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最新單位健康教育工作總結(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 01:09:07
最新單位健康教育工作總結(十五篇)
時間:2024-07-22 01:09:07     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

單位健康教育工作總結篇一

今年,肥城一舉通過省教育工作示范市驗收,也成為省創建標準提高后第一個通過驗收的縣市,全市的辦學水平隨之上升了一個很大的臺階。20xx年在肥城市提出創建省教育工作示范市以后,我們就以此為契機,圍繞大力改善辦學條件,通過融資、貸資、賒欠等方式共籌資460余萬元,大力實施了兩項工程。一項是"辦學條件標準化工程"。裝配學生用計算機381臺;配備多媒體設備137套,實現了普通教室和專用教室"多媒體班班通";新購圖書9.1萬冊,中小學藏書達到了14萬冊;按省示范市標準充實更新了實驗儀器和音體美衛、綜合實踐活動器材,各類功能室做到了應配盡配;專任教師全部配備了筆記本電腦,基本實現了辦公與教學手段的現代化。另一項是"校園環境提升工程"。硬化道路、場地6000平方米,粉刷墻壁3萬平方米,鑲貼走廊面磚1800平方米,綠化校園7000平方米,改擴建了所有的運動場地,提高了校園美化和文化建設的品位,校容校貌有了質的變化。在5月17日省教育工作示范市驗收時,我鎮的工作受到省市領導的高度評價。

按照"規劃一步到位、建設分步實施"的原則,在去年撤并了東湖東小學和山陽鋪、馮莊兩個教學點的基礎上,今年啟動了中心小學2757平方米的綜合樓新建工程,并將原鎮打井隊地皮征用為中心小學操場,小學段教育資源得到優化配置,辦學規模及水平得到進一步提升;新建了中心中學、中心小學廁所,擴建了中心中學食堂,初級中學、國莊社區學校、董莊鋪小學教學樓的走廊鑲貼了瓷磚,完成了曹莊小學、董莊鋪小學、錢莊小學的屋頂防水。中心中學、中心小學新安裝變壓器,解決了師生冬季取暖問題;2351平方米的中心幼兒園教學樓新建工程也在緊鑼密鼓施工中,不到年底,一座功能安全、內設一流的教學樓即將在新址拔地而起,新幼兒園的落成,將徹底破解多年來因中心幼兒園不達標,對我鎮幼兒教育持續發展形成的制約瓶頸。另外我鎮還多方運作,啟動了建筑面積7231平方米的全鎮教職工住宅樓工程。三大工程年內就將全部投入使用,總投資近千萬元。

教育部門積極認真履行了自身管理職能,貫徹落實新修訂的《義務教育法》和各項素質教育規定,全面指導學校端正辦學思想,大力提高了辦學水平。全面實施了教育教學巡視制度,教育教學過程得到有效監控,學校、教師的教育教學行為進一步規范,學生減負成效明顯;強化了學校、教師的綜合考核,構建起了多元化的評價體系;高度重視安全穩定工作,安保工作做到了經費、人員、設備、職責、獎懲"五落實";不斷深化學校內部管理體制改革,獎勤罰懶,治庸促效;大力加強團隊工作,強化團隊工作的隊伍建設、制度建設和基地建設,突出了德育的首要地位;依托現代化教育技術手段,不斷探索、創新聯片教研、網絡教研方式,開展了季節性的"教、學、練"活動和"五項全能教學技能比武"等主題鮮明、內容豐富的主題式教研活動。積極引導廣大教師參加遠程研修,促進了教學思想和方式的轉變,教師整體素質不斷提高,有18人被評為市級教學能手,60人次獲市級以上優質課獎,13項課題通過市級驗收,400多篇論文獲獎。

一年來,以作風效能提升年活動為契機,全鎮各級大力強化作風紀律等方面的制度建設,教育系統也持續深入開展了"五揚五棄"師德提升活動、"作風效能建設年活動"、"創先爭優,爭做桃鄉育人先鋒"等行風建設活動、以及"爭做敬業先鋒爭當師德表率"師德教育百日活動,對干部教師隊伍進行作風整頓。并在活動中,堅持教育工作反思制度,引導廣大干部教師結合自身工作實際進行"自省、自悟、自查、自糾",一系列舉措使師德師風得到明顯的轉變。工作中,涌現出了一大批潛心鉆研,嚴謹治教,無私奉獻、不計報酬的先進典型和先進事跡。特別是在創建省教育示范市工作中,很多領導干部、教師犧牲了自己節假日休息的時間,沒黑沒白,加班加點,保質保量完成了自己所承擔的任務,教職工隊伍也得到了一次難得的考驗和鍛煉。

隨著辦學條件的改善、教育管理的加強,我鎮的教育教學質量顯著提升。

今年中考成績又取得新突破,重點高中錄取108人,普通高中錄取40人,無論錄取人數還是錄取率都好于去年,其中秦清華同學以1048分名列肥城第二名。

一年來,分別榮獲肥城市"初中教育教學工作先進單位"、"校安工程工作先進鄉鎮"、"平安肥城建設先進單位"、"教育工會先進單位"、"教育督導先進單位"、"勤工儉學先進單位"、"團隊工作紅旗單位"、"德育教育先進單位"等榮譽稱號。六處中小學全部建成泰安市規范化學校。在開展的各項教育教學活動中,我鎮榮獲肥城市"師生健身活動月優秀組織獎",泰安市第十八屆運動會柔道比賽團體總分第二名、"雛鷹杯"中小學生作文大賽金獎、全國中小學生電腦制作活動優秀獎等獎項。中學、曹莊小學、錢莊小學的網校被評為"泰安市優秀網站"、中學分別榮獲泰安市教學示范學校、泰安市個性化發展50強學校,泰安市綠色學校,中心小學獲全國綜合實踐活動小課題研究先進單位稱號,我鎮在教育教學工作中的一些做法也多次在肥城電視臺、《泰安日報》、《齊魯晚報》上予以報道。

單位健康教育工作總結篇二

xxx年以來,在上級部門的正確xx下,我們積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康知識和衛生素質開展了一系列活動:

1、宣傳欄、宣傳頁等宣傳工具:中心全年對所屬的健康教育宣傳欄進行了定期更換。每兩個月更新一期內容。其中內容包含各個季節的養生知識,慢性病得防治及注意事項,并增加了居民感興趣的健康常識和中醫方面的健康知識等等。中心xx年共印制宣傳資料13種,其中宣傳頁6種30000余份,宣傳手冊6種30000余份,社區報紙1期10000份,共計70000余份。每種發放量超過了3000份,全年發放量達到印刷總數的60%,包括日常發放,宣傳日發放和講座發放等方式。

2、健康講座:針對老年人、婦女、兒童家長等不同對象今年我中心共舉辦健康知識講座20次,參加人數660余人。 xx年1月16日癌癥的防治、2月16日兒童預防接種知識、3月8日老年人春季健康知識、3月11日兒童接種前后注意事項、3月13日遠離hpv感染、3月17日健康一生遠離疾病、4月19日健康運動,合理膳食、4月20日媽媽課堂—接種前必知、4月21日健康運動、合理膳食、5月6號0—6個月嬰兒喂養常識、6月20日孕期營養與健康、7月28日基本公衛服務項目知識、8月19日孕產期體重管理、8月25日冠心病健康知識、10月13日合理用藥安全用藥、11月3日預防接種家長課堂。

3、健康宣傳日:中心xx年全年開展了宣傳日活動20次。其中有:1月31日“創造一個沒有麻風的世界”、2月4日“我們能戰勝癌癥”、3月8日“慶三八,關愛女性健康”、3月24日“社會共同努力,消除結核危害”、4月7日“共同面對抑郁,共促心理健康”、4月19日“健康運動,合理膳食”、4月25日“規范接種疫苗,共建健康xx”、4月26日“消除瘧疾,謹防境外輸入”、5月14日“感恩母親節,送健康進社區”、5月15日“每天一點碘,健康多一點”、5月31日“無煙健康發展”、7月10日“定制健康服務,看病方便舒心”、7月26日“普及高血壓知識,減少高血壓危害”、7月28日“消除肝炎威脅,xx在行動”、7月28日“基本公共衛生,我服務你健康”、9月1日“和諧我生活,健康xx人”、9月20日“健康口腔,幸福家庭”、9月28日“文明養犬,消除狂犬病”、9月28日“合理用藥,安全用藥”、10月8日“知曉血壓,從我做起”10月29日“預防卒中,你我同行”、11月14日“女性與糖尿病—我們擁有健康未來的權利”。制作宣傳版塊及條幅25個。

4、播放健康教育影像每周6次,每次7個小時,播放種類30余種。內容包括:中醫知識,慢病防治,婦女保健等。

5、健康教育知識需求問卷505份,主要對慢性病防病知識、傳染性疾病防治知識和康復知識的需求人數比較多。

健康教育知識知曉率問卷226份,知曉率為93.7%。健康行為形成率問卷201份,行為形成率為93.2%。明年我們將繼續做好居民健康教育工作,利用各種機會,運用各種宣傳方式開展健康教育活動,使居民養成良好的健康行為和衛生習慣,提高居民的健康意識;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,把解放路社區衛生服務中心的新形象、新風貌及健康的生活理念和生活習慣進行更深入的宣傳,為社區健康教育工作上新臺階而努力工作。

單位健康教育工作總結篇三

回顧一學年來的健康教育工作,我們始終把實施素質教育,關心學生的健康成長,作為我們工作的重點,異常是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,我們表此刻長抓不懈,領導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績。

我們學校在抓健康教育時,建立了健全的領導班子,定期召開有關工作會議。每學期開學初,專門召開健康教育領導小組和校中層領導會議,研究學校的健康教育工作,明確分工并實行定期檢查,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育供給了有利保證。

體育與健康課是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。教導處還與其它課程一個樣,業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查,并記入教師個人檔案。

衛生設施,與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌凳到照明設施,從環境到飲食衛生,都有完整的規章制度,職責到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價賠償,自然損壞及時維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起到進取的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

利用學校的多媒體和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座。學校、班級利用黑板報定期開辟專欄,進行衛生知識的.宣傳,使學生的衛生健康知識,得到了進一步提高,增強了健康意識。

近年來對學校的綠化我們做了很多的工作,為學校環境創造了基本條件。

學校食堂現有200多人用餐,對學生的生命健康,起著舉足輕重的關鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,學校由專人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門提出的問題,及時進行整改,確保了師生的用膳安全,從未發生過食物中毒事件。

綜上所述,學校的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了必須成績。可是雖然取得了突出成績,我們必須會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學生的健康成長作出更大努力。

單位健康教育工作總結篇四

我校以《健康教育評價方案》和《學校衛生工作條例》為依據,全面貫徹黨的教育方針,努力推進健康教育工作的發展,增強學生健康意識,提高學生健康水平;培養學習健康的心理和百折不撓的意志品質。

要重視學生健康教育及衛生管理工作,異常是今年適逢甲型h1n1流感大爆發,學生的健康尤其得到關注。

學校要成立“學校健康教育領導小組”;嚴格按照《學校衛生工作條例》,《學校體育工作條例》、《學校健康評價方案》的要求,做好學校健康教育和衛生工作。健康教師要有學年度教學計劃及總結。

要將健康教育列入課堂,走進課堂,并保質保量,定期對學生進行健康教育講堂培訓。

1、對學生進行健康教育是促進學生身心健康發展的一個重要方面,學生一個健康的體質是保證學生們生活學習的基礎,所以要使學生養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

2、注意培養學生正確的飲食和衛生習慣。要注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生明白暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,到達教材要求,提高健康教育課的效果。

4、對學生進行生理衛生教育,從睡眠衛生教育入手,根據自我的年齡,每一天的睡眠時間不少于8——10小時,睡前后注意什么,養成早睡早起的好習慣。

5、學生上課時,嚴格要求學生做到眼離書本一尺遠,身離課桌一尺遠,手離筆尖一寸遠,使學生明白要養成良好的讀書姿勢習慣。坐、立、行、走姿勢要正確。

6、平時生活中,預防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學生了解怎樣預防牙病,使學生能健康成長。

7、積極開展預防和遠離毒品教育。

堅持每一天進行晨、午、晚檢,及時發現和掌握學生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學生疾病互相傳染。

組織學生參加體育鍛煉,每一天保證做兩操。嚴格控制學生不喝生水,杜絕零食進入學校,不吃生冷食物。

每周對學校進行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,維護師生身心健康,維護社會的穩定。

加強學生的心理健康教育,理解學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶心境,提高學生心理品質。

總之,學校健康教育工作,必須抓緊抓好,使學生不僅僅能學到知識,并且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

單位健康教育工作總結篇五

根據區衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

一、我院黨支部、行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。

二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。

三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人,參加培訓160人,培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100,培訓活動有資料、有記錄。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢達20xx余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

五、為認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發了考核獎懲辦法,采取現場抽問、考試等辦法。

總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

單位健康教育工作總結篇六

回顧過去的一學期我們開展的心理健康教育工作,主要有以下幾個方面:

一、教學方面

1、加強教師自身修養,樹立"身教"楷模

心理健康教育的目標是提高學生的心理素質、促進學生人格的健全發展。這一目標的實現,離不開教師。教師與學生朝夕相處,在向學生傳授科學文化知識和組織各項活動的過程中,在與學生的日常交往中,無時無刻不在以其自身的人格力量影響學生,教師的作用是無處不在、不可取代的。教師的心理素質直接影響著學生心理素質的發展,影響著教育教學工作的成效。因此,我們首先閱讀了什么是心理健康、如何維護自身的心理健康,如何保護學生的心理資源、如何對學生進行一般性的心理輔導等方面的書籍。學習心理健康教育理論,共同研討心理健康教育的具體操作方法。并身體力行,時時、事事、處處為學生做榜樣,要求學生做到的自己首先做到。

2、堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育

心理健康教育課是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校課程改革的重要一環。根據教育部《基礎教育課程改革綱要》和《中小學心理健康教育指導綱要》的文件精神開發校本課程。在沒有教材的情況,自行設計課程,編寫教案。我校心理健康教育活動課在以往開展的基礎上,對該課程積累了一定的經驗,課程以活動課為主。本學期,我們努力設計好每一堂心理課,盡量做到以活動為主,以學生的體驗為主,在心理教育課堂中運用心理測驗、錄像、音樂、心理劇、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學生在課堂進程中都有發言的機會,都有參與課堂活動的機會,真正做到全體學生參與,學生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗,行為得到訓練,同時他們在活動中相互合作,相互溝通,增進了學生間的人際信任和合作觀念,使課堂環境更加融洽,課堂效果更加明顯。

此外我們從規范課堂教學入手,保證上課的質量。一是加強集備。我們組成了以李全喜老師為組長的集備組。把周一上午作為集備時間,大家共同討論。這樣不僅加強老師對心理健康教育理論知識的理解,而且規范了課堂進程、上課的內容和上課的進度,使心理健康教育課程系統化,有序化,避免了心理健康課的無序化和隨意化。二是和學生制定課堂契約,同時把平時的考勤、課堂表現、課外作業的完成情況和學生的成績掛勾,規范學生的課堂行為。

從學生的反應上看,我校心理健康教育活動課的開展達到了預期的目的,提高了全體學生的心理素質,充分開發他們的潛能,培養學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發展,受到了學生的歡迎和好評。

二、活動方面

舉行心理健康知識講座

小學生時期是人的行為、性格和智力迅速發展的關鍵時期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會經驗的不足,小學生很容易產生不健康的心理,導致心理問題或心理疾病。為了排除小學生認識、情感、意志等方面的障礙,鍛煉他們的意志品質,優化他們知、情、意、行等方面的素質,使他們形成良好的品格和健康心理,特舉行心理健康知識講座。

2、有針對性地指導班主任和學生開展心理健康教育主題班會,內容涉及:指導學習方法,減少學生的考試焦慮,人際關系,學生之間的正常交往,增進班級團結。

3、做好個別輔導的同時,針對六年級學生學習壓力大,心理負擔重的實際,我校在20xx年6月期末考前給六年級的學生舉辦了以"如何復習迎考"為內容的團體心理輔導,()給六年級學生把好學習考試心理關,使學生能以積極,健康、向上的心態面對考試。

三、教研方面

1、本學期,心理健康教研組每月一次教研,共同探討小學各階段心理輔導活動課,交流分析各個年段的教案。在教研中,討論心理健康課的目的,基本模式,教師應該持有的理念等等。通過教研,促進每位教師反思自己的教育理念,輔導行為,課程設置,鞭策我們更廣泛地去吸收先進的思想,學習有效的輔導手段,閱讀大量的心理學書籍。教研讓組內的教師既辛苦的耕耘著,又收獲了一顆顆豐碩的果實。

2、心理健康教育教案集整理

由于心理健康教育沒有國家統一的教材,是一門新興的學科。其課堂模式有團體輔導的特征,又應具備課堂教學的一般形式。教研組一直致力于開發校本教材,梳理一年級至六年級學生可能面臨的發展性問題,初步架構課程內容。并在各級教研活動中,不斷修訂自身的理念,開發出有效的心理輔導教程。

總之,在過去的一學期中,我校的心理健康教育工作在進步中前進,但還有許多不足:如心理健康教育課還需要加強、改進,我們對心理健康教育的觀念還要進一步轉變,我們仍然有部分班主任、集備組長、教師對心理健康教育的認識與重視還很不夠。今后我們要繼續提高認識,轉變觀念,特別是廣大教師要轉變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環境中學習和成長。

單位健康教育工作總結篇七

一、 加強領導,進一步完善中醫健教組織機構建設

我中心領導高度重視健康教育工作,制定了《20xx年中醫健康教育計劃》,完善了中醫健康教育領導小組,加強了中醫健康機構建設,配備了必要的設備,保證了中醫健康教育工作所需的活動經費,為每位授課者安排了詳細的講座課程,每季度保證為社區居民開展中醫健康教育講座1次,是健教工作落實到實處,有力地推動了社區中醫健康教育的開展。

二、 注重宣傳,加強中醫預防保健知識宣傳

我中心醫務人員定期深入到街道、花園、小區為居民進行義診及中醫宣傳活動,講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預防保健常識、防病治病的中醫藥方法,引導居民開始健康的生活方式。并免費為居民進行健康體檢,做到早期預防,早期發現,早期治療。

三、 按季節特點開展中醫健教活動

深入街道社區及學校為居民做宣傳講解,并發放傳染病中醫預防保健知識傳單,做了中醫主題健康教育講座,使大家了解傳染病的特點、流行傳播方式及中醫預防措施等,并為小學及幼兒園熬制了預防傳染病的中醫大鍋湯,為減少社區季節性疾病發生做出了積極的貢獻。

四、 針對重點人群開展中醫預防保健宣教指導

我中心針對老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫預防、保健、康復措施,就不同個體進行健康教育指導宣教。為慢性病患者建立個人健康檔案并進行體質辨識,指導其疾病的用藥、家庭護理和生活方式、心理衛生保健知識,為重點人群和慢病患者定期進行中醫健康教育知識講座,得到了社區患者的肯定和好評。聯合街道、社區開展亞健康人群中醫措施干預工作,開展運動功法、中醫食療健康講座,亞健康人群管理工作專題培訓,講座、培訓覆蓋中心職工,轄區社區衛生服務站、村衛生站醫務人員及大專院校保健人員。

五、 聯合社區,開展愛國衛生運動

協助街道居委會開展宣傳活動,指導社區居民構建衛生、舒適、健康的生活環境;指導居民消滅“四害”,并在街道的配合下搞了一次大型的愛國衛生宣傳活動。

六、 結合主題衛生日,普及衛生知識

在做好社區基本健康教育工作的同時,我中心安排相關科室積極配合上級組織的各種重大衛生日的宣傳工作,先后在3月24日“結核病日”、 4月7日“世界衛生日”、 4月25日“計劃免疫宣傳日”和“碘缺乏病日”、 5月31日“世界無煙日”、 “愛牙日”、 “高血壓日”、 “糖尿病日”等安排了中醫專題資訊活動。發放各類宣傳材料近20xx余份。通過這些廣泛有效的宣傳活動,向轄區居民普及了中醫養生防病知識,提高相關保健意識,抵制不良生活行為習慣,效果明顯。

單位健康教育工作總結篇八

衛生與健康教學工作是學校教學工作的有機組成部分,它關系到整個民族未來的振興與發展,是小學素質教育的內容之一,小學健康教育工作總結。學校十分重視衛生與健康的教育工作,通過課堂教學、日常監督、文明班評比、衛生清潔勞動、體育鍛煉等,將各項工作落到實處,增強衛生健康知識,培養良好衛生行為習慣,提高環保意識和社會實踐能力。現將本學年衛生健康工作總結如下:

組 長:孫亞莉

副組長:侯旭 韓慶濤

組 員:孫郡霞 趙晉 賀永樂

領導小組對學校的健康教育活動進行監督和指導。同時加強領導干部健康意識,不定期開展健康知識咨詢活動,組織學習常見病、流行病的預防措施,指導防患。

一是保證授課時間,將衛生健康教育安排進課程表,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,學校分三處,教學處落實衛生健康教育,將26個班主任和三名體育教師確定為直接授課者,工作總結《小學健康教育工作總結》。三是保證有內容,學校班主任自編教案一份,全校共享資源;體育教師根據學生年齡特點,在課堂中隨時滲透。

利用手抄報、發放宣傳品等多種形式,專設“健康教育園地”,根據季節更換,圖文并茂,生動形象的提醒師生注意身體變化,防患流行病的傳播,介紹防疾病常識,及時控制流行病的傳播,幫助患者早日康復。同時加強對學生的心理健康教育,關注學生的成長引起的生理心理的變化,及時對學生進行思想教育和身體檢查。(主要針對高年級學生,特別是六年級學生。)

科任教師與衛生保健老師做到了密切配合,一方面能教育學生經常參加體育活動,每天堅持上好三操(課間操、兩個眼保健操)和課外活動;另一方面加強保健指導,不斷增加學生的體制健康。要求班主任每周一堅持個人衛生檢查,使大多數同學做到頭發指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服鞋帽干凈整齊。學校也能配合上級部門做好每學年一次的學生體驗工作。

單位健康教育工作總結篇九

20xx年,我村繼續深化健康教育工作,切實將我村的健康教育工作納入全年的目標管理,調整完善健康教育工作,擬定健康教育工作計劃,在我村普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

我村衛生室十分重視健康教育工作,為認真實施健康教育工作,切實做好我村衛生復查工作,對原健康教育領導小組成員進行培訓,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。

根據有關文件精神,為加強我村所有村民的醫療衛生意識,普及健康保健知識。制定了20xx年健康教育工作計劃,同時實施健康教育總的要求,安排健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。認真組織各項活動,上半年開展衛生健康教育活動四次、健康教育宣傳欄十期。并按時向上級部門上報工作動態。

單位健康教育工作總結篇十

20xx年,我院繼續深化健康教育工作,切實將干部職工的健康教育工作,切實講干部職工的健康教育工作納入本院的目標管理,調整完善健康教育工作領導小組,擬定好健康教育工作計劃,在干部職工中普及健康知識,使該項工作取得了良好的成績。

我院領導歷來十分重視全院健康教育工作,為認真實施全家健康教育工作計劃,我院建立了健康教育促進領導小組,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。領導小組以王榮花院長為組長,負責全院健康促進領導工作。

為加強我院干部職工的醫療衛生意識,普及健康保健知識,院健康領導小組制定了20xx年全院健康教育工作計劃,并下發各科室學習貫徹。同時向各科室提出了實施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務,落實了責任和工作目標。

1、下屬各科室在職工中經常性地開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發生,保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫療保險等社會活動,為職工購買醫療保險,妥善處理好職工就醫住院等突發性的問題,穩定了職工隊伍。

2、要求各科室安排布置學習內容,并認真組織員工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,全院職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率達95%以上,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如中風、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識,對各種疾病的發生前兆有了深刻認識。學習是廣大員工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣,全年沒有發生一起嚴重傳染性疾病。

3、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》等法律法規,對接觸有毒有害作業的職工進行健康教育培訓,減少和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強和控制職業傷害、職業病及相關疾病發生。同時特別加強對女職工的保健教育。

4、為了職工身體健康,每年院里至少組織一次健康體檢。

5、我院還有計劃地組織職工參加各類強身健體的文體活動,如跳繩、乒乓球、拔河等比賽,對促進職工的身體健康起到積極作用,同時也豐富了干部職工的業余生活。在過去的一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,抓出了一定的成效。今后將繼續履行“三個代表”重要思想的要求,以人為本,關系干部職工的健康狀況,為全院各項工作的順利開展打下良好的基礎。

1、做工作多,記錄的少

2、缺乏健康教育資料匯總

3、健康教育相關器材配置不完善

4、一五人員健康教育、健康促進知識和技能有待提高

希望醫院及各科室要有計劃、有組織地針對轄區服務對象的不同群體、不同地理環境、不同文化背景及不同知識結構等開展積極有效的健康教育、健康促進工作,并由各科室健康促進專職人員負責其科室健康教育工作的實施、總結、評估、改進以及資料的收集、匯總、保存及報送工作。

綜上所述,醫院創建健康促進醫院有一定的健康教育工作基礎,按照《創建健康促進醫院考評細則》和醫院《創建健康促進醫院實施方案》要求,首先在全院建立院、科及病區或部門專職人員形成的三級健康教育、健康促進管理網絡組織;其次結合我院實際情況制度創建健康促進醫院工作計劃及相關制度和工作流程等;再者是采取走出去、請進來的辦法,認真學習和借鑒相關先進單位的經驗,同時對我院職工進行健康教育、健康促進知識和技能等培訓;以點帶面推動全院健康促進工作,以制定醫院健康促進管理工作遠期規劃。

單位健康教育工作總結篇十一

我科在20xx年健康教育工作中,立足于實際,本著教育為先導的思想理念,深入貫徹上級有關部門的組織安排和部署,積極落實各項工作,扎扎實實做好宣傳、教育和健康教育活動。把健康教育工作層層落實到人,全院上下密切配合,使我地區的健康教育工作取得了一定成績,同時也積累的經驗,為今后的工作打下了良好的基礎。

1、年初開始,醫院即組織各科室制定了各項制度和措施,建立和健全各級組織,制定了年初計劃和工作安排,每項工作都有專人負責。對各負責的工作范圍都有詳細的分工和相關職責,并把此項工作納入全年的考核內容之一。

2、在認真落實年初制定的各項計劃同時,采取步步推進的措施,利用目前現有的條件從簡單到復雜,宣傳工作從病人接觸開始,面對面進行宣講,為廣大患者或前來咨詢者提供服務。半年來共為各類患者提供免費咨詢1800余人測血壓800余人次。發放各類宣傳資料1000余份,使前來就診的患者即了解了病情,又增長了知識。

3、本院設有固定的宣傳欄,定期更換宣傳內容。半年共更換6期,并結合各個宣傳日,宣傳各種健康知識,疾病的預防,提倡廣大群眾自覺養成良好的衛生健康習慣。半年共開展健康教育活動3期,受教育人群達200余人,發放各類宣傳資料1000余份。對本地區的健康普及工作起到了很好推動作用。

4、室內的宣教工作開展的有條不紊,根據年初計劃,半年共開展健康教育講座1期,參加人員達100余人次,發放各類宣傳資料。宣講中對重點人群及重點課程進行了著重講解,如高血壓,糖尿病,腦卒中等疾病,請比較經驗豐富的專業醫師進行了比較詳盡講課,增強了大家對慢病的科學認識,有了較為規范防治理念。

除此之外,醫院內部的宣教活動也按部就班,醫院定期組織醫護人員進行有計劃的培訓,增強了醫護人員的專業素質,提高了綜合能力。

一部分群眾對健康知識學習積極性不高,個別人甚至懷有抵觸情緒,給健康教育工作造成一定影響。

1、加強各部門之間的協調與合作,多方努力共同做好健康教育工作。

2、加大投入、改善條件、領導重視、團結協作。努力營造人人愛健康,人人懂健康的社會氛圍。把健康教育工作真正提到一個新的高度。

健康教育工作,是一項長期艱苦的工作,他需要我們堅持不懈的工作和努力。目前我地區的健康教育工作已有了初步的成績,在今后的工作中,我們將積極配合上級有關部門,努力完成各項指標和任務,力爭在今后的工作中,取得更好的成績。

單位健康教育工作總結篇十二

一年來,學校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,以“管理促落實、抓常規促提高”為工作原則,使廣大師生樹立了正確的健康信念,養成了有益的健康行為,逐步形成了我校健康教育、衛生工作的新格局。

學校非常重視健康教育管理,先后建立健全了學校健康教育、衛生工作、傳染病防治領導小組,領導小組下設辦公室,掛靠政教處,由政教處主抓日常管理工作,并配備了健康教育專兼職人員隊伍,做到分工明確,各負其職,規范運行。學校完善了健康教育工作網絡和衛生管理制度,使學校衛生管理逐步制度化、規范化。

為了加快學校健康教育步伐,學校經過多方努力,校園占地面積擴大到80畝校舍建筑面積14700平方米,學校的校園改造出現了嶄新的面貌。

學校先后籌措資金,通過政府采購添置了大量教學儀器設施和辦公設施,為實現教學、辦公現代化打下了堅實的基礎。學校并因此建立了校園網站,使學校健康教育更加便捷、直觀、扎實有效。

加強季節性的、常見病的、六病防治的宣傳教育是學校衛生工作的重要內容。學校充分利用廣播、校園網絡,國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛生保健、預防疾病、膳食營養、心理健康、環境保護、美化校園等宣傳教育。 為了調動學生參與學校健康教育、衛生常識宣傳,發揮學生的主體作用,做好健康教育工作。近幾年來,學校利用體育與保健課、綜合實踐課、班隊課等對學生進行健康教育,并指導學生出好板報或手抄報,并以評比形式開展各種征文比賽,極大地提高了師生的健康意識。

另外,學校還充分利用各種衛生紀念日進行廣泛的宣傳教育,使衛生保健意識深入人心。遠離毒品、預防艾滋病、“崇尚科學、反對邪教”、“自救自護”團員社區衛生活動、青春期健康小知識、交通安全知識宣傳等宣傳講座向學生宣傳健康教育常識,每次活動,全校師生都積極參加,反應良好。本學年學校共舉辦校級衛生健康教育活動6次,學校櫥窗宣傳5次,班級黑板報180版面,積極宣傳健康的生活方式。

開展健康教育,除學校領導重視、指導外,我們還根據學校教書育人的工作特點。抓住《體育保健》《衛生健康》課程的課堂教學主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,參考學生988人,平均分95.6分,學生健康課合格率為100%。 活動類課程也積極滲透,如綜合實踐課、班隊課、早會課輔之傳授衛生、心理、環保等有關方面的知識,擴展了學生視野。同時結合豐富多彩的教育活動扎實開展健康教育,如:新生入學訓練(常規教育,兩操訓練);主題隊活動觀摩;全校性的衛生系列講座等。

1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校春季傳染病、流行病的預防及季節性多發病預防工作。

2、學校積極配合市防疫站做好學生常見病、多發病的防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。如:對學生進行正確刷牙方法培訓;通知學生自愿參加“甲肝”、“乙肝”預防注射;針對近幾年有“水痘”病例出現的情況,通知學生自愿參加“水痘”預防注射等。為了使預防工作更加科學化,切實保證預防工作順利進行,為了建立健康教育長效機制,學校還將此項工作納入了學生行為規范評比,使健康教育真正落到實處。

3、結合每學年學生體質檢查的結果及早向家長反饋意見,積極開展健康教育、營養教育。配合體育組,搞好新的“健康標準”,重視學生的課外體育鍛煉,重點解決學生的超體重和肥胖問題,利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。

學校積極開展校園衛生整治工作,人人動手,齊心協力搞好環境衛生,并能配合社區做好門前“三包”工作,組織學生參加片區衛生共建活動,消滅“四害”。為了給師生營造了一個衛生、安全的學習環境。

學校除抓好日常的衛生管理工作之外,還積極做好有關師生健康的服務工作:

1、做好教師計劃生育管理服務工作,按照學校統一要求嚴格管理、規范工作。

2、做好師生平時的衛生健康檢查工作,嚴格按規章制度辦事,熱情為師生服務。盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。

3、認真上交各種報表。學校衛生檔案制度規范,校醫能認真仔細做好各種報表的統計上報,并能做到數據準確無誤、不出差錯,使上級領導滿意,家長放心。

通過本學年衛生健康教育活動的開展,在全校師生的功噢能夠努力下,學校環境美化了,健康衛生的生活觀念深入人心,全體師生健康行為習慣逐步養成,身體素質強健,學校沒有發生傳染病流傳。

中學

20xx年6月

單位健康教育工作總結篇十三

20xx年,我局在縣委、政府的領導下,認真開展健康教育,普及疫病防治知識,提高了全系統全體干部職工的健康意識,保障了干部職工的身體健康。

在縣健康教育所的指導下,我局健康教育工作有序開展,組織局屬各單位、股隊學習了《突發公共衛生事件應急條例》,向干部職工發放健康教育宣傳資料200多份,重點宣傳了傳染病防治知識。

1、結合本系統工作特點,利用發送資料、問題解答等方式,繼續宣傳《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》、《職業病防治法》、《生活飲用水衛生管理條例》、《化妝品管理條例》等衛生法律法規,重點宣傳了職業病防治知識,廣泛地宣傳了食品衛生、公共場所衛生、生活飲用水衛生等防治知識和健康行為形成要求。

2、辦健康教育專欄4期。

3、組織干部職工收看有關健康教育專題片3次。

1、配合了“九億農民健康教育”行動。

2、繼續開展多種形式的戒煙宣傳。

3、積極完成縣健康教育所布置的其它各項臨時性工作任務。

單位健康教育工作總結篇十四

醫療衛生服務機構是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全鄉人民群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及疾病相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高全鄉人民群眾生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內容。

通過健康教育與健康促進活動,提高全鄉人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以達到提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

(一)充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

(二)每年制定并下達健康教育工作計劃。制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

(三)加強醫院健康教育陣地建設。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。

(四)開展健康教育知識培訓。

1、對全院醫務人員開展健康教育知識培訓每年一次,使醫務人員的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達70%以上。

2、加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

(五)大力開展院內健康教育活動。

1、門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。

(六)積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。

(七)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料,并對健康教育工作進行評價與總結。

一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:結合三八婦女節、3。24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛生月和4。25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護等方面的知識。

七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

十二月份:結合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。穿插四期與中醫相關的健康教育宣傳。

(一)提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。主管領導要高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。

(二)健全網絡、抓好培訓。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

(三)利用醫院資源、推進健康教育。開展經常性的健康教育活動。加強檢查指導,擴大受益面,增強吸引力,提高有效性、針對性。

(四)做好評估、注重質量。要針對醫院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實可行的工作計劃,認真組織實施,做好教育評價。提高全鄉人民群眾健康知識知曉率和健康行為形成率,疾病相關知識知曉率。

每年對轄區各村衛生所健康教育工作進行檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估,發現不足,明確努力方向,進一步推進我鄉健康教育工作的全面開展。

單位健康教育工作總結篇十五

根據上級衛生行政部門對今年農村健康宣教的精神,院領導高度重視,制定完善的工作計劃,投入部分經費,成立領導小組,由張燕紅分管負責,布置任務,分工明確,尤其利用鄉村醫師例會和職工業務學習會議對醫療隊伍進行業務培訓學習,進一步加強我院職工及轄區內鄉醫的健康教育意識,確定公共衛生科為職能科室,對轄區內的各種人群開展針對性健康宣教活動,在前半年的活動中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區居民生活環境,提高生活質量,增強防病意識,逐漸縮小城鄉間衛生差距,促進農村經濟發展作出巨大貢獻。

我鎮目前醫院內設置專門健康宣教欄1處,門診樓內墻掛有宣傳版面6處,黑板報1處,38村衛生室設有黑板報38處。

充分利用衛生網絡和職責醫師隊伍對轄區內的村居、學校經過各類健康講座,應對面個人健康咨詢、廣播、黑板報、宣傳欄、分發健康宣教資料等多種形式,開展針對性的健康宣教活動。

1.加強健康宣教隊伍的建設

配合上級部門深入村開展應對面的健康宣教,38村衛生室職責醫生組成的慢性病健康咨詢和健康干預隊伍。

2.加大健康宣教專項經費投入。

為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識,加深印象。醫院在前半年印制了9種健康教育資料,播放音像資料4種共計9次,更換宣傳欄9次,舉辦健康教育講座8次,健康教育咨詢8次。

3.積極開展健康宣教“三進”活動。

重點開展農村慢病健康宣教。針對慢性病、65歲以上老人、慢病管理人員及其它人群,開展慢性病、常見病防治及科學防病等多種健康講座多次,公共衛生人員在平時下村督促工作中在各村張貼宣傳欄、發放健康宣傳資料,應對面健康干預等多種形式開展健康宣教活動。

4.有效開展大型室外主題健康宣教。

20xx年共開展大型室外主題健康宣教活動5次。

宣教資料包括:3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無煙日宣傳。截止20xx年6月20日為止,我院共計發放“手足口病宣傳資料”、“健康66條”“基本公共衛生服務手冊”“老年人婦女兒童保健手冊”、“常見慢性病保健手冊”、“傳染病手冊”“健康向導疾病核心信息概覽”等健康教育資料23586余份,受益人數達1萬余人次。

1、居民衛生意識得到提高。

2、居民個人習慣得到了提高。

3、家居環境、衛生環境得到了改善。

健康教育工作任務大,普及范圍廣,經過健康教育活動的開展,我鎮居民個人衛生行為有了提高,衛生知識知曉率也有了必須的提高。

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