人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

孤獨篇一

雨絲如針似得密密麻麻從天空墜落，輕吹拂在臉上，雖是細絲般的下著，可掛在臉上，卻還是有種痛感，雖只是一絲，可還是擺脫不了苦楚。

風不知從何處吹來環顧四周身體一凍的發抖手也握不住鋼筆無從下手，四周冰冷冷的一片，徹底形同冬季可這時有的卻是無盡的寒風，我也好想拿個火爐來取取暖暖，哪怕只有一根火柴也好。手中的熱水已經慢慢冷卻，留給自己的只有無邊的寂寞與寒冷。

天邊看不到一絲的白云，也望不到一點的晴朗，這時的天空像是一尺白布，但又看不到邊緣，那邊好不容易找到的渺茫的，希望也漸漸遠去，不知何時這樣的日子才會過去，不知何日才能找到心中的太陽，又不知何年才能忘掉過去的悲傷，恐怕要很久很久。

樹葉在窗外盡情的搖擺，它也是寂寞的，它在向路人招手，可是一切就是那么空虛，它們至少有自然的陪伴，可是我呢，只能一個人默默的看著它們的變化寫著這寂寥而又喧囂的自然。

孤獨篇二

病酒余香伴，桃花春溪遠

明月獨上西樓，不喑離別地灑下殘輝，雙鬢簪珍，釵頭棲鳳的娘子對著銷盡紅淚的蟠龍紅燭，獨酌一杯合巹，紅綃翠幃里錦衾上的戲水鴛鴦何時變成了單飛孤雁？那情郎在謝家池閣依香摟玉，而我卻守著沈腰潘鬢和皓腕丹砂在漫漫長夜里獨灑西窗濕。

我將舊夜惆悵卷入流蘇帳，撫弄錦瑟，輕撥琵琶，惹來金陵的翠鳥偷泣，招引汴京的黃鶯私話，郎君快趁殘月登程早還家，茜窗下人似花。

在海棠未雨，梨花先雪的時節，君可要添燈置燭仔細瞧好，妾身云緞羅繡，錦衣高華下寸寸皆是相思骨，那丁香枝上，豆蔻梢頭點點都為離人淚啊。

藕絲秋色淺，春勝參差剪

潑黛揉藍的山水攙著橫塘十里的秀樾菡萏流香入辭，我在華燈礙月，飛蓋妨花的游園夜里點一曲離魂驚夢，戲折上描著的灼桃臻柳將蓬萊舊事寫進佳話，伴著勾欄伶人低眉咿呀，在我錯金溢彩的裙裾上開出簇擁著的芙蓉花。

那座上引爵向客的白衣卿相偎紅倚翠，貪歡一餉，將懷中風流寫入平生歡暢，我擁著自詡的玲瓏持重，忍把浮名，換了低斟淺唱。

杜陵路前蝶宿西園，紅杏香中簫鼓連天，有黃金榜上失了龍頭望的書生日夜沽酒湖邊，且拼一醉，他年樂事今朝淚，我在顰煙又起的阡陌上遺了額間花鈿，穿花度柳來尋，不管枝頭姹紫將鬢云壓偏。

哪里來的魚傳尺素，驛寄梅花可將心事寄于天涯，我拈數枝梅骨蘭髓踩著蜀錦繡鞋縱橫捭闔，用凌波瀟湘的驚才絕艷去欺竹壓菊，且瞧著吧，南晝錦鯉求的不是上善若水，在風雨招搖的孤城萬仞里，一杯酒贏盡天下。

孤獨篇三

孤獨，是一道美麗的風景線，是一片屬于自己的精神家園；孤獨，是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；孤獨，是一種守望，是一種美麗的等待。孤獨，唯有曾經孤獨的人才能讀懂，才能體會。

——題記

暑假在眾人的期盼中如約而至，這對眾多小朋友來說是件大喜事。但是，有些時候，一些同學難免會感到一絲絲孤獨。因為大多數父母一般都沒有假日，所以不能陪伴在我們身邊，我們只能自己做作業、看書、看電視……自然覺得無聊。就像我，現在一個人在家里，盡管做完了老師所布置的作業，完成了媽媽所吩咐的任務，仍覺得很空虛。總覺得周圍有一股莫名的.氣息直向我襲來，甚至于門外的一絲風吹草動都會令我膽戰心驚。

每當我獨自一人呆呆地望著天花板時，內心肯定會有無數個沖動：我想做一只自由的小鳥，想做一條游動的小魚，一汪淺藍的海水……但是現實不同于幻想，我只能自己去發現快樂、創造快樂，讓各式各樣的快樂去驅趕孤獨，原來孤獨的暑假也可以是那么多姿多彩，有滋有味。即使玩兒一個布娃娃，我也可以玩兒出許多種花樣。我可以把平時對美的感悟全都在這個布娃娃身上體現出來，給它變一個發型，換上我喜歡的衣服，讓它脫胎換骨。這樣，我就在玩兒的過程中體驗到了創造的快樂，而且剛才的孤獨也早跑到九霄云外了。

啊，孤獨，真的是一道美麗的風景線，是一片屬于自己的精神家園；是一種心靈上的契約，是一種融入世俗的美麗；更是一種幸福的守望，一種美麗的等待。的確，唯有曾經孤獨過的人才能讀懂，才能體會。