在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假周記100字篇一

xx是迄今世界上歷史最悠久，風光最秀麗，政治最神秘的一座皇家園林。也是中華人民共和國的政治權力行政中心。今年暑假我懷著崇敬的心情游覽了xx。

xx位于北京故宮的西側，由中海和南海構成。在南長街81號的東門，我們乘坐著xx的內部汽車緩緩地進入xx。汽車行駛在林蔭小道上，一路上，滄桑而又高大的松柏均勻的分配在路的兩旁。院內林木蒼翠，綠蔭如蓋，芳草成茵真是一個莊嚴幽靜，美麗芬芳的皇家園林啊！

xx的'主要建筑是“水云榭”為水中涼亭。亭中有“太液秋風”之碑，是燕京八景之一。太液池湖水碧波蕩漾，微風拂起蕩起一波又一波的小浪，偶爾一只蜻蜓點水，湖里便蕩起一串漣漪，湖水清澈見底，將我們的臉印的清清楚楚。湖邊垂柳輕佛，像一位漂亮的小姑娘清理著自己的辮子。

周圍有著高大的建筑，宏偉而高大。南海主體景物是瀛臺。擁水而居，秀美宜人。當年慈禧太后為了奪取政權，曾將光緒皇帝軟禁在瀛臺，與世隔絕。現在的瀛臺山石花草，亭臺樓閣，清奇俊秀，濃妝淡抹，美麗宜人。還有紫金閣，宏偉壯麗，高大雄偉。古時候，那個地方是皇家家族休閑的會所，由于它雄偉壯觀，現已成為總理接見國內外貴賓的地方。

xx美景如詩如畫，我們在好幾個景點邊留了影，最終戀戀不舍地離開了xx。

暑假里的事猶如大海里的珍珠，有時間再為你呈上幾顆吧。

暑假周記100字篇二

暑假即將結束新的學期就要開始啦，每個人的暑假生活都不一樣，但我更多得是難忘！這個暑假令我最難忘的事就是：我考過了薩克斯六級！

那是一個既艱難，又喜悅的過程。但它就是那么的迷人、那么的難忘。

記得那是8月6日考級。在那之前都是”沒日沒夜“的練。一天上午練1小時、下午也要練1小

時。我的考級曲目是《土耳其進行曲》，這個曲子是莫扎特寫的很好聽，是世界名曲，但速度很快，很難掌控，我時常吹的有快有慢。為了練好，于是我便”沒日沒夜“的練。

考級終于到啦。我的心”砰砰“直跳。我現在的心情是既緊張又激動，緊張是害怕出錯，而激動是我終于考上了六級。帶著這種糾結的心情我練了起來，做考試前最后的準備……這次練習沒想到我竟然一點沒錯，使我的自信心更強啦！”王一鳴。“老師叫到。”到“我自信的踏進了考場……老師挑出了最難吹得兩段曲叫我演奏，我照著譜子準確的吹完。老師說”好！過！“我的六級終于過啦！”媽！我考過 了！“媽媽高興的說：”好，你終于考過，媽媽祝賀你！“我很高興，媽媽也很驕傲。

這是一個令人難忘的一個暑假啊，我會永遠記住這個暑假的！

暑假周記100字篇三

這個暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——秘密花園，還去了姨婆家和爺爺家玩，此外，我還上了許多體育跟科學的課程等等，真的非常充實，雖然沒有出去渡假，但是這個暑假讓我收獲良多，這些課程包含知性與感性，所以今年的暑假非常特別。

其中，我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖，我和弟弟從來沒有看過會動的圖畫，所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動畫展。我們搭捷運到了花博圓山館，一走進去館內，我們就看到漂亮無比的圖畫，他的畫既精致又美麗，他的一筆一畫，根本是大師級的杰作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生，彷佛都跟真的一樣令人贊嘆。真佩服做出動畫的團隊，太厲害了。

我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象，最后，終于看到會動的清明上河圖了，他主要是描述北宋時期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在劃船的情景了，因為我之前都以為以前那種船只需要幾個人來劃就好了，看了清明上河圖之后，我才知道以前的船已經相當大了，同時也要很多人一起劃才劃得動，真是神奇!

八月的時候，我去上了暑期輔導課，其中，我最喜歡的一天就是去小叮當科學園區了!那天，我們到了很高的溜滑梯玩，雖然第一個溜滑梯溜的很慢，但是第二個溜滑梯忽然變得很快，我的腳還差一點就磨破皮了呢!接著，就要去玩水了。我們跑到玩水的地方，準備開始用水潑對方，對方也開始攻擊我，所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下，再跑出來反擊。我和楊子樂還踩著水柱，制造出強大的水花來噴別人呢!后來，我們來到了傾斜屋，一進去，就會開始頭昏腦脹，身體還會往左邊走，我還一直撞墻呢，真好玩!最后，我們上了游覽車，依依不舍的回去了。

已經開學了，新的學期也要開始了，經過一個暑假的充電與沉淀讓我可以精神充沛的迎接新的學習

暑假周記100字篇四

每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……

現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。

我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……

這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含著秋的清香的氣息里。

好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著云一起凈化吧……

心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？

不光這些，那里還是我讀書的好去處呢！在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的境界！

因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……

暑假周記100字篇五

暑假里發生的一件事

上周爸爸、媽媽帶我去電影院看《海洋》，我聽說是雅克貝漢導演的，所以無比興奮，以前看過他導演的《小宇宙》，給我很大震撼，海洋更是給我極大感動。

影片從一個男孩對大海的凝望和思索開始，畫外音緩緩道來：該怎樣對一個男孩解釋海洋是什么？接著上百種海洋生物一一出現，一一展現它們的美麗。那些天堂般純潔的水母群，那些躍出水面歡呼雀躍，在空中翻轉舞動的海豚，那身形龐大卻游姿優美的鯨群……每一種生命的美都可以讓在陸地居住的人類嘆為觀止。

哎，你看那些小烏龜多可愛，但是……怎么上空還有大鳥把它們盯得緊緊的！哎呀！不好，那些大鳥居然把剛剛出生的，要往海里爬的小烏龜吃掉了，只有不到五只小烏龜幸運地逃入了大海，這是多么殘酷的事實呀！

影片開始著重展示人類的介入，對海洋生態的破壞，大量的排污和向海里傾倒垃圾，導致海洋被污染。被人割掉鰭又被仍進大海的鯊魚，尤其令人觸目驚心，生命之美就這樣被摧毀了。

與剛才畫面形成對比的是，影片最后人鯊共舞的畫面，這個場面如此之美，是因為它展示了人與自然的和諧共處。

那么，海洋是什么？我想：那是一片人類應倍加愛護和珍惜的藍色圣地！