光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇一
以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,構建和諧校園,實施規范化、精細化、民主化和人本化管理,創造“詩意化”教育。
創建“五園”特色學校(平安校園、健康校園、文明校園、生態校園、文化校園),實現三個增值目標(學生增值——學業成績提高,良好習慣養成,責任意識增強;教師增值——教學理念更新,教學藝術嫻熟,綜合素質提高;學校增值——有形資產增加,教學質量提高,社會信譽度提升)。
(八、九月份)
1.安排教師分工,制訂課程表、教育教學活動表、作息時間表和校歷表。
2.組織開學典禮,大力表彰“三好”學生、優秀學生干部、教學質量優秀教師和“文明”班級及“和諧”教研組。
3.加強入學教育,制定班級公約,以《小學生養成教育讀本》為基本內容,培養學生良好的行為習慣。
4.強化學籍管理,做好學生報道注冊工作,填寫學生卡片及電子檔案,建立班級家校聯系簿。
5.落實值周制度,健全班務日志、教務日志和校務日志日常運行管理記錄記載。
6.制訂工作計劃,完成各學科教師教學計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7.簽定目標責任書,細化、量化學校工作考核,將教育教學任務及目標分解落實到每個部門和教師。
8.強化教學質量管理,落實畢業年級提高教學質量的各項保證措施,確保教學質量穩中有升。
9.舉行教師職業道德演講,座談討論《中小學教師職業道德規范》(征求意見稿),慶祝第24個教師節。
10.更新教師教學理念,組織語文、數學課程標準研修講座,撰寫課標學習體會與教材重難點分析。
11.開展教師教學基本功演練活動,組織“三字一話(畫)”等教學比武活動。
12.按照“問題即課題”的原則,重視教學課題的研討;開展“農民工子女”教育課題研究,力爭早日結題。
13.組建專業訓練隊,以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩文操、武術操、廣播體操等訓練隊,籌備訓練召開秋季運動會。
(十、十一月份)
1.實施“閱讀工程”,組織第二屆教師“讀書報告會”,匯編《讀書感悟》文集。
2.組織學生開展讀書系列活動,開展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3.加強學生養成教育,組織學生開展日常行為規范知識競賽活動和測試答卷活動。
4.開展教學“對口幫扶”活動,兩校相互選派教師到對方學校學習任教,體驗生活。
5.組織教學研討活動,邀請教研專家、教師點評課堂教學,促進教師專業成長。
6.組織學科知識競賽,開展英語單詞、數學口算與速算、成語接龍、續寫故事等比賽。
7.組織期中考試,進行教學質量分析,召開學生家長會,匯報學生在校表現和學習。
8.組織學生美術繪畫展覽、各科作業展覽,培養學生良好的書寫習慣。
9.確保生活、圖形、趣味數學和環境保護、中華民族等校本課程開發任務的完成。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇二
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
(一) 開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。
(二) 采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
(一)開辟多種渠道,夯實"家長學校"的管理。
中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:"關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。"因此,建立健全"家長學校"的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
(二)采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。
1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
5、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎擇優刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦。
行事歷:
二月份:
制定家長學校活動計劃
與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。
三月份
一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。
二年級 開放半日活動 注重發展孩子的興趣,培養他(她)的個性特長。
四月份:
三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)
五月份:
五、六年級 引導孩子學會面對
六月份:
一~六年級 家長論文上交,評選
學期工作總結,評選"好家長"。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇三
一、指導思想:
以十八大精神為指導,行教育夢助推中國夢,繼續優化育人環境,認真落實《義務教育法》,力促教師專業成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養成教育,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發展,從而推動我校辦學品位更上新臺階。
二、工作目標:
1.加強安全管理,保障師生生命安全。
2.強化師德活動,助力教師專業成長。
3.細化德育要求,促進學生個性發展。
4.抓好課堂教學質量。
5.抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6.全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。
7.加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8.加強財務管理,促進學校持續發展。
三、具體措施:
(1)加強安全管理,保障師生生命安全。
1.安全設施常檢查。近年來,學校校園建設力度空前,新建四幢大樓,也添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好教學設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區內設施設備的使用狀況,發現問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態。
2.安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛生監督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
(2)強化師德活動,助力教師專業成長。
1.進一步加強教師職業道德教育,不斷增強職業責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
2.進一步加強業務理論學習,不斷提高業務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強教師培養,形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校鼓勵教師參加各種業務培訓,大力開展校本培訓。
(3)細化德育要求,促進學生個性發展。
1.養成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心價值觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要重視學生的養成教育。開展“五中是我家,我是五中小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環境、美化校園”的好學生;踐行“求真務實、自強不息” 的學校精神,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀容儀表、遲到、早退等現象,培養學生具有良好行為習慣。
2.校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“文明標兵”評比等活動,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3.大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。通過開設法制講座、圖片宣傳等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
4.做好藝體工作。全力實施學生體質健康工程,堅持“兩操一活動”制度,深入開展“陽光體育運動”,開齊開足開好藝體學科課程,進一步提高體、音、美課堂教學質量。繼續抓好足球隊、籃球隊、田徑隊的訓練、大課間等管理工作。
(4)抓好課堂教學質量。
1.用好現有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求用好功能室,上好實驗課。
2.進一步規范常態課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級領導要多聽推門課,重點督查教師執行課程計劃、上好常態課、執行相關法律法規情況;
3.繼續組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教務處要定期組織常規落實情況檢查。
4.發揮科組的作用,推進教學改革。學校每月進行一次教學常規檢查,科組活動每周開展1次。
(5)抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1.提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰能力,使中考成績有突破,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2.做好中考場地及試室的準備,抓好畢業班教學管理和監察,安排好畢業考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業班教學質量在全區處于較好位次。
3.要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養提高檔案,注重“學困生”學習情感、態度和習慣的培養,使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
(6)全力做好均衡教育驗收工作及信息化建設。
1.按“均衡教育”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。
2.加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續加強硬件建設,重點加強校園網、多媒體設施等建設。
3.加強信息技術網絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,組織骨干教師開展學科教學資源庫的建設工作,實現學科教學內容與資源配套。
(7)加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1.切實加強師生飯堂管理,嚴防事物中毒的發生。
2.嚴格按住校生管理規定做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛生,嚴禁學生帶火種進入宿舍。
3.不斷的改善校園環境,加大投入,鞏固已取得的校園文化建設成果。
4.學校環境衛生要堅持每日兩小掃,每月一大掃。
5.開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考體育測試取得好成績。
(8)加強財務管理,促進學校持續發展。
1.嚴格執行財經紀律,強化內部管理,逐步實現財務管理程序化、規范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。
2.建立健全財務管理的規章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數,報銷手續一定要完善。保證辦學經費大頭用于教學設備設施的添置、校園建設。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰,再創五中新的輝煌。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇四
本學期小學語文研訓工作繼續以推進課程改革為核心,學習新課標、把握新理念、通研新教材、探究新教法;科學建構教育教學理論新體系;以學科教學建議的學習落實為契機,重點抓好學生學習習慣的養成和教師課堂教學行為的規范;以教師隊伍建設為根本,進一步完善校本教研機制,引導教師開展課題研究,引領教師專業成長;積極開發語文課程資源,不斷豐厚師生人文底蘊。
1、認真學習《語文課程標準》,更新教學觀念。課改實驗的第一輪已經結束,本學期各校要繼續重視對《語文課程標準(修改稿)》的學習,針對課改一輪以來各學段課堂教學中出現的典型問題進行專題研討,將標準中的理念落實到具體的教學行為之中。
2、引導教師開展讀書活動,各校應為語文教師制訂切實可行的讀書計劃,組織教師尤其是中青年教師系統地學習(每學期一至兩本)理論專著,多讀書,讀好書。積極倡導師生共同讀書,營造書香校園。
本學期,我們將繼續認真學習常州市教研室修訂的學科教學建議,積極探索與新課程理念相適應的新型課堂教學管理機制與教學研究體系。各校要堅持不懈地抓好常規的學習和內化,切實通過常規的實施向課堂要質量、要效益。同時,依據我市《學科教學實施意見(試行)》的要求,關注過程管理,切實提高教學質量。
1、繼續開展多種形式的課堂教學研討活動,加強對“常態課”“常規課”的研究,使語文課堂回歸本色。
2、重視課堂教學的研究和改革,切實提高課堂教學效益。本學期將繼續立足學段開展課堂教學研討,通過漢語拼音、口語交際、閱讀、習作等專題的研討和研究,提高課堂教學的有效性。
3、切實抓好課堂常規,通過精致巧妙的活動情境,讓學生的語文素養在平時扎扎實實的課堂教學活動中長期積累與提升,對學生的終身發展負責。
本學期將繼續做好以下工作:
①進一步提高對寫字教學的重視程度。各校要加強對各學段寫字教學的過程管理與指導,要及時地進行檢測、評價與歸因。
②要繼續加強對口語交際教學的研究。以我室承擔的省蘇教版教材編輯部立項課題《以文本資源為載體的低年級說話寫話訓練研究》的研究實施為契機,組織教師認真學習課程標準中關于口語交際的要求,鼓勵教師對現行教材中的口語交際內容大膽實踐,結合我市實際開展專題研討,真正落實口語交際學習的真實性和有效性。
③進一步重視閱讀教學。本學期將繼續結合《語文課程標準(修改稿)》在教學中重點研究“課堂教學的有效性”“文本學習與其它資源開發的關系”“母語學習的地位”“課堂教學評價”等問題,通過同題異構、第一課時教學、課外閱讀指導等專題的研究,切實提高課堂教學的效益,促進學生語文素養的提升。本學期將舉行第六屆段玉裁杯閱讀競賽。
④作文教學要加大研究力度,要重視作文與學生活動及社會的關系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,切實提高學生的作文能力。
1、認真抓好小語會新一輪課題“加強小學語文課堂教學有效性的研究,提升學生的語文素養”的研究,重視學生語文素養的全面提高。
2、以中心研訓一體化課題的實施為依托,以“金壇市小語骨干教師研修班”為平臺,探索研訓一體化在小語學科研訓中有效策略。
3、繼續抓好小語學科基地的建設工作。本學期將進一步加強對河濱、直溪兩基地學校的教學研究,通過城鄉區域聯動及校際間的交流與溝通,發揮基地學校的輻射作用。
4、不斷完善語文學科教學質量評估體系,形成不定期隨機抽樣測試的新的學科教學質量評價方案。
進一步改善研訓方式,關注青年教師成長,為他們提供脫穎而出的舞臺,促使他們早日成才。本學期將做好以下工作:
1、繼續加強對青年教師的培養。本學期將繼續做好對 年新教師的研訓工作,為他們快速成長提供幫助。
2、加強教研組建設。本學期將進一步充分發揮教研組的研究合力,在區域內利用經驗交流等形式發揮輻射作用,引領各校基層教研組共同發展。
3、加強對我市小學語文特級教師、學科帶頭人的宣傳與打造,幫助他們總結提煉教學經驗,實現對全市廣大語文教師的專業引領。本學期將繼續利用現有資源優勢,組織開展講師團活動,在區域內實現資源共享。
4、繼續為青年教師成長提供平臺,本學期將做好“金壇市小語骨干教師研修班”的階段培訓工作。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇五
上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規工作方面,的確已經基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。
1、學校食堂在去年建設的基礎上,需更加完善食堂體制,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善。
1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續堅持每周一政治業務學習制度,利用政治業務學習之機,加強教師職業道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優秀班干,成績優異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。
4、繼續堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環境、教室衛生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環境衛生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求學生,規范學生行為。
10、制定符合學校校情的相關規章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
目標任務
(1)必須提前一周備課,備課節數按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
(3)上課必須使用普通話、執教案上課,且上課內容必須和教案吻合。
(4)在每周的教學常規工作檢查時,未按各教研組規定完成應批改作業次數的,批改作業必須使用等級制,作業批改中不得范知識性錯誤的。
(5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統計,并到教研組長處進行登記。
(6)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
(7)每周一15:50前,各教師在規定的時間前將自己的應完成的教學常規任務交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業務會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統一交由教導主任查。
(8)制定xx小學教學常規管理辦法,根據學校實情來管理學校常規管理。根據有關規定,認真開展學校的教研活動,并做好相關記錄。
(9)繼續加強實行和完善績效工資制度。
(1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數據的滾動及相關資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
(2)認真組織實施免費教科書的發放工作。
(3)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。
(4)把學校的遠教設備維修好,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。
(1)期初做好學校固定資產的編號登記,制定切實可行的財產管理制度,嚴格控制財產損失率在千分之五以內。
(2)班級財產由總務處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產要及時向總務處匯報,經過總務處審查認定。
(3)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉。
(4)搞好校園的規劃、綠化、美化、凈化工作。
(5)認真準時完成上級安排的各類任務,整理好每張發票,及時報賬以便維持學校的周轉。
(6)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃。
(1)開學根據上級的有關規定,結合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。
(2)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
(3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(4)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。
(5)認真開展好安全活動月的相關內容。
(6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
(1)結合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊、編隊工作。
(2)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
(3)組織開展好“六·一”的慶祝活動。
(4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
(1)制定班級量化評分條例,繼續采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分。
(2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
(3)每學期根據量化評分的高低,評出一定數量的優秀班級體和優秀班主任,學校給予一定的物質或精神獎勵。
學校工作計劃秋季 家長學校工作計劃篇六
方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、重視衛生工作,講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.
4、培養班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合
作和學會管理.并及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。
5、強化班級紀律:一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是:說到就要做到。
(2)課間紀律是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
6、加強后進生管理面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
7、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
8、家教結合經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,
經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
9、重視關懷教育要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
11、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.
12、其他方面:班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理:還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到
開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
三、每月工作內容初步安排
九月
1、常規教育,適應環境。做好晨檢工作。
2、開展“新學期,新氣象”主題班會,強調安全工作。
3、強化常規管理
十月
1、開展“我和我的祖國”作文小競賽
2、開展“我為班級出分力”主題班會
3、成立“保護環境”小衛隊
4、加強文明禮貌教育,安全教育。
十一月
1、冬季安全教育。防寒防凍小常識教育。繼續強化常規管理,加強責任制
2、競選“文明小標兵” 組織“拔河比賽”
3、全面復習,迎接期中考試
4、開展“誠實守信”主題班會
十二月
1、開展“勞動最光榮”主題班會
2、競選“勞動小標兵”