在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
說好普通話篇一
親愛的老師、同學們:
古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺。
現在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟……我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個人主動讓座,直到司機提醒乘客時,才有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那里沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動站起來把自己的`座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑夸我是個好孩子。
每個人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:“39號樓在哪呀?”叔叔說:“不知道。”我當時心里特別生氣。最后我問一位阿姨:“阿姨,請問39號樓在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑著說:“呵呵……小朋友,39號樓向前左拐就到了。”“謝謝阿姨!”我高興地說。阿姨直夸我懂禮貌。當時我就明白了,在之前問那位叔叔時我應該要文明用語。
文明相當于金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創造文明城市。
說好普通話篇二
我叫xx,是一名護士,感謝大家讓我站在這個舞臺上,臨上臺前我還試了一下自己的體溫,我想我應該是帶著溫度來分享我的感悟的。大家看到我身后的“溫度”兩個字了吧,對,溫度的意思是表示物體的冷熱程度。是能用溫度計來衡量的。可今天,我要說的溫度卻不是這個內容。有一種溫度叫溫暖,這種溫度能使人們心情愉悅,身心舒適,我覺得各行各業都應該有自己的溫度。
從業護士的我們同樣也有自己的溫度,我是一名助產士,來自溫暖的婦產科,主要的工作崗位是產房,產房,一個既神圣又充滿愛,卻是女人一生最艱難時刻的必經場所。我們不僅要觀察產婦的生理和心理狀況,還要把愛和溫情播撒在每一個角落里,我們經常小心翼翼的扶產婦上產床,為產婦遞一杯熱呼呼的紅糖水,幫寶寶依偎在媽媽的懷抱里幸福的吸吮第一口奶,充滿愛心的為他們撫觸、游泳,用我們溫暖的雙手擁抱每一個生命。雖然這些都是我們的本職工作,但我們一直在自然而用心的做著,這樣的`傳遞何嘗不是一種溫情,這樣的人性化服務何嘗不是一種溫度。
在產科工作,遇到過的急診剖宮產手術不計其數,遇到此類情況我們有條不紊的做著術前準備工作,測量生命體征,吸氧、備皮、導尿。這一切的一切都是為了一個目的,盡快做完手術,爭取母子平安。在2月2日17時正當我們下班更衣時,一位急診雙胎孕婦羊水早破,不得不進行剖宮產手術,由于這名產婦年齡小加上雙胎,她十分焦慮,緊張到說話詞不連句,不敢進手術室,見此情景,我輕拍了下患者,微笑著說:沒事兒,我陪你一起進手術室,有我在,你放心。一句簡短而溫暖的話語,頓時使這位孕婦放松下來,就這樣,我在整個剖宮產手術過程中,全程陪護她,還不停的在她的耳邊說:放心吧,有我在,以放松她焦慮的心情。最后直至母子平安出手術室,這位產婦激動的眼眶紅潤了,拉著我的手不停地說謝謝你!謝謝你!而我自己頂著夜色拖著疲憊的身軀向自己溫暖的小家走去,看著滿天繁星,內心輕松而愉悅,這就是我們的工作啊,溫暖而充滿希望。這何嘗不是一種溫度,其實這種場景時時出現在我們的科室。就是我們這樣平凡而普通的護士用自己火熱的溫度來溫暖患者、溫暖他人,無時不刻不在履行一位醫務人員應盡的職責。
春節,全家團聚的日子,家家戶戶團桌歡宴,可是對于術后的產婦們來說就是奢望了,為了讓她們感受到家一般的溫暖,我們舍棄了與家人團聚的時間,為患者煮了熱騰騰的小米粥,并一一為她們盛在碗里,她們都說喝在肚里,暖在心里,而空著肚子堅守在工作崗位的我們,看著患者們的滿意,由衷欣慰。有人說給予比得到更讓人感到快樂,是的,我們的默默守候只為讓每一個患者在寒冷的的冬天感受到家一樣的溫暖。這何嘗不是一種溫度!
是的,護士的美需要恰到好處,或者心靈或者容顏,也可以是手術過程全程陪護的默默付出,在患者住院的日子里演繹真誠與悲喜,承載愛心與溫暖,這就是護士的溫度!讓我們用溢滿陽光的愛一起努力!做一個美好的人,做有意義的事。此生,我賦流年一世時光,流年美麗我們的歲月,此生,做一名有溫度的護士,我無怨無悔,因為我眉間不悔的笑意,便是我經年寫下最美的一筆!
說好普通話篇三
尊敬的老師,同學們:
你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規范》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。
的確,處于多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來,一個人的素質是多么的重要啊!
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!因為,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!
請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人。
說好普通話篇四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
一個烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時我看見一個七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”
那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯就改而發自內心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的`印象。
在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!
說好普通話篇五
親愛的老師、同學們:
古人云:“不學禮,無以立”,意思是,如果你不學習文明禮貌和美德,就無法在社會立足,現在又何嘗不是這樣的呢?自古以來,我們就是文明禮貌之邦。現在我更是時常感覺到文明就在我的身邊。
在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時,妹妹大老遠看到我,就會大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當我離開奶奶家去上學時,她總是到停車場送我,并搖著小手對我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。
你來過綠蘿路小學嗎?但是我還是十分熱愛我們的學校。因為她不僅有優美的環境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學們好!”的'聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當聽到這些問候時煩惱也會隨風而去了。如果你不信,請到我們學校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”。一聲聲問侯會讓你頓時覺得你是世界上最受歡迎的人了。
我深深感到:我生長在一個文明的家庭,文明的學校,文明的城市,文明時刻在我身邊!
說好普通話篇六
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
其實,實際生活中有許多不講衛生的人,比喻說,有人去旅游,休息的時候,就坐在石頭上,吃完的水果皮就隨便扔在草坪上,太不講衛生了!以前,我和我的好朋友去玩,看見有人用粉筆在墻上寫的字。
什么是文明?——不亂扔垃圾、保護花草樹木……這些才是文明。
我曾經看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些壞習慣呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現象也許不可能改變,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。
有一次,在路邊,我看見一個小男孩正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發出了“創建文明城市”的稱號,就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內。
創建文明城市,從我,從每一個人做起。人人為我,我為人人。
說好普通話篇七
各位老師,親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是“創建文明校園,爭做文明學子”。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”
做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內,樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。
做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能說是一個真正的"大寫"的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的,有序的。
我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處于人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們,改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。我相信,全體師生經過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。謝謝大家!
說好普通話篇八
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
20xx,春姑娘撒下鮮花萬朵,萬朵鮮花裝扮美麗的北京。奧運會的圣火將在神秘的東方燃起。從奧林匹克到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,讓世界的目光齊聚北京,而禮儀之幫的中國,也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!同學們,在這激動人心的日子里,我想問大家:作為一名新世紀的少先隊員,為了迎接奧運會的到來,你將如何展現我們的風采?如何讓我們的學校形象更加美好?如何讓遠方的客人感受到我們中國少年的'新面貌?四(2)班的全體同學用她們的實際行動告訴我們,那就是“微笑迎奧運,爭做文明人。
的內在要求。建設和諧社會,實現“十一五”又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。
近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。
做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。
城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!
說好普通話篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好。
今天我獻詞的主題是:《文明禮貌》。
講文明講禮貌,是做人的起點。每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間,父母首先教其文明禮貌,進入學校,老師教其文明禮貌,到社會上,時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的一個組成部分。
在家里,文明禮貌是一個晚輩最基礎的做人道理。與長輩交談中輕聲說話,仔細傾聽,遵從長輩的正確指導,在這個叛逆期和青春期的煩惱階段,與父母少一些摩擦,多一些幸福。
在學校中,文明禮貌更是重要。當與同學奔跑相撞時,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當與老師相見時,微笑著說一句“您好”,師生之間就會有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的`力量。
在社會中,每個公民都必須要做到文明禮貌。一個充滿文明禮貌的地方,能夠給人帶來愉快和信心。一個不講文明禮貌的地方,設施再好,也難秩序井然,賞心悅目。
文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創造物質文明的重要使命,更擔負著創造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中時時牢記文明禮貌!
我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!
說好普通話篇十
上午好,今天我國旗下演講的題目是《做文明人,讓校園更和諧》。
同學們,一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。為什么呢?道德規范的約束!在我們日常生活中,道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規范、校紀校規的人。
說好普通話篇十一
一個烈日炎炎的星期天,我同奶奶去趕集。剛走到街口,我就覺得有些渴意了,真想吃個冰棒解渴消暑,我就對奶奶說:“我渴了,買個冰棒吃行嗎?”奶奶爽快地答應了,我高興地向賣冷飲的柜臺走去。這時我看見一個七、八歲的小女孩把手中的包裝紙往垃圾桶里扔,她的媽媽看見了就有些不高興,對小女孩說:“剛才這袋子已經掉在地上了,你碰臟了手,還能吃東西嗎?”
那位婦女聽后,羞得無地自容,只好紅著臉說:”我做的也確實不好,以后一定改正,一定改正!“小女孩笑了,她是為她母親的知錯就改而發自內心的高興。她那燦爛的笑容,和她那非凡的舉動,給我留下了深刻的'印象。
在回家的路上,我不斷地想:那位七、八歲的小女孩都能有如此的舉動,文明其實就在我們的身邊啊!我們也要講文明,讓文明與我們同行!
說好普通話篇十二
各位老師、同學們:
大家好!今天我講話的題目是《爭做文明人,共創幸福城》
佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當前,佛山創建全國文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質和廣大群眾生活質量的需要。創建全國文明城市同時關系到每一個市民的生活環境、生活質量和幸福指數。因此,創建全國文明城市是一件關系你我的、非常有意義的大事。
同學們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會發現,原來文明離我們自己也還有一段距離。
首先,飯堂里常常可以看到一些同學插隊或變相插隊、擁擠的現象。有的同學出言勸告都會遭到冷眼惡語。管理教官、學生會干部勸說違紀的同學遵守秩序時,就被他們瞪視和惡語相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯堂阿姨不給時,就謾罵飯堂阿姨,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯堂阿姨身上。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學,想想他人的感受,不要為滿足個人的方便和欲望而給其他同學造成諸多的不便,同時給校風建設和校園文明禮貌建設帶來負面影響。更因為這些行為是可恥的,是嚴重缺乏文化素養和道德素養的不文明行為。希望同學們能譴責和自覺杜絕這些行為,共同創造一個良好、和諧的校園學習環境。
其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學校一直禁止同學買外賣。有部分同學正餐不吃而買外賣。如果外面的.食物有問題的話,就對自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達標的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據醫學研究,地溝油中有害物質的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學校希望同學們提高食品安全意識和自我保護意識,養成良好、健康的飲食習慣。在買外賣過程中,還發生一個令人蒙羞的事情,5月4日,有三位e座的男同學,買外賣,競然不給錢,這些同學可否知道:這種行為是違法的!
另外,在我們的校園內、樓梯上總能見到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見老師,有的同學視而不見,大搖大擺;有一些同學在教學樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習以為常;有的同學出口就罵人、說臟話;甚至還有少數同學故意破壞公共財物,破壞校園內消防設施,等等。每當我們看到或聽到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學做到文明真就那么難嗎?其實文明就是一種品質,一種修養,一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學們,新一輪文明城市建設的號角已經吹響,讓我們積極行動,從我做起,從小事做起,自覺擯棄不文明的行為,講文明語言、行文明禮儀、循文明規范,為創建文明校園、文明佛山做出新的貢獻!
我的講話完畢,謝謝大家!
說好普通話篇十三
敬愛的老師、同學們:
大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,也能夠增進人與人之間的'友誼。
大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多的傳統和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生就應學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務必做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養;遇到老師、同學,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,共同學習。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。
我的演講結束了,謝謝大家。
說好普通話篇十四
一個陽光明媚的早晨,我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上,我發現了兩個文明的人。
我剛上公交車就看見一個大哥哥給一位老奶奶讓坐,只見輕輕地扶著老奶奶,讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的舉止是那么的.文雅,文質彬彬,動作是那么的溫和,一點也不粗魯,他在讓坐的途中多次提出“請”“當心”等詞語,一點也沒有因為老奶奶的慢吞吞而對她有厭煩的感覺。
我下了車,到了我讀書的地方。我找了一個合適的地方坐下,剛好旁邊有一個小女孩。突然,她從口袋里拿出了一個小手帕,蒙在鼻子上,只聽見“哄”的一小聲,哦,原來她在沖鼻涕。
在我回家的路上,我想:我們班有一個同學,做什么事都粗魯,比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時候,整個班上都聽得見。如果他們在公共場所做出那樣的事,別人對他的印象會是怎么樣?他會多么的丟班級的臉!這些人的舉動真令人反思啊!
其實,文明就在我們身邊。讓我們做文明的人,給美麗的城市再增添一份色彩吧!
說好普通話篇十五
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
子曰:“不學禮,無以立”。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,并與革命傳統相結合,賦予新時代資料,容納新的代精神,到達承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習慣,能夠影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,必須會營造出一個文明完美的校園。
我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
謝謝大家!
說好普通話篇十六
親愛的老師、同學們:
古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺。
現在我們的`城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟。我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個人主動讓座,直到司機提醒乘客時,才有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那里沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對我笑了笑夸我是個好孩子。
每個人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:“39號樓在哪呀?”叔叔說:“不知道。”我當時心里特別生氣。最后我問一位阿姨:“阿姨,請問39號樓在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑著說:“呵呵。小朋友,39號樓向前左拐就到了。”“謝謝阿姨!”我高興地說。阿姨直夸我懂禮貌。當時我就明白了,在之前問那位叔叔時我應該要文明用語。
文明相當于金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創造文明城市。
說好普通話篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
謝謝大家!
說好普通話篇十八
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《塑造文明形象創建衛生校園》。
兩城同創的東風吹遍了沙澧兩岸,全體市民都在自己的工作崗位上默默地努力著。作為一名學生,我們應該做些什么呢?我覺得應該塑造文明形象,創建衛生校園,為把我市創建成文明衛生城市,努力使我校成為文明衛生工作先進單位,盡一點微薄之力。
文明和諧、衛生整潔的校園環境是學校良好形象最直接的反映,也是我們文明素養、文明程度的重要標志。在我們的校園里,我們能感受到她的美麗優雅:鮮艷的國旗、雄壯的國歌、辛勤的園丁、可愛的學生;道路兩旁漂亮的綠化帶、紅色的塑膠跑道、綠草茵茵的足球場、寬敞明亮的教室,哪一樣不讓我們熱愛?哪一處不讓我們驕傲?提高自身素養,維護校園環境,創建文明衛生校園,應是我們每個人義不容辭的責任!
可是,日常生活中,我們常常看到,在美麗優雅的校園里,卻有著不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場上、教室里、宿舍內,時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。還有部分學生因為雞毛蒜皮的小事產生矛盾,輕者惡語相加,重者拳腳相向。這種現象跟我們美麗優雅的校園極不相稱,這些行為與我們應有的文明素養相去甚遠!
學校是我家,文明衛生靠大家。我們是學校的主人,校園的凈化、綠化、美化、需要我們共同努力。我市正在創建全國文明城市、全國衛生城市、我校也在積極努力成為文明衛生工作先進單位,為鞏固和發揚我校優良的校風和學風,展現我們良好的素質,讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧、更文明,在此,特向同學們發出如下倡議:
(一)立即行動,每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔工作,共同維護好校園環境。
(二)時時保潔,隨手彎腰撿起地面零星的垃圾,放進垃圾桶內,確保人過地潔,做文明學生。
(三)愛護校園花草樹木,不在樹身、墻面、課桌、欄桿上亂涂亂畫、不損毀宣傳欄、不踐踏綠化帶,不在校園里追逐打鬧。
(四)注重個人修養,服飾整潔,儀表端莊;誠實守信,待人有禮,尊老愛幼,樂于助人。
(五)舉止文明,言行得體。使用文明禮貌用語,不說粗話、臟話、謊話。遵守教學秩序,養成良好習慣。
做文明人,創衛生城,讓自己活得更有尊嚴,更有涵養,讓生活變得更有質量,更有品位。讓我們的校園變得天更藍,草更綠,花更香,人更美!
說好普通話篇十九
常言道:“父母是孩子最好的老師”。可是,我卻給媽媽當了回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我不僅改變了媽媽,而且通過改變媽媽,改變了媽媽周圍的人,包括她的同事。
事情得回到前年冬天,天氣已經非常冷了。冬天寒風凜冽,我們全家乘車外出看電影。街頭到處都擺著各色塑料花卉,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食,聽著音樂,愜意極了。快到電影院時,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾,可媽媽說車已經無法返回,再說路上車那么多,如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說下次改掉也就罷了。可我堅決不干,最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的.垃圾。雖然耽誤了好多時間,但全家都認為我這樣的做法是對的。
從此以后,我們全家人都以實際行動成為“講文明、護環境”的大使。上周,我們全家去公園,帶了好多食物去野餐。野餐之后,大家分別將垃圾收好,背著出去,到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情,在我們家里再也不用我監督,都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起,扔進垃圾桶。
講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國德國,在號召全國人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時,舉例講了一個老奶奶經過馬路,路上雖然只有她一個人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說:“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的。”我把這個故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對我們是多么重要,當您有不文明的行為時,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國吧!
我要用親身經歷的這件小事告訴同學們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的小學生吧!用這樣的行動來迎接奧運吧!
說好普通話篇二十
一個站在新的歷史起點上的民族,需要引領時代的新風尚;一座處在發展關鍵階段的城市,需要提升文明道德的精神支撐。
以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為上海進一步推進精神文明建設,弘揚和實踐城市精神,著力提高市民綜合素質,塑造城市文明形象,確立了鮮明的價值取向和行為規范。樹立社會主義榮辱觀,是上海加快自身發展的需要,也是全面增強城市國際競爭力的內在要求。建設和諧社會,實現又快又好發展,我們理當在全社會率先踐行社會主義榮辱觀,為形成和發展良好社會風氣作出不懈努力。
近些年來,上海的經濟建設和社會進步取得的成就有目共睹。與此同時,在市委、市政府領導的高度重視下,上海的政治文明和精神文明建設同步推進、協調發展。加強思想道德建設,大力倡導愛國奉獻、誠實守信、見義勇為、尊老愛幼的傳統美德;加快先進文化發展,樹立艱苦奮斗、敢為人先、海納百川、崇尚科學的精神風貌;加強輿論引導,努力弘揚社會公德、職業道德、家庭美德,形成積極向上的良好社會風氣。毫無疑義,所有這些創新精神文明建設的做法,伴隨上海經濟社會的歷史性變革,使上海這座城市和全市人民的“精、氣、神”得到了極大提升。
然而,落實“四個率先”要求和建設“四個中心”的國家戰略,呼喚更高的道德境界和文明程度。瞄準為之奮斗的宏偉目標,無論城市文明還是市民素質都有待進一步提高,特別在“八榮八恥”樹起社會主義道德建設新標桿的今天,我們深感還有很大差距,務必看到問題、對照不足,以更大努力帶頭爭做知榮辱、明是非的可愛的上海人。
做可愛的上海人,就要人人知榮而為之、個個知恥而不為,全市上下齊推為榮之事、同斥為辱之行。如果說正確的榮辱觀可以讓每一個社會成員生活得更有尊嚴,那么,只有當全體市民都自覺踐行“八榮八恥”,我們的城市才能牢固奠定道德基石,進而促進社會和諧有序發展。以樹立社會主義榮辱觀為標桿,每一個生活、學習、工作、創業在上海的人,無論來自哪里、處在什么崗位、從事何種職業,都應當以主人翁態度,從自我做起、從現在做起,從日常生活做起、從平凡小事做起,身體力行弘揚社會正氣,帶頭破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚輿論氛圍積極行動起來。
城市魅力源于城市精神,城市精神的發展有賴于城市文明和市民素質的同步提升。站在新的發展起點上的上海人民,從未像今天這樣感到踐行社會主義榮辱觀的重要性和緊迫性。只要各行各業、各條戰線達成共識、形成合力、努力踐行,“八榮八恥”就一定能在申城早日蔚然成風!