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最新六一活動方案 慶祝六一活動方案通用(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 09:42:52
最新六一活動方案 慶祝六一活動方案通用(七篇)
時間:2023-04-04 09:42:52     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇一

書香中起飛 陽光下成長

1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

2、展示xx教師多才多藝的風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

4、本次活動節目少,要求質量精。

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

(略)

1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節目一個。

(一)、舞蹈。人數不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、 繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽。

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇二

1、增強幼兒的身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。

2、增進親子感情,加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動節約時尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動,開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動,向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象。

5月29日上午9:00

“運動、節約、時尚”

后院操場

大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場。

2、主持人致詞,宣布運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

1、大班夾珠子比賽:

游戲準備:每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

參加人數:每班五名幼兒參賽

游戲規則:

將幼兒分為兩組進行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

2、集體項目:《套圈》

參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準備:彩色桶4個,呼啦4個,梅花樁8個

游戲規則:幼兒從起點處出發,走過梅花樁,到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點與下名幼兒擊掌,游戲繼續進行,以最先完成得為獲勝隊。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

3、親子游戲:《快樂接力》

參加人數:每班各10名幼兒及10名家長

游戲準備:每班自制彩色水槽兩個,乒乓球兩個

游戲規則:幼兒和家長分兩隊,先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長,再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。

裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

4、教師、家長游戲:《吹吹樂》

參加人數:家長、教師各20人參加游戲

游戲準備:木棍2個,飲料瓶10個(裝水),小籃子10個,終點處小筐子2個,桌子2張。

游戲玩法:起點處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點,游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇三

1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。

2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

1.提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。

2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

活動時的注意事項

鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

自由活動后能按時集合

引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。

在活動中團結友愛、互相幫助

1)向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

9:30——10:00 大一放風箏

10:00 ——11:00 大一班定向運動

11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動

2:00——2:30 大一班騎毛驢

2:30 在公園出口集合,乘車返回

2)定向運動

鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。

家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區別。

5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,

鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。

激發幼兒熱愛大自然的情感。

家長填寫好今天活動的評價表

在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發現孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰性。觀察中有以下情況:

看地圖按圖標順序尋找到標點。

雖然看地圖,但沒有按圖標順序尋找標點。

靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。

由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。

沒有一個小朋友掉隊。

活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的`能力。

感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

可以提供一些堅毅地圖

或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇四

為了進一步推進素質教育,培養學生創新精神和實踐能力,發展學生特長,提高學生綜合素質,不斷適應基礎教育課程改革需要,在慶祝“六一”活動之間,開展本次學生特色特長展示活動。

水峪中心全體小學生,幼兒及教師。

(一)體育比賽

1、廣播操比賽。1-6年級學生參加,要求服裝統一,隊列整齊,動作規范,《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做,各選前3名授獎,即設集體獎6名。

2、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以1分鐘跳繩次數為準,男女各選前3名授獎。

3、乒乓球單打比賽。3-6年級參加,男女各選前3名授獎。

(二)文藝表演比賽

1、大合唱。幼兒-6年級參加,統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等3首歌,選前3名授獎。

2、豎笛合奏。3-6年級參加,曲調自選,選前輩名授獎。

3、文藝節目。幼兒-6年級學生參加,內容健康向上,符合學生特點,表演形式新穎,動作優美,選前3名授獎。

(三)藝術作品比賽

1.繪畫。

①幼兒-2年級16k紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

②3-6年級8k紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

2.書法

①毛筆字:5-6年級4k紙,設一、二、三等獎各1名。

②鋼筆字:3-6年級16k紙,設一、二、三等獎各1名,優秀獎2名。

③鉛筆字:1-2年級,32k紙,設一、二、三等獎各1名。

3. 剪紙:幼兒-6年級學生參加,低段(幼兒-2年級),中高段(3-6年級)設一、二、三等獎各1名,優秀獎各2名。

(四)評優選模

1.評校級模范班集體1個

2.評“三好學生”40名

3.評“優秀少年”50名

4.評“模范幼兒”30名

(五)召開慶祝會

舉行慶典活動,表彰發獎。

5月30日, 組織跳繩,乒乓球比賽

5月31日,組織書法、繪畫作品展覽

6月 1日,組織廣播操比賽,召開慶祝會。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇五

進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。

本次慶祝活動由三部分組成:

1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案。

【紅五月班班唱活動方案】

活動主題:知榮辱,明是非

活動時間: 20xx年5月

各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)

1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

2.提前1個節目在室外候場。

3.面對舞臺,左上右下。

4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。

【學生素質拓展活動】

以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇六

:20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8.20所有教師到現場,8.50所有幼兒到候場區,9.00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務的家長可進入現場進行服務,其他幼兒家長中午12.00將孩子接回。

:民族影劇院

“紅花朵朵向太陽”

1.讓幼兒充分感受節日的快樂。

2.與家長一起共度六一、分享幸福。

各要害各部位安排專人負責各項工作。

具體如下:

a.5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8.00到達活動地點,家長8:50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區本班教師手中,演員全部就坐于候場區, 9.00家長憑票入場,要求家長不準給孩子帶零食,場內嚴禁吸煙,不準大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。

b. 為保證演出有一個很好地環境9.25分停止檢票。9:30準時演出。

c.后勤服務安排:

(1)攝影、攝像:由外聘專業人士負責

(2)檢票:z

(主要職責是阻止部分攝影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護好一樓整個會場安全秩序等)

(3)z醫生:安全衛生保護,要求穿白色工作服和帶醫藥箱

(4)串場:z(負責按節目順序協調各班侯場時間)

(5)z在候場區負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。

(6)音樂、燈光專業人員負責(音樂由z編程)

(7)主持人:z z負責主持人上下場有序銜接。

(8)統一穿紅色條紋一套的工作服。

(9)六一紀念品5月29日放學時班上發放。

備注:

1.活動前召開家長會,強調安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。

2.各班對孩子進行相關的安全教育。

3.各位老師都要隨身帶好手機,保持暢通,以便隨時聯系。

4.每個節目的演員提前4個節目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。

5.活動中,每位教師應特別關注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發生走失、摔傷的事故。

6.活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負責人由各班安全員負責組織完成)。

7.候場區除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準進入候場區。

8.家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務為嚴把安全出口,維持會場紀律保證演出活動井然有序。

1.舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負責二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。

2.劇院后臺為演員侯場區。候場區的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負責候場區幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區.

英杰幼兒園

六一活動方案 慶祝六一活動方案篇七

為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節,讓****年的“六一”節成為孩子們最美好的回憶,也為展現學生的綜合素質水平,學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動,為了使慶祝活動順利進行,特通知如下。

(一)“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動

一直以來,課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光,豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展,學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動,具體做法如下:

1、跳繩比賽:一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名,分組比賽,以一分鐘內跳繩個數計入成績,多者獲勝。

2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽,每局11個球,三局兩勝。

3、踢毽子比賽:四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽,每人一次機會,踢個數多者為勝。

4、比賽時間:****年5月16日(星期四)——17日(星期五)

(二)“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展

1、內容及形式:以“迎六一、講文明、樹新風”為主題,作品內容積極向上,貼近生活,各班以展板形式呈現。

2、參賽要求

a.各班展板展出時間:****年5月23日(星期四)

b.展出結束后,每班選送三份優秀作品參加學校的獎評活動,獲獎作品將在校宣傳欄內展出。

(三)“榜樣在我身邊”演講比賽

1、內容及形式:以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。

2、參賽要求:每班選送一名選手參賽,演講時間不得超過5分鐘。

3、比賽時間:****年5月24日(星期五)

(四)慶“六一”文藝演出

1、每班最少選送兩個節目參加預選,形式不限,力求新穎。

2、每班選送的節目定于****年5月28日(星期二)進行節目預選,被選中者參加學校的慶“六一”節目演出,請各班積極準備,各班主任于當天上午第一節課前將節目形式及名稱報于王艷玲老師處。

3、彩排及演出時間:****年5月29日(星期三)彩排。

****年5月31日(星期五)演出。

本次慶“六一”系列活動,設一等獎兩名,二等獎六名,三等獎四名。學校將以班級為單位,對在本次活動中表現優秀的班集體,統一進行表彰獎勵。

胊陽小學

****-5-14

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