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雷雨天氣應急處置總結篇一

一、演練目的：

為確保學校的安全與穩定，有效處置突發事件，提高師生應對緊急事件的能力，檢驗學校應對由強雷電、龍卷風、地震等惡劣天氣引起的突發安全事件的機制及能力。

二、組織機構

總 指 揮：侯艷超

副總指揮：王再學 馬學習 馬驥

成員：李興英 王艷景 馬德明 王紫薇

指揮部下設兩個小組：

1、維持秩序組

組長：侯艷超

成員：全體教師

主要職責：維持各處集合場地的秩序，避免人員傷亡和財產損失。

2、應急救護組

組長：王再學

成員：全體班主任

主要職責：到各個教室搜尋有無未安全撤離的學生，救護未來得及撤離的學生，救助受傷學生。

三、演練安排

1、當強雷電或龍卷風發生時，應先進行應急避險；當強雷電或龍卷風結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防樓房倒塌或發生地震。演練包括應急避險和緊急疏散兩個內容。

2、哨聲信號：應急避險和緊急疏散均以哨聲作為啟動信號。

（1）應急避險信號：15秒急促哨聲，組織學生進行應急避險。

（2）緊急疏散信號（距應急避險信號約3分鐘后發出）：三聲短哨后，組織學生進行緊急疏散。

聽到哨聲按預定方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。

四、演練日期：

20__.03-20_.05

五、參加人員：

第七小學學校全體師生員工。

六、演練活動具體操作程序：

1、總指揮命令示警員鳴響惡劣天氣發生的警示信號（急促哨聲）。（演練啟動時間隨機。）

2、急促哨聲響起后，負責該節授課的任課教師要馬上停止一切教學活動，立即先用最短的時間對學生進行安全教育，然后組織學生

按照預案要求緊急避險。

不在上課的班主任快速進入本班教室協助授課教師組織避險和疏散。

維持秩序組分別安排人員到各樓梯口待命。

3、約3分鐘后，三聲短哨鳴響，教師組織學生安全有序撤離教室，并組織學生到指定的開闊地按班級集合。要聽從維持秩序人員的指揮。

4、班主任必須以最快的速度到達集合地點交接，清點本班學生人數。同時，應急救護組人員進行搜尋救助。

5、班主任向現場指揮報告學生撤離情況。報告內容為：“我班原有～人，實到～人，是否全部安全撤離險地，有無人員受傷等?！?/p>

6、現場指揮匯總情況后立即向總指揮報告師生撤離情況（含安全撤離所用時間）書記員作好記錄。

7、演練活動結束，總指揮簡要小結演練活動情況。

七、演練要求與注意事項：

l、為確保演練圓滿成功，預防演練過程中發生傷害事故，各班班主任要做好以下演練前的準備工作：

（1）組織學生學習防雷電、防龍卷風和防地震的有關知識，讓學生熟悉應急避險及安全撤離的方法，提高學生對這些方面的認識。強雷電、龍卷風和地震都有可能摧毀房屋，急促哨聲響起后，命令學生先在教室應急避險，方法是：身子下蹲，躲進課桌下面，低頭弓背，一只手緊抓桌腿，另一只手放到腦后護住頭部。（訓練前必須清除課桌凳上的釘子等尖銳物。）

三聲短哨鳴響后，指揮學生快速從課桌底下鉆出來，立即有序在課桌間的過道上排隊魚貫走出教室門，進行緊急疏散，再按照維持秩序人員的指揮迅速轉移到操場開闊地集合。疏散過程中須貓著腰，降低重心，雙手護住頭部；到達集合地點則仍須低頭弓背蹲在地上，雙手護頭。

（2）讓學生熟悉緊急疏散的集中地點和途徑的路線。（緊急集合地點為校園大門兩側及其開闊地，疏散路線為距該班教室最近的樓道安全出口。）

（3）演練前以班級為單位組織學生進行緊急避險和疏散的訓練。

2、參加本次演練的班主任應預先對學生進行演練前的安全教育，從思想上高度重視本次活動，確保演練不出事故、圓滿成功。教育學生不得擁擠、推搡，不得搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；撤離過程中如有東西掉了，切不可拾撿，以防事故；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地帶。

3、發生緊急情況后，當節任課教師為該班的第一指揮者，在該班學生完全撤離后，科任教師跟班一起撤離。

4、其他教職員工，當聽到緊急撤離信號后，要主動迅速到各樓層樓梯口協助指揮學生，預防發生擁擠、踩踏等傷害事故，并須在該樓層所有學生都撤離后方能撤離，然后跟班集合。

5、強調出教室門必須排成一隊快速走，上下樓梯靠右行，人員較多的樓層可兩隊并排下樓，無論在何種情況下都不得疾跑下樓。

雷雨天氣應急處置總結篇二

為了保證雷雨天氣期間我分公司設備的安全穩定運行和轉供電的安全，各單位負責人要樹立“雷聲就是命令”的高度責任意識，并認真落實以下應急措施：

一、各相關單位要成立雷雨天氣應急小組，小組成員包括技術員以上管理人員以及兩名運行或檢修人員。

二、我分公司雷雨天氣應急預案起動分以下兩種情況。第一種情況為：周一至周五白天大班正常上班期間（含中午休息時段），由生產副廠長請示廠長同意后負責起動，如生產副廠長不在則按安全副廠長、主任工程師的依次替補順序由安全副廠長、主任工程師請示廠長同意后負責起動。第二種情況為：周一至周五夜間及周

六、周日、法定假日期間，由廠值班主值請示廠長同意后負責起動。具體通知由預案起動人通知生技室主任或副主任執行。

三、當發現天氣不好或根據天氣預報有雷雨天氣或接到廠雷雨天氣應急預案起動負責人通知時,廠領導及各單位按“雷雨天氣到崗人員名單表”及時到崗（具體見附頁“雷雨天氣到崗人員名單表”）。正常工作日10分鐘到崗，正常工作日夜間15分鐘到崗，非工作日各單位留勤人員10分鐘到崗。如正常工作日內請假人員不能按時到場，要有已批準的書面請假手續作為證明，正常工作日內有事夜間離開成莊礦區要按有關要求履行口頭請示程序。非工作日休息人員接到通知后，在成莊礦區居住人員應在15分鐘內到崗，在老區居住人員應在1小時內到崗。雨季三防搶險隊成員（雷雨天氣到崗人員名單表中所列人員除外）在接到搶險隊隊長通知后15分鐘內到達辦公樓前集合，具體名單見“____公司雨季“三防”搶險人員名單表（雷雨天氣到崗人員名單表中所列人員除外）”。

四、雷雨天氣到崗人員名單表中各單位技術員及其以下應急人員非工作日等車間（室）通知后，按“第三條”規定的到崗時間到崗。

五、燃氣發電機組值長與煤業集團供電公司電力調度聯系協調保持礦用負荷與發電負荷平衡，盡可能保持網供負荷為0kw，將系統發生故障影響燃機的正常運行的機率降低到最小，確保10臺燃機正常運行。

六、燃氣發電機組值長及燃煤發電機組值長要將除氧器水位、除鹽水箱水位、工業水池水位、消防水池水位保持高水位運行，最大限度的保證事故情況下發電設備用水需求，并做好事故預想。

七、燃料車間保證入爐燃料發熱量在廠部“上燃料熱值通知單”規定范圍內，粒度、水分按規定配置。

八、如遇雨季雷擊或下雨連綿不斷，對發供電生產即將造成危害或已造成危害時，知情車間或個人應立即向值長進行匯報，值長應首先指揮人員進行處理，并及時按生產事故匯報程序向有關領導進行匯報。

九、如遇雷擊造成燃氣機組全停或汽輪發電機組停運事故，廠部將立即組織起動成莊電廠停供電應急預案，及時找出事故原因，盡快恢復對外供電。

十、考核

1、以上人員在發現天氣不好或者天氣預報有雷雨時不準喝酒。

2、凡未按規定時間到崗的，廠領導一次考核100元，其他副主任以上管理人員一次考核50元，技術員由車間內部考核。

3、凡未到崗的，也未有能證明其不能到廠的證明的，廠領導一次考核200元，其他副主任以上管理人員一次考核100元，技術員由車間內部考核。

4、非工作日期間，車間（室）主任到崗應急一次獎勵20元，技術員及以下人員到崗應急一次獎勵30元。

5、遇雷雨天氣，雷雨天氣應急預案起動相關負責人未及時按上述規定起動預案，未造成后果的，廠部將視情況進行100—200元處罰，造成嚴重后果的，按廠部相關安全生產管理制度中有關條款進行考核。

6、應急到崗人員的簽到工作由安監室負責，考核結果要在月度考核中體現。

7、應急措施各車間及時貫徹學習，并根據車間實際情況，組織成立各車間雷雨天氣應急小組。

上述措施，各單位要認真學習落實，對不執行上述措施或執行不好的單位及負責人將嚴格落實考核。

雷雨天氣應急處置總結篇三

為應對重污染天氣，保護中小學生及兒童身體健康，依據__省人民政府《關于印發省重污染天氣應急預案》（陜政函〔20__〕126號）和省教育廳《關于印發〈__省中小學、幼兒園重污染天氣應急方案〉通知》（陜教體〔20__〕21號）有關規定，結合我校實際制定本方案。

一、預警分級

根據《__省重污染天氣應急預案》（20__年9月26日發布）規定，按照重污染天氣的發展趨勢和嚴重性，將預警劃分為三個等級，由低到高依次為ⅲ級預警、ⅱ級預警、ⅰ級預警。劃分預警級別時，其所用“aqi”是指環境空氣質量指數（air quality index，簡稱aqi），是定量描述空氣質量狀況的指標。

ⅲ級預警：經預測，將發生連續3日aqi＞200，但未達到ⅱ級、ⅰ級預警等級時，發布ⅲ級預警。

ⅱ級預警：經預測，將發生連續3日300＜aqi＜500時，發布ⅱ級預警。

ⅰ級預警：經預測，將發生1日以上aqi≥500時，發布ⅰ級預警。

二、應急響應措施

（一）ⅲ級預警應急響應措施： 全校師生減少戶外活動。

（二）ⅱ級預警應急響應措施：全校師生停止戶外活動；停止組織各類體育考試、測試和運動會，并延期舉行。

（三）ⅰ級預警應急響應措施：全校停課。

三、應急響應措施指令發布、降級和解除

（一）當市氣象局跟蹤監測到空氣質量持續惡化的大氣重污染情況有可能達到相應預警級別時，市氣象局與市環保局開展聯合會商，由市空氣重污染日應急領導小組批準，應急領導小組辦公室及時編制不同等級的環境空氣質量重污染預警信息，并通過市政府門戶網站、環保局網站、氣象局網站、電視、廣播、微博、手機短信等發布。區教育局迅速啟動應急響應，通過電話通知等形式發布相應響應措施，學校及時啟動應急響應。

（二）當市重污染天氣應急指揮機構發布預警降級或解除信息后，區教育局及時發布應急響應降低或終止指令，學校恢復正常教育教學活動。ⅰ級預警應急響應在停課日當天解除或降級時，學校次日恢復上課。

四、工作職責

（一）學校根據《__省重污染天氣應急預案》和《__省中小學、幼兒園重污染天氣應急方案》制定本應急方案，統籌協調重污染日舉辦學生體育競賽、各項活動調整等工作。

（二）在預警響應期間，學校應在預警響應期間確保主管領導 24小時通訊暢通，并及時收集匯總有關情況上報。

（三）學校職責：

1．學校制定重污染天氣應急工作方案，并在接到預警應急響應措施指令后啟動實施。

2．學校應根據預警級別減少或停止學生戶外運動，組織學生在室內上好體育課及開展智力運動項目。i級預警應急響應啟動或解除后，應及時通知學生停課或恢復上課時間。

3學校在停課期間，學校可通過“__教育人人通”、“校園網”等平臺，為學生提供在線學習指導，并提示家長看護好學生，確保學生人身安全。

4．在預警響應期間應確保學校校長、中層領導、班主任通訊暢通，注意了解掌握有關情況并及時上報區教育局。

雷雨天氣應急處置總結篇四

為進一步做好高溫季節、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作，防止給敬老院內特困老人及工作人員的生命和財產造成重大損失，特制定此應急預案。

一、應急組織機構

1、極端天氣應急工作組

組長：

副組長：

組員：

（1）做好日常巡查工作，落實安全生產責任制，防范極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響。

（2）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）導致大面積停電等事故時，及時做好相關應急工作，盡快恢復供電等。

（3）根據極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）帶來的影響，決定是否啟動應急預案。

（4）及時向上級報告災情并采取有力措施積極應對。

（5）必要時請求外力支援。

（6）全體成員應在組長的統一指揮下，各司其職，各負其責，通力合作，做好極端氣候的防范工作。

2、極端天氣應急搶險隊

隊長：

隊員：

（1）平時加強配電房、消防系統、電路系統、水電房的安全檢查。

（2）發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）同時引發災情時，組織人員實施救援行動。

（3）及時向自然災害應急小組匯報極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）產生的后果。

（4）事后總結應急處置的工作經驗。

（5）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）及時組織院內老人轉移至安全地帶，確保院內老人生命安全。

二、應急程序

1、敬老院應急程序

（1）一旦發生極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）時，應迅速采取相應應急措施。

（2）及時報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），報告自然災害（高溫、強降雨、雨雪）造成的具體災害（如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等）情況。

（3）如在正常工作時間內，在時間允許的情況下，應由辦公室以電話等多種形式向各部門發出通知，積極組織應對，盡量避免不安全事件發生。

（4）如時間緊急，應立即報告自然災害應急工作組組長（夜間通知總帶班人員），說明詳細情況，向各部門發出通知，及時安排護理組妥善安排老人做好避險工作，如遇強雷雨天氣，應提醒各班組將用電設備的電源切斷，以防止雷擊損壞設備。

（5）如極端天氣引發洪澇災害，應立即組織人員進行抗洪。

2、各班組應急程序

（1）各班組接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）通知后，應該在允許情況下把所有用電設備電源先行切斷，待天氣恢復正常后再投入使用。

（2）接到自然災害（高溫、強降雨、雨雪）的通知后，立即做好防火、防汛、防停電的準備。

（3）突然發生自然災害（高溫、強降雨、雨雪）引發的停電情況，應立即通知各班組開啟應急燈照明、及時啟用備用電源，并及時通知電工或值班人員積極配合處置。

（4）加強巡視老人房間，安撫院民，同時注意防火、防汛、防觸電。

三、保障措施

1、辦公室加強對院內安全隱患部位的自查自糾工作，發現問題立即解決。

2、安全員執行24小時值班制度，保證24小時隨時待命。

3、服務室常規備有應急燈、電筒等照明用物，定期檢查，保持完好狀態。

4、醫務室加強日常管理，應急呼叫保持暢通，配備足夠的救治藥品。

5、辦公室要組織進行極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）應急處置演練，通過演練，使大家熟悉掌握極端天氣（高溫、強降雨、雨雪）的應急處置程序，確保敬老院內所有人員的生命及財產安全。

雷雨天氣應急處置總結篇五

為了做好面對氣象災害的應急反應工作，提高我校應對氣象災害的應急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，依據有關法律法規，制定本預案。

一、暴雨

1.暴雨信號由氣象臺發布，學校依據區電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。

2.黃色暴雨信號的應急工作

（1）總務處布置檢查所有建筑物、設施設備，做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的.排水設施。

（2）學生停止在室外活動，教導處、班主任督促學生返回室內。教室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，值日老師到班檢查學生紀律、考勤。

（3）學生上學或放學應帶備雨具，禁止騎自行車的同學騎車打傘。

3.紅色暴雨信號的應急工作

（1）繼續做好黃色暴雨信號的應急工作。

（2）校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。

（3）總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。

4.黑色暴雨信號的應急工作

（1）總務處做好校產的保護工作，根據雨情做好校園排澇工作；學工處做好師生的管理工作；教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。

（2）師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。

（3）黑色暴雨信號發布后，師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要到情況適宜才能回家。

（4）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（5）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生與家長聯系，明確其去向。

（6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。

5、暴雨警報解除后，各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。

二、臺風

1.臺風信號由氣象臺發布，學校依據電視臺播放的暴雨信息做出反應。

2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作

（1）學校各部門做好防風準備。

（2）總務處做好建筑物、設施設備的檢查。

3.黃色警告信號的應急工作

（1）學校進入防風狀態。

（2）學生停止室外活動。

（3）所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。

（4）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

4.紅色緊急警報信號的應急工作

（1）學校進入緊急防風狀態。

（2）總務處做好校產的保護工作，教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。

（3）師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要情況適宜才能回家。

（4）如果學生處于往返學校的途中，應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留，立即就近找安全地方避風，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（5）已返回校內的學生，班主任到班管理并安撫學生情緒，照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。

（6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。

（7）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

5.黑色特急警報信號的應急工作

（1）繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。

（2）總務處負責切斷學校的電源。

（3）所有人留在安全處避風，直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化，防止余風吹襲。

6.臺風警報解除后，各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。

三、雷暴

1.各部門要注意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨預兆，所有人員應停止室外活動，班主任督促學生返回室內。課室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，班主任到班檢查學生紀律、考勤。

3.雷暴雨期間

（1）學生留在課室內學習，班主任或科任老師到班管理紀律，值日教師加強檢查。

（2）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。

（3）如果學生留在家中，并且當時情況不適宜上學，可致電班主任履行請假手續。

（4）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。

4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。

5.雷暴雨結束后，各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。