時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生會工作計劃簡短 學生會月度計劃篇一
1、每天按時簽到，每周按時開例會。
2、認真完成學生會安排的任務：排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神，認真、嚴謹、負責的做好每一件事，服從組織安排，服務全體同學。
4、充分發揮主觀能動性，發揮想象力和創新力，積極策劃藝術團的所有活動。
5、認真做好藝術團招新活動，負責好每一個細節。
二、開展豐富多彩的校園活動
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬，為英雄歌唱，學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽，為迎接此次比賽，學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員，我會做到以下幾點：
1、做好合唱隊招新工作，積極宣傳，聽從部長及副部長的安排，積極與本部門干部協同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
(二)策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽(策劃已做好，需經學院領導批準)
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節學院合唱比賽
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗，熟練業務，提高水平。
4、提高與其他干部的合作能力。
一、日常工作
1、踏實、認真的完成院團委布置下來的各項工作。
2、積極配合其它部門開展的活動，努力創新，共同探索有意的’活動。
3、加強與其它部門在工作和學習上的交流和學習，總結工作中的不足和缺陷，學習其它部門的優點。
4、加強團隊干事們協調配合，獨立完成事情的能力。
5、鼓勵和鞭策團員參加社會實踐活動，提高團員的綜合素質，保證團員的先進性。
6、整理好我們部門的各種材料，落實好上級要求的文件。
二、協助工作
協助組織部開展團組織生活會。團總支是一個互幫互助的大家庭，正因為各個部門之間的相互配合，相互支持，團總支才能卓越發展。每月一次的團組織生活會是團總支的傳統項目，我們部門一定會積極配合團總支各部門的工作，為團總支貢獻自己的力量。
三、主要工作
五月份我們將全方位投入大學生西部計劃的策劃、準備和前期宣傳工作中。西部計劃是我們部門每年的重要活動之一。我們的宣傳力爭落實到個人，因此，
我們部門計劃在迪拜擺點進行廣義宣傳，誠邀其他系的志愿者參與活動。其次，在電氣系內部進行逐班和各寢室宣傳及報名工作。之后認真匯總整理，再做相應的志愿者選拔工作。此外，我們將與西部計劃的接受方進行詳談，爭取把住宿、飲食安排等落實到位。
以上便是我們社會實踐部五月份工作計劃，若有不足，請多指正。五月份里我們將用最積極認真的態度做好所有的工作。爭取將部門的活動向品牌靠近，努力為電氣系團總支的發揚光大做出卓越貢獻。
春暖花開的季節，社會實踐部也將繼續一如既往的努力工作，發揚優點，改正不足。將社會實踐部辦得更好，為同學們提供更多的實踐機會。五月計劃如下：
五月份，各類節日相繼到來，借此機會，社會實踐部將開展各類宣傳教育活動，將環保、衛生、安全等再次帶到同學們身邊，提高同學們的意識。
近幾年雪災、地震、火災等特大災害接連不斷，給我們敲響了警鐘，近期，甲型h1n1流感又在全球蔓延。同學們的自我保護意識、安全意識及衛生意識有待加強和提高 ，為此我們部將采取有效的宣傳實踐活動普及衛生安全意識。
月初，社會實踐部將深入調查了解當今環境現狀，對護林愛樹植樹進行有效宣傳，加強社實成員的環保意識，增強社會責任感。社會實踐部將組織愛樹護林宣傳活動。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對樹木功用的認識，促進國土綠化，達到提高愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的責任意識的目的。
五月份我院還將進行一年一度最重要的一項活動 “運動會”。屆時，我部門成員將積極配合團委及學生會其他部門參與籌辦工作。如會場的布置，條幅標語，運動員的服裝，以及運動會當天的裁判及會場秩序的維護工作。將這場全院期盼的盛會辦好，讓同學們的身心得到發展和鍛煉。
為深入調查了解當今水資源現狀，結合今年旱情的事實，引導大家共同攜手珍惜利用每一滴水，為水資源的有效利用獻計獻策，形成良好的節水風氣。社會實踐部將在五月下旬舉行節水節電宣傳活動，開展宿舍節水活動。
隨著科技產品的普及與推廣，人們的精神生活日益豐富，但是人們的身體器官(如眼、耳)所承受的壓力與傷害越來越大，為此看護我們的眼與耳刻不容緩。為此我們社會實踐部將采取有效的宣傳實踐活動，愛護我們的眼與耳，讓它們不受傷害。
五月份，我們會盡心盡力，提高工作效率，增強活動質量，也請上級領導多多指教，我們會努力做的更好。
