每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇一

我叫xxxxxx(大名)，平時大家能夠叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細心，有的時候很粗心.有時候的很暴躁，也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的，挺脫俗的)

我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《xxxxxx》(那里必須要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的情緒、體會、經歷，那樣我會感覺很安逸~~

其實我還有一門“本領”，那便是“p圖”，那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術，如果同學或老師需要，我必須會讓他們的照片更加陽光、靚麗~

要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一向不喜歡運動，所以體育成績一向不是很好，新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

接下來要進入初中生活了，怎樣說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要應對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去理解它吧~~應對這么多的新同學，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

謝謝~

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇二

尊敬的老師，親愛的同學們好！

我叫xx，今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，但或許只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要達到的目標。

我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。

記得前不久曾看過一本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來而不懈努力。

這就是我，平凡的'我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執著的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我叫xx。

謝謝大家！

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇三

老師好！您知道嗎？我是六年級十班的王安琪！我是一個聽話有禮，頑強，英文層面突顯，特長普遍的優秀生。

我是一個聽話有禮的好寶寶。我曾一度被獲評考核評價全優生優育，當過大隊委，而且竟選上文明行為小模范。

我是一個內心強大的人，我自小在國外長大了。直至六歲歸國，我那時候一點都不明白中文，立即上一年級。由于不容易中文，學習培訓很費勁，也有人說我是傻子。我遭受著他人的取笑，他人一件事的指手畫腳。認真學習，趕了上去。頑強促使現在我能和大家暢順地溝通交流，變成了班級非常好的學員。

我是一名在英語層面尤其突顯的學員．我的英語考試成績從一年級至如今一遙遙領先。我續任英語課代表4年（一，二年級沒有英語課代表），盡職盡責，一絲不茍，為班集體作出了極大的奉獻。我都曾在北京英文風彩比賽上得獎，并數次意味著院校為來院參觀考察的國外人員開展專業能力的詳細介紹，還報名參加了國外院校與我院的筆友的主題活動，不僅讓到訪的外國人了解了我們的校園，還留下幸福的印像。

學習培訓幫我產生了無窮無盡快樂，我的特長一樣也是。是我許多 特長：美術繪畫，游水，大提琴這些。我的水粉畫早已被院校選號牌，報名參加院校60年校友聚會。我報名參加了院校的剪紙畫社團活動，學習培訓掌握在我國的非遺文化財產，我的一些剪紙作品早已遭受了中國美術館權威專家的認同，可能校園內60年校友聚會時展覽。大家也接受過央視春晚的采訪，以北京之春為主題風格進行剪紙繪畫的現場采訪和觀看，對央視春晚的素材畫面進行決策。我不僅會剪紙畫，我都會美術繪畫。我的美術繪畫曾報名參加過全國各地賽事：打動20xx，喜獲了全國各地一等獎的優異成績。

我的特長也有游水，現在我已經接納游水訓煉，技術實力分毫不遜于籃球社選手。

我想在我的心里最幸福的校園內人大附中展翅翱翔，吸取專業知識的營養成分。充分發揮自己的優點，保證人大附中的弘德、博學多才、自主創新、求實創新。我想在人民代表大會附屬公司做勤勞的蜜蜂，釀造專業知識的純蜂蜜，在人民代表大會附屬公司加上鮮艷的顏色。我想在人大附中綻開出歸屬于附屬小學的七色彩虹，變成人大附中將來的七色彩虹。

在人大附中，我想展示我那聽話、有禮貌、頑強、專精、英語水平突出的一面。給大伙兒看一下，我是這樣的人一個有特性的附屬小學人！

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇四

各位評委老師：

大家好。我是一名20xx屆藝考生，“讀萬卷書，行萬里路”是我的人生格言。

我熱愛閱讀，《紅樓夢》《朝花夕拾》《泰戈爾詩選》等古今中外優秀書籍給了我精神上的滋養，特別是朱光潛的《談美書簡》給我打下了一些美學的底子。

我也熱愛旅游，寒暑假，父母常帶我游覽名山大川：俊秀的黃山、巍峨的泰山，遼闊的巢湖、秀麗的西湖，我也曾到訪過東海之濱普陀山，也曾坐火車到拉薩看布達拉宮。其實啊，身邊的尋常巷陌、郊外的樹林村莊也很美，美就在我們身邊，有時候真的不是缺少美，而是缺少發現。

我喜歡用鏡頭定格美的瞬間，記錄生活的點點滴滴，記錄社會的千姿百態，這讓我對攝影產生了濃厚的興趣，著迷了。加上有良好的美術專業基礎，于是我踏上了攝影學習之路。“征途漫漫，唯有奮斗。”我克服很多困難，堅持了下來。這個過程也深化了我對攝影的理解，攝影不僅是一幅幅光影、色彩和諧搭配的畫面，也是我們生活的記錄、時代發展進步的見證。

某某大學攝影專業是我的夢想，專業實力強，教學質量高，我特別渴望能夠進入貴校繼續我的攝影夢。我熱愛攝影，攝影不僅是我現在的專業，還可能是我將來的職業，也一定會是我終身的事業。

各位評委老師，請您給我一個機會，我將還您一份精彩。謝謝大家。

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇五

尊敬的各位xx：

你們好！

我的名字叫xx，我很高興可以和那么多的新同學一起在這個新的學校環境里學習，同時我也很高興可以進入到初xxx班這個光榮的班集體！

平時，我最喜歡玩電腦了，所以我在那么科目中最喜歡的就是電腦課，我相信很多同學和我一樣。呵呵。雖然我喜歡玩電腦，但是我也是一個好學而上進的人，當我面對自己難以解決的問題時，我就會請教老師或同學，希望大家多多指教！

讓我們在以后的學習生活中，一起譜寫美好的中學生活吧！

謝謝大家！

學生的自我介紹簡短 六年級學生的自我介紹篇六

大家好！我叫楊xx，今年12歲了，在南師附小上學。

小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，你也不妨去試試！

我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有好勝心強的孩子，才會取得成功！

我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且一參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說：“難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！”可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，我會改正它的。