制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
幼兒園后勤管理工作計劃篇一
強化服務意識提高后勤工作水平
注重工作創新改進服務保障能力
打造和諧團隊實現事業職工雙贏
強化保障職能,開展人性服務,推動工作創新,促進五個實現,即:工作計劃完成率實現百分百、重大安全飲食事故實現零次數、營養膳食評價達標率實現90%以上、幼兒體檢達標率實現90%以上、服務創新項目實現1次以上。
1、健康飲食,讓營養膳食評價和幼兒體檢達標率達到90%以上;
2、加大傳染病的預防和宣傳力度,提高家長、幼兒的防病意識;
3、從細節入手,做好安全工作;
4、節能降耗,提高效益;
5、強化后勤人員服務意識,提高后勤人員技能水平。
幼兒園后勤綜合管理中心在新的管理模式下,強化服務意識,響應領導號召,切實做好各項活動的后勤保障,體現團隊的凝聚力和戰斗力,決心以新的姿態,投入到新學期工作當中。
三月份
1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。
2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。
3、安全工作大檢查
4、與供貨商簽訂合同
四月份
1、幼兒身高、體重測量
2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作
3、保育員業務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?
4、文明班評比活動
五月份
1、幼兒服一次預防藥,春季傳染病預防系列工作。
2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽)
3、保育員業務學習:幼兒戶外活動看護措施?
六月份
1、幼兒視力普查、身高體重測量評價
2、撰寫專題小結
3、廚房人員業務學習:食品衛生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施
七月份
1、開展保育人員衛生觀摩活動,提高衛生質量。
2、各部門工作小結
3、學期結束工作,假期值班安排。
4、保育員技能比賽:整理床鋪
幼兒園后勤管理工作計劃篇二
一、增強安全意識,重視安全管理
牢記“安全無小事”,做好對師生的安全宣傳,使人人有安全憂患意識,重視學校安全管理各項工作,包括:交通安全、食品安全、人身安全、集會安全等,具體工作有:
1.學校門衛管理。完善門衛、保安的值班制度及考核制度,加強對外來人員的'檢查、登記工作和夜間巡邏工作的管理,落實好“護學崗”工作,提高警惕。加強監控應用。
2.消防安全管理。認真做好每周一次的安全檢查,特別是對消防安全重點的圖書室、計算機室、化學和物理實驗室等的檢查,消除各種不安全隱患,確保安全責任事故發生率為零,同時確保消防通道通暢、疏散標志燈完好、消防器材可使用等。本學期仍然聯系消防安全部門到校進行消防及疏散安全知識講座,開展消防及疏散演練,達到增強師生安全意識,提高災難的自救能力。
3.校產及周邊安全管理。堅持對學校房屋及各室每周進行一大查,每日一小查,并做好臺帳記錄。對于每次檢查發現的安全隱患,要盡量想辦法及時解決,由于具體困難不能解決的,及時上報校長室,請示幫助解決。加強對周邊安全的監督與管理,當日值班人員監督及檢查學生在校園周邊的食品衛生與交通安全,做到每天要檢查,每天要記錄,確保不發生交通、食品安全事故。
4.疾病預防工作。各班主任及任課教師要向學生宣傳預防疾病的知識,學校張貼常見傳染病的預防知識,教師要宣傳到位,管理到位,檢查到位,確保不出現大面積疾病傳染事件的發生。
5.宣傳教育工作。利用專題講座、班會課等陣地,每學期向全校師生作不少于兩次的安全知識專題宣傳教育,聘請學校的法制副校長和交通安全輔導員作法制教育和交通安全教育的輔導報告。在學校宣傳欄中設立安全和法制宣傳專欄,加強對全校師生日常的普法教育和安全知識宣傳,使全校師生的法制和安全意識得以提高。加強對學生進行愛護消防設施的教育,每年組織學生進行一次消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法,初步掌握一些基本的滅火方法。通過“全國中小學安全教育日”、“愛國衛生月”等系列宣傳教育活動,進一步培育學生的安全意識,增長安全知識,提高防范能力。
6.完善各項預案制度。健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
二、完善資產登記,規范資產處置
1.對學校新增的財產進行登記、造冊,強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規范化,明細化,專業化,嚴防學校財產的流失。
2.統計學校各倉庫已報廢、損壞物品,并對學校報廢物品按照處置程序進行規范報廢處置、入賬。
3.加強對低值易耗物品的管理工作,嚴格執行發放、使用登記手續。如:復印紙張、油墨、辦公用品等。并進行專人管理和維護。
4.加強節水、節電教育,同時加強巡查管理力度,對師生中出現的浪費現象進行批評教育,對水電設備出現的問題及時維修。
5.規范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領導申請,交校務辦匯總,然后由校長審核,再由校務辦具體購置,并做好入賬記錄。
6.通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育。
三、落實檔案管理,亮化辦公環境
1.提高檔案室、心理健康中心的利用率。將各處室儲存的文件轉移至檔案室進行統一保管,方便分類查找。重視對學生的心理健康教育,加強心理健康中心的宣傳,使學生愿意抒發內心的壓力和不快。
2.制定辦公室管理制度,美化辦公環境。本學期將制定教師辦公室管理制度,定期對辦公室進行檢查評比,美化辦公環境,提高辦公效率,愉快辦公心情。并配合德育處做好教室、包干區衛生的檢查和評比。
3.加強對校園內環境的清理,對花草樹木的栽培與管理。
四、加強校園宣傳,做好校務公開
1.安排信息宣傳專人對校園動態進行及時宣傳報道,提高學校知名度,為學校發展奠定基礎。(校刊出版)
2.規范財務管理,利用各種渠道進行校務公開宣傳。
3.堅持做好后勤服務常規工作。如:開學初教學用品、生活用品等的發放,開學初、學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記造冊,落實財產責任制管理。及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。
幼兒園后勤管理工作計劃篇三
以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規范中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行帶給強有力的后勤保障。
1。創設良好和諧的育人環境。
(1、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續愉快的情緒。
(2、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。
(3、對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。
(4、各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。
(5、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。
2。發揮各要素的作用,取得的效率和效益。
(1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。
(2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的'各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。
3。加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。
4。加強膳食管理。
(1、科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(2、把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
(3、要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。
5。做好安全工作。
(1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。
(3、嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
二月:
1。做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
2。全園衛生大掃除。
3。檢修全園水電設施和門窗桌椅。
4。做好繳款、財務公開工作。
5。進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。
6。認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
三月:
1。培養幼兒良好的用餐習慣。
2。教育幼兒愛護公物。
3。開展慶“三八婦女節”活動。
4。定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區狀況。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
四月:
1。抽查各班的衛生清潔區狀況。
2。抽查各班口杯清潔狀況。
3。對食堂煤氣用具、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
4。檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
五月:
1。查看幼師的一日工作狀況。
2。檢查班級幼兒來園登記狀況。
3。為“慶六一”做好各項準備工作。
4。對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
5。進入夏季前清洗空調。
6。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
六月:
1。慶祝“六一”兒童節。
2。做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。
3。各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。
4。大班畢業典禮。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
七月:
1。清點班級以及其它園內財產。
2。做好財務稽核工作。
3。歸還出借物品。
4。做好招生工作。
5。維修各班級的壞床、壞椅等工作。
幼兒園后勤管理工作計劃篇四
我園的后勤隊伍本著團結互助、不怕辛苦的精神為幼兒園做好服務工作,堅持學習與反思,讓后勤工作常態化,但在自主創新與管理中成效不大,自主管理的新穎性沒有;教研組專題研究的深入性不夠;后勤人員的責任意識還不是很強,缺乏自主管理的意識與能力,安于現狀,在工作中欠缺思考與改進的意識,因此自身崗位工作成效不突出。再由于后勤管理者自身經驗不足,日常管理工作中精細化、規范化管理的措施與力度落實不夠,因此使工作中持之以恒的開展實踐與研究的意識不夠,工作成效一般。為此本學期我們圍繞園務工作計劃,園務每月工作重點,繼續加強三大員管理、安全管理、財產管理等常規工作,力求在做好常規工作之余,有屬于我們自己的研究,提高后勤人員的研究能力。通過考核積分制、獎金分配制等制度的落實,使后勤條線工作有新的突破。
1、加強后勤制度建設,嘗試開展每月考核積分制、獎金分配制、巡視制度等,促進后勤職工工作的自主性、創新性,各項工作體現過程性、精細化管理。
2、繼續以專題研究為抓手,開展保育組“互動能力的提高”、營養組“幼兒點心的創新”保健老師“安全課程的開發與實踐”為專題研究內容,提高后勤職工的專業化水平。
3、以安全工作、資源節約、規范代辦費使用項目等為抓手,規范各項工作的操作程序,促進后勤管理成效。
(一)后勤常規工作
1、后勤職工工作的自主性、創新性的培養
(1)將崗位職責打印張貼;
(2)教研活動中開展崗位職責書面競賽活動。
(3)制作后勤崗位工作經驗積分卡,制定積分方案與要求。
(4)自主記錄工作小方法,每月末上交崗位工作小方法記錄表。
(5)對能推廣的經驗方法在積分的基礎上期末進行適當獎勵。
(6)積累資料,形成后勤崗位工作小方法集。
2、保育組:
目標:做好預防消毒工作,確保班級房舍、設備和環境的清潔衛生,保持室內外環境整潔,杜絕傳染病的發生,
(1)日常巡視保育員每天教室內外的衛生工作及記錄情況,及時指導與改進。
(2)每日包干區日常記錄及時、規范,檢查指導者每兩周作出相應的評價。
(3)學習一日工作中各環節的規范操作,特別是消毒工作。
(4)宣傳健康、防病知識,增強保育員的責任意識,做好春季傳染病預防工作。
3、營養組:
目標:繼續做好輪崗工作,加強食堂規范操作。
措施:
(1)新學期輪崗安排表制定
(2)梳理食堂工作中各規范操作要求,每兩周一次學習一個內容。
(3)組長將自己外出培訓內容(食堂衛生知識)進行分享
(4)組長帶教新營養員,觀摩與實踐相結合逐步熟悉營養員工作職責。
a.組長制定帶教計劃,明確帶教內容,隨時記錄新營養員的成長。
b.新營養員記錄自己的困惑,進行解惑活動
c.每天有規定的時間兩位營養員共同完成任務。
4、保健老師:
目標:認真貫徹上級衛生保健工作意見,規范落實各項衛生保健工作。完善幼兒園衛生保健的各項制度,使之合理化,科學化,具可操作性。
措施:
(1)認真做好晨檢,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。
(2)每個保健教師有一至兩個體弱兒或肥胖兒的個案記錄
(3)每周和營養組長制定菜譜,經后勤主管通過后張貼在家園窗內。做好每月一次的營養分析。
(4)、每周至少兩次進班巡視消毒工作,規范保育員操作的流程。
(5)、做好春季流行病的預防工作,每月一次預防傳染病黑板報、園園通宣傳,特別是體弱兒,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
5、保安人員
目標:進一步明確保安職責,規范門衛工作。
(1)期初開保安會議,學習保安工作職責及保安工作要求。
(2)每月不定期抽查保安記錄本,增強保安工作責任心。
(3)簽訂安全責任書,增強自身的工作意識
(4)日常談心活動
(二)、后勤教研活動開展
保育組:(黃xx負責)
常規教研——中級保育員課程培訓自培工作,
目標:嘗試中級保育員課程自培工作,初步形成自培課程內容體系,促進保育員業務能力。
1、制定中級保育員園本培訓內容,安排進度,分發到每一位保育員手中。
2、將每次培訓內容落實到相關責任人(有中級保育員證書的人員,或者請教師資源幫忙)
3、每次培訓后有作業布置,由負責人進行評價記錄。
4、期末開展培訓后技能競賽活動
專題教研——生活老師互動能力提高的實踐研究
目標:開展一日活動各環節生活老師互動能力提高的專題研究,促進生活老師的配班能力。
1、梳理互動環節內容,組員明確哪些環節中的互動重要。
2、每次教研活動前布置好下一次教研的任務(如:準備自主記錄的小經驗)
3、在教研活動中選擇一個自己認為較好做法的交流方式進行展示,組員進行評價,在互評互學中學習別人好的做法。
4、每次教研活動后管理員梳理好的做法形成文本,發給每個組員。
5、期末開展“互動讓我成長”小案例評比活動。
2)營養組:(陳xx負責)
常規教研——食堂規范操作的研究
目標:進一步學習食堂規范操作,提高營養員工作能力。
1、梳理食堂規范操作內容給各組員。
2、管理員對食堂規范操作內容進行分階段學習,每一次教研活動前有準備。
專題教研——自制點心的研究
目標:嘗試自制營養湯、點心等,提高營養員業務能力。
(1)每月開展二次教研活動,教研活動前收集各類點心資料等供參考,研討活動時梳理出點心的適宜性與改進之處。
(2)將新制作的點心照片發送園園通上。
(3)期末進行“我喜歡的點心”,幼兒進行點心評比活動,并評出最佳點心
保健組:安全教育課程(嚴xx負責)
目標:制定泰幼安全教育目標與內容,提高保健教師的教育實踐活動能力。
措施:
(1)梳理制定安全教育的內容、目標及人員安排,制定活動評價指標。
(小班:黃xx;中班:陳xx;大班:嚴xx)
(2)每月按照制定的內容至少兩到三次進班進行安全教育活動,課前根據年齡特點備好課,課后做好反思與調整。。
(3)兩周一次安全課程教學活動實踐研究,嘗試一課三研教學研究方式。
(4)根據評價指標每月現場評價一次。
(5)形成本園安全課程資源包。
(三)安全工作
目標:健全安全管理制度,抓好安全工作日常管理,有效落實安全責任制,專人負責安全。
措施:
1、各條線簽訂安全責任書,增強安全意識。
2、成立安全工作小組,由安全專管員定期檢查校園內外安全排查工作(顧xx負責),領導小組自主檢查記錄與反饋。
2、門衛對技防設施、設備能熟練操作,能嚴格執行外來人員掛牌制度、幼兒中途離園制度等,并做好相應的記錄。
3、來離園由行政、保安、團員形成安全梯隊,開學初開會明確人員安排與內容、要求,做到按時到崗,做好檢查與記錄。
4、安全不定期抽查與月底大抽查的方式進行考核。
(四)其他工作
財產與財務管理
1、進一步明確采購制度,規范采購和領取的順序。
2、修改幼兒園借還、物品保管制度,進一步規范財產保管室的管理,有效防止財務的遺失。
3、嚴格按照教職工獎懲條例開展工作,按照泰幼資源節約條例與制度,促使教職工有節約資源的意識與行為。
4、開展不定期電器使用、資源節約隨機巡視工作,做好教育與指導。
招生工作:
1、3月份排摸各居委學齡前孩子入園人數。
2、做好招生工作的準備、宣傳以及招生計劃預案工作。
3、嚴格把好按政策要求招生的關口。
4、做好新生通知發放、體檢、新生家長會等工作。
教職工春季體檢工作:
1、做好體檢前的準備與安排工作
2、做好體檢后的總結與匯總工作
四、學期主要工作
二月份
1、代辦費的征詢與收費
2、組織后勤人員學習各項工作制度,明確各自崗位職責。
3、教職工春季體檢準備工作。
三月份:
1、保健教師進班安全教育活動
2、教職工體檢
3、幼兒社保辦理
四月份:
1、邀請婦幼保健所得醫生來園開設安全、衛生健康講座
2、春游活動安排
五月份
1、家長半日活動的配合
2、幼兒六一體檢
3、招生工作。
六月份
1、防暑降溫工作
2、檢查全園設施做好結束工作。