在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
同學聚會的祝福語和回憶篇一
1. 假如人生不曾相遇,我不會知道,習慣收集你的歡笑。
2. 假如人生不曾相遇,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得溫馨。明知不能相逢,為何魂牽夢系?我又怎能深刻地體會到什么樣叫遠,什么叫近,遠是距離,近在心底。
3. 假如人生不曾相遇,就不知道自己喜歡收集你的喜怒哀樂。
4. 走在大街上,看著忙碌的行人。我迷茫著,是否通過不懈的努力,前方就一定能花開成海。而所有的一切卻落地成冢。我猛的想起你,原來我終究沒把你遺忘。在花開的季節,等待著我們再次的相遇。
5. 眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
6. 這一次相遇,美得徹骨,美得震顫,美得孤絕,美得驚艷。
8. 如果有一天,你的記憶中沒有了我,不要忘記我們相遇的每分每秒。
9. 如果你忘了蘇醒,那我寧愿閉上眼睛。
10. 如果當命運早早安排即使我們相遇也要分離那么當我們相遇時我希望那會是永恒,哪怕只有一秒我都會牢牢的把握。因為遇上了你我的生活發生了翻天覆地的變化。
11. 人海茫茫,眾生蕓蕓,遇見你,真的像赴那個偶然中必然的緣。一切都是那么自然,自然到不知不覺中你已經藏到我的心靈深處。于是,我每天駐守著一份等待,一份期盼,一份夢幻,一份纏綿。沉寂在有你的心夢里,和你伴著月色相遇,如那相擁的并蒂蓮,相融于靜謐的夜色里。想你--想你,想你在最想你的季節里。月光無語,夜風無語,只有我悠悠地對你說--我在想你。
12. 萍水相逢也許是一種緣,但錯誤的相逢卻是一場傷感,一份美麗的誤會。
15. 每一個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。
16. 離開永遠比相遇容易,因為相遇是幾億人中一次的緣分。
18. 金風玉露一相逢,便勝卻人間無數。
19. 假如人生不曾相遇,我怎么能知道愛情存在的真正意義。必須有緣才能共舞,珍惜今天所愛方能同步。不能和你同途,也不能與你同步。
同學聚會的祝福語和回憶篇二
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的同學聚會作文800字:回憶,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
編者按:明天的同學聚會,我又將見到我的同學們,見到老師,回到了那個充滿回憶的初中校園。下面我們一起看看這篇《回憶》。
轉眼間兩年過去了,我拽著行李箱,手里揣著飛機票,百感交集。可能是天意吧!因為放圣誕假,在機場上看手機信息時,我剛好看見初中群里說要開同學會的消息,思緒把我拉回到了那個充滿回憶的初中校園。
我決定先去學校看看,再回家。
車在校門口停下,不知進出多少次的校門沒有變,依舊是當年的樣子,但教學樓倒是改了不少。原來的a棟教學樓修成了一個嶄新的籃球場。原來的操場變成了新的教學樓。站在操場上想起了很多當年難忘的事。還記得二年級的一節體育課,因為我們跑步很亂,總是在說話,所以老師罰我們跑了一節課,跑得我們汗流浹背,筋疲力盡,也讓我們幾乎達到了極限。也是那節課讓我們認識到團隊和朋友的力量我們幾乎手拉著手跑完全程,也正是那節課,讓我們的友誼變得更加深厚。
班主任是一個善解人意的老師。我很喜歡聽她講課,能讓我看到我從來看不到的景色和世界。那一次,講第五單元,講著講著就講到她在新疆的經歷,讓我們的心靈在新疆神游了一大圈。最后這節語文課,就是以她的新疆經歷告終了。上她的`課就是用文字去游歷,是一次次心靈的的洗滌,我很喜歡這種感覺。可惜的是她教完我們,就滿三十年教齡了,也就是說,當我們畢業后她就結束教學生涯了。
那年畢業晚會開始前,她找我談話,也是我們最后一次談話。在向辦公室走去是地,燈光闌珊,我想起一句電影對白:“我即將遠去,請記住我。”她即將遠去,可我不會忘記她。那時她問我以后都有什么想法。猶記的,黃昏的光照在她的臉上,是那樣飽經滄桑,又那個令人溫暖。我如實回答:“其實我是想出國的。”她想了想說:“出國其實也挺好的,能多見識一下國外的風土人情。”我們就這樣有一搭沒一搭地聊著。不一會兒,天就暗了,我們也相繼開始往回走,她在前我在后,夕陽灑在她身上,拉出長長的影子,有些孤單,但是卻充滿力量。
看著她的背影,我深深的感到一股滄桑的感覺。是啊,她為我們做的已經夠多了,她總是站在講臺上,神采飛揚地講課,可是,她終將漸漸老去,看著看著,我竟有了眼淚,這也是在我初中階段第一次流淚吧。為老師的老去,也是為自己逝去的初中生活。
明天的同學聚會,我又將見到我的同學們,見到老師,我想告訴老師,逝去的年華不可惜,只要我們不虛度年華。
同學聚會的祝福語和回憶篇三
大家晚上好!
首先我代表本次聯誼會籌備小組對各位同學以及老師在百忙之中的到來表示熱烈的歡迎,并預祝聯誼會圓滿成功。
曾經有一位作家曾經說過:童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年是一套哲學,人生各個階段都有特殊的意境,構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,特別是同學之間的友誼更是陳年老酒,時間越久越是醇香甘甜。
首先是非常感動,這次同學會想不到有這樣多的同學參加,同學們平時工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能夠來的盡量都來了,這就說明大家彼此還沒有忘記,心中依然懷著對老同學的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。
第二是非常高興,我們歡聚一起的激動人心的場面,就讓我回想起了一九九零年的夏天我們依依不舍揮淚告別的情景,而這一別一晃就是二十年啊,確實我們是分別得太久太久,今天的重聚怎么能不叫我們高興萬分、感慨萬分呢!
第三是深感欣慰,記得在玉湖中學時,我們大多都是孩子氣、孩子樣,如今社會這所大學校已將我們歷練得更加堅強、成熟,各位同學在各自的崗位上無私奉獻,辛勤耕耘,成為社會各個領域的中堅力量,這些都使我們每一位老同學深感欣慰。
同學們,無論走遍天涯海角,難忘的還是故鄉。無論是從教為官經商,難忘的還是老同學。我們分別了二十年,才盼來了今天第一次的聚會,這對我們全體同學來講是多么有意義的一次盛會啊,我們應該珍惜這次相聚,就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧,讓我們敘舊話新,談談過去、現在和未來,談談工作、事業和家庭,如果我們每個人都能從自己、別人二十年的經歷中能得到一些感悟和收獲,那么我們的這次同學會就是一個圓滿成功的聚會!愿我們同學會的成功舉辦能更加加深我們之間的同學情意,使我們互相扶持、互相鼓勵,把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
俗話說一輩同學三輩親,同學友誼就是這割不斷的情,分不開的緣。同學們這次的相聚,相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!聚會雖然是短暫的,但同學情誼永存!從今天起只要我們常聯系,心與心就不再分離,每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧!
同學們,遺憾的是有些同學因特殊情況,未能參加我們今天的聚會,希望我們的祝福能跨越時空的阻隔傳到他們身邊。讓我們再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業發達、身體安康!
同學聚會的祝福語和回憶篇四
畢業前夕,也許我們曾經說過一句話“10年之后、20年之后、30年之后我再相聚”轉眼間,當年那個約定的日子就在眼前。事業、結婚、生子已經成為我們談話的主題,當年意氣風發同學們也應該聚一聚了。小范圍聚會,大多只是相互保持聯系,而大型聚會則讓大家充分交通與溝通,為新的發展提供新的契機。畢業數十年,同學變化都很大,年齡、家庭、職業、居住地等都發生了變化。通過聚會,是業務相近、地域相鄰、嗜好相同的同學能夠更通暢地溝通,增進友誼,促進共同發展。
第一,要有恰當的稱呼。恰當的稱呼一是可以引起同學們的注意,二是能夠使同學們一下子回憶起昔日共讀的情景。同學聚會致辭的稱呼一般有下列幾種:“各位同學”“同學們”“親愛的同學們”“各位同窗好友”“各位老同學”等。
第二,要有一個簡單的開場白,開場白必須簡潔、樸實、真切,不能嘩眾取寵。
下面介紹幾常見得開場白:
這個開場白抒發了自己的激動心情,可以說情真意切,表達了同學們的共同心聲,有利于引起情感共鳴。
2.以點名闊別的時間開頭。如:“今天是我們畢業20周年紀念日,很高興在畢業20年后再相聚。”這種開場方式很容易使聚會者產生“逝者如斯夫”的感嘆:是啊!20年了,昔日的同學變化很大,有哪些變化呢?很容易引起下文。
3.以提問的方式開頭。如:“同學們,你們還記得我們畢業時的相約嗎?(同學們可能回答)對,我們的相約是??”由于畢業的時間長了,對于相約內容有的人可能還記得,有的人可能記不清了,這樣一提問,能夠引起大家對往事的回憶。
這個致辭較為成功,先高度概括地回憶了昔日共讀的時光,然后一轉折,寫出了同學們在各自崗位上所取得的成績,最后,重點介紹了自己的好同學。結構清晰,重點突出,語言簡練。
總之,上訴四個要求是致辭者必須注意的問題,因為這四項要求就是同學聚會致辭的框架。同時還要注意一些一般性特點,如注意禮節、文雅別致、短小精悍、以情感人等,只有這樣才能作出精彩的同學聚會致辭。
同學聚會的祝福語和回憶篇五
編者按:明天的同學聚會,我又將見到我的同學們,見到老師,回到了那個充滿回憶的初中校園。下面我們一起看看這篇《回憶》。
轉眼間兩年過去了,我拽著行李箱,手里揣著飛機票,百感交集。可能是天意吧!因為放圣誕假,在機場上看手機信息時,我剛好看見初中群里說要開同學會的消息,思緒把我拉回到了那個充滿回憶的初中校園。
我決定先去學校看看,再回家。
車在校門口停下,不知進出多少次的校門沒有變,依舊是當年的樣子,但教學樓倒是改了不少。原來的a棟教學樓修成了一個嶄新的籃球場。原來的操場變成了新的教學樓。站在操場上想起了很多當年難忘的事。還記得二年級的一節體育課,因為我們跑步很亂,總是在說話,所以老師罰我們跑了一節課,跑得我們汗流浹背,筋疲力盡,也讓我們幾乎達到了極限。也是那節課讓我們認識到團隊和朋友的力量我們幾乎手拉著手跑完全程,也正是那節課,讓我們的友誼變得更加深厚。
班主任是一個善解人意的老師。我很喜歡聽她講課,能讓我看到我從來看不到的景色和世界。那一次,講第五單元,講著講著就講到她在新疆的經歷,讓我們的心靈在新疆神游了一大圈。最后這節語文課,就是以她的新疆經歷告終了。上她的課就是用文字去游歷,是一次次心靈的的洗滌,我很喜歡這種感覺。可惜的是她教完我們,就滿三十年教齡了,也就是說,當我們畢業后她就結束教學生涯了。
那年畢業晚會開始前,她找我談話,也是我們最后一次談話。在向辦公室走去是地,燈光闌珊,我想起一句電影對白:“我即將遠去,請記住我。”她即將遠去,可我不會忘記她。那時她問我以后都有什么想法。猶記的,黃昏的光照在她的臉上,是那樣飽經滄桑,又那個令人溫暖。我如實回答:“其實我是想出國的。”她想了想說:“出國其實也挺好的,能多見識一下國外的風土人情。”我們就這樣有一搭沒一搭地聊著。不一會兒,天就暗了,我們也相繼開始往回走,她在前我在后,夕陽灑在她身上,拉出長長的影子,有些孤單,但是卻充滿力量。
看著她的背影,我深深的感到一股滄桑的感覺。是啊,她為我們做的已經夠多了,她總是站在講臺上,神采飛揚地講課,可是,她終將漸漸老去,看著看著,我竟有了眼淚,這也是在我初中階段第一次流淚吧。為老師的老去,也是為自己逝去的
初中生活
。明天的同學聚會,我又將見到我的同學們,見到老師,我想告訴老師,逝去的年華不可惜,只要我們不虛度年華。
作者:黃俊銘 初二