范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

從此我不再迷茫篇一

人生不如意事多了去了，偌大的世界，我卻不知該歸何處，就像迷路的鳥兒一樣，跌跌撞撞。

迷茫，讓我無法正確決定目標，選擇自己的明天。"不以物喜，不以己悲"這是多么高的境界，可我卻做不到。環境的改變讓我無法正視自己，迷茫，已經成了我人生路上最大的絆腳石。

直到那一次，一部影片徹底改變了我。放學后，我與同學攜手同行，沿途談笑風生。我們從眼前的學習一直談到未來的生活，可談到未來的目標，我沉默了。是啊！難道我一直在漫無目的的行走嗎？路過街道，大屏幕上的一部短片吸引了我，一位慈愛的母親正同自己的兒子談話，那句話讓我記憶猶深"如果你感到迷茫，那是因為你根本不知道自己所追求的是什么，你根本不知道自己的目標是什么！"對，她說得對，我必須給自己定一個目標，朝著自己的目標前進！

不遠處，太陽的光輝灑向大地，照耀著花草，我仿佛看到他們努力的汲取陽光，成為參天大樹。從此，我不再迷茫。我的回憶錄里多了一個忙碌的背影；多了一份辛勤的保證；多了一個奮斗的目標；多了一份應有的收獲。有了目標，我受益匪淺。

從此，我的成績一路飆升，達到了自己的目標，得到了自己應得的。有了目標，我不再彷徨，不再迷茫。正是那番話，將我從迷茫中救了出來，那一刻，我的心靈就像被喚醒了一般，有一種恍然大悟的感覺。從此，我不再迷茫。我勇敢的跑向成功的大門，而目標就是這扇大門的鑰匙。

從此，我不再迷茫。迷茫已成為我大海上的一葉扁舟，永遠的消失在我的世界。

從此我不再迷茫篇二

“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”——題記靜觀亭前花開花落，淡看空中云卷云舒。轉眼間，我已經度過了十三個春夏秋冬。可不明白的是，生活之美究竟是什么呢？于是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問題。

杯中的茶葉已舒展開葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質。我不禁皺起了眉頭：這有你們什么事啊！來摻和什么？不，等等，現在的這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話：“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”可不是嗎？海倫·凱勒看到了華美的長袍，而忽視了上面的虱子，因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子，在他的眼里只是充滿了惡心的虱子，而濾去了華美的長袍。他選擇了自殺，在虱子消失的`那一刻，長袍也粉碎了。

生活其實無所謂對與錯，選擇生活的人也無對錯之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時，我們更應該看見那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。

我悟了，喝干了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。

我從此不再迷茫。

從此我不再迷茫篇三

歲月為我大浪淘沙，而你被留下，風塵仆仆，而你是我治愈的方法。

——題記

大霧四起，我迷失在霧中，你如光一般將我拉出來；霧散盡，我不再迷茫，也許是因為你的出現，讓我有了目標和方向，不再迷茫。

你是五月的花海，燦爛無比，你是六月的驕陽，激情四射，你是海闊天空，而我卻甘愿做一只飛鳥，只因心中有你，愿為你的飛鳥。

18年的冬天很冷，街邊剩下的只是那些無奈的路燈，發出淡淡的光，顯得更冷清了，偶爾路過三三兩兩的行人疾步而過，也許是因為厭惡那怒吼的狂風。而我就是在那時候認識你的。那時候的你很可愛，13歲你的臉上的嬰兒肥還未褪去，可能是被你嚴肅的表情可愛到了，亦或是你的歌聲令我記憶猶新，再或者是因為那個冬天真的很冷，已經無形中成了我心中的一束光，引領我走向更高更遠的天地。

你是那樣的樂觀無畏，但我在無邊的荊棘中找到方向，讓我不再受傷。

在我遭遇挫折時，在我失聲痛哭時，在我飽含悲傷時，你如一縷陽光灑進我的心房，一次又一次的將我拖出泥沼。每每看到為夢想努力的你，在舞臺上閃閃發光的你，在平日訓練十分努力的你，我心中的那一片迷霧突然就散開了。是你讓我知道了，無論受了多少次傷，吃了多少苦頭，流下了多少眼淚和淚水，只要拼搏過，亦或不后悔，就足夠了。

四季中你著于一身紅艷，卻依然光彩奪目，令我移不開眼，并未覺得俗氣與厭煩。或許是心中有你，總覺得百看不厭。

當知道你保送到了本部高中，我才知道我心中的那條路該走向哪里，但想到你在中考前夕需同時兼顧舞臺和學習的疲憊，到后來得知保送本部高中的喜悅，我既為你擔憂，但同時也為你感到開心。希望你可以人盡皆知，但又害怕你受到不該受到的傷害。

當有一個人在你心中引領，走向那一條正確的陽光大道時，路邊的風景再怎么艷麗，再怎么吸引人，對我而言也都無濟于事了。我只會一面欣賞風景，一面跟上他的腳步，以一種觀賞的態度欣賞，不會采花追蝶，不會醉生夢死，即使遭遇險灘逆流、冷嘲熱諷，但我想到他時，便會闖進十足。

你如清晨的太陽冉冉升起，你不會頹廢，不會發福，你永遠朝氣蓬勃，你會穿著干凈的淺藍色校服，靠在灑滿陽光的走廊上，站在我的心尖上，而我度過整個青春。在未來的某一天你會學成歸來，你會自信的拿著話筒，讓全世界介紹自己。

只是因為心中有你，讓我不再迷茫。

從此我不再迷茫篇四

在小學的時候總是向往著初中的生活，但是當考完小學的期末考之后，放下筆，竟然不知道該干什么了，迷迷糊糊的領完通知書，和同學迷迷糊糊的最后敘舊，又迷迷糊糊的走進了這個初中，我的初中生活就這樣開始了。

開始的初一生活讓我不知所措，規矩，條件，學習，像石頭一樣狠狠的砸下來，我卻只能被動的躲避，漸漸的班主任和任課老師教我們要確立一個目標，于是我們就把目標寫在一張紙上又放到了一個無人問津的`地方，就這樣初一過去了。

然后的初二生活讓我感覺，一切按照老師的走，老師說的話一件一件的照辦就好了，不用去尋找其他的方式，一開始的效果還好，但是慢慢的，又出現了新的問題，又一次的迷茫，這就是初二。

最后，時光飛逝初中已經過了三分之二，進入了初三開始并沒有感覺有什么不同，每天依舊重復這三點一線的生活，開始變得有些麻木。

突然有一天發現中招在一天天的向我逼近，體育訓練程度也迅速的加強，七個科目的老師也在用他們的方式教我們怎么樣可以得到更多的分數，每天也過著低氣壓的學習生活，但是在臨近體育測試時老師告訴了我們一句話，“要團結”

聽到這句話不知怎的，我的心突然驚動了，轉頭看了看后面，是啊，我還有我的同學，我的朋友和最愛我們的班主任老師，我不是一個人，每個人都拿著一盞燈站在我的身邊，而我只是被自身的迷茫遮住了眼睛。我有了一個目標。

考試之際，看到比我還緊張的同學拍著我的手告訴我不要緊張，卻沒發覺她滿手的汗，跑步時班主任在外面大聲呼喊著加油，卻沒發覺那熾熱的太陽和因大聲呼喊而沙啞的嗓子。

我不再迷茫，因為我身邊有帶給我們歡笑的人，就算失敗也會幫助我的人，就像他們說的一樣，學會了一顆心去聆聽，去欣賞。就如同那一湖秋水，淡淡的幾許波紋，卻能承載千年的日月，攬盡萬里的浮云。

從此我不再迷茫篇五

人生難免挫折，迷茫對我們個人來說是一種挑戰，一種考驗。――題記

在生活上，也許有人很堅強，也有人很懦弱，也許是因為種種原因造成的，使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會航船去找到原來那一條路嗎？我想他們會能的，也許吧……在學習上，我們也會難免困哪，當遇到困難，我們要有堅強的意志去克服，開辟出屬于我們自己的道路，使得在學習上更為突出的表現。

有次，我考試失敗了，當時很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著我，使得我找到了方向，使得我積極進取，使得我不再迷茫。爸爸對我說過，人生難免會有“烏云”，但是天空最終屬于藍的，只有你有信心，只要你有自強的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對挫折需要有堅強的意志去戰勝它。夜晚是一個讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛。可是對我來說，是一個害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個夜晚，我的屋子里的燈沒亮，黑漆漆的，當時很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧！于是我就靜悄悄地走向那臺燈，扭一下，燈亮了。結果讓我吃驚的是，臺燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說到：孩子，以后的路還有很長，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的.明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧！

從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。

從此我不再迷茫篇六

有人告訴我，歲月如歌。可我想知道，為什么我卻總是跑調？臨近中考，我還是嘴上說著學習，手里卻捧著手機。有人說我是間歇性躊躇滿志，持續性混吃等死。當然我也這么覺得。我就像茫茫大海里的一葉孤舟，找不到前進的方向，總是想要上岸，卻不知岸在何方。

有人說，今天翻的是書，明天數的是錢。我就想，今天捧的是手機，明天搬的是磚。

“有自律才會有自由，放任只會帶來短暫的自在，但很快會被無目的的焦慮包圍。”聽到這樣的話，我頓時醍醐灌頂，是啊，人生需要自律。手機什么時候都可以玩，但中考不是什么時候都可以考的，即使現在才開始努力，最壞的結果也不過是大器晚成。不是嗎？沒有一種經歷是多余的，不管結果怎么樣。

所以我開始努力學習，盡管結果不盡人意，盡管我想過要放棄，盡管學習的過程十分艱辛。

即使前路迷茫，也無妨。孤舟雖找不到前進的方向，但只要它在海上漂泊，總有一天，終會靠岸。

老師說:“不玩手機固然是好的，但也要了解國家的大事，時代的發展，不能‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。’”所以我開始看新聞。

考了一模，對自己失望透頂，但想到《游山西村》里陸游寫的:“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”，就又對自己充滿了信心。

中考將近，同學說:“有點慫。”我說:“慫什么，將軍百戰死，懦夫胯下生。”

現在有人問我:“你為了什么而學習呢？”要是在過去，我肯定一臉迷茫，“是啊，為了什么呢？”但是現在，我會回答:“為了體會《登飛來峰》里王安石寫的‘會當凌絕頂，一覽眾山小。‘的感覺吧。”現在，我不再迷茫。

從此我不再迷茫篇七

也許是因為這個未知的夢，流浪漢追求幻影。"我不知道為什么，我非常喜歡這句話，正如這句話所說，沒有夢，我不知道為什么要奮斗。

也許是因為我處于青春期，我會想到一些虛幻的東西，而我的母親對我的悲傷做了一個簡單的評估："你被稱為青春期綜合癥。

很久很久以前，我一個人走在這個寂靜的城市里，周圍只有幾個稀疏的人經過，幾乎沒有汽車，雨中的燈光朦朧，大片的樹葉在飄動。"美麗而孤獨，就像一座城堡，就像童話里的火焰一樣。我站在這座巨大的城市里，茫然不知所措，像被遺棄的孩子一樣，突然，周圍的風景閃爍，到處都是燈光，一對路人——彼此依偎在一起，一些家庭成員在一起玩得很開心，這樣一個美麗的場景讓我的心溫暖，當我放學回家的時候，突然想起了一股濃濃的稻味，耳朵回蕩著，是我母親愉快而溫柔的聲音"回來"，"回來"吃晚飯。剛剛做好的。心里有股暖流，我跑到回家的路上。

一路上，寒風呼嘯，但我一點也不覺得冷，因為我有了一個方向，有了一個目標，我不再困惑。我想回家，我走在回家的路上，在通往光明的路上，我不需要被迷惑。

結果，我放棄了腦海中的所有干擾，努力學習，只為了讓父母對成績單感到滿意，每當我回家看到父母滿臉笑容的時候，我都覺得很滿意，好像我以前所遭受的一切痛苦都值得。"？我記得我問我的父母，你對我最大的期望是什么。我只記得我父親只是微笑著說："沒有太多的需求。只要你努力學習，將來有一份穩定的工作，就足以養活自己。聽完這句話后，我的鼻子酸了，心也酸了。我認為全世界父母的心是一樣的。只要孩子們好，他們就會滿意。因此，我心里的想法更加堅定，我想努力工作，在未來，我會成為我父母的驕傲，我堅信我能做到。

雨撲通一聲，卻無法澆灌我心中的希望之火，我奔向前方，腳下這條路，是回家的路，是我今生想走的路，我以無盡的力量向前沖，從今以后，我不再迷茫，從現在起，我將永遠奮斗。

從此我不再迷茫篇八

人生就像一列火車，孤獨的駛向遠方。可我想，旅途中的風景那樣迷人，總會有人迷失了方向，忘卻了希望。

接二連三的考試失利讓我喪失了信心，一次次的努力，卻一次次的退步，只能徒勞無力地低頭致歉。我越發想逃離這里，哪里都好，只要沒有老師失望的目光，同學傷人的笑意，連那下課的十分鐘也顯得珍貴，我可以找個沒人的地方喘息，安慰自己。

像往常一樣，一下課我便離開了教室，想像漫天飛舞的柳絮一樣去尋找自己的方向。卻遇見了同學的家長，她正抱著小女兒向辦公室走去，這學期我已經是第三次見她了。懷著莫名的情緒，我又回到了教室，想弄清她為何如此頻繁地來學校找老師,她女兒的成績很好啊。“唉，你媽媽來了。“我向正朝著座位走去的女同學說道。“我知道。”她顯得沒什么精神。"怎么，你媽媽來了，你不高興嗎？”我不解的`問道。”沒有，我只是不想被管得那么緊而已。“像是有些不好意思，她朝我笑了笑。

，看著她桌子里的復習資料，我點了點頭，卻想到她母親頭上的白發，不由的想起了我的母親，母親是個很好的人，她從沒逼我做什么，只是想起了我的成績，我黯然的低下了頭，可能要讓她失望了，我想。

”姐姐。“我有些驚訝地抬起了頭，是同學的妹妹，那個剛剛被母親抱在懷里的小女孩，她正蹣跚著腳步走進教室。”小心！“教室門口處有個小臺階，剛入九年級時，我好幾次都會被絆倒。話音剛落，小女孩便摔在了地上，正想上前扶她起來，卻見她自己兩手一撐便站了起來，依舊興奮地跑到同學身旁，糊了他姐姐一臉口水，一點也沒有魔音穿耳的架勢。我笑了，卻有些恍惚。我兩歲時是怎樣的呢？摔倒后會自己站起來嗎？兩歲而已，失敗了便能自己站起來，如今我十五歲了，連個孩子還不如嗎？心情突然開闊了起來，似乎沒什么好怕的，不是嗎？就像那年的登山，半山腰處，我便累得上氣兒不接下氣兒，可又能怎樣，我照樣爬了上去。我的家人支持我，我的朋友鼓勵我，那我還怕什么呢？我最大的敵人便是我自己。

窗外，依然飛著滿天柳絮，我卻不再彷徨，我知道，我的火車又回到了原來的軌跡，那是夢想最初的模樣。從此，我不再迷茫。