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最新教師節晚會主持稿 教師節主持詞教師節晚會主持稿(實用11篇)

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最新教師節晚會主持稿 教師節主持詞教師節晚會主持稿(實用11篇)
時間:2023-10-19 11:38:20     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節晚會主持稿篇一

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十六個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:××市20**年教師節聯歡會

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。

8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請××學區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。17、女:下面請欣賞由××學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區的××等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由××學區××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:××市20**年教師節聯歡會——

合:到此結束!老師們、同學們,再見!

教師節晚會主持稿篇二

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師合:節日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發區教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節日,感謝宋局長的光臨!

教師節晚會主持稿篇三

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來

女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州

男:xx一中因蘊藏84載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋

男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學

女:進省城、訪名校,走出去、請進來

男:學習日、開新周、活動月、項目年

女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象

男:xx網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息

女:千盤桃李奪魁志

男:一地芳菲汗水栽

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始!

教師節晚會主持稿篇四

乙:親愛的老師朋友們

合:大家上午好!

甲:又是金秋時節到,凱歌傳捷報

乙:又是金秋時節到,心潮逐浪高

甲:踏著節慶歡快的鼓點,彈奏心中動聽的歌謠

乙:我們以高雅的音樂向教師節獻禮

合:我們以音樂的高雅向人民教師問好!

甲:親愛的朋友們,xx是我們心儀已久的地方,這里人杰地靈,物華天寶;這里,山川秀麗,景色迷人。

乙:這里的教育事業更是引人注目令人敬仰。近年來,xx教育事業蓬勃發展,中招成績連年居全市第一,高考成績實現連年突破,各項工作都邁上一個新的臺階,真是春華秋實碩果豐,桃李爭妍滿園春。

教師節晚會主持稿篇五

a:敬愛的老師們;

b:親愛的同學們;

a、b:大家早上好!

a:美麗的九月,秋風徐徐,白云多多,果實飄香。

b:在這碩果累累的的季節里,我們迎來了第xx個教師節,請允許我們代表全體同學,向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!

a、b:祝各位老師:節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學習,也離不開老師們的關心和幫助。

b:當我們心情不暢時,老師用春風般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學習中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業;當我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長;當我們正在趕往學校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學習。

b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學習的`榜樣。

a、b:因此我們將第xx屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布xx中學第xx屆教師節, “書香溢德馨”主題集會活動現在開始!(歡迎)

a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。

b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

a、b:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂!

教師節晚會主持稿篇六

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第個教師節。

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合:節日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第個教師節

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。

8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博精深。其中太極扇更是強身健體,樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的。歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區的眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請××學區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

風情。

17、女:下面請欣賞由××學區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說抒為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學區的××等三位老師為家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞××學區××老師的小號奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長后我就成了你。下面請欣賞由××學區××等老師為我們帶來的舞蹈《長后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精助學生主動學習,還要投身教育的潮,勇于創新,引導學生膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!

男:祝愿家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第個教師節文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見

教師節晚會主持稿篇七

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

乙:春風化雨;

甲:潤物無聲;

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直相信,教師應位列三百六十行中尚的職業之首。

乙:我們辛勤的工作。

甲:我們忘我的付出。

乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊:xx中學慶祝第xx屆教師節活動現在開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福。

乙:歡樂時光過得快;

甲:轉眼就要說拜拜;

乙:最后我們衷心祝愿xx大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

甲:xx中學慶祝第xx屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

教師節晚會主持稿篇八

男:尊敬的各位領導,

女:敬愛的老師們,

合:大家晚上好!

男:九月的蒼穹秋高氣爽,九月的原野五谷飄香;

女:九月是收獲的季節,九月是歡樂的時刻。

男:九月的校園歡聲笑語,九月的教育碩果累累;

女:九月處在新的起點,九月誕生新的希望。

甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

乙:又是一個丹桂飄香,天高云淡的時節,

合:第三十個教師節,帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。

女:今天我們歡聚一堂,在這里,舉辦"慶祝第30個教師節文藝表演"。

合:老師們,辛苦了!老師們,節日快樂!

女:下面讓我們以熱烈的`掌聲有請朱校長致辭!

男:謝謝!謝謝校長鼓舞人心的致辭。

女:秋韻蕩漾惹人醉,杏壇詩話傳萬家。

男:又是一年好光景,桃李芬芳滿天下。

女:在過去的一年里,我校取得了許多驕人的成績。這離不開默默奉獻的各位教師。

男:值此佳節之際,讓我們有請黨校長宣讀上學期我校涌現出的先進教師和教育工作者。掌聲有請!

女:讓我們以熱烈的掌聲請學校領導為獲獎的各位教師頒獎!

男:"春蠶到死絲方盡"。老師,您守著一方凈土,用粉筆揮灑激情,默默無聞;

女:"蠟炬成灰淚始干"。老師,你勤耕三尺講臺,用生命熔鑄崇高,無怨無悔。

男:從您身上我們知道了什么是人梯,什么是奉獻;

女:從您身上我們懂得了什么是清貧,什么是富有。

男:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;

女:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

男:下面我宣布"慶祝第30個教師節文藝活動"正式開始!

女:首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《二泉映月》

男:今天歡樂無限。

女:今天激情澎湃。

男:歡樂的時光折射出太陽的炙熱,讓明天的你我煥發出更加熱烈的情懷。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男:雖然節目表演就要降下幃幕了,但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。

合:讓我們再一次祝福我們的老師,節日快樂!工作順利!

教師節晚會主持稿篇九

甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養、修為。

乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!

甲:讓我們的`激情燃燒成明天的希望!

乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲:本次演講到此結束。

乙:謝謝大家!

教師節晚會主持稿篇十

男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們人人心存愛的渴望;

女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

男:感恩的心感謝命運,今生有你花開花落我總會珍惜;

女:感謝陽光,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的.老師!

男:請欣賞東關小學的手語表演《感恩的心》,編導:薛贇!

教師節晚會主持稿篇十一

女:各位來賓,

合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的x,書寫在開學典禮和運動會上。

男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首x的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

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