人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋雨高中作文字篇一

不錯(cuò)的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！

今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來。卻不知不覺的已經(jīng)闖入了此時(shí)往日校園里最繁鬧的地方——操場(chǎng)！往日操場(chǎng)上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開封，那么這兒就是夜市兒！可是此時(shí)此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪里了？都因?yàn)橛甓闫饋砹藛幔靠蓜e……

秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過行人的臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。

橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。

雨在秋的勸說下，升騰、升騰變成了霧……

霧在秋的勸說下，變暖、變暖變成了暖流……

暖流在秋的勸說下，流著、流著流向我的心底……

此時(shí)此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧靜、幽靜、空靈的靜！

伸出舌頭，像若有若無的棉花糖。說他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！

還不對(duì)！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒有!

秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……

是呀，任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的心情感到空靈的靜！

秋雨高中作文字篇二

一年四季中，秋天是最為燦爛多彩的季節(jié)。在許多人眼中，秋天是碩果累累的象征；而在我看來，真正點(diǎn)綴它的，不是豐碩的果實(shí)，而是那涼爽而又溫和的秋雨。

清晨，天空剛剛涌起云彩的波瀾時(shí)，伴隨著我在朦朧的睡眼中漸漸蘇醒的，不是溫暖的陽光，而是天使的淚珠兒——秋雨。這輕輕的、柔柔的、歡快的雨兒仿佛是一首美妙的曲兒，喚起熟睡中的蓮葉，讓原本寂靜的大地漸漸有了些生氣。

“吱——”不知是哪戶人家打開了黎明中的窗戶，想要呼吸秋天的空氣，想要接受秋雨的洗禮。

漸漸地，雨大了，它激情地拍打著水面，伴隨著呼呼地吹著樹枝上枯黃落葉的秋風(fēng)，不知不覺，竟奏出了大自然的打擊樂：粗獷的、細(xì)膩的、歡快的、悲傷的……風(fēng)聲和雨聲交織在一起，竟有了別樣的纏綿。不知是風(fēng)聲為雨聲增添了氣勢(shì)，還是雨聲為風(fēng)聲訴說了離情，都為這濃墨重彩的秋季畫上了靚麗的一筆。多么神奇的秋雨啊！盡情地施展著你那獨(dú)特的魔力吧！

秋雨中，最為唯美的風(fēng)景線，無疑是被雨水洗禮的小亭了。

暗紅色的柱子被秋雨撫摸著，不禁又添上了幾筆復(fù)古的色彩。看，昏黃與暗紅交匯的亭帽，好像秋雨從遠(yuǎn)方銜來的彩云。雨水拍打著小亭，發(fā)出幾聲清脆的響聲；亭檐上不斷滴落的雨滴，似線，似珠，落在草葉上，落在花瓣上。站在小亭里極目遠(yuǎn)眺，天地一片朦朦朧朧，如夢(mèng)，如幻。

幾片小舟似的樹葉躺在地上，在那凹著的地方已蓄滿了一彎秋水，雨兒落在葉里，泛起層層的漣漪，又送給了靜寂的秋天一絲美感。

我靜靜地望著，望著秋雨給大地勾勒出的渺小、空靈的世界。漸漸地，這個(gè)世界的曲聲在慢慢消逝。風(fēng)兒乍起，那幾瓣紅色的楓葉和滿園的涼爽、清新，變成了秋雨畫出的奇思妙想，都成了秋雨留下的詩情畫意。

我站在小亭下，靜靜地、悄悄地聽著秋雨留下的最后一聲歡唱……