時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

平安建設(shè)年度工作計(jì)劃篇一

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊扣發(fā)展大局，以“深化重點(diǎn)工程保平安、服務(wù)保障項(xiàng)目攻堅(jiān)年”為主題，宣傳中央及省市縣加強(qiáng)社會(huì)管理的方針政策和創(chuàng)新舉措，宣傳基層綜治及平安建設(shè)的可喜成績(jī)和典型經(jīng)驗(yàn)，宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義和舉措，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)基層人民群眾參與社會(huì)管理、平安建設(shè)以及重點(diǎn)工程保平安的主動(dòng)性、積極性，為我村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

我村成立社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨總支書(shū)記

為組長(zhǎng)，村副書(shū)記為主要負(fù)責(zé)人，村兩委干部任成員的社會(huì)管理綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）重點(diǎn)工程保平安方面

1、傳達(dá)上級(jí)重點(diǎn)工程保平安會(huì)議精神，學(xué)習(xí)上級(jí)重點(diǎn)工程保平安的文件內(nèi)容。

2、宣傳重點(diǎn)工程保平安的重要意義及相關(guān)法律法規(guī)、政策規(guī)定。

（二）綜治及平安建設(shè)方面

1、黨的十八大關(guān)于社會(huì)管理的典型經(jīng)驗(yàn)、體制機(jī)制和方法手段，加強(qiáng)流動(dòng)人口和特殊人群服務(wù)管理、“兩新組織”和互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體服務(wù)管理工作的經(jīng)驗(yàn)。

2、注重加強(qiáng)和改善民生，建立和完善黨政主導(dǎo)的維護(hù)群眾公益機(jī)制和社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，最大限度預(yù)防和化解各類(lèi)社會(huì)矛盾。

3、深入開(kāi)展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)，加強(qiáng)社會(huì)治安重點(diǎn)地區(qū)排查整治，健全社會(huì)治安防控體系、增強(qiáng)群眾安全感的工作情況。

4、號(hào)召村民積極參與見(jiàn)義勇為、維護(hù)社會(huì)治安的先進(jìn)人物和感人事跡。

以“重點(diǎn)工程保平安”為載體，大力開(kāi)展以重點(diǎn)工程保平安為中心的活動(dòng)。全面加強(qiáng)村委會(huì)的重點(diǎn)工程建設(shè)，以達(dá)到“保平安”的目的。

其中，關(guān)于我村社會(huì)管理綜合治理工作的具體目標(biāo)如下：

1、村委會(huì)社會(huì)治安防范保衛(wèi)工作分類(lèi)管理，依照國(guó)家法律、法規(guī)和國(guó)務(wù)院的要求，村委會(huì)要制定治安工作計(jì)劃、措施和實(shí)施方案。

2、村委會(huì)把社會(huì)管理綜合治理工作納入議事日程，村黨總支書(shū)記為第一治安責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制，統(tǒng)籌安排部署，定期檢查考核，關(guān)于重大問(wèn)題，第一責(zé)任治安人要親啟過(guò)問(wèn)，親自抓。

3、大力開(kāi)展創(chuàng)建平安村活動(dòng)。

4、力爭(zhēng)村內(nèi)不發(fā)生大規(guī)模群體性上訪(fǎng)，集眾鬧事，對(duì)全村影響政治穩(wěn)定和社會(huì)安定的各種不安定因素做到底數(shù)清，情況明，信息渠道暢通，防控措施得力。把各種緊急事件突發(fā)事件解決在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，一旦突發(fā)事件發(fā)生，能依法及時(shí)果斷處置，重大事件必須及時(shí)報(bào)告。

5、堅(jiān)持依法從重從快的方針，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)。

6、堅(jiān)持嚴(yán)防、嚴(yán)控、嚴(yán)管與嚴(yán)打相結(jié)合。

7、積極貫徹“打防結(jié)合、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)法制宣傳教育。講求針對(duì)性、時(shí)效性，組織干部、群眾學(xué)法、懂法、遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)治安秩序，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)義勇為維護(hù)社會(huì)治安有功人員，民事糾紛調(diào)處及時(shí)。

8、落實(shí)各項(xiàng)防火措施，加強(qiáng)道路交通管理。

9、切實(shí)認(rèn)真做好防范和處理“xxx”邪教問(wèn)題工作，確保轄區(qū)內(nèi)無(wú)“xxx”違法犯罪活動(dòng)。

平安建設(shè)年度工作計(jì)劃篇二

為落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展“校園文化建設(shè)年”的活動(dòng)方案精神，創(chuàng)建一流的農(nóng)村特色學(xué)校，提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，我校特制定此方案。

整合時(shí)代校園文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實(shí)師生校園生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。

1、校園文化建設(shè)的社會(huì)發(fā)展背景：文化在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來(lái)傳遞、延續(xù)。校園文化是一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義文化為根基，以學(xué)校文化活動(dòng)為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)建的，它以良好的校風(fēng)和校園精神為標(biāo)志，充滿(mǎn)時(shí)代氣息和校園特點(diǎn)的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強(qiáng)勁動(dòng)力。

2、校園文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：校園文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標(biāo)就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，通過(guò)學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的積極影響和感染、熏陶而實(shí)現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

1、校園文化建設(shè)的內(nèi)涵：我校始終堅(jiān)持“依法治校，科研興校，民主管?！钡霓k學(xué)思想，堅(jiān)持“以人為本，持續(xù)發(fā)展”的管理方針，明確提出了“人文、科學(xué)、綠色”的口號(hào)，積極貫徹黨的教育方針，全面滲透環(huán)保理念，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的.校園制度文化；結(jié)合課程開(kāi)發(fā)，以校園文化的視角設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，激活校園文化活動(dòng)，開(kāi)發(fā)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園精神文化；凈化、綠化、美化、優(yōu)化校園環(huán)境，讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

2、校園文化建設(shè)的運(yùn)行：以校園物質(zhì)（環(huán)境）文化為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，以校園精神文化為校園文化建設(shè)的核心，以校園制度文化為推進(jìn)校園文化建設(shè)的保證，以校園行為文化為校園文化建設(shè)的成果和外在表現(xiàn)。

3、校園文化建設(shè)的成果：通過(guò)校園文化建設(shè)，形成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識(shí)文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開(kāi)拓型的觀念文化。以藝術(shù)周、科技周、體育周、健康周、校園網(wǎng)、各種專(zhuān)項(xiàng)比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動(dòng)以及藝術(shù)特色校等為平臺(tái)，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿(mǎn)生機(jī)的校園文化及其特色成果。著力體現(xiàn)三個(gè)方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行為教育；三是審美情趣教育。形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識(shí)別系統(tǒng)：一是教育思想，培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)思路的思想識(shí)別系統(tǒng)；二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語(yǔ)等行為識(shí)別系統(tǒng)；三是校園整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識(shí)別系統(tǒng)。從而使校園文化對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深刻的影響。

1、環(huán)境文化建設(shè)：校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。校園的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對(duì)美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更文明，激發(fā)人的上進(jìn)心和求知欲。人們按照自己的認(rèn)知水平、審美觀點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)校園，這種“人化”了的校園物質(zhì)文化反映了人們的種種思想觀念；同時(shí)，校園環(huán)境將對(duì)作為這種環(huán)境審美者的師生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“要使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話(huà)”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽(tīng)到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺(jué)之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。

校訓(xùn)；宣傳欄、黑板報(bào)、圖書(shū)室；教學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開(kāi)宣傳欄；少隊(duì)宣傳欄；身心健康宣傳欄；德育宣傳欄等；圍墻上的大型壁畫(huà)等。校園布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；校園環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，道路平坦整潔；校園內(nèi)電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)等各種管線(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；校園干凈、整潔、地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，達(dá)到陶冶情操之目的。

2、制度文化建設(shè)：校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無(wú)疑是巨大的。因此，學(xué)校必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位責(zé)任制、全員聘任制、校務(wù)公開(kāi)制，在此基礎(chǔ)上，將進(jìn)一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運(yùn)作程序，匯編成冊(cè)，理順層次、規(guī)范程序、行而有據(jù)，形成依法辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛(ài)護(hù)公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和校園養(yǎng)護(hù)責(zé)任制等等。

從另一個(gè)角度講，校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設(shè)目標(biāo)是整合他律，強(qiáng)化自律。校園行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個(gè)方面，校園行為規(guī)范指學(xué)校對(duì)人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》）、細(xì)則（如《教師考核細(xì)則》）等，還包括各項(xiàng)規(guī)劃、計(jì)劃、條例、要求、意見(jiàn)等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了校園制度文化的重要管理內(nèi)容。對(duì)于行為文化的設(shè)計(jì)，經(jīng)過(guò)學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認(rèn)同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以達(dá)到全校師生員工共建校園行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。

3、精神文化建設(shè)：校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面，其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品。

根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢(shì)，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)，鑄造“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化精神。

學(xué)校校園特色文化建設(shè)分三步走，首先初步形成特色項(xiàng)目；其次整合所有特色項(xiàng)目，形成學(xué)校特色校園文化系列；再次融合學(xué)校制度特色、環(huán)境特色、活動(dòng)特色，最終形成“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，和諧進(jìn)取”的校園文化整體特色。

平安建設(shè)年度工作計(jì)劃篇三

為保證完成目標(biāo)任務(wù)，年著力做好以下七個(gè)方面工作。

大力宣傳農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼優(yōu)惠政策，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，方便群眾辦理補(bǔ)貼手續(xù)；鼓勵(lì)群眾購(gòu)買(mǎi)大型農(nóng)機(jī)和先進(jìn)農(nóng)機(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大農(nóng)機(jī)總量；發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)一步組建新的農(nóng)機(jī)合作組織，并對(duì)各種農(nóng)業(yè)合作組織進(jìn)行整合，適時(shí)成立農(nóng)機(jī)聯(lián)合社；積極開(kāi)展專(zhuān)（兼）職農(nóng)機(jī)操作手培訓(xùn)，逐步滿(mǎn)足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化的需要；協(xié)調(diào)農(nóng)機(jī)戶(hù)與糧油種植業(yè)合作組織和種田能手的對(duì)接，擴(kuò)大農(nóng)機(jī)作業(yè)面積。完善鎮(zhèn)土地流轉(zhuǎn)服務(wù)中心職能，為農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)切實(shí)搞好服務(wù)，各村土地流轉(zhuǎn)工作站要真正發(fā)揮作用，積極引導(dǎo)農(nóng)民參與土地流轉(zhuǎn)，繼續(xù)把土地流轉(zhuǎn)工作納入對(duì)村目標(biāo)考核范圍，引導(dǎo)土地向種糧能人流轉(zhuǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大土地流轉(zhuǎn)規(guī)模。在等村創(chuàng)建農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站，構(gòu)建多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，依托村農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站，加快農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣步伐。加大良種推廣力度，繼續(xù)擴(kuò)大超級(jí)雜交水稻種植面積，搞好田間管理，實(shí)現(xiàn)良種高產(chǎn)增收，落實(shí)“雙低”油菜推廣面積，提高復(fù)種指數(shù)和土地效益；大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖，為規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)積極爭(zhēng)取能繁母豬補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，利用與毗鄰這一優(yōu)勢(shì)，依托集團(tuán)，大力發(fā)展規(guī)模養(yǎng)鴨、養(yǎng)雞。

加快農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織建設(shè)。按照培育一批、帶動(dòng)一批的原則，不斷加大對(duì)各類(lèi)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織的扶持力度，全鎮(zhèn)農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織要達(dá)到30個(gè)以上。完善運(yùn)營(yíng)機(jī)制，建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施，提高自立能力，激發(fā)內(nèi)在活力，逐步實(shí)現(xiàn)合作社運(yùn)行的規(guī)范化、制度化，提高合作經(jīng)濟(jì)組織的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。加強(qiáng)合作社內(nèi)部的黨團(tuán)及工會(huì)組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨團(tuán)組織全覆蓋，增強(qiáng)合作社的凝聚力。加大招商引資力度。大招商，招大商，大員上陣抓招商，創(chuàng)新招商方式，全面撒網(wǎng)，形成“引來(lái)一個(gè)，帶來(lái)一群”的效應(yīng)；真招商，招真商，憑著真誠(chéng)去招商，帶著滿(mǎn)腔真誠(chéng)，懷著必勝信念，力爭(zhēng)更多、更好的投資項(xiàng)目落戶(hù)鄢崗；優(yōu)政策，優(yōu)環(huán)境，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促招商，牢固樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。加速發(fā)展工業(yè)。米業(yè)要抓住農(nóng)村改革發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的契機(jī)，用好“綠色無(wú)公害食品”這一金字招牌，實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品深加工；手工布鞋廠(chǎng)要?jiǎng)?chuàng)建自己的品牌，擴(kuò)大銷(xiāo)售渠道，拓展市場(chǎng)份額；公司、利全米業(yè)等企業(yè)要不斷創(chuàng)新，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；新型建材廠(chǎng)要規(guī)范管理，做大做強(qiáng)；政府和各職能部門(mén)要想企業(yè)所想，急企業(yè)所急，全心竭力為企業(yè)搞好服務(wù)，營(yíng)造親情安商環(huán)境。

完善村鎮(zhèn)體系規(guī)劃，以規(guī)劃統(tǒng)籌部署村鎮(zhèn)的各項(xiàng)建設(shè)，合理節(jié)約集約用地，保護(hù)生態(tài)自然資源。抓好村莊整治。抓好山、水、田、林、路綜合整治工作，著力在經(jīng)?；?、制度化管理上做文章，公路沿線(xiàn)各村都要成立環(huán)衛(wèi)隊(duì)伍，運(yùn)用“4+2”工作法，向沿路居住群眾籌集部分資金，用于公路沿線(xiàn)環(huán)境綜合整治，實(shí)現(xiàn)群眾事情群眾辦。抓好示范村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點(diǎn)實(shí)施示范村五項(xiàng)工程，即：安全飲水工程、旱澇保收田建設(shè)工程、社會(huì)保障試點(diǎn)工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、新村建設(shè)工程。全面開(kāi)展生態(tài)園林鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)抓好六個(gè)方面工作，即加快公共綠地和公園建設(shè)，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路的綠化、美化，加快提升園林綠化管理水平，加強(qiáng)市容環(huán)境整治，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。