在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

湘潭大學獎學金績點 湘潭大學獎學金評選篇一

您好!我是成教學院珠寶首飾工藝及鑒定c1002班的學生，20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出這份申請書，申請優秀學生獎。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想方面：

思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國xxx。我深刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，雖然自己還不是黨員，但我會樹立起黨員的光輝形象，使自己不僅在思想上積極入黨在行動上更積極的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自己，切實、積極的為廣大同學服務。

二、工作方面：

雖然我不是班干部，但我也一直盡心盡力的做好有關班級里的每一件事，團結同學，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的團組織生活，為同學們服務。而且我還是學院黨委宣傳部校園廣播臺的一名干部，本著為學院師生服務，這也得到了老師和同學們的一致好評。

三、學習方面：

學習方面在學習上，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業知識，不放松對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，我很清楚，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關系，做到學習工作兩不誤。四、生活方面：

生活方面在生活方面，我樂觀坦誠，不畏艱苦，樂于幫助身邊的人，善于培養和領導各種個性不同的學生干部。我也擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作精神和集體觀念。五、社會實踐方面：

20__年7月20日在青海珠寶首飾店實習。懵懂的孩子，對社會了解的太少了，我們所欠缺的還有很多，需要在學校這個大平臺上繼續加工磨練，最終才能將自己打造成為企業愿意用的寶劍。我們所有的只是單純的書本知識，沒有社會實踐的經歷，不能很好的融入社會，進而進入企業參加工作，在自己的能力基礎上把工作出色地完成。通過這次實習讓我獲益匪淺，明白了我們是一群這次的社會實踐活動，讓我成熟了，思維也真縝密了，整個人也變得的淡定了許多，認真總結反思發現潛移默化中影響了我許多，讓我更好地成熟起來。

俗語有云：“真金是要靠實力來證明的”，我們只有先把自己的本領修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情。

大學以來我尊紀守法，道德品質優秀，勤奮學習，銳意進取，身體健康，勇于開創。在擔任學生干部期間，勤于服務、克己俯人、甘于奉獻，在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用，在同學中具有較高的威信，能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優秀學生”，如果申報得到批準，我將非常高興，感謝各級領導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲，以取得更大的進步和榮譽。如果沒有得到批準，我也不會氣餒，那說明我的各方面做得還不夠，我將更加努力，找出自己的不足，全面的充實自己、提高自己、完善自己，爭取來年取得更加優異的成績。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

湘潭大學獎學金績點 湘潭大學獎學金評選篇二

大學生評優評獎申請書

大學生評優評獎申請書

的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識;到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識;廣交良友，在交流中，善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：

“學然后知不足。”在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足于現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。在班級我主動配合團支書工作，在系里我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志愿者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，并且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。四、在生活中，樂于助人，克己奉公。在生活上，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時生活中，我樂于助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難

時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。通過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高;社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基矗我相信，在今后的學習、工作和生活中，我將謹遵這”求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來!然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要”活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己;“捧著一顆心來，不帶半根草去!”將我的知識用于服務人民，將我的青春致力于建筑事業，更多的實現自身的社會價值。總之，我在前一段時間取得了一定的成績，但也有不足之處，請領導審查批準我的申請!如果我的申請被批準，我將繼續發揚優點，彌補不足，爭取更大的進步，決不辜負領導對我的厚愛和期望;如果我不能被批準，我也不氣餒，說明我與之還有一段距離，我將不斷的反省，找出差距，奮起直追，為理想而奮斗!此致敬禮 ! 附送：

大學生試用班主任工作總結范文

大學生試用班主任工作總結范文

試用期工作總結 大學生試用班主任工作總結范文 大學生試用班主任工作總結范文

大學生實習班主任工作總結實習期間，除了日常的教學活動外，我還擔任八年級一班的助理班主任，協助該辦的班主任進行班級管理。作為實習生，我與學生們之間的年齡差距小，課下學生們都把我當成大姐姐，因此我與該班的班主任協商，由我主要負責學生的心理輔導工作。一個健康的學生，除了在生理上的成熟結合健康外，心理素質的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學生，心理輔導尤為需要。八年級，正是青春叛逆期，自我意識覺醒，面對人生意義、兩性問題、學習問題、人際交往問題等諸多問題，學生的心理問題尤為突出。我根據學生成長的過程中的諸多問題，在心理輔導上主要從以下方面著手。首先，深入學生之中，消除學生與老師之間的隔閡感，于 其次，我會通過學生每周的周記了解他們的心理狀況，學生在周記中會寫一些最近的煩惱，會想我問一些問題，如關于怎樣學好英語，怎樣處理好人際關，怎樣處理好主科副科的關系等，有些問題我直接在周記上給予答復。有些通性的問題我則會通過其他的途徑給予答復。通過周記這個小平臺，學生一些小的心理問題也就能夠得到很好的解決，我和學生之間實現了心與心的交流。除此之外，我還會定期的開展形式多樣的主題班會，達到教育的目的。針對農村孩子普遍對未來比較迷茫的這一狀況，我開展了《暢想未來》的主題班會，幫助學生分析，作為農村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的優點和弊端，幫助他們根據自身的狀況選擇適合自己的人生之路。通過這次班會，一些學生對于自己的的人生處境大致有了一個定位，有些同

學生則有了明確了人生目標奮斗方向。針對中學生早戀的問題，我開展了一首歌班會，即以李琛的《窗外》引入，通過讓學生分析歌詞，引導學生主動思考，使學生意識到愛情是需要責任需要付出的，愛是不能輕易說出口的，進而讓學生意識到初中生是不適合不應該早戀的。整個班會沉浸在美妙的音樂之中，而避開了敏感的話題。我除了負責學生心理輔導的工作外，我還負責班級的衛生以及學生的德育教育工作。衛生方面主要是督促學生值日，且讓學生意識到良好的衛生與學習、個人健康、集體榮譽之間的關系，使學生自覺保持良好的衛生環境。在德育教育方面，我主要是開展主題班會，來加強學生思想教育工作。經過這半年的班主任見習，我積累了許多寶貴的經驗，而且從其他班主任的身上也學到了許多班級管理的方法經驗，自己的能力得到了提高。這些寶貴的經驗將成我以后職業生涯的一筆巨大的財富，它將伴隨我終生。于大學生試用班主任工作總結范文 相關內容:銷售部經理試用期轉正工作總結范文

銷售部經理試用期工作總結大家好，以下是我最近在一個公司的試用期的工作總結，請同道中人提提意見。『有關公司目前市場形勢和銷售工作的總結』本人進公司已有兩個多月的時間，亦經過這么多時間的工作和學習，現對于目前公司所面臨的市場

201x年試用期工作總結范文報告范文

曾幾何時，我從夢里一回回驚醒，卻以為自己仍在工作中，也許像我們這樣的人真應該叫做工作狂才對，但我們卻必須面對現實，不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節進行檢查核對，對工作的經驗進行。

201x年9月電氣維護試用期工作總結

經過兩個月的試用，我收獲頜豐，感觸也良多。試用期我被分配在

湘潭大學獎學金績點 湘潭大學獎學金評選篇三

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系___。

20__年很榮幸成為貴校的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的兩年里，我始終保持積極向上的心態，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難，生活簡樸，故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹，望能成為各位領導的評審參考：

在思想上本人思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，支持黨和國家的各項方針政策，擁護中國xxx的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高自身政治素養，提高思想覺悟水平，樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規章制度;誠實守信，道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠，能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地，認真做好自己份內的每一件事任務，有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年，在班級我擔任副班長一職，積極配合班干部的工作，并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動，與同學一起取得了良好的成績，除此之外，我還參加了各類的社團組織，營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等，在工作中都是盡職盡責，得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。

在學習上本人認真刻苦，態度端正，嚴格要求自己，認真遵守校內課堂規矩，有著明確的學習目標，認真學習專業知識。樂于幫助其他同學，取長補短，打達到共同進步的目的。上課時認真聽講，積極思考并回答老師提出的各種問題，課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志，這不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足，在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書：___獎勵。

在生活上本人生活簡樸，嚴于律己，并有條不紊，有良好的生活習慣;與人相處時：尊敬師長，真誠、寬容待人，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的交際能力，在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍，和舍友們相親相愛，團結互助。

在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外，為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職：如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等，大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職，這些付出雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，為了更好的走好未來的路，我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售，雖然很累，報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是：做大學生中的能工巧匠，能工巧匠中的大學生。

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現，我認為自己符合此次___獎學金的申請條件，特在此提出申請。請各位領導予以審核。

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

湘潭大學獎學金績點 湘潭大學獎學金評選篇四

評優評獎申請書

尊敬的領導：

我叫李xx，是藍天學院管理系０９屆學生會文藝部干事。自二00九年九月入校以來，我刻苦學習，積極進取，認真工作，樂于奉獻，在學習、工作、生活等各個方面取得了進步，得到了院系領導、老師和同學的肯定與贊許。在此，我懷著無比激動的心情，經過慎重考慮，特向管理系領導申報“五．四評優”的光榮稱號。

學生會是一個學生組織，最根本的是服務同學，堅持正確的方針，方向和理論指導，才能在學生會工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量，是學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵。因此，我們管理系學生會正在一步步努力加強對學生會干部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養廣大學生會干部養成務實，高效的工作作風，為建設管理系貢獻每個人自己的力量。 在新任主任及左老師的領導下，管理系學生會從無到有，從小到大，一步一個腳印的往前進發著。八大職能部門在統一領導下，本著“從同學中來，到同學中去”的宗旨，各司其職，分工合作，都取得了相當的成績，學生會的日常工作正逐漸走向規范化，制度化，并制定了一系列日常規范制度，如《學生會成員獎罰制度》，《學生干部工作考核標準》等。現將本人事跡匯報如下：

在思想上，我堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護中國xxx的領導，認真學習馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中，我始終堅持以xxx理論和”三個代表”重要思想為指導，堅決擁護黨的路線、方針、政策，牢固樹立科學發展觀，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一。主動學習黨和國家的大政方針政策，按照xxxxxx提出的”勤于學習，善于創造，甘于奉獻”的要求，不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神，在實踐中鍛煉成長。明確當代青年學生肩負的歷史使命，能夠動員和引導學生勤奮學習，勇于實踐，銳意創新。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍，在學術科技、社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒，起到模范帶頭作用，具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。

在大學任職學生干部期間，我要求自己做到一絲不茍，認真踏實。平時努力做好學生工作，做好輔導員的好助手。我要求自己不僅積極完成好文藝部工作，而且積極主動的協助其他部門做好工作，決不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。自我進學生會以來，除了每周一早上６：４０我們要準時去升旗臺升國旗及星期一晚上９：００全體例會，我們部門接手的大型工作，有＂情景劇＂和院里組織的＂五．四精彩在沃＂，現在本部門正在接手因五四的到來而開展的一系列活動．在部長的帶領下我系＂情景劇＂系獲得了＂最佳優秀獎＂獎項，院里舉行的活動，由于我們的積極配合也取得了圓滿成功．

進入大學以來，我要求自己要態度端正、勤奮刻苦，具有嚴謹的治學態度和勇于攀登科學高峰的精神。在這種想法的支持下，我勤學苦練，刻苦鉆研專業知識。在成績和榮譽面前我從不敢沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。我知道，只有把工作做得更好，只有更努力的學習，努力學習各方面知識，才能取得更好的成績，順應飛速發展的時代潮流。同時我也深刻的意識到大家好才能真好，所以我在努力學習的過程中，積極的和同學們交流，互相促進互相提高，我從未有自己比別人強的想法。在我的眼里同學們各方面比我強很多，和他們討論會讓我有很大的收獲，但內心里我希望他們有更多的收獲。同時為了提高自身的素質，利用業余時間，我不斷充實自己，提高自己。每天利用課余時間去預習、鞏固我們將要學的和已經學的知識；到圖書館看書，接受訊息，從書本中獲得科學和人文知識；廣交良友，在交流中，善于發現和抓住一些為自己所不了解的相關知識和新鮮觀點，從他人的為人處事中，學會如何做人，如何做事。我努力探求學習的方法，不斷的加強專業知識的學習，提高自己的法律修養。通過閱讀大量的書籍和與同學的交流、探討來開闊視野，增加知識面。古人云：“學然后知不足。”在學習當中，通過自己了解到的信息，認識到自己的不足，同時不停的改進和完善自己。在學生會期間，我的成績一直都很優秀。在一些成績面前，我定會戒驕戒躁，永不滿足于現狀，利用學校和社會的一切資源，不斷的提高自身的能力和修養。

在班級我主動配合團支書工作，在系里我積極配合我院團總支、學生會及勤助積極展開工作。在青年志愿者協會納新活動上，我主動報名參加，讓學生們知道我們學生會的奉獻精神，并且在這個協會它也能培養學生的責任意識和服務能力，促進社會健康發展。

在生活上，我積極幫助有困難的同學，所在寢室關系融洽，互相關心，互相幫助。我經常利用課余時間幫助那些比較有困難的學生。從他們的角度出發，想他們所想，盡量做到對他人有幫助，把自己的利益放到最后一位。在平時生活中，我樂于助人，待人熱情，對同學以誠相待，生活儉樸，作風正派。在同學遇到困難時，我總毫不猶豫地，不由自主的想幫助他們。當然我也會真誠的指出同學的錯誤缺點，正確的對待同學的批評和意見。而對于同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。 不僅于此生活中我是個樂觀開朗積極向上的同學。平時，我堅持天天跑步，加強身體鍛煉，希望做一個全面發展的大學生。

通過學生會將近一年的學習，我個人在思想認識、知識水平、能力水平上有了顯著的提高；社會工作，讓我在實踐中得到了鍛煉，積累了經驗。這一切的一切給我的人生添上了精彩而重要的一筆，給我將來的工作奠定了深厚的基礎。我相信，在今后的學習、工作和生活中，我將謹遵這”求真務實”的校訓，在自己的工作崗位上干出一番成績來！然而“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我個人需要學習和改進的地方仍然很多，要”活到老，學到老”，不斷的充實自己，提高自己，完善自己；“捧著一顆心來，不帶半根草去！”將我的知識用于服務人民，將我的青春致力于建筑事業，更多的實現自身的社會價值。