發現他的優點。時間一天天過去了,他終于有了轉機,他開始輕聲和小伙伴們講話了,面對他每次小小的進步我都及時給予鼓勵,于是他對自己更有信心了,說話也更有底氣了。到了四年分別的今天,他已經真的成為了我們班上的“學霸”,所有的孩子都崇拜他。雖然他依然不愛主動說話,但是逢問必答;數學作業永遠是全對;繪畫方面更是天賦秉異,一手線描畫常常令老師也自嘆弗如!他的父母曾經這樣跟我說過,“我們曾經一度以為自己的孩子有自閉癥,都想帶孩子去看醫生了。幸虧在投在了你班里,現在我們真的很驕傲!謝謝你!”

我常常在思考,這是什么力量?我想這就是愛吧!我們能給孩子什么樣的愛?愛某個孩子,愛某些孩子?愛聽話的孩子?還是愛表現好的孩子?不——這不是愛,這是偏愛!我想,這愛應該來自于我的責任,來自于我內心深處的堅持——是老師,就要對每個孩子負責!這是一個愛與信任的故事。我信任孩子,孩子信任我,家長更信任老師,這更給了我前行的動力和勇氣!彼此的肯定帶來了積極的正能量,讓我們共同簽手遠行!

有人說,師魂是愛,這愛是春天的愛,它不僅僅偏愛那些艷麗的花朵,也愛那些青青綠草。世界上沒有一模一樣的孩子,每個孩子都是獨特的。不管他們看上去表面的行為怎么不盡如人意,但他們內心一定有一顆美麗的種子。關注每個孩子的個性,是他們個性發展的關鍵,你會發現“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”。幼兒教師,就應當是一位讓百花爭艷的園丁。

我,是一名普通的幼兒教師,幼兒園沒有三尺講臺,卻有更廣闊的空間;沒有桃李芬芳,卻有更香甜的回味;也許沒有人在成功的時候能想起自己幼兒時期的老師,也許我所作的一切只是孩子們幼年時期一個朦朧的回憶,但我不后悔選擇這樣的工作。當孩子有進步時,哪怕只是學會一首歌、數對一個數字,我所體驗的那種成功感,都是其他任何工作都無法比擬的----現在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲——“老師”,這兩個字就是責任,是愛,是奉獻。這簡單的兩個字構成一個多么神圣而又繁瑣的事業,就是這兩個字讓多少人在教育戰場上默默奉獻了自己的青春甚至全奉獻一生也無怨無悔。

也許在幼教崗位上,我注定平凡一生,那么就讓我做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,它沒有水晶純凈,沒有寶石艷麗,更不比鉆石耀眼,但是它閃耀著最獨特的光輝,因為愛與責任賦予了它人世間最永恒的美麗!

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇二

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是xx,xxxx年畢業于xx師范學院數學技術主管崗位競聘稿教育專業,本科學歷,同年到xxxx中學任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格,現任教于xx市xx中學高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業技術崗位;

首先,我具備下列基本條件:

(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;

(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業技術風險崗競聘演講稿專業知識,有較強的事業心和責任感;

(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

(4)身體健康,能堅持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。

在05、06、07連續三年的高三教學工作結束后,20xx年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術崗位競聘演講稿不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。

在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。

三年來,我發表國家和省級論文多篇,并蒙領導技術崗位競聘演講稿信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20xx年盟校優質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優質課競賽一等獎:20xx年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優勝獎。20xx年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯賽中獲三等獎。

多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業技術人員競聘演講稿歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發現你現在已經到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我幫助的你們表達最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結束了,謝謝大家!

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇三

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

教育教學工作人員的公開選聘,是永德教育發展史的第一次。對于教育人事制度而言,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對永德教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝**中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,展示自我的舞臺。我叫,男,漢族,1982年12月出生,現年24歲,1998年7月畢業于**中學,20xx年7月畢業于臨滄師范學校,同年8月被分配到大山中學任教,20xx年7月加入中國共產黨,20xx年畢業于云南云大(物理系)計算機網絡技術專業,現就讀成人自學本科。根據學校設置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

下面,我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述:

物理是一門應用性和實踐性很強的學科,同時物理知識是一個動態的、發展的知識體系,蘊涵著豐富的內容,知識外延大,教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識,發掘和培養物理科學后備人才的重任,所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論,它具有知識點較散,內容非常抽象的特點,要學好中學物理,就必須密切結合生活實際,同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科,教學中的實踐主要是物理實驗,顯然,物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵,深知自己要學的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創新,能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,同本組教師團結協作,與同事相處關系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創新,勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力,在教學中本著“為學生服務,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度。塌實教學,關愛學生,經過五年左右的學習和鍛煉,我對課堂的教學組織能力,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評委,如果我有幸競聘成功,我會做好本質工作,發揚自己的優點,愛崗敬業、愛生、努力做到:

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂,細節決定教學成敗。每上一個課時,我會突出“八個抓八個不”:

一、抓聽講集中,不能過于松散無束;

二、抓討論合作的效果,不能流于教學形式;

三、抓發言與質量,不能讓課堂死氣沉沉;

四、抓作業書寫規范與作業按時完成,不能輕易放縱學生;

五、抓自學指導與訓練,不能讓學生連讀書都不會;

六、抓教學難點與重點,不能使教學走過程;

七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;

八、抓暫差生輔導與補差,結合學生自身實際情況做到因材施教,不能讓他們失去學習的興趣。

“八個抓八個不”,都應該過細過實,切實培養學生良好的學習習慣,針對物理學科的特點,激勵學生大膽的實踐,以課本知識為基本探究內容,以周圍環境和實驗室資源為參照對象,讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇四

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。

首先,我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實,只要心間有對教育事業的執著,當個好老師就成功了一大半。

其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的專業知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。

最后,較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的`判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。

當然,我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業、認真執著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇五

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時也收獲著成功的喜悅。

我多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎,并在省、國家級刊物上發表論文。20xx年被評為省骨干教師,我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的。各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長!”

我競聘的崗位是小學二年級語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優勢:

1、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識,能與教育改革與時俱進。

2、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經驗。

3、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。

4、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

5、歷年來所帶語文成績優異,學生語文綜合素質較高。

一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!

謝謝大家!

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇六

尊敬的各位領導:

大家好!

很榮幸有這樣一個機會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業的畢業生,已從事幼教工作整整一年,一年來,我體會最深的是,要成為一名優秀的幼兒教師,關鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,沒有這兩個熱愛,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業知識,我具有幼教的實踐經驗,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,我將努力做到以下三個方面。

要做好一名幼兒教師,首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子,具有奉獻精神。尊重孩子,表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現,把幼兒看成一個大寫的人,時時關心他,處處愛護他,和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定,及時發現每個孩子的閃光點,用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時,我會用同情和開導使他們得到安慰;當孩子有了錯誤和缺點時,我會用公正和幫助使他們獲得信心。

除了要傳授知識,教給孩子做人的道理外,我還將承擔起媽媽的責任,負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我時常露出甜甜的微笑,經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話,像媽媽一樣的關愛和體貼會使孩子對我產生一種深深的依戀情感,從而覺得幸福、安全和滿足。平時,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,遇到問題共同探討解決,處處和孩子們達成一片。做孩子們的好伙伴。

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。細微處見真情是我對家長工作的感受。我會采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通和家長交流。交流生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流中注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。努力做到要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。

面對形形色色的家長,我會虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。

我會始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識,提高自身素質和業務水平。經常學習各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己。在備課中,明確每節課的教學目標,熟悉教學任務并認真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節課。

在教學中,充分發揮教師的主導作用,調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性,激發他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,又照顧個別差異。與同事相處時,我會吃苦在前,享受在后,不計較個人得失,有了錯誤及時改正,處處以大局為重。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇七

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家下午好!我是第七號競聘選手,今年32歲,是中國共產黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經奮斗了15個春秋!15年,彈指一揮間,我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為教師這個職業,是我這一生——無悔的選擇!

1991年,我從四川省瀘州師范學校畢業,響應支援礦區教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校,成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班,我那時十七歲,而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片,全身心地愛護他們,成了一個 “孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生,也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調皮”進步了,我盡力表揚他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富!

在礦區學校工作的11年里,我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員,所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實,學習勤奮,我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學中文系自考部,1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業,獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今,我繼續高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業,現在,我只剩下三科就完成本科學業了。1996年,我開始在文學創作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協會,成為一名業余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。

在教學上,我 以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是20xx年我應聘到米市街小學以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格,多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課,接待了好幾批來我校學習,到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習書法和國畫,并加入了珙縣書法家協會,與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業,現在這個孩子已考上了中壩高級中學,我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續支持她,支持她完成高中學業,成為一個自食其力的、對社會有用的人!

今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點,百尺竿頭,更進一步!工作上更出色,教學上更創新,絕不辜負組織對我的培養,絕不辜負評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點!

不管結果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實實工作,實干巧干,精益求精”!

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇八

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今天,我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自從河池巴馬師范學校畢業,三尺講臺上,我已經奮斗了34個春秋!34年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發,一臉皺紋。我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業,然而我無怨,也無悔,因為我一直堅信:半根草立足農村綠一片荒原,一顆心獻身教育哺幾代新人。

從教以來,我任教過小學語文、數學、音樂、美術、思想品德等科目,當過多年的班主任,獲得過多種榮譽……最近幾年,上了年紀,但不敢忘懷教師職責,還堅持更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,進行循環教學,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科,達標率均能達到學校教學管理制度的要求。

今天,我之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

1、熱愛教育,關愛學生

三十多年來,為了搞好教育教學工作,走家串戶,了解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。獨具慧眼,發現每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。

2、具備扎實的專業知識,教學經驗豐富

從教以來,兢兢業業,勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學語文和數學教材,掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生,不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬于自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作,還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物,從中指導我的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。課余時間,我還潑墨揮毫,潛心研習書法和畫畫,兼任中、高年級的美術老師,給學生傳遞美。

3、具備敬業精神,全身心投入教育教學工作

大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以一名優秀教師和黨員的標準要求自己,憑著強烈的事業心和責任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業的執著,在教育教學工作中創造了不俗的業績。

基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業、傳道、愛生,努力作到以下三點:

1、繼續做一個學習型的教師。

在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。

2、做教育教學的有心人。

結合學科特點和本班實際情況,以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會學習,學會做人,切實培養學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養。

3、加強個人修養,將教育教學進行到底。

臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續加強學習,提高個人修養,努力專研業務,傳幫帶青年教師,把農村教育進行到底。

競聘教師演講稿500字 競聘教師演講稿一分鐘篇九

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我于畢業于***師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。

回想課改的兩年多來,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經驗。

期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作,根據班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設計好每一節課。課堂上,教態自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習語文的興趣,經常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優補差,不僅解答學生的質疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉移到學科學習上來,產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來021班語文成績在平行班中居前列,026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學獲區、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。

積極參加教研活動,善于總結別人的經驗,并靈活運用到教學實踐中。

由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。

今后,我打算采取以下幾點措施:

1. 夯實基礎,早抓復習

語文是 一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。

2. 抓好作文教學,穩步提高

作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

3.強化閱讀訓練

將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。

4.最后沖刺

組織專項復習,人人過關,適當訓練難題

今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。

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