光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇一
生活是平淡而精彩的,社會是繽紛而復(fù)雜的。多少花季的青春少年,懷著對未來的希望和憧憬,揣著對社會的向往和好奇邁著輕快的步子踏上屬于自己的人生之路。在路途中,往往會出現(xiàn)許多漂亮的蘑菇,它們絢麗多彩,卻能致人于死地,盡管這樣,卻仍有多少少年將它無知的摘下。
當我看到,16歲的他, 因為青春期的叛逆,自甘墮落,抽煙消愁,喝酒解悶,尋找刺激,常常與社會上的“問題”青年混在一起。老師不斷的找他談話及關(guān)心,媽媽無數(shù)次在他面前哭紅了眼,爸爸的拳頭頻繁的落在他的身上,是那“美麗”的誘-惑,他自己親手結(jié)束了青春的美麗!我的心在對照……
當我看到,15歲少年因為吸食,而殺人搶劫,最終被永久的囚禁在高墻下懺悔。曾是學(xué)校的一名三好學(xué)生,爸爸媽媽談起小學(xué)時的他,如數(shù)家珍。爸爸說:“這孩子,下象棋,我可贏不了他。”媽媽說:“他的心比女孩兒的心更細,小學(xué)時,次次數(shù)學(xué)都是班上的一、二名。”這樣聰明、優(yōu)秀的孩子,讓人怎能把他和一個_聯(lián)系在一起呢?他也曾試過戒掉毒癮,可面對那美麗的誘-惑,他又無從選擇,換來的只是更加的放縱自己,最終,走上了絕路。是那“美麗”的誘-惑,他自己親手結(jié)束了青春的美麗!我的心在思考……
當我看到這一幕的又一幕,我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回頭問問自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考?為什么不會勇敢地說“不”?自制是一個人內(nèi)在的強大力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業(yè)。學(xué)會拒絕,學(xué)會說“不”,莫讓你的青春失去美麗!
麻木了的人們應(yīng)該敲響警鐘!我們應(yīng)大聲呼吁法制教育,更呼吁要重視青少年的法制教育,做祖國合格的接班人!
我們呼喚法制,不僅使自己成為一個合法守法的青少年,更要不斷學(xué)法,把法律知識傳播給每一個需要法制的人,使整個社會成為一個法制社會,讓所有人成為合法健康的公民!讓社會少一份不安,多幾份欣欣向榮!
當我們在生活中遇到犯罪的時候應(yīng)該做到以下幾點:
1、要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不提倡斗爭。
2、如果受害,應(yīng)告知學(xué)校,教師及家長,或向有關(guān)部門報告。
3、加強法制觀念學(xué)習。法制教育已納入學(xué)習規(guī)劃。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇二
一、指導(dǎo)思想
全面落實普法實施意見,深入開展法制宣傳教育,完善以依法治園為基礎(chǔ)的幼兒園各項管理制度和幼兒園章程,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護幼兒園、教職工和幼兒的合法權(quán)益,全面提高幼兒園依法治園水平,為幼兒園可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、目標與內(nèi)容
主要目標:
根據(jù)憲法規(guī)劃的總體要求,圍繞我園發(fā)展的大局,充分發(fā)揮幼兒園的人才優(yōu)勢作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、幼兒的法律意識和法律素質(zhì),進一步增強法治理念,提高依法治教、依法治園的自覺性。
主要內(nèi)容:
《憲法》、《教育法》、《教師法》、《幼兒園教育規(guī)程》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婦女權(quán)益保護法》、《禁毒禁賭條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及與幼兒教育及成長、與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程等。
三、具體工作
為了依法維護教師與幼兒的合法權(quán)益,促使廣大教職員工能夠使用法律武器保護自己,并依法規(guī)范自身的行為,遠離觸犯法律的不良行為,我們將繼續(xù)在法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)領(lǐng)下,實行由園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),責任到人,管理到位,各司其職,全方位負責的依法治園工作格局,將依法治園工作列入重要議事日程,建立依法治園工作制度,定期進行法制教育活動。
(二)加強學(xué)習,不斷增強全體教職工的法制意識。
(三)完善工作運行機制,不斷規(guī)范法制教育工作。
一是凡涉及在園幼兒的安全事故和違法事件,無論有無責任和過錯,必須在第一時間內(nèi)向教育局上報;
二是責任共擔機制;幼兒園法制安全工作法人負總責,分管領(lǐng)導(dǎo)負主要責任,當事人承擔具體責任。幼兒園對全體教職工每年簽訂各個崗位人員的安全責任書。
三是隱患排查整改機制;認真落實隱患排查登記制度,積極尋求有效的方法途徑,及時整改各種隱患。
(四)切實抓好針對幼兒的專項教育,努力提高他們自護、自救的意識和能力。
將法律教育、安全教育和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育有機結(jié)合,根據(jù)幼兒園實際和幼兒的特點,進行內(nèi)容上的選擇,開展組織實施。包括內(nèi)容:
1、關(guān)愛生命,安全出行。為孩子們上““大手牽小手,文明交通一起走”交通安全課,讓孩子們了解了一些交通常識,并認識了常
用的交通標志,教育幼兒遵守交通安全,并向父母宣傳交通安全常識
2、火災(zāi)、震災(zāi)演練。避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的傷害,提高幼兒的逃生技能,我們?nèi)耘f要進行防火、防震逃生演練。
(五)利用宣傳工具,對幼兒、家長進行法制宣傳。
我們要充分利用幼兒園諸多的宣傳工具進行法制宣傳,如各班家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄、等對家長進行法律法規(guī)教育,使法制宣傳教育深入人心,落到實處
四、法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:高__
副組長:李__
成員:各班班主任
五、工作要求
(一)開展法制宣傳教育,把維護幼兒和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點;把提高幼兒和教師的法律素質(zhì)、全面發(fā)展作為目標;必須促進教育公平、公正,關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利,著力解決社會關(guān)心的熱點和難點問題。推進幼兒園的法制宣傳教育工作,必須發(fā)揮幼兒園法制教育的課堂教學(xué)主渠道作用,以重點帶一般,統(tǒng)籌兼顧,使幼兒園的法制宣傳教育真正落實到位。
(二)加強幼兒的法制宣傳教育,著力培養(yǎng)法制觀念,全面提高幼兒的.法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。
(三)充分利用各種教育資源,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強的法制教育實踐活動。
(四)加強領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育,提高依法執(zhí)政,依法決策和依法管理的能力。領(lǐng)導(dǎo)和教師要帶頭學(xué)法用法,要牢固樹立依法治園的觀念,全面提高教師的法律素質(zhì)及指導(dǎo)幼兒學(xué)法用法的意識和水平。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇三
今年,鼓樓區(qū)金湯社區(qū)在溫泉街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,為進一步推進“法律安全教育”工作的開展,我社區(qū)做了以下安排:
一、建立健全“法律進社區(qū)”宣傳小組和群防群治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由書記擔任。對轄區(qū)群眾反映強烈的熱點、難點問題及時向上級反映,落實措施取得治理效果。
二、 加強法制宣傳, 以“法律進社區(qū)”為契機,積極開展群眾喜愛的法制宣傳教育活動。充分利用宣傳欄開展宣傳活動,并及時更換法制宣傳內(nèi)容,進行多形式、多角度、多方位法制宣傳。此外在創(chuàng)建中開展法律知識圖片展覽和法律咨詢等宣傳活動,以營造社區(qū)良好法制氛圍。
三、在“法律服務(wù)”進社區(qū)中,建立一支法制宣傳教育志愿者隊伍。在社區(qū)居民中組織普法骨干力量,組成法制宣傳、法律服務(wù)志愿者隊伍,積極開展法制宣傳、法律服務(wù)工作。通過在法制宣傳樓道和法制宣傳欄公示法律咨詢服務(wù)聯(lián)系方式等方法途徑,為社區(qū)居民提供法律咨詢、調(diào)解民間糾紛等便利及時的法律服務(wù),為社區(qū)居民排憂解難。
四、法律教育方面:建立一套居民學(xué)法制度。認真制定學(xué)習內(nèi)容、計劃、活動安排,針對社區(qū)居民不同特點,有計劃、分層次組織社區(qū)居民學(xué)習法律知識。
(1)加強青少年的法制宣傳教育。充分利用寒暑假和節(jié)假日,做好社區(qū)青少年法制宣傳教育。以法制宣傳教育志愿者隊伍為依托,發(fā)揮社區(qū)人力資源優(yōu)勢,開辦家長學(xué)校,開設(shè)青少年法制專題講座等,保證青少年在社區(qū)內(nèi)得到良好的法制教育,不斷提高青少年的法律素質(zhì),使其成為遵紀守法的“小公民”。
(2)加強外來務(wù)工、經(jīng)商人員的法制宣傳教育。切實履行社區(qū)對外來務(wù)工、經(jīng)商人員法制教育的職責,不斷創(chuàng)新形式,通過法律咨詢、圖片展覽等活動,強化外來務(wù)工、經(jīng)商人員學(xué)法用法意識。
(3)加強老年人(離退休人員)、下崗職工的法制宣傳教育。充分利用市民學(xué)校、社區(qū)活動站,針對老年人、下崗職工的特點,廣泛宣傳與他們密切相關(guān)的法律法規(guī),依法抵制宣傳迷信、_等非法活動。組織志愿者,協(xié)調(diào)治安、人民調(diào)解、法律援助等,為他們提供法律咨詢、法律援助,辦理法律事務(wù),調(diào)解糾紛,解決后顧之憂,依法維護老年人、下崗職工的合法權(quán)益。
今后,金湯社區(qū)將一步一個腳印抓落實,讓社區(qū)居民人人識法,人人知法。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇四
本學(xué)期我擔任一年級五班的安全課教學(xué)工作,本班有學(xué)生40人,他們來自全縣各地。剛進校門,年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學(xué)校的生活充滿了渴望,對于學(xué)校班級的各項紀律、規(guī)定都不了解,良好的學(xué)習習慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。
1.通過學(xué)習,讓學(xué)生提高自己的安全意識。
2.讓學(xué)生知道各種危險的預(yù)防及應(yīng)對措施。
3.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。
1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識,掌握必要的安全知識、預(yù)防及應(yīng)對措施,讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價值。
2.平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力打造“平安班級”、“平安校園”,做到無意外事故發(fā)生,無學(xué)生人身傷亡。
1.大力加強道路交通安全教育,通過學(xué)校和家庭合作教育,在日常生活中多講多監(jiān)督,提高學(xué)生的道路安全意識,掌握交通規(guī)則并時刻謹記并遵守。
2.多方協(xié)同,齊抓共管。我校主動與公安交警、交通等部門聯(lián)系,密切配合,及時溝通情況,共同解決實施宣傳教育工作中遇到的困難和問題。把此項工作與創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,切實做好中小學(xué)生道路交通安全宣傳教育工作。
3.在條件許可的情況下,學(xué)校聘請交警講授交通安全課,向?qū)W生宣傳交通安全法律、法規(guī)和安全常識。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇五
根據(jù)學(xué)校安全工作要求,建立關(guān)于班級各項安全防護制度,建立學(xué)生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想。
低年級學(xué)生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓(xùn)練。
1、進一步提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。
2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。
1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、加強放學(xué)路對的管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該對進行負責管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學(xué)生學(xué)會保護自我,學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇六
一、教學(xué)目標
1、力爭學(xué)期檢測全部達到合格以上標準。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,以及綜合性學(xué)習。創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生主動參與,樂于探究,交流與合作,從中激發(fā)學(xué)生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展。
二、減輕學(xué)生負擔并提高教學(xué)質(zhì)量的措施:
(一)、做好教學(xué)常規(guī)工作1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。做到授課胸有_書_.認真細致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),及時檢測。2、虛心學(xué)習,本期聽課不少于10節(jié),多聽與本科相關(guān)教師的課。3、認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學(xué)工作。
(二)、積極參加教研,提高業(yè)務(wù)水平1、積極參加教研活動,承擔學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計。2、努力學(xué)習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學(xué)習,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說服力。
(三)、激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動口、動手、動腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。2、靈活輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習興趣,增強了學(xué)生自信心。3、開展幫帶活動。鼓勵優(yōu)生帶差生,把每個班分成若干學(xué)習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學(xué)習,檢查復(fù)習、預(yù)習,及時反饋,提高整體教學(xué)效果。4、嚴抓思想工作。及時了解學(xué)生學(xué)習思想狀況,做好工作,嚴格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
(四)、強化德育功能,開展課堂活動1、配合德育,挖掘功能。配合學(xué)校德育活動,充分挖掘思想品德課的教育功能。采用演講、座談、辯論等形式活動,開展一些課外活動,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。2、嚴于律己,教書育人。立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理,言傳身教,平等待生、愛護學(xué)生。工作認真細致負責,教育學(xué)生曉之以理,動之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習思想品德課,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇七
組長:
副組長:
成員:
1、通過專題講座、模擬體驗、觀看錄像、知識競賽等形式,扎扎實實地學(xué)習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中學(xué)生安全知識手冊》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文。
3、通過每學(xué)期動次的安全法制課,以“請進來,走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合,讓學(xué)生從理論上、行為上參與社會責任、社會義務(wù)的學(xué)習,達到學(xué)法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
4、每月一次晨會課定為法制安全教育課。
5、完善校規(guī)校紀和民主管理制度,校務(wù)公開小組有序活動。
二月份:
1、制訂學(xué)校法制安全教育工作計劃
2、學(xué)習重點:《中學(xué)生安全知識手冊》、《未成年人保護法》
3、召開班主任會議:商討學(xué)生在校情況,關(guān)注重點學(xué)生,采取預(yù)防對策
4、召開學(xué)生長會議,進行安全教育
三月份:
1、學(xué)習重點:《預(yù)防未成年人犯罪法》
2、召開騎自行車學(xué)生會議,進行交通安全教育
3、組織開展“安全法制教育周”活動
4、組織進行法制專題教育
四月份:
1、《交通管理條例》
2、組織師生社會實踐活動(春游)
3、調(diào)整校內(nèi)外、班級環(huán)境布置、落實法制教育內(nèi)容
4、組織一次消防演練
五月份:
1、完善并實施《江蘇省沙溪高級中學(xué)學(xué)校消防安全綜合治理實施方案》
2、做好幫困助學(xué)工作
3、做好校園護校工作
六月份:
1、學(xué)習重點:《中學(xué)生安全知識手冊》
2、觀看法制教育錄像
3、各班出刊一期法制教育板報
4、組織學(xué)生進行《安全知識測試》
5、法制安全校級主題班會活動
七月份:
1、進行休業(yè)式、突出法制安全教育
2、學(xué)校法制、安全工作半年總結(jié)
3、心理學(xué)專題系列講座
4、班主任工作經(jīng)驗交流會
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇八
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,深入開展法制宣傳教育,進一步提高廣大教職工、學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì);堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,積極營造良好的法治環(huán)境。
二、工作目標
提高全體師生的法律素養(yǎng),促進學(xué)校安全及綜合治理工作的有效開展。
三、工作措施
(一)學(xué)生普法
1、利用宣傳陣地,加強法律知識宣傳
學(xué)校利用板報、櫥窗、校園廣播等形式開展法律知識的宣傳,同時結(jié)合一些宣傳日或者紀念日開展一些法律教育活動。
本學(xué)期政教出做好宣傳主題的選擇,要求每班級出板報4期;請我校政治教師利用校園廣播間周采用宣講或者訪談的形式,對具體法律內(nèi)容進行解讀;同時,在例如“”等紀念日或宣傳日為契機,懸掛橫幅,張貼標語,深入廣發(fā)的宣傳法律知識;本學(xué)期至少召開一次全校性的法律知識講座,邀請法制副校長對學(xué)生,教師進行法律知識的輔導(dǎo);組織學(xué)生觀看有關(guān)的法制內(nèi)容的電視節(jié)目或者錄像。
2、開設(shè)法制課堂,加強法制知識教育
學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計劃中,開設(shè)法制課堂,充分發(fā)揮法律專業(yè)教師的專長,實施有效的法制教育。具體做到:有教師,有教材,有課時。
3、開展多樣活動,豐富學(xué)法新渠道
為了讓學(xué)生主動參與到法律的宣傳和學(xué)習當中,在條件允許的情況下與司法局聯(lián)系有計劃地組織學(xué)生到法庭見習,讓學(xué)生感受法律的威嚴和學(xué)習法律的必要,在真實的環(huán)境當中學(xué)習法律知識。以班級為單位,開展法制為主題的主題班會,討論會,辯論會,座談會等至少一次。同時,組織開展一次法律知識檢測。
(二)教師學(xué)法
教師按照學(xué)校上學(xué)期的要求繼續(xù)學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等。同時參加學(xué)校的法律知識講座和法制教育大會。自行安排學(xué)習普法教材,做好筆記,學(xué)期末統(tǒng)一上交考核。
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇九
學(xué)生由于剛進校因此活潑好動天真爛漫,大多數(shù)人思維活躍,學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣較濃,有良好的學(xué)習習慣。但也有少數(shù)同學(xué)自覺性差,好動,注意力易分散,所以教師要有層次、有耐心的進行輔導(dǎo),要使每個學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)。
本冊教材共有四大版塊:生命奧秘、安全與健康、呵護心靈、美化生活。這門課程是以兒童的社會生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會;培養(yǎng)學(xué)生積極的`人生態(tài)度和健全的人格,提高自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力的綜合活動課程。生活本身是綜合的、豐富的,這是教材內(nèi)容綜合化的基礎(chǔ)。兒童的發(fā)展是整體的,其情感、態(tài)度、價值觀、能力及知識的發(fā)展是有機融合、不可分割的。本教材以學(xué)生的生活為軸心,以學(xué)生的現(xiàn)實生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計和編寫的。教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學(xué)校與家庭結(jié)合起來,促進學(xué)生認知和行為、理論與實踐、個人與社會的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。它是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗,形成關(guān)于生活與生存的積極的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗,促進生命的健康發(fā)展。教材始終注意調(diào)動兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位。內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學(xué)生經(jīng)驗和發(fā)展等有很強的促進作用。根據(jù)兒童的心理特征和認知規(guī)律,教材的設(shè)計思路為:問題引入;認知澄清;實踐反思;行為改變。
安全與健康和呵護心靈版塊。
通過“我和我的布娃娃”,讓學(xué)生了解客觀世界中生命體和非生命體存在差異;幫助學(xué)生明白“我”從哪里來;學(xué)習如何安全地玩耍;初步樹立起安全意識;了解“哪些地方存在危險,存在什么樣的危險,我們應(yīng)該怎么做”;明確知道哪些物品是不能共用的;對學(xué)生進行具體的行為指導(dǎo),幫助學(xué)生進行注意力訓(xùn)練;學(xué)習與同伴交往的方法,做一個受歡迎的人;當好老師的小幫手;引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的“害怕”情緒,保持健康良好的心態(tài);學(xué)習生活技能;學(xué)會整理書包,學(xué)會簡單的管理。
1、認真?zhèn)湔n,注意教學(xué)方法,加強課堂教學(xué),切實上好每一節(jié)課。
2、確立新的教學(xué)觀,教學(xué)方式服務(wù)于學(xué)習方式。
3、樹立科學(xué)的學(xué)生觀,充分尊重學(xué)生的人格,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍。
4、爭取每個學(xué)生都有鍛煉的機會。
5、尊重學(xué)生的差異,進行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價。
6、注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性。
7、創(chuàng)造性的使用教科書,開拓性地尋找和使用教學(xué)資。
第一周1、我和我的布娃娃
第二周2、磚頭與房子3、我從哪里來
第三周4、我的爸爸媽媽5、上學(xué)路上
第四周6、危險的碰撞
第五周國慶假
第六周7、尖利物品會傷人月8、安全游戲才快樂
第七周9、校園避震有辦法
第八周10、坐、立、行、臥
第九周11、興趣是個好老師
第十周12、我和大家一起學(xué)
第十一周13、心愛的小鬧鐘
第十二周14、我愛我家
第十三周15、早晨我該做什么
第十四周16、我的小書包
第十五周17、文具是我的好朋友
第十六周教室的整潔靠我們
法制安全課工作計劃 法制安全課記錄篇十
為推進學(xué)校法制安全工作,特成立南京市天印高級中學(xué)法制安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組:
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:聞 魁 負責學(xué)校全面法制安全工作。
副組長:王志明負責學(xué)校具體法制安全工作。
徐建華: 負責三年級法制安全工作。
劉從光: 負責二年級法制安全工作。
楊大寶: 負責一年級法制安全工作。
潘振武: 負責四年級法制安全工作。
牛利蘋: 負責五年級法制安全工作。
魏蕾蕾: 負責六年級法制安全工作。
組 員: 趙 玉管殿芳丁慧慧張衛(wèi)衛(wèi)
2.工作小組:
組 長:聞 魁
副組長:王志明楊大寶 徐建華
組 員:趙 玉管殿芳丁慧慧張衛(wèi)衛(wèi) 劉從光 魏蕾蕾 潘振武