確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案策劃篇一
棍子和皮筋是孩子們在生活中常見的事物,老師們稍加裝飾,制作成孩子喜歡的戶外活動玩具,既響應了節約能源、建立低碳環保社會的號召,又體現了變廢為寶的的主旨,還能鍛煉孩子在跑、跳、爬、合作等方面的技能和能力。
小木棍兩根、皮筋三根、剪刀一把
1.取兩根已裝飾過的小木棍,在棍子的三分之一處穿上小洞,洞的大小以所選的皮筋為標準。
2.分別在棍子的三分之一處把皮筋穿過去,記牢。
1.提前帶領幼兒進入場地。
2.帶領幼兒把器械擺整齊。
3.檢查場地和器械的安全性。
4.全體幼兒一起做準備活動。
游戲1:小袋鼠跳跳跳
目的:鍛煉孩子的大小腿的肌肉發展和跳躍能力。
玩法:把小棍一組一組擺在地上,幼兒學袋鼠的樣子,雙腳用力蹬地,跳過小棍。
規則:哪一組幼兒最先全部到達終點,哪一組獲勝。
1.活動中提醒幼兒雙腳并攏,速度適中,以免摔倒。
2.訓練時間不宜過長,每次大約1--2分鐘。
教師指導:活動中提醒幼兒,跳時要雙腳夾緊,雙腳并攏,跳躍有力,越過障礙。速度適中,抬高腿。
游戲2:毛毛蟲回家
目的:鍛煉孩子的平衡協調能力以及他們的靈敏性和準確性。
玩法:小棍一個一個擺在地上,幼兒蹲著一個拉一個,s型走過盒子障礙。
規則:不能碰到棍子,不能走直線,必須是s型。
結果:哪組最先到達終點,哪組為獲勝組。
拉好小朋友的衣服,以免碰到小棍,看清路線,走s型。
游戲3:跳格子
目的:鍛煉孩子的大小腿的肌肉發展和跳躍能力
玩法:把梯子拉開,可以讓孩子學小白兔的樣子,豎起耳朵,雙腳并攏跳過梯子。
規則:哪一組幼兒最先全部到達終點,哪一組獲勝。
1.活動中提醒幼兒雙腳并攏,速度適中,以免摔倒。
2.訓練時間不宜過長,每次大約1--2分鐘。
游戲4:上樓梯
目的:鍛煉孩子越過障礙物,保持身體的平衡能力。
玩法:將梯子拉開,并擺放好。幼兒一次跳過跳進梯子,越過地面上的障礙物,成功的到達終點,也可以增加障礙,讓穿越過程更有難度和趣味性。
規則:要依次進行,和同組的小朋友配合好。
結果:哪一組成功越過障礙物,最先到達終點者獲勝。
1.活動中提醒幼兒一次跳過格子,按照次序進行。
2.時刻提性幼兒速度適中,成功的越過障礙物,以免摔倒。
游戲5:哥倆好
目的:鍛煉幼兒的合作能力。
玩法:兩個幼兒一組,每組一個盒子,兩名幼兒分別鉆進梯子里,面對面向前走。如果幼兒已經熟練這個游戲,可增加難度。
規則:必須是兩個小朋友一起合作。
結果:幼兒合作成功,到達終點者獲勝。
1.活動中注意幼兒的合作意識,合理安排分工。
2.活動中提醒幼兒速度要適中,以免摔倒。
游戲6:翻山越嶺
目的:鍛煉幼兒臂的柔韌性。
玩法:將梯棍擺放好,幼兒兩手著地從起點依次前進。
規則:幼兒必須聽口令統一前進,并與前后同伴保持一定的距離。
結果:最先到達終點的幼兒獲勝。
提醒幼兒注意方向一致,以免碰傷。
游戲7:單腳跳
目的:鍛煉幼兒的身體平衡能力和單腳跳躍能力。
玩法:把兩根打開擺放好,幼兒從起點開始依次跳過梯棍,在行進中注意安全并和前后同伴保持一定距離。
規則:幼兒要始終保持單腳著地,也可以在行進中換腳。
結果:哪一組幼兒先到達終點,哪一組獲勝。
1.活動中要提醒注意安全。
2.始終保持單腳著地。
游戲8:拉力器
目的:鍛煉幼兒手腳協調能力。
玩法:幼兒手持一個梯棍,注意中間距離,以孩子一步為宜。
規則:用手腳把小棍打開,玩拉力器。
結果:在規定的時間內開合次數多的小朋友獲勝。
1.活動中時刻提醒幼兒注意安全,開合的速度要適中。
2.注意愛護活動器械。
游戲9:跳起來
目的:鍛煉幼兒的臂力和彈跳力。
玩法:幼兒雙手握緊其中的一根小棍,腳踏另外一根小棍向前跳。
規則:幼兒雙手和雙腳必須踏在小棍上。
結果:哪一組幼兒先到達終點,哪一組獲勝。
1.活動前檢查器械的安全。
2.活動中時刻提醒幼兒注意安全,速度要適中。
3.幼兒雙手握緊小棍。
活動方案策劃篇二
節約是美德,節約是時尚。節約已經成為當今世界最重要的主題之一。節約是一份社會義務的擔當,節約是一種生活的態度。為了增強幼兒的節約意識,并能把這種意識轉化為行為最終養成習慣,我們中班年級組將舉行一次"厲行節約,人人有責"的主題活動。
1、初步了解人類的所有資源是有限的,我們正面臨資源缺乏、環境污染等問題。
2、通過活動增強幼兒的節約意識,養成幼兒的節約行為。
1、3月23日向家長和幼兒發出"厲行節約,人人有責"的活動倡議書。(附倡議書)
2、3月23日——4月16日收集整理幼兒節約行為的圖片或視頻。
3、4月18日各班根據班級情況組織關于節約的教學活動。(附教案)
4、4月18日組織幼兒和家長進行"遵守節約公約"簽名活動。
活動方案策劃篇三
:
1、通過游戲練習在高30厘米,寬20厘米的晃動平衡木上一手扶護欄,一手側平舉,雙腳交替向前走,發展幼兒的平衡能力。
2、培養幼兒關心、幫助他人的品德和克服困難的精神。
3、通過活動對幼兒進行安全教育。
1、晃動平衡木兩條,自制小水桶(紙折小籃,和幼兒人數相等),小熊頭飾一個,小熊的家(用大型積木建搭),小樹林(活動室的背景),草地(鋪墊子,供小朋友休息的),小池塘。(場地布置)
2、自編舞蹈《加油干》。
小朋友分散在感統活動室里。
師:這里的風景好美呀!空氣也好,小朋友我們一起來聽聽音樂,跳跳舞吧。
(放音樂《加油干》)。
老師和小朋友一起聽音樂做動作,輕松自由地進行熱身運動。
小熊:(一幼兒扮演,從家里出來)著急地樣子:“不好了!不好了!小樹林著火了,大家快來救火呀!”
師:哎呀!是小熊家后面的.小樹林起火了,小朋友,我們快去救火吧。可是小池塘在這邊,到小熊家后面的小樹林要經過一座吊橋,吊橋很危險的,你們怕不怕?
幼:不怕!
師:那我們趕快救火去吧!在救火的過程中大家一定要注意安全,不能慌亂知道嗎。
幼:好!
(1)老師示范在前面帶領小朋友一起拿著小水桶取水救火(“小熊”參與活動)。
師:小隊員們,過吊橋的時候,要小心,一手扶著護欄,提小水桶的手要平舉,這樣水就不容易潑倒外面,雙腳交替向前走,可以交換提水的手。
師:回來的時候要讓提著水桶的小隊員先過橋,我們在吊橋旁的草地上等待。
(2)在練習過程中,老師重點指導幼兒身體盡量不靠護欄,一手側平舉,雙腳交替向前走,幼兒來回練習走6~8次。
師:小朋友過吊橋時不要怕,勇敢點,眼睛看著前面。
(老師鼓勵膽小的幼兒不怕困難,對取得點滴進步的幼兒及時表揚。)
師:小隊員們累不累?
幼:累!
師:我們休息一下吧!
(小朋友在草地上隨意地休息。)
師:剛才有的小隊員提水的手沒有平舉,雙腳在交替的時候沒站穩差一點掉下去,下次過橋的時候要注意了。
老師邊講解邊讓能力強的幼兒再示范動作。
師:小隊員們辛苦了,火雖然撲滅了,但是大家一定要記住火有時會給人們帶來危害,所以不能隨便玩火知道嗎?我們要保護好小樹林,讓小樹快快活過來,現在再給它們澆些水。
幼:好!
師:好!小隊員們堅持一下繼續提些水救護小樹林。
(3)這一次練習,老師觀察、指導,重點糾正練習時出現不正確的動作,鼓勵幼兒堅持到結束。來回練習3~4次。
小熊:火終于撲滅了,謝謝朋友們!謝謝朋友們!
(放輕松、抒情的音樂)
師:小隊員們,今天你們表現得很出色。感覺怎樣呀?
幼a:感覺很開心。
幼b:我的手、腳有點酸。
幼c:我的腳也酸的,頭上還有汗呢,但是我很高興。
幼d:我覺很累。
師:嗯,說明小隊員在救火過程中,做得好,很勇敢。
師:小熊,你呢?(我也很高興)。小隊員們、小熊一邊聽音樂一邊做動作,讓我們的身體放松放松吧。
活動方案策劃篇四
活動目標
:1、體驗和小朋友一起表演的樂趣
2、學習用不同的身體動作為樂曲伴奏,發展初步的節奏感。
重點:發展幼兒的節奏感
難點:想象并表現多種動作
準備:節奏圖譜一張、排練好幼兒的表演、打擊樂器若干
過程:
1、出示三個彩色的節奏娃娃,告訴幼兒這三個娃娃的名字就叫“恰恰恰”。
2、教師變魔術,三個娃娃不見了。原來它們飛到小熊家去了。引出小熊一家,請幼兒看它們的表演。(熊爸爸表演“切菜切菜恰恰恰”,熊媽媽表演“點火點火恰恰恰”,小熊表演炒菜炒菜恰恰恰”)其余幼兒在欣賞完表演后,可跟著學表演。
3、教師再次變魔術,三個娃娃飛到小朋友的身體少年上了,請小朋友用自己的身體動作表現恰恰恰。
4、出示圖譜,告訴幼兒這就是去小熊家的地圖,該怎么走呢?可先請幼兒來說說“走”的方法,最后。教師說明:每一個腳印就表示要踏一步,看到有三個表示“恰恰恰”音符的地方,就用拍手表示。當幼兒理解圖意后,先原地練習,帶熟練后,幼兒手持樂器出發去小熊家(原來拍手的地方用樂器代替)。
5、和小熊一家一起玩耍,活動結束。
活動方案策劃篇五
為了慶祝圣誕、元旦佳節的到來,豐富員工業余文化生活,加強兄弟公司間的溝通,促進員工關系的進一步融洽,**三家公司將攜手舉辦狂歡活動。活動具體方案如下:
佳節狂歡、歡樂共享
1、 提升公司凝聚力;
2、 加強三家公司之間、各部門之間員工的溝通,增強團隊意識;
3、 讓外地員工感受到公司的人文關懷,增強外地員工的歸屬感。
xxxx年12月26日17:30 — 20:30
公司宿舍食堂
三家公司員工
1、 整個活動分為包餃子和游戲兩個階段;
2、 每一位參加活動的員工,入場都將獲得一只蘋果、一個圣誕帽,祝福每一個人在接下來的日子里都平平安安、快快樂樂;
3、 入場處布置成一個許愿墻,偌大的許愿樹,每一位進場的員工都發一張便簽,寫上自己的新年祝福和心愿張貼在許愿樹上;
4、 準備三個游戲,主持人在每次游戲開始前隨機抽取兩個新年祝福或心愿大聲念出來,將祝福送給大家;
5、 游戲間隙播放舞曲,安排集體狂歡舞曲和交誼舞曲;
6、 會場準備水果、糖果等;游戲準備禮物;
7、 晚會過程中,一名員工扮演遲到的圣誕老人,給大家派發禮物。
本次活動由公司人力資源部門共同組織,行政部協助。