無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
介紹一種電器三百字篇一
到了那邊,我們先去找“找笑臉”誰先找到8個笑臉誰就獲勝了。
我們找到了8個笑臉,趕到老師那兒集合,老師告訴我們,下一個游戲是兩人三足,我問:“兩人三足是什么游戲?”“就是把一個人的左腳和另一個人的右腳綁住。”老師回答道。語音剛落,我們便歡呼起來,有的一蹦三尺高,有的尋找搭檔,還有的摩拳擦掌在準備比賽。
一上場,我信心十足,我同伴有點羞澀,看起來有點膽顫,我小聲鼓勵他,我們要上場了,老師給我們綁腳,我的心怦怦直跳,猶如十五個水桶七上八下,我隨時準備出發。
老師一聲令下,我和我的同伴互相攙扶,向對面沖去。我越想快,卻越快不了。正當要到終點的時候,我被一個人絆了一腳,摔了個狗啃泥。但是我們勇敢地站起來,我們用整齊的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老師迅速解開繩子,在下一組腳上,他們配合協調,沒有摔倒。
我們比賽完了,該輪到另外一個班了,他們像訓練過一樣的,準備充分,一邊走說:“我們贏定了”。像商量過一樣的,他們走得太急,左右搖晃,像一條蠕動的蟲子,一步一步艱難地挪動。頭上冒著汗,腳不聽使喚,一不小心摔倒了。最后,我們班獲得了冠軍。
我們玩好的時候,已經疲憊不堪了,我真想回家洗個澡,睡覺。今天可真開心!
介紹一種電器三百字篇二
我家有很多用電器,有電壓力鍋,豆漿機,電腦……..但是我最喜歡的還是電腦.電腦的用途十分廣泛,可以用來學習,看電影,繪畫等.
電腦的種類分臺式,液晶和筆記本式三種, 液晶電腦是現在最普遍電腦之一,它的顯屏很多薄,鍵盤上有很多的按鍵,鼠標是橢圓的.臺式電腦和液晶電腦差不多,它是世界最原始的電腦,它的顯示器和電視機一樣,后面的一個長長的后腦梢. 筆記本電腦外觀上像一個筆記本,看不到主機和標,翻開來,里面有按鍵和標,不過標是一個正方形.
我家的電腦是臺式的,由主機, 液晶顯示器,鍵盤, 鼠標和低音響組成.主機長:43cm,寬:19cm,高:43cm,里面有主板,硬盤,cpu,內存,電源和光驅,只要把光盤或者u盤放進去,你想安裝什么軟件都可以,也可以儲存資料.
液晶顯示器長:38cm寬:30cm,高:33cm,所有信息資料經過主機處理后,都會顯示到它的屏面上,它的色彩與對比度根據個人的視覺可以調整.
鼠標的形狀像一只老鼠,拖著它往哪顯示器的箭頭它就往哪,只要你選中的文件,連雙擊兩下就會打開.注意,鼠標上有兩個鍵,要雙擊左鍵,如果擊右鍵就會顯示快捷菜單欄,你就可以快速地找到你所需要的文件.
鍵盤的功能也不小.所有的文件輸入都要經過它才能儲存到電腦里,當然了,輸入的方法也很多,如五筆,筆法,拼音,等可以隨意轉換.
低音響就是把文件變成聲音通過音響發出來,給人優美的聽感覺.
這就是我們家的電腦,有了我這位好朋友,給我學習上帶來很多的幫助,也給我們的生活上帶來了很大的方便
介紹一種電器三百字篇三
今天,體育老師帶我們玩了一個游戲——兩人三足跑。
老師先介紹了游戲規則:兩人一組并排站,用棉繩綁住中間兩條腿,聽到哨音,兩人同時向前跑,先到達終點的組獲勝。
我和xx一組。可簡單的練習賽并沒有想象中那么簡單。“哎呦!”我一分心,沒跟上xx的節奏,我倆摔了個四腳朝天,我們相視一笑,趕緊攙扶對方起來繼續跑……經過幾次磨合,似乎找到了點竅門。
“嘟!——”集合哨響了。“接下來正式比賽!”轉眼輪到我們了。觀賽的同學為我們加油鼓勁。旁邊的二組聽到哨音,像離弦的箭一樣沖了出去,好似一個人在奔跑。再看另一邊,二組相比一組就慢了許多。“哎呀!”突然,xxx重心不穩,兩人同時摔倒在地。“加油!”“快跑,爬起來,還有機會!”聽到一聲聲鼓勵,他們不顧疼痛迅速起身,繼續戰斗。我倆雖然被一組他們遠遠甩開了,但我們依然沒有放棄,嘴里喊著“一、二、一、二”,雙手搭在對方肩膀上,邁著相同頻率的步伐,向終點線跑去。雖然我們這次沒有獲得第一名,但也順利地到達了終點。
游戲結束了,兩人三足跑真有趣!既鍛煉了身體,又培養了大家團結協作的能力。
介紹一種電器三百字篇四
童年像一首詩,詩意盎然;童年像只花,花滿枝頭;童年像一幅畫,畫風唯美;童年還像一杯可樂,每當我品嘗,就會滋潤我的心田。我最不能忘記的就是童年里的那些游戲。
記得那是一個炎熱的夏日,陽光像一條條金線,灑在學前班的操場上。午睡之前,我和xxx還有其他幾個小伙伴跑到了操場上,玩了一個別開生面的游戲——兩人三足。游戲規則是:兩人一組,并排站立,兩人靠近的兩條小腿,用繩子緊緊綁住,兩組站在起點,裁判一聲令下,兩組同時前進,到終點再返回起點,先到者為勝。
這個消息剛一公布,大家眉開眼笑,一蹦三尺高,七嘴八舌地討論聲如同炸開鍋一樣。有的喊著別人的名字,選中自己中意的同伴,有的人和別人喊著號子,大步地邁著步排練,還有的再說比賽方案。我和xxx彩排時,我對他說:“我喊一,你就邁左腳,我邁右腳,我喊二,就買那只被綁住的腳。”一切準備就緒,只待比賽開始。
比賽馬上開始,我和xxx站在起跑線上,我偷偷看了對手一眼,對手可能也看到我在看他,他眉頭皺的更緊了,手也握得更緊了。我也很緊張,我仿佛能聽到自己的心跳聲,我感覺我的呼吸似乎都不均勻了,感覺我的手心出汗了。這時,只聽裁判一聲令下,對手有的走了起來,有的選手一走就摔了個狗啃泥。我和xxx飛一樣地跑了起來,一條龍似的沖向了終點,把其他人遠遠地甩在了后面。
比賽結束了,大家把我們倆團團圍住,問勝利的經驗是什么,我就說:“一定要團結協作,要有默契,要有團隊精神。這樣才能勝利。”大家都像我們豎起了大拇指。
如果把人生比作天空的話,那么童年就是初升的太陽。而那兩人三足游戲如那一束溫暖的陽光,給我帶來了歡樂和美好生活的向往。
介紹一種電器三百字篇五
“叮鈴鈴,同學們像一群小鳥飛出“籠子”,奔向操場。
操場上同學們有的跳繩,有的跑步,有的扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老師看我們玩得這么開心就加入了游戲。老師當“母雞”,同學們當“小雞”,男同學當“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地張望。突然,老鷹直沖而下。
雞媽媽第一反應,對孩子們大聲喊:“快!躲到媽媽身后。”小雞們急沖沖地躲在媽媽身后,排成了一列。老鷹張開尖尖的嘴巴,好像兇狠地說:“我一定要抓到你們的!”
狡猾的老鷹發現了目標,故意做出飛走的情景,然后又偷偷地繞道來襲擊,幸好雞媽媽機警,奮力撲過去老鷹的背部,才化險為夷!
上課鈴響了,大家意猶未盡地回到了教室。
介紹一種電器三百字篇六
“加油,加油——”這是哪兒傳來的加油聲呀?原來是我們提升班在玩搶凳子游戲,快來和我一起看看吧!
只見教室的后面用椅子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲,同學們有的開心得一蹦三尺高,有的同學眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞,還有的同學高興得手舞足蹈!老師告訴我們玩搶凳子游戲,并公布了游戲規則,。
第一輪開始了,老師先放音樂,同學們圍著凳子轉,有的同學彎著腰,手摸著凳子,似乎想要霸占它;有的同學大搖大擺地走著,好像他一定能贏似的;還有的同學眼睛死死地盯著凳子,好像一不留神它就會被搶走……只聽老師一聲令下:“停!”同學們立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已經被淘汰了。”
輪到我上場了,我的心里就像拉緊的弓弦一樣,一下子繃得緊緊的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同學們一定會笑話我的。”音樂一響,我慢慢地轉著,可我因為注意力沒集中,沒聽到老師的口令,只好被淘汰了,我像霜打過的葉子,低垂著腦袋,回到座位上。
這次游戲充分鍛煉了我的反應能力,希望以后能多多舉行這類有趣的益智游戲。
介紹一種電器三百字篇七
屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜。你知道我說的是什么嗎?告訴你們吧,那就是我家的電冰箱。
我家的冰箱上有一個精美的“海爾”品牌標志。它是一個長長方方的電器,它的個子和我差不多,長寬都是50cm。它穿著銀灰色的外套,上面還雕刻著一個漂亮的圖案,正中央還有一個液晶屏幕,上面可以清楚的看見里面的溫度,就像一個門眼似的。
現在,我給你們介紹一下冰箱的內部結構。冰箱分為上下兩戶人家。上面是冷藏室,下面是冷凍室。
把冷藏室的門打開,就可以看見冷藏室擱架,擱架把冷藏室分成了四戶人家,最后一戶人家是果菜盒,里面可以放水果。果菜盒上面的三戶人家,可以放剩飯剩菜等等食物。
在這4戶人家的上面有一個照明燈,它有2個作用。一是可以在漆黑的夜晚清楚的看到里面的東西,就像一個小太陽一樣;第二個作用是在它的旁邊,有一個溫控器,在冬天的時候,照明燈可以給溫控器加溫,讓它更好的工作。
在它們的對面,有3個門擱架,第一個門擱架是蛋架,它可以把雞蛋完好無損的保存著,而且還能保鮮呢!它下面可以放我喜歡吃的糖果,再下面就是瓶架,可以放我喜歡的飲料,比如可樂、果汁等。
下面就是冷凍室了。冷凍室里有3個抽屜,里面分別放肉、大米等東西。只要把東西一放進去,只要一秒,就成了冰塊了。這冰箱,可是我媽媽的保鮮小幫手呢!
現在科技發達,很多人家都買了新冰箱。可是,我還是喜歡我家的舊冰箱。它可是在家工作了10年了。
使用冰箱也要注意以下幾點:
(1)用完要及時關門,不然壓縮機無法運行。
(2)照明燈夏季要調至2—3檔,冬季要調至4—5檔。
(3)冷藏室不能放太多東西,不然冷氣無法溝通。
(4)冷凍室里的霜要及時清洗。
我家的電冰箱不論什么時候,都不離不棄,任勞任怨地為我們服務著,我愛我家的電冰箱。