時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇一

我于xx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于xx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5?12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績；還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5s現場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇二

外三科護理工作匯報

2013年已經過去8個月了，總結這8個月的護理工作，雖然取得了一些成績，但也存在著一定的不足，特向護理部做如下匯報：

1、醫療垃圾分類不清，有個別護士工作責任心不強，加強對醫療垃圾分類的學習，不定期抽查。

2、偶有護士在護士站說話聲音較大，加強管理，加強護士綜合素質培訓。

3、夜班護士在病房做治療時，治療室門偶有不鎖現象，增強護士責任心及自我保護意識培訓。

4、白班責任護士做完理療后，理療機器未及時放回存放間，提出批評并及時改正。

5、開水間“小心滑倒”標識至今未解決，繼續聯系相關科室并落實。

6、計算機體溫單大便次數未及時填寫，加強督查，對責任人提出批評并及時改正，避免護理差錯。

7、做完皮試體溫單上未及時填寫結果，加強督查，提高責任人的責任心。

8、入院評估單填寫有漏項，護士增強責任心，及時準確的將各種護理記錄單填寫完整。

9、出院患者床頭卡未及時撤下來，對責任人提出批評并及時改正。

10、責任護士對患者健康宣教不到位，患者不知曉靜點藥物作用，加強責任護士責任心，將健康宣教的內容落到實處。

針對以上存在的問題，護士長及時發現，及時解決，逐條采取措施，進行整改。科室護理工作中，提倡人性化護理，溫馨護理。樹立“以人為本”的服務理念，提高主動服務意識，注重護理工作關鍵環節的控制（重點時間，重點人群，重點病人）轉變觀念，提高護士的護理安全意識和法律意識，加強護理服務水平，建立優秀團結的護理團隊。同時也希望護理部給予我科工作上的指導，以便我們及時改正護理工作上存在的不足，使科室的護理工作取得更大的成績。

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇三

2013年消化科護理工作計劃

2013年度消化科護理工作將緊密圍繞醫院年度工作計劃及總體發展目標，堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節中，立足大局，扎實工作，務實創新，在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”，在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境，逐步實現護理工作制度化、規范化、科學化，打造獨具特色的專科護理服務品牌和護理文化。結合本科室的實際情況，現制定如下工作計劃：

一、轉變護理理念，提高工作質量，提升服務水平，主動服務，用心服務，創造感動。

1.培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。

2.注重收集護理服務需求信息，通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

3.深化優質護理服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能，培養護士樹立良好的職業形象。

二、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優質、安全有序的護理服務。

1.不斷強化護理安全教育，把安全護理作為每周五護士長安全例會常規主題之一，將工作中的不安全因素及時提出，并提出整改措施，以院內、外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

2.將各項規章制度落實到實處，護士長及護理組長定期和不定期檢查，監

督護理人員，并有監督檢查記錄。嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生，堅持每周進行兩次護理大查對。

3.加強重點環節的風險管理，實行責任組包干，新老搭檔,保證每時段都有責任護士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續性的治療及護理，減少工作中的漏洞，同時年資老護士要帶頭作用，注意培養護士慎獨精神。

4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

5.加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。

6.對重點員工的管理：如實習護士、輪轉護士、新入科護士以及低年資護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨床操作技能等。

7.進一步規范護理文書書寫，減少安全隱患，重視現階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書標準化和規范化。

8.完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

三、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1.主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。

2.加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。

3.建立健康教育處方，發放護患聯系卡，每周發放滿意度調查表，定期電話隨訪，征求病人及家屬意見，對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

四、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯制度，護士長及質控小組，經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提高整改措施。至少每季度開展1項護理質量持續改進項目。

五、加強護士在職教育，提高護理人員的專業素質

1.每周晨間不定期提問，內容為基礎理論知識，專科理論知識，藥理知識，核心制度等，使每個護士都能熟練掌握并認真落實。

2.每月進行各種技能操作培訓及考核，要求全員過關，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。

3.經常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示，提高護士應急能力。

4.做好低年資護士的傳，幫，帶工作，使年輕護理人員理論與實踐相結合，掌握多學科知識和能力。

5.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士輪崗輪訓、外出學習等，提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

六、強化科研意識，提高護理科研能力

1.開通醫院政工網、核心期刊網站等,給護士創造學習條件，查閱文獻資料，營造良好的學術氛圍，力爭有高水平的論文發表。鼓勵向醫院新聞網站投稿，至少每季度一篇。

2.采用激勵機制，對有學術論文在雜志上發表或在會議上交流的護士在評選優秀護士及績效獎勵時，優先考慮。

3.培養護士創新思維及動手實踐能力，鼓勵臨床護理小革新、小發明和好建議。

七、護理各項指標計劃達到：

1.護理質量指標

2.管理質量指標

(詳見醫院年度計劃內指標)

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇四

科臨床護理個人工作匯報

尊敬的院領導：

我于xx年7月畢業于xx衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于xx年5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。

自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。

去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的“5?12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績；還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體

融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。

在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。

此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5s現場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。

臨床護理實習工作是實習生走出校門的第一步，是幫助實習生將以往學到的理論及護理患者的操作技能相結合的過程，它不僅可以幫助實習生把所學到的理論應用于實踐，從而進一步鞏固理論知識，而且可以幫助他們從豐富的臨床實踐中進一步發展護理理論，并且在帶教老師的引導下樹立正確的人生觀、價值觀，也使其在處理問題時養成寬容、耐心、冷靜、理智的優秀品質，從而完成從課堂到社會的重要轉折。臨床護理實習工作更是對帶教老師理論知識和操作技能及表達、演示等綜合素質的考核，帶教質量的優劣直接影響到實習生的學習效果，關系到能否培養出合格的護理人才。

護理實習生；帶教r47-4a1007-823104-0099-01

我院每年接收大量實習生，如何做好帶教工作，不斷提高臨床實習質量，是我們不斷探索和完善的重要課題，現將我院管理思路和做法總結如下：

1建全護理帶教管理組織

我院成立了護理帶教管理體系：護理部主任—護士長—科室帶教組長—科室帶教老師。由護理部制定整個教學計劃，每月開展實習生業務學習。由各科室護士長、護理部帶教正、副組長、科室帶教組長、科室帶教老師負責臨床帶教工作的管理和實施，確保落實入、出科考核。

2進行崗前培訓，提高實習效率

2.1護士禮儀規范：語言：見面問候習慣使用“您好”等稱呼，在進行各項操作時，“請”字開頭，“謝”字結尾，柔和，音量 聽清楚為準。禁止在病區內高聲喧嘩。儀表：不化妝或淡妝，端莊大方，配戴實習生胸牌，著裝整潔，燕帽端正，前發不過眉，后發不過肩，穿軟底平跟鞋，穿涼鞋要穿肉色襪子，不佩戴手飾，不留長指甲，染指甲。

2.2護理規章制度：組織學習醫院的各項規章制度，保證護理工作安全，養成自覺遵守紀律的習慣，營造一個擁有高度責任心、熱愛護理專業、時刻以病人為中，服務周到熱情的思想氛圍。實習生必須遵守，并將各項規章制度切實落到實處，在今后的實習和工作中思想上打下堅實基礎。

2.3強化法律意識：組織實習生學習護士條例，強化法制觀念和自我防范意識。任何護理操作都要在帶教老師監督指導下進行。只有這樣才能減少或杜絕差錯事故發生，帶給患者安全，留給自己平安。

3提高臨床帶教質量，臨床帶教老師是關鍵

在實際臨床工作中，帶教老師是實習生進入角色的啟蒙老師，老師的言行舉止能起到潛移默化的效應。因此應選擇熱愛護理事業，工作態度認真嚴謹，護師以上職稱，大專以上學歷，具有良好的溝通能力，豐富的專業理論知識和較強的操作技能，熱心帶教工作的護士為帶教老師，她們能夠成為實習生的榜樣，起到一個表率的作用。

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4抓住實習生的心理特點和心理狀態

護士長作為臨床教學工作的第一負責人，必須重視臨床教學工作，指導帶教老師及全體護理人員共同實施帶教計劃，指定專人協助護士長負責實習生在本科實習計劃的落實，對新入科的實習生詳細介紹本科特點及病區管理制度，也要掌握實習生的心理特點，對他們進行良好的指引。實習生從學校來到臨床，一般具有兩種心理狀態：一是不

敢大膽操作，害怕出錯。二是求知心切、躍躍欲試。在這種時候帶教老師就應該對他們進行心理教育，消除緊張心理，端正學習態度，使其盡快進入角色。首先要真誠歡迎他們，并與其建立良好的互動關系，拉近距離。二是詳細講解專科護理特點，根據實習大綱要求指出重點，克服實習中的盲目性，幫助實習生認清實習工作學習中的重點。

5實行協議管理，加強約束力

由于臨床實習不同于學校的學習，不能很好的約束沒有自律性的實習生，而實習單位也缺少有效的約束機制與手段，造成一部分自制力較差的實習生在脫離了學校的嚴格管理后，經常借故請假、工作拖拖拉拉，不重視實習機會，浪費實習時間，這些行為無疑嚴重影響了臨床實習的效果及質量。因此，我院護理部特制定并施行了實習生守則，這樣實習生的自律意識明顯有了增強，臨床實習質量有了明顯提高。

6重視信息反饋，總結經驗，提高

帶教質量

護理部采取不定期下科室查看實習生實習動向，通過與部分實習生個別交談，了解實習生的想法、對帶教老師的評價，帶教老師對每位實習生進行專科及基礎護理操作考試、專科理論考核，做出的實習鑒定，護士長把考核分數詳細記錄在護士長手冊中，每月上交到護理部查閱登記。這樣，護理部就能對整個實習階段有一個動態的了解，及時發現問題，解決問題，作出原因分析，總結經驗，提出防范措施，以提高帶教質量。實習結束后，帶教老師對實習生進行評價，評選出“優秀實習生”，同時實習生對帶教老師進行評價，評選出“優秀帶教

老師”，從而調動臨床護理帶教工作的積極性，保證臨床護理帶教工作的順利展開和促進臨床護理教學水平的提高。

7提高實習生的對學習的興趣和主動性

在臨床教學中，帶教老師應該提高教學的意識，不能把實習生當做廉價的勞動力使用，必須明確實習生的實習任務是學習，所以無論在院內，還是在科內的任何文體活動或培訓都要求實習生參加學習，加強師生間的交流，讓實習生感覺自己也是醫院的一份子，帶教老師既是自己的老師，也是自己的家長，更是自己的朋友，拉近彼此的關系，互尊互愛，提高實習生的對學習的興趣和主動性。

通過不斷的探索，作為一所實習醫院，應該充分認識到臨床實習階段對實習生至關重要，臨床護理教學不僅要為實習生理論聯系實際提供機會，還要為實習生提供對臨床的認識，更要使其在畢業后能更快、更好地勝任工作奠定堅實的基礎，使她們順利走向臨床第一線，成為一名合格的高素質護理人才。

參考文獻

［1］吳洪．加強護理實習生的管理，提高帶教質量［j］．大家健康，2014，第2期。［2］王淑香．帶教護理實習生管理思路與實踐［j］．中國社區醫師：醫學專業，2014，第3期。

春去秋來，歲月飛逝。作為一名在臨床護理上辛辛苦苦，風風雨雨度過了三十多個年頭即將退休的老護士而言，格外多了幾分留戀和不舍的情感。護理事業是崇高的事業，護理工作是神圣的工作。她們從選擇了護理專業這門學科一開始，就甘愿把自己的一生精力全部奉獻給護理事業，做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”，我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

由于年事已高，近年來王老師一直擔任辦公護士。工作和生活中她和藹可親，平易近人，把我們這些小字輩的護士都當作她自己的女兒一樣，親切關懷，細心關愛。作為科室有著豐富臨床護理經驗的元老，她對科室很多工作都起著指導和把關作用。不管誰有問題向她請教，她都會既耐心又細心地給你講解，受到了科室護理人員的高度好評和擁戴，我們都

親切地稱她“王媽”。

在最近一段時間，由于科室人員變動較大，上總務的老師經常更換，馬上就要退休了的王老師總是悉心指導，陪著她們一起加班，從來沒有一句怨言，她說一定要為自己的職業生涯劃上完美句號。看著王老師忙碌的身影，我們為王老師即將退休安享晚年而感到高興，同時心中又有一份依依不舍的留戀。

在此，我們祝愿所有退休和既將退休的護理前輩們幸福安康！也真心希望我們所有的護理人員都能像王老師等老前輩一樣，熱愛自己選擇和所從事的護理職業，做好自己的各項本職工作，站好自己的每一班崗，全心全意為病人服好務，無愧于“白衣天使”的光榮稱號。

春去秋來，歲月飛逝。作為一名在臨床護理上辛辛苦苦，風風雨雨度過了三十多個年頭即將退休的老護士而言，格外多了幾分留戀和不舍的情感。護理事業是崇高的事業，護理工作是神圣的工作。她們從選擇了護理專業這門學科

一開始，就甘愿把自己的一生精力全部奉獻給護理事業，做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”，我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

由于年事已高，近年來王老師一直擔任辦公護士。工作和生活中她和藹可親，平易近人，把我們這些小字輩的護士都當作她自己的女兒一樣，親切關懷，細心關愛。作為科室有著豐富臨床護理經驗的元老，她對科室很多工作都起著指導和把關作用。不管誰有問題向她請教，她都會既耐心又細心地給你講解，受到了科室護理人員的高度好評和擁戴，我們都親切地稱她“王媽”。

在最近一段時間，由于科室人員變動較大，上總務的老師經常更換，馬上就要退休了的王老師總是悉心指導，陪著她們一起加班，從來沒有一句怨言，她說一定要為自己的職業生涯劃上完美句號。看著王老師忙碌的身影，我們為王老師即將退休安享晚年而感到高興，同時心中又有一份依依不舍的留戀。

在此，我們祝愿所有退休和既將退休的護理前輩們幸福安康！也真心希望我們所有的護理人員都能像王老師等老前輩一樣，熱愛自己選擇和所從事的護理職業，做好自己的各項本職工作，站好自己的每一班崗，全心全意為病人服好務，無愧于“白衣天使”的光榮稱號。

以下內容與本文2014年臨床護理工作總結相關，可查閱參考：健康教育專職護士工作總結腫瘤科優質護理服務工作總結2014年護理工作總結五官科優質服務護理工作總結護理實習生工作總結手術室實習工作總結2014年婦產科護理工作總結醫院開展優質護理服務活動護士工作總結 春去秋來，歲月飛逝。作為一名在臨床護理上辛辛苦苦，風風雨雨度過了三十多個年頭即將退休的老護士而言，格外多了幾分留戀和不舍的情感。護理事業是崇高的事業，護理工作是神圣的工作。她們從選擇了護理專業這門學科一開始，就甘愿把自己的一生精力全部奉獻

給護理事業，做一名病人崇敬和愛戴的“白衣天使”，我們科室即將退休的王志秀老師就是其中一位。

由于年事已高，近年來王老師一直擔任辦公護士。工作和生活中她和藹可親，平易近人，把我們這些小字輩的護士都當作她自己的女兒一樣，親切關懷，細心關愛。作為科室有著豐富臨床護理經驗的元老，她對科室很多工作都起著指導和把關作用。不管誰有問題向她請教，她都會既耐心又細心地給你講解，受到了科室護理人員的高度好評和擁戴，我們都親切地稱她“王媽”。

在最近一段時間，由于科室人員變動較大，上總務的老師經常更換，馬上就要退休了的王老師總是悉心指導，陪著她們一起加班，從來沒有一句怨言，她說一定要為自己的職業生涯劃上完美句號。看著王老師忙碌的身影，我們為王老師即將退休安享晚年而感到高興，同時心中又有一份依依不舍的留戀。

在此，我們祝愿所有退休和既將退

休的護理前輩們幸福安康！也真心希望我們所有的護理人員都能像王老師等老前輩一樣，熱愛自己選擇和所從事的護理職業，做好自己的各項本職工作，站好自己的每一班崗，全心全意為病人服好務，無愧于“白衣天使”的光榮稱號。

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以下內容與本文2014年臨床護理工作總結

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇五

2017年護理工作總結

伴隨著年末的到來，我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我科全體護理人員在院領導及護理部的指導下，在各部門密切配合和支持下，本著“讓看了病的都說好”的服務宗旨，針對年初制定的目標規劃，全體護理人員狠抓落實，認真實施、不懈努力，圓滿地完成了2017年的各項護理工作任務。現將一年來的工作情況匯報如下： 

一、優質護理方面 完善護理質量管理，護士長每日負責常規護理工作及檢查各項護理措施落實情況，質控小組成員定期抽查，適時進行督查、考核、討論，以促進護理質量持續改進。隨著優質護理服務的深入開展，我科除了按常規做好基礎護理和專科護理外，還加強了護患溝通和健康宣教，更加強了護士的責任心，我們從內心真正認識到優質服務的重要意義，把優質服務作為護士的天職和本分，變被動服務為主動服務，深入到病房中去，了解病人的需求，改善護患關系，科室滿意度95%以上。我們通過應用深靜脈血栓防治儀預防靜脈血栓形成，并為患者測量腿圍，測足動脈波動觀察有無深靜脈血栓形成。通過使用深靜脈血栓防治儀，大大減少術后臥床患者發生深靜脈血栓的風險，通過測量腿圍，測足動脈波動早期發現患者是否有深靜脈血栓發生。

二、科室質量和安全管理方面 質量和安全管理是醫院及科室永恒不變的主題，定期進行檢查考核，是提高護理質量的保證。為了增高護理質量，科室在總結以往工作經驗的基礎上，在基礎管理、質量管理中護士長充分發揮質控領導小組成員的作用，結合科室實際，做到月有計劃，周有安排，日有重點。在基礎護理質量管理上，嚴格執行護理操作規范，加強檢查，確保落實。科室定期進行護理質量檢查，對檢查中存在的不足之處進行具體地原因分析，并通過深入細致的思想教育，強化護理人員的服務意識、質量意識、安全意識，并制定切實可行的改進措施。

（一）根據科室各項疾病護理常規及護理工作流程、健康教育等進行了培訓學習。

（二）全面提升職業素質、優化護理服務根據醫院護理部對護士的分級，針對級別標準要求，加強組織基礎理論知識及專科知識、護理專業技術操作的培訓，提高各層級護士的實際工作能力，培養責任護士，提高護理人員綜合素質及專業能力。科室護理人員各層級考核成績均達到合格標準。

（三）嚴格落實責任制整體護理

1、全面實責任制排班方法，彈性排班。

2、全面落實護士職責。整合專業照顧、病情觀察、協助治療、協調溝通、健康促進、心理 護理六位于一體，為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。

3、深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年 資高、能力強的護士負責，體現能級對應。

（四）加強患者健康教育，由責任護士做每天不少于1次的健康宣教，根據科室常見病的治療和護理常規、特殊 飲食向病人做詳細的講解。

（五）加強管理，確保護理安全

1、加強病人重點環節的管理、危重病人的管理，完善護理流程及管理評價程序。

2、加強護理安全管理，各質控小組每周進行檢查，每月行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。

3、對重點員工的管理，如新入科護士及新轉入科護士等，對她們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養新入護士的溝通技巧、臨床操作技能等。

4、做好急救藥械的管理工作，每班交接時認真核對急救物品、藥品、設備做到“四定”及時補充急救藥品，帳物相符，做到完好備用，確保其完好率達100%。

5、為確保護理安全，要求護士遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發生。做到事前有評估、有告知、事后有措施、有改進。做到班班查、日日看、周周總結，使護士自覺提高護理質量。

6、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。對護理文書方面的薄弱環節、大家經常犯錯的方面，組織反復學習，引起重視。

7、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

（六）履行崗位職責

1、按照崗位管理進行考核，作為績效考核依據。

2、護士根據考核標準以得分高低進行績效。

3、強化醫療安全核心制度及各種護理操作規范、流程、各種常規的落實。

三、提高護士素質、人才培養方面

1、為了提高護理專業理論水平，長期堅持業務學習、護理查房，結合護理部制定的三基理論技術考核計劃，每月進行操作考核和“三基”理論考試。 2.科室根據收治患者的特點定期開展相應的業務學習，在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經驗，包括對不同患者應該怎么樣護理，某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等，特別是外出學習、進修、參觀的護士，回來就要向其他同事回報學習的感受極其經驗，不同形式的學習使護理人員之間得到了很好的交流，與此同時也提高了護理隊伍的整體素質。

3、嚴格聘用護士的培訓與考核。帶教老師將有計劃的對聘用護士進行每月考核，護士長及高年資老師嚴格把關。考核內容包括服務禮儀、文明用語、溝通與交流技巧以及常用護理技術操作、專科知識等，醫生及病人的意見也作為考核內容。

四、業務方面 我科急癥多，周轉快，出院人數與去年相比稍有增加，今年至11月21號。出院病人數3122人，全年大小手術1539臺。包含介入手術150余臺。

五、存在不足

1、由于護理隊伍資歷輕，年齡小，所以在臨床工作中的經驗不足，評判性思維不夠，缺乏預見性，固化性思維嚴重，導致在工作中的創新不夠，總結經驗的能力不足。

2、責任制護理工作開展以來，大部分護士能主動遵守相關規章制度 執行各項操作，但依然有個別護士在工作中有隨意思想，想當然的工作，缺乏足夠的慎獨精神，導致責任制護理工作不能全面貫徹落實而降低護理質量。

3、個別護士性格偏內向，溝通能力有所欠缺，需進一步提高。

4、科室護理整體業務水平離專科中心的標準還有差距，尤其是年輕護士專科知識和技能需進一步加強。

5、護理科研能力不強，習慣性思維嚴重，在工作中缺乏創新意識，在書寫文章方面有懶惰思想，上進心不夠，總認為不會寫，也遲遲不愿去學習。

六、下一步打算 1修改學習計劃，針對存在的問題，查找資料進行適度培訓，工作中加強引導，打破習慣性思維，將先進的工作理念運用到工作中，并適時總結經驗，開拓創新。2全身心投入到工作中，增加護士的工作動力，增強質量意識、安全意識，制定措施，總結經驗，減少不良事件發生率。

3、繼續加強責任制整體護理，充分發揮責任小組的作用，采取一定的激勵機制，激發工作人員積極性，充分發揮護士主觀能動性，同時加強慎獨精神的養成培養，將在每月底作考評講評。

4、調動科室護理人員的互助互愛精神，外向型護士主動幫助內向型護士，科室工作人員共同努力，團結協作，增強交流溝通，護士長對特殊時期特殊人員加強關心，逐步改變，使科室氛圍更加和諧，工作中交流更為充分，提高病人滿意度。

5、嚴格落實學習計劃，按質按量學習培訓，根據科室人員層次及實際情況，繼續制定每月晨間提問內容，按時考核。

2017年即將過去，對過去工作的總結和分析，是為了在新的2018年我們的腳步走的更扎實更穩健，我們的工作目標更清晰，更有的放矢。2017年我們有很多不足，也暴露了很多問題，希望在新的一年里，有意愿的堅強領導，有全院護士的團結努力，我們的護理工作能 躍上一個新的臺階。

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇六

守護生命的天使

----重癥醫學科的護士

有那么一群美麗的白衣天使，她們每時每刻都在與時間賽跑、與死神搏斗，為了挽救危重病人的生命，她們奮戰在臨床一線，兢兢業業的工作無怨無悔地付出，她們是最有愛心、最有耐心、最有責任心的可愛天使。她們就是重癥醫學科一支激情洋溢而又富有朝氣的優秀護理隊伍。現在就向大家介紹重癥醫學科的護士們。

重癥醫學科的護理團隊是一支團結友愛的團隊

我們科共有xx名護士，其中包括x名男護士，是一個年青、有活力的小團體，也是一個熱情、溫暖的大家庭。工作上大家相互幫助、注重合作，協助精神尤其好；生活中大家互相扶持、彼此關懷，和諧氛圍愈發濃。監護室的工作環境雖格外的緊張壓抑，但在這種情況下大家仍然都能夠快樂的投入工作，時刻心系病人安危，從不計較個人得失，以科室利益為重。為了科室的發展，為了病人的健康，每個人都在默默貢獻著自己的力量。

重癥醫學科的護理團隊是一支積極奮進的團隊

重癥醫學科護士們的理論水平、操作技能都是過硬的。我們更要求自己不斷完善、精益求精，不斷加強業務知識的學習，注重業務素質的提高，今年就舉行業務學習、護理查房、病例討論共36次；理論考核、操作考核共36次；床邊綜合能力考核1-2次/人，且考核全部合格，而且這些大家都是利用休息時間來完成的。

我們的護理工作非常重視質量改進。在科室質控小組、專科護士、護士長及全科護理人員的共同努力下，今年無任何護理差錯事故的發生。品管圈的開展讓科室護理質量持續改進，今年開展的兩項品管圈活動，分別為降低非計劃拔管的發生率和提高搶救車藥品及物品完好率，均取得了超預期效果。在全院品管圈成果匯報上榮獲三等獎。目前正在進行的改進內容是：如何規范探視流程、提高探視期間的滿意度。護士參與管理的積極性很高，品管圈活動搞得有聲有色。在全院的成果匯報會上，我科取得了三等獎的好成績。

工作中，我們不斷進步，不斷創新。其中cvvhdf在治療膿毒血癥伴急性腎功能衰竭中的應用；cvvh在治療急性腹腔間隙綜合癥患者中的應用；氣管插

管在大便失禁病人中的應用等新技術都取得了很好的臨床效果。為了弘揚先進，我科開展了每月評比“優秀護士”活動，對評出的佼佼者給予物質及精神獎勵。該活動激發了護士的榮譽感、責任感、使命感，更增強了大家的集體凝聚力，為促進科室護理工作的進一步提升起到了積極地推動作用。重癥醫學科的護理團隊是一支能吃苦耐勞的團隊

重癥醫學科是醫院的心臟，收治的是全院的危重病人，我們實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水等生活照料全部由護士完成。是優質護理的最高表現形式。

在院領導及護理部的正確領導下，重癥醫學科日益壯大。我科現開放床位23張。2011年共收治病人人，較去年同期增長%。重癥醫學科由于收治病人的特殊性，監護室的護士們在體力勞動、腦力勞動，工作壓力等方面都是其他科室無法比擬的。

為了避免多次交接班帶來的安全隱患，我們實行的是8-5班制度，即7：30—17：00，連續9.5小時，甚至是10小時、11小時的連續上班，這對體力和腦力來說都是極大的考驗，大家不辭辛苦，無怨無悔。加班加點更是監護室的家常便飯。許多人都評價：“人都賣給醫院了！”這話放到我們身上一點都不夸張，舍棄家庭、孩子、父母，把精力和愛心都獻給了病人。5天一輪的中夜班，問她：“累嗎？”聽到的回答是：“不累，只要看到病人康復了，就是我最大的心愿！”多么樸實的話語，多么偉大的情懷。我們的品管圈圈長——嚴平，一個有著笑容溫暖、工作敬業的護士，上完夜班，睡在科室，下午2點起床，是為了做家屬探視期間的滿意度調查，晚上又為“職工園地”的出刊不辭辛苦。不是不累，而是懷著對工作的滿腔熱情，是那一份沉甸甸的使命感是她忘記休息，忘記勞累。重癥醫學科的護理團隊是一支富有愛心的團隊 在這個生命稍縱即逝、與病魔進行抗爭的地方。面對生死，我們有義不容辭的責任和頑抗到底的堅持，為了生的希望，每一次戰斗我們都力爭到最后，絕不輕言放棄，人文關懷更是變得尤為重要。當我們面對一個個獨立的生命，一個個傷心的家庭，我們用自己精湛的醫療及護理技術守護病人保衛生命，我們用溫柔的堅持和不斷的鼓勵來傳達我們暖暖的愛，給病人以生的希望和對生命的執著。病人生日，我們在病房的墻壁上貼上美好的祝福語，超預期的關懷，悄然給家屬

送上一片心靈的慰藉。甚至有一位家屬給我們送來了一塊“金匾”，他是這樣來形容監護室的護士的“一襲圣潔賽冬雪，滿面嫣然勝春風”。這是對我們工作最大的肯定和鼓鼓勵。

2011年收獲：

今年爭創并順利通過省級青年文明號的評審，工作得到了省級專家的好評。為加強崗位練兵，我科護士在參加院級青年崗位能手競賽中獲得了可喜成績：團體第二、個人第五的好成績。

在院部、護理部領導的支持下，成功舉辦市級疑難病例討論一次，各縣市參加代表共60余人，得到了同行的一致好評。

工作之余還積極撰寫心得體會，有3篇文章發表在院內網；共發表3篇護理論文發表在二級雜志上。

盡管收獲良多，我們知道自己還有很多努力與發展的空間，我們重癥醫學科全體兄弟、姐妹們將齊頭并進，努力打造出更加美好燦爛的明天。

重癥醫學科2011-12-18

新生兒科護理工作總結 新生兒科護理工作年度計劃篇七

2017年外科、骨傷科護理工作總結

伴隨著年末的到來，我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我科全體護理人員在院科及護理部的指領導下，全體護理人員狠抓落實，認真實施、不懈努力，基本完成2017年的各項護理工作任務。

2017年全年我科收治病人約570余名，病床使用率為87%，病床周轉率為23%。

現將一年來的工作情況匯報如下：

一、優質護理方面

倡導主動服務，提供人性化護理。優質服務不僅僅停留在“門好進，臉好看，話好聽”這種表面的層次是遠遠不夠的，要強調相互之間良好的護患溝通，要關注服務對象的感受，要通過具體的行為舉止把歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人，讓病人真正感受到我們的醫護服務，品味出我們的優質所在，深化改革護理工作模式，根據分級護理的原則和要求，明確臨床護理內涵及工作規范，切實落實落實基礎護理，建立健全護理常規、操作規程，對患者提供全面、全程的護理。

充分調動護士積極性，提倡科室管理人人參與，鼓勵護士從提高科室護理質量為前題，推進優質護理服務。

二、科室質量和安全管理方面

1、加強病人重點環節的管理、危重病人的管理，完善護理流程及管理評價程序。

2、加強護理安全管理，各質控小組每周進行檢查，定期行護理安全隱患排查及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。要求護士遵守護理核心制度、各項規章制度

1 及各項操作規程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發生。

3、對重點員工的管理，如新入科護士及新轉入科護士等，提高他們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師，培養新入護士的溝通技巧、臨床操作技能等。

4、做好急救藥械的管理工作，每班交接時認真核對急救物品、藥品、設備做到“四定”及時補充急救藥品，帳物相符，做到完好備用，確保其完好率達100%。

5、完善護理文件記錄，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，規范護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。對護理文書方面的薄弱環節、大家經常犯錯的方面，組織反復學習，引起重視。

6、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓。

三、存在不足

1、由于護理隊伍資歷輕，年齡小，所以在臨床工作中的經驗不足，評判性思維不夠，缺乏預見性，固化性思維嚴重，導致在工作中的創新不夠，總結經驗的能力不足。

2、責任制護理工作開展以來，大部分護士能主動遵守相關規章制度 執行各項操作，但依然有個別護士在工作中有隨意思想，想當然的工作，缺乏足夠的慎獨精神，導致責任制護理工作不能全面貫徹落實而降低護理質量。

3、個別護士性格偏內向，溝通能力有所欠缺，需進一步提高。

4、科室護理整體業務水平離專科中心的標準還有差距，尤其是年輕護士專科知識和技能需進一步加強。

5、護理科研能力不強，習慣性思維嚴重，在工作中缺乏創新意識，在書寫文章方面有懶惰思想，上進心不夠，總認為不會寫，也遲遲不愿去學習。

四、下一步打算

1、繼續加強責任制整體護理，充分發揮責任小組的作用，采取一定的激勵機制，激發工作人員積極性，充分發揮護士主觀能動性。

2、調動科室護理人員的互助互愛精神，外向型護士主動幫助內向型護士，科室工作人員共同努力，團結協作，增強交流溝通，護士長對特殊時期特殊人員加強關心，逐步改變，使科室氛圍更加和諧，工作中交流更為充分，提高病人滿意度。

3、嚴格落實學習計劃，按質按量學習培訓，根據科室人員層次及實際情況，按時考核。

中醫院外科、骨傷科

2017年12月21日