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學生周記500字 學生周記300字左右(模板8篇)

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學生周記500字 學生周記300字左右(模板8篇)
時間:2023-06-11 18:15:50     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

學生周記學生周記篇一

晨霧剛剛散盡,一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時的余興,老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園游玩。

漫步在林蔭小路上,身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味,也不是勝春的沁人心脾,而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木,有不少的小花散落在草坪中,如滿天繁星點綴蒼穹,給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。

一片花瓣忽趁細風飄落閑玩的我手中。抬頭一看,卻見一枝紫荊蘭怒然開放,一根樹枝上遍布著紫色荊花,四周時不時還有幾只逆風吮吸著花蕊。春風一起,便如同紫色風暴般席卷校園,余香彌漫。

圖書樓前的郁金香令我印象最為深刻。兩壇郁金香,紅紫映襯,香氣溢園。紅得鮮艷,如同滾滾熔漿,紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我仿佛身處郁金香之國,流連忘返。

倚靠在涼亭里,回想著剛剛領略到的校園好風光,聆聽著鳥兒的鳴啼,生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那么繁瑣與忙碌,靜下心來,可能會有更多的美。

由于時間關系,我們不得不返回教室,我又成“何妨一出園”少年……

學生周記學生周記篇二

隨著開學的第一聲鈴聲,我們進入了忙碌緊張的學習狀態。

在過去的一年,我都在做很多的不足,在教師,家長和學生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。

又是作為一個中國嶄新的開始,又是通過一個更加美好的開始,在我們的學習社會生活環境中找到了樂趣,樂于創造樂趣,是學習不枯燥,不煩躁。在新的一個學期里面,我們最重要的是有一個不斷努力積極向上樂于合作學習的心理。

在新的學期里我要努力學習,不要沉迷于夢想,每天想著考第一考,好好學習,和自己的行動,不要每天在無目的,迷茫的學校,迷茫的作業,心不在焉的課堂上上學,這些都是重點。

我們還有很長的寒假從完全脫落。不喜歡冬天,喜歡每天都能玩的思維,其實,冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固,記得上學期問題的簡單,預覽下學期的內容,這才是真正的實質性的冬季。

從這里可以看出,我們每天都在想,每天聽是沒用的,或者依靠自己的努力,可以換來香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在聽,聽左耳,右耳冒著,抽著,你還沒說完,他早就心不在焉,忘了干凈,所以換來的只是蟲洞千層,薄爛的小爛果。

我們都應該想好了水果香甜可口,而不是蟲洞成千上萬,薄爛爛的小腐吧!

那我們可以就從中國現在已經開始,用我們的行動和努力工作換來香甜可口的好果子吧!

學生周記學生周記篇三

你見過羽毛球比賽嗎?如果沒見過,你想看嗎?想看的話,那你算是和好運交上朋友了。因為在我們的體育館里,將會“上演”有我們班“主演”的激烈的羽毛球比賽。

星期五下午第二節課,小姚老師帶著我們到了體育館,但現在不是比賽的時候,現在大家要做一些熱身運動,為下一節課的比賽做準備,有些參賽選手們正在一起練習著,有點站在前面防扣球,有的站在后面防高球,還有的站在中間和男生正面交鋒,而其他人則在旁邊閑玩了。第三節課上課了,老師一點也不耽誤時間,立馬就開始清點人數,隨后,就開始了比賽。第一局是男生比,莊子燁對質李泓洋。莊子燁先發制人,打了一個高球,李泓洋也不干示弱,用力一打羽毛球,球也過去了,不過球差點沒過界,真是為他捏了一把汗呀!第一局已經分出了勝負,張老師宣布:“李泓洋退場,莊子燁勝!”莊子燁平常我看他打球不怎么樣,可他卻在男生組中獲得第一名,他可真是“真人不露相”啊!

接下來,輪到我們女生上場了,先是我們這組的“女彪悍”―阮雯靖,上場前,我就一直喊:“加油,阮雯靖你一定要贏啊!加油!”接著,就是周銘涵了,雖說我們在學校里都是形影不離的好朋友,但是我還是站在我們這組這邊的,在“戰場”上,是沒有朋友的。比賽開始了,阮雯靖是我們這組發球最高、最好的選手,她一開始就把周銘涵打得落花流水,這應該就是大家所說的“開,門紅”吧!我想:阮雯靖前幾輪打得都不錯,剩下來的幾輪,她應該會贏的吧,還是有些擔心她呢。不過還好,她沒讓我失望,在第一局中,她獲得了勝利,但她還是要和其他組獲勝的女生比賽,希望她能有這次這么好的運氣吧。唉,可惜呀,她還是打不過我們班的張愉航,最終還是以失敗告一段落。我們女生的獲勝者徐依偉要和男生的獲勝者莊子燁決一勝負的,但徐依偉他們要去上奧數,所以最后的贏家,誰也不知道。

原本這次羽毛球比賽是我去參加的,但最后還是阮雯靖和我換了,因為那時我還不知道是我去比賽,問了趙婉薇后才知道的,我不去比賽是因為我打球技術不好。不過,這場比賽我看的還是很過癮,大家在比賽中為自己組的選手加油,也為其他組的選手加油,大家的心中都沒有留下遺憾,只要開心就行了,這次比賽我沒參加,下次我一定會參加的!

第二局開始了,爸爸把球打到我這邊來,我沒有接好,羽毛球就落在地上,第二局是爸爸贏了。爸爸吃驚地問:“你怎么了?怎么沒接住這一球呢?”我忽然想起一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我想:“我一定要認真觀察爸爸是怎么打的。”為了不丟臉面,我只好說那是失誤了。后來,第三局我也輸了。爸爸說:“你剛才不是還說,你的技術是天下第一,無人能敵嗎?”我不好意思地說:“我也不是每次都贏的,就算我再厲害,也會碰到對手的。”我很高興,因為我懂得了“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理。

學生周記學生周記篇四

老師,如果您是一位辛勤的園丁,那么您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗;老師,如果您是一棵挺拔的大樹,那么您的根深植于大地、您的莖堅強不屈;老師,您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學生的身上。老師,你們不像科學家們那樣馳名中華,也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師,你們是那么普通、那么平凡,但你們身上卻肩負著下一代祖國幼苗的重任。

老師:不僅僅是陽光下最光輝的職業,同時也是月亮下最難熬的職業!

有許許多多的時候,我聽見學生在背后批評老師,那里不好這里不好。為此,在這里我問那些人一句:你們有沒有將心比心過,如果下一代的人這么批評你,你有什么樣的感受?有一位老師姓胡,她以前教過我,當時的我也曾像許多人一樣在背后不停地說她那里不好這里不好,我從來沒有去考慮胡老師的感受。現在,回想起那些批評她的話和那些罵她的話真的很不應該從我的嘴里說出來。我現在只記住了她說過的一句話:路是一步一個腳印走出來的,沒有你直接跑過去的路。因為人生路上有許許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們去面對。

還有一位老師,她姓應。對她教過的學生而言,她是一個很不好的老師。因此,她的學生很討厭她,還在背后說盡了她的壞話;直到要期末考試了,她上課時許多好學生都感覺到了她在等那些不好的學生努力一些追上來,似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點點的進步也能使她高興一些。她從未關心過我們,但我知道這是因為她要的是讓我們自己努力。從她對待我們的教學方法中我得出了一句話:你們要靠的不是老師,而是你們自己。

老師教育學生的方法雖然有千萬種,但是每一種都能幫助我們走向成功。

大家一起努力學習吧!我們要告訴老師和父母:我們不在乎努力學習之后的結果是什么,我們只在乎學習的期間我們是否真正努力過!

老師,謝謝您!

學生周記學生周記篇五

看看這綠油油的西瓜,又望望那明晃晃的刀。我突然有一種“老虎吃天,無從下口”的感覺。該怎么切呢?用刀一圈一圈地割?不行!這種方法我已經在小甜瓜上試驗過了,效果呢。十分“悲慘”。母親是怎么切的呢,我努力地回想著。對了!想起來了。她是用一只手握住刀柄,另一只手按住刀背的前端,一口氣兒切下去,很容易便把西瓜切開了。

光想不行,還得實施。我連忙拿起菜刀,學著母親的樣子,使出吃奶的勁兒。只聽見“咔嚓”一聲,西瓜切開了,切面還很平滑呢!掌握了方法,切起來便容易了,我干脆利索地先將西瓜平均分成四份,但在“四變八”的過程中遇到了一些小麻煩。

第一塊,我舊使用舊方法,但是,由于刀不夠長,導致西瓜前端的瓜肉變得稀爛(被手按的)。唉!看來此法是不靈了!靠天靠地不如靠自己,還是我自己想辦法吧!

第二塊,我用了自己發明創造的新方法,就是使出全身的力氣向西瓜劈去,可當我試驗了這種方法后,發現了一個缺陷——瓜倒是劈開了,可桌子也“破相”了。

第三塊,我改進了一下方法。勁兒使得小了一些,但是,當我切完后發現,仍有一點瓜皮“戀戀不舍”地連在一起。我不得不用手將它們掰開。

切第四塊的時候,我先切西瓜的后半段,再切它的前半段。我試了一下,真靈!

看著我親手切好的一塊塊西瓜,綠綠的瓜皮,鮮紅的瓜瓤,“饞勁兒”和自豪感頓時油然而生。我狠狠地咬了一大口,不光甜在了嘴里,也甜在了心里。

我永遠也忘不了第一次切西瓜。

學生周記學生周記篇六

過年了!周圍到處都洋溢著節日的氣氛!街道被打掃的干凈整齊,樹木被披紅掛綠裝飾一新,各大商鋪張燈結彩,家家戶戶貼上了喜慶的對聯,人們臉上蕩漾著幸福的笑容。

這個年我是在姨媽家過的。

年三十的早上,我們幾個孩子的手就開始"癢癢"了,迫不及待地拿了一些鞭炮出去放。放著放著,我們就開始嘀咕了:這么點鞭炮怎么夠放呢于是又急忙跑回家里,正準備再偷偷拿一些時,被姨媽發現了:"你們不是已經放過鞭炮了嗎怎么還要放晚上還放不放了!"哎!大人就是這么嘮叨,我們只好作罷。"走嘍,我們堆雪人去!"不知誰喊了一聲,我們一幫孩子"唿啦"全都跟著跑了。

今天除了有好玩的還有好吃的。

晚飯時舅舅和舅媽帶著弟弟也來姨媽家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富,看的我眼花繚亂,不知先吃那個好。大家一邊吃著一邊說著一邊笑著,你一問,我一答地說著今年的成績,明年的打算。你一言,我一語的說著祝福的話,相互舉杯敬酒,不時發出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽,真叫合家歡樂呀!

十二點的鐘聲敲響了,我們拿著鞭炮沖出了家門,匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏,震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯,流光溢彩。天空仿佛都被映紅了,我們歡跳著,跑著,笑著,沉浸在一片歡樂的海洋里,在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮富強,祝愿我們的明天更加美好!

去外婆家過年

我的媽媽是貴州人,從小,我就沒的去外婆家。小時侯,看著別的小朋友去外婆家,我心里很羨慕,常常纏著媽媽要外婆,媽媽總是說:"以后帶你去看她。"可這個以后從沒到來過,慢慢地我也就不提了。

去年寒假,當媽媽說要帶我去外婆家的時候,我真的有點不相信自己的耳朵,直到坐上了火車,才相信終于要見到親愛的外婆了。

可是上車沒多久,我就開始后悔了,因為是春運期間,火車上擁擠不堪,各種說不清,道不明的氣味交織在一起,熏得人透不過氣來。沒辦法,我只好睡一會覺,看一會書,好不容易熬過了30個小時。

下了火車,又坐著汽車在山路上顛簸了四個小時,我們終于在一座大山前停了下來。拎著行李下了車,活動了一下麻木的腿腳,我發現山腳下根本就沒人家!

"咦,媽媽,外婆家在哪呀"

媽媽疲憊地笑了笑說:"早呢,還有大約兩小時的山路,是要靠自己走上去的。"我的媽呀,我差點沒暈過去。現在我明白了,為什么直到今天,我都快12歲了,她才帶我來外婆家!

還好,沒走多遠,舅舅就來接我們了,第一次看見我,舅舅好象有點激動,居然一下子抱起了我,把我鬧了個大紅臉。

冬日蒼涼的午后,在蜿蜒不盡的山道上,我們三個人吃力地走著。看得出,舅舅很想逗我開心,操著生硬的普通話不停地跟我說著什么。我有一搭沒一搭地敷衍著他。渾身酸痛的我在心里暗暗發誓:下次,打死我,我也不來了。

在外婆家過年,我覺得自己就象一個受寵的公主一樣,每時每刻都被濃濃的親情包圍著,可是幸福的時光總是短暫的,初四我們就動身回來了。

學生周記學生周記篇七

這周約好了幾個面談的客戶,心里有些許緊張,這和以前找工作面試一樣。不過齊總答應陪我一塊去,先他出面與客戶溝通,然后陪我去看我如何與客戶溝通。幾次下來,感觸頗多。

首先是總經理出面,所以第一次的面談我沒有什么心理壓力,只是注意總經理的一言一行。提前五分鐘到達約見的地點(總經理的要求,太早白等,也會顯得我們不注重時間,晚了,顯得沒有時間觀念,給客戶留下不好的印象),客戶比較準時,總經理出面打招呼,遞送名片,舉止大方、言語不卑不亢。幾句寒暄后進入正題(以贊嘆的方式提及一些該公司的情況,以顯示對客戶的了解和我們的誠意)。簡單扼要地介紹我們公司(公司名稱、給哪些重量級客戶提供了保險咨詢服務)之后表示想了解客戶的福利狀況。總經理表示可以約時間向對方介紹業務,表達了以后多聯系的意向,然后禮貌地說再見離開了公司。

事后總經理告訴我,可以定期打電話給該客戶,保持聯系,這樣能夠在對方有意向的情況下第一時間獲知信息。

1、前期的準備工作:專業知識和行業信息、產品信息、有關本次客戶的相關信息 廣泛的知識、豐富的話題、名片、電話號碼簿。

2、具體的拜訪流程設計可分以下幾步進行。

第一步,打招呼。在客戶未開口之前,以親切的音調向客戶打招呼問候‘

第三步,開場白。表示專門來向客戶了解企業薪酬計劃和企業對我們產品的需求情況,讓客戶先談談自己。

第四步,向客戶簡單介紹我們產品的基本情況,時間不長大概五分鐘。

第五步,巧妙運用詢問術,讓客戶談他對該險種的看法。

這幾周除了繼續打電話聯系客戶,約見客戶外,就是接受同事的意見,給他們培訓基礎知識,不過,現在網絡真是非常先進,好好利用可以讓我們隨時學習充電來不斷提高自己。年輕的同事知識沒有我原先認為的那么貧乏,有一個網站(我不記得網址了),可以專門測試各個方面的知識,比如說法律、普通話、英語、心理學,通過在線限時測試,他們平均都達到了75分的成績,可以說通過代理人考試沒有一點問題。針對他們幾次報考都沒有通過經紀人考試,我給他們講解了幾章。

在辦公室里需要做的工作便是將客戶過去一年產生的產品銷售等數據進行統計,以便向客戶匯報。在此工作中,有一點讓我奇怪,統計數據中的金額準確無誤,但總經理要求我在幾個數據中增加了幾萬,使得產品增加了好幾個百分點。

這一階段的工作主要是和客戶電話溝通,爭取到面談機會后上門拜訪客戶。還有跟隨總經理去見老客戶辦理新業務。

由于企業我們的茶品比較特殊全部都是教育產品,針對的客戶群也比較狹隘,根據總經理的介紹,他一年到頭做的工作都是與客戶關系的建立與維護。聯系新的客戶,定期拜訪,讓客戶從知道本人到逐漸地熟悉、信任并通過本人開發業務有的可能只需幾個月,有的可能要幾年。總經理本人就經歷過一直聯系了幾年,到某一天客戶比較突然地通知他遞交建議書。而已經合作的客戶并不是沒有競爭,競爭仍然非常激烈,那么需要平時把關系做到位,要做客戶最貼心的朋友。

學生周記學生周記篇八

今天,我和媽媽做了蛋糕。

我們先拿了四個雞蛋,分開蛋清和蛋黃。在蛋清里放一些鹽和一勺糖,(注意!鹽放的不要太多),連續攪拌十五分鐘,蛋清就變成了奶油。

接著,在蛋黃里放三勺面粉、六勺牛奶、放兩勺糖,攪拌均勻。

最后,加入奶油攪拌,然后倒在預熱后的電飯鍋里,按下煮飯鍵,等指示燈跳到保溫鍵時,用濕布蓋上排氣孔,等二十分鐘以后,再按下煮飯鍵,等再跳到保溫鍵時,再等二十分鐘,蛋糕就好了。

要想做好蛋糕,最關鍵的是打蛋清。首先,碗里一滴水都不能進去,然后要用三根筷子不停地攪拌。我驚奇地發現,經過攪拌的蛋清像被施了魔法似的,由透明變成白色的泡沫,又變成粘稠的、雪白的奶油。15分鐘連續的攪拌,真的很辛苦,攪著攪著手指都要抽筋了,但是想到香噴噴的蛋糕,我心里很興奮,也不覺得累了。

看著自己做的蛋糕,聞起來香噴噴的,摸著軟軟的,吃到嘴里真好吃啊,我的心里也美滋滋的。

怎么樣,你們也做一個蛋糕試試吧?

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