無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中周末日記300字篇一

到了樓下，咦，怎樣草地上有個小弟弟，我立刻跑過去一看，原先他正趴在草地上抓螞蚱呀。哎呀！

他旁邊的草已經被壓得直不起腰了，我立刻湊過去對他說“：小弟弟，請不要趴在草地上抓螞蚱，你看，小草都被你壓彎了”。“我抓螞蚱關你什么事？”小弟弟說。沒想到他脾氣挺大，我耐心地說“：如果草都被你壓彎了，草就起不了綠化的作用了”。“噢，對不起，我不就應壓小草。”說著小弟弟就起身跑出了草地。

之后，我和奶奶繼續向前走，走了一會，我說：“奶奶，我有點餓了”。“那我們就坐上公交車去萬達廣場買點吃的吧。”我們正說著就來了輛公交車，我們上車后發現正好有兩個座位，我和奶奶一人一個坐下。這時，上了一個比我奶奶的年紀還大的爺爺，走路不穩，看到這樣的狀況，我連忙過去，“爺爺，您坐我的位置吧。”老爺爺看看我說：“真是好孩子！”

叔叔阿姨也向我投來贊許的目光。

一會兒，到了萬達超市，我買了一瓶牛奶，我邊走邊喝，不一會兒，就把牛奶喝完了。“喝完牛奶，瓶子怎樣辦呢？”我思索著，啊，前面剛好有個垃圾桶真是得來全不費功夫啊，我立刻把牛奶瓶扔了進去。一路上，我看到路邊有紙屑，塑料袋等白色垃圾，便立刻跑過去撿起來，把它們扔到垃圾桶里，奶奶走路走得連連咳嗽，一口痰要吐出來，我忙從口袋里拿出紙巾接住，扔進垃圾桶里。

和奶奶回到家里，我情緒格外舒暢。這次出門，我懂得了很多，我學會了自律，心里充滿了快樂，我覺得我長大了。

初中周末日記300字篇二

星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏。

風箏的種類真多呀!有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，人們一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。

高空中，一個“孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放著線軸上的線。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，說笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的是“彩色三角”風箏。在爸爸的指導下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。

正當我欣賞著“彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放著放著，手中的線又松了。原來，這是我的“彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風箏的人們。

突然，我的風箏線在抖，“彩色三角”你要干什么?有位小朋友跑過來對我說：“大哥哥，咱們的風箏打架了。”我不解地問：“你怎么知道的?”小朋友就給我講了起來。后來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終于解開了。我的“彩色三角”又平平穩穩的飛了起來。

這時，我跟媽媽說：“放風箏的感覺真好。”媽媽說：“放風箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂，還能健身、鍛煉四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了，這真是個快樂的周末!下一個周末還來廣場放風箏。

初中周末日記300字篇三

總就是有些不安，因為我的學習……不知道為什么，覺得使不上勁，學習上的事并不關心。或許就是驕傲了，又或許認為足夠了，又或許……每每想到自己成天的作為，比起以前，好象差很多，然后會覺得背上在冒冷汗……然后又強迫自己看書……

至今我仍迷惘，生活就是讀書嗎，讀書就就是生活的全部嗎……或許以前的看法錯了吧。在書中尋覓快樂，快樂？

也許就是因為考試在即，復習早沒了章法，才會心生抱怨吧……

總的想來，我不過就是個初中學生，不必過多在乎自己的狀態，只要“努力”就會“取得好成績”。但就是我并沒有“努力”，不過就是考試時恰巧遇到自己狀態好而已……于就是，每次考試前我會很心虛。

我需要改變嗎，我不愿，我不想，中考在即，即便有一點點的冒險我也就是不想的。

于就是，我發現我的生活都就是矛盾的……心情也就是。我渴望張揚，但就是實質上我很內斂，也許我連怎樣張揚都沒學會，也有可能忘記了……有種自己的五官被扭曲到一個點上的感覺……

或許可以用政治書上的青春期的心理問題來解釋這一切，似乎這種心理狀態就是所有我這種年齡的人都有的問題……突然很想笑，不知道為什么，又扯到“書”上去了。

我喜歡動漫，為什么？說不上原因，只就是有一種感覺，動漫中的一切都就是虛構的，所以不須顧忌太多，只按照自己的意愿想象著，然后崇拜著動漫中的人……

初中周末日記300字篇四

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎？當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧？！

當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺很輕松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎么發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢！

我自然是心里甜滋滋的。

吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸說：“聽會兒音樂，放松一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。于是我問爸爸：“這是誰演奏的？”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀！

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，并命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完后又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個快樂的星期天呀！

x

初中周末日記300字篇五

今天有同學到我家來玩，一時沒有東西玩，就想到了踢球。

我們拿著球，漫無目的地在小區里閑逛著，找不到場地，逛著經過另一個同學家，便把他也叫上了。

我們三人轉到了小區的“晾衣服區”，這里已經沒有衣服了，只有一個個衣架，我看著這衣架，心想：這不就是一個球門嗎?我們把一個較大的球門放在路口當作球門，其他的全部挪到一邊，我 、周天賜和我先單挑，龔佳星當守門員。周天賜這“孩子”技術比較爛，我信心十足，他和龔佳星以前是一班的，所以龔佳星有點“偏心”，故意往周天賜的那個方向發球，小周并沒有“心領神會”， 仍然是吃力地一腳，偏了，我立刻閃了過去，看準了一踩，那飛著的球便落在了我的腳下，周天賜立刻轉身，對我腳下的球“虎視眈眈”，我慢慢地向球門走去，他也向近，我決定使一個詐：我佯 裝進攻，把球輕輕向前一踢，他果然中計整個身體向前一傾，我卻一伸腳將球抓了回來，而在這過程中我已經繞過了他，我立刻進軍球門，迅速大腳開出，結果龔佳星巧妙地一接，球被攔在門外。

第二局小周控球，他倒也耍酷，轉身、左沖右突，我馬上上前搶球，他一下子就讓開了，我有些尷尬，但人不氣餒，用身體攔住他他正欲突破，被我抓住機會一挑，球又到手了，我隨之一腳吊射 ，剛好是個死角，龔佳星沒有接住，小周輸了，只好去當是守門員了……

龔佳星本來球技就不錯，我剛好也累了，便“順理成章”地輸了。

踢球并需要多好的場地，你看，這樣的環境，不也一樣有趣嗎?

初中周末日記300字篇六

周日晚上，剛吃完飯，電話就響了，是我的朋友張雨吟打來的，她說，她的父母去加班了，自己在家很害怕，讓我去陪她。

張雨吟家很窮，但張雨吟的學習很用功，每次考試都名列前茅，而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢，這樣有錢的鄰居，自然也讓雨吟很是羨慕。

“咚！咚！咚！”剛坐下，外面就響起了敲門聲，雨吟開門一看，原先是馬叔叔。馬叔叔進屋坐到了沙發上，他那肥胖的身體使沙發發出了“吱吱”的呻吟。

這端起泡好的鐵觀音送到他的面前，這但是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的，而他卻不肯喝，看來是嫌這茶不夠檔次。只見他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里，又掏出了一只十分講究的打火機，“啪”地一聲點著了煙，十分瀟灑地抽了起來。他一邊抽一邊說：“那――那――那――個，這天我來是來找雨吟讓你幫我寫封信，行――行――行――不行”嘿嘿！

原先這位有錢的馬叔叔還口吃啊！

而且還不識字，寫信都得求人，這但是連小學三年級的學生都會的啊！

雨吟爽快地答應了，然后就由馬叔叔說一句，雨吟寫一句。寫完了，雨吟便念給馬叔叔聽，只念了幾句，雨吟就念不下去了，說：“馬叔叔，這話不通順啊，我給你重寫一遍吧”馬叔叔紅著臉說：“行！”

信寫完了，馬叔叔對雨吟寫的信很滿意，獎勵她十元錢。

馬叔叔走了，雨吟坐在沙發上低頭不語，我問她：“你在想什么呢”雨吟說：“我再也不羨慕馬叔叔了。”

是啊，她此刻最后明白，知識才是最大的財富。

初中周末日記300字篇七

今天，同以往沒什么兩樣，只就是每次睡覺之前都會想好明天的小生活要怎么安排！每次的每次，剛剛想出什么新主意，好主意，就會有一種迫不及待想立馬完成的沖動，但必須要保持清醒—現在很晚了，就是睡覺時間！

早晨，不管就是要上學還就是周末，最近的我，總就是喜歡賴床，感覺沒有睡好，想要繼續睡，但畢竟，我的時間不能都浪費在睡覺上，我還要做作業，背書，學習，做家務，總就是，就就是好多好多的事情，我的生活，就就是這么的忙碌！

永遠都就是很勞累，有時候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時候，即使感覺很累，但我不知道為什么，卻有一種很開心的感覺，可能就是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我會感覺很幸福吧！

我長大了，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無理取鬧了。我要懂得自覺學習，做作業，有空的時候幫爸爸媽媽做點家務，他們工作很辛苦，我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上！

明天就就是情人節了，本來想給爸爸媽媽做個生日禮物，可就是，要做的時候，已經完了，我的作業都還沒有背，不可以落下！

不管怎么樣，明天情人節，爸爸媽媽：在這里我祝福你們情人節快樂哦！一定要幸福，這就是我的心愿！成全我哦！我要看到的就是你們幸福，我們一家人幸福！

每一天，看到的都就是滿滿的幸福，裝在我的心中！我愛我家！

初中周末日記300字篇八

周末的一天，我遇到了一件特別有趣的事。

前幾天下午，媽媽對我說：“今天你陪我去彈棉花吧，你都沒見過棉花是怎樣彈的，還可以去長長見識呢。”于是，我爽快地答應了，媽媽還讓我幫她一起帶棉花。

我們就興高采烈地出發了，媽媽帶了一大袋棉花，我也幫媽媽帶了一包。一路上我們有說有笑。不知不覺到了彈棉花的地方。

一位叔叔熟練地把舊的棉花給撕開，接著，放進了那臺彈棉花的機器里，把這些舊棉絮塞進一頭，按了一下開關，機器就開始發出了轟隆隆的響聲，它毫不客氣地把這些棉絮全部吞到嘴里，可神奇了，不一會兒，從機器的尾部奇跡般的變出了柔軟蓬松的棉花，仿佛天上的云朵一樣，美麗極了。摸起來軟軟的，可舒服了。我認為這仿佛變魔術一般，我暗暗驚嘆道：原來科技的力量是這么偉大呀，遠遠看，還以為是一堆棉花糖呢。可是，這些棉花看起來是似是棉花糖，實際上，它是棉花糖的兄弟棉花。阿姨熟練地拿了一根木棍把棉花似卷餅子一樣卷了一下，棉花就自動卷了起來。叔叔與阿姨連忙在另一張大躺板上給棉花量好尺寸，鋪好紗網。阿姨把棉花有條不紊地鋪好，又在上面鋪了一層紗網。

接著，你看，叔叔該用另外一臺大機器來把這些棉花壓一壓，把它們壓平整了才行，要不然，棉花就太蓬松了。把躺板上的棉花推到另一臺機器下面，那臺機器可好玩了，它似跳舞機一樣，在棉花上左扭扭，右晃晃，太有趣了。

不一會兒，棉花就ok了，如同“重生”了一樣，真是既嶄新又平整，高科技給人們帶來了既方便又美好的生活。