在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關愛殘疾人朗誦稿篇一
"渭水故都秦二世,咸原秋草漢諸陵。"今日我們相聚大秦古都咸陽,來共同交流我們對自己職責與使命的認識。都說理性開會,感性交流。接下來我給在座的諸位來說說我對職責與使命的理解。
每個人都有自己的職責,職責是顧炎武"天下興亡,匹夫有責"的思想神話;職責是孟子"窮則獨善其身,達則兼濟天下。"的人生信仰;職責是文天祥"人生自古誰無死,留取丹心照汗青。"的內心寫照;職責是范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"的家國情懷。職責也是對自己每天做的事情有一種愛,一種大愛。
兩年前,我帶著對生活的憧憬,帶著關愛守望的職業態度走進了咸陽市特殊兒童康復中心。400多個日夜已然逝去,曾今我下定決心,要用愛和包容來對待我們的"心青年,心兒童"用自己的方式來詮釋我對特殊教育行業的理解。我的同事們對待工作堅持原則一絲不茍,勤勤懇懇。對待工作充滿熱情關注各種新的教學方法,新的各種動態。對待孩子的點滴進步,我們都會十分的激動。家長的一個良好的態度,也是我們的職責所在。每個人都值得收尊重。每個孩子都是天使。我的職責就是讓這群天使們快樂,平等,受尊重的成長。
"職責在肩,孩子在心。"作為一名特殊教育工作者,必須全力以赴,永不停歇。我和我的同事這樣說,也這樣做。記得有一次,我們的一個孩子不小心下巴磕傷了,我同事下班之后親自去孩子的家里,去看望孩子。給家長做心理安撫工作。緩解家長內心的焦慮,讓他們安心,從而拉近老師和家長的關系。她說,"這是她應該做的,她喜歡那些孩子們。"語言樸實,意味深遠。作為一個優秀的特教老師,必須要有一顆大愛的心。這一直是我所追求的,所堅持的。
海爾集團總裁張瑞敏有句名言,"什么是不簡單,把每一件簡單的事情都做好,就是不簡單;什么是不容易,把每一件容易的事情做好,就是不容易。"我們每天做著有關生活的小事。工作中沒有什么驚天之舉,言語并非那么擲地有聲。我們的工作在別人看來或許就像是一顆石子一樣微不足道。但是,只要我們手牽手就可以鋪成平坦的大道。我們的工作在別人看來或許就像是一塊磚頭一樣毫不起眼。但是,只要我們肩并肩就可以構建牢固的大廈。
是的,我們都很平凡。我相信責任在肩,孩子在心。這無數平凡的點滴匯聚是一個滴水穿石,集腋成裘的過程。這是一個寂寞的過程。做好平凡的本職工作成就自己的尊嚴和使命吧。我們將無愧于這份平凡而偉大的工作,無愧于青年熱血的付出。
謝謝!
關愛殘疾人朗誦稿篇二
各位朋友,各位評委:
大家好!
大家能猜出我是干什么的嗎?我是聾啞學校的教師,一名普通的特教工作者。能代表特教人參加這次演講,我很自豪。
一說自豪,有人會為自己腰纏萬貫、揮金如土而自豪,也有人會為自己有地位顯赫的父母而自豪,還有人,他們會為有漂亮的女友或者瀟灑的男友而自豪。而我,一個普通的人民教師,既沒有腰纏萬貫的家底,也沒有顯赫的社會地位,至于丈夫,也不屬于瀟灑之列。但我仍然感到自豪,因為,我是一個能讓"鐵樹開花"的特殊園丁!
小時候,當我見到鄰居家的"啞巴"客人時,我會躲得遠遠的,看到他揮舞著手哇哇地叫,我心里就打顫。如今我卻天天跟他們打交道,而且深深地愛上了他們。
其實,剛上班那幾年,面對社會上某種世俗的眼光,我也曾困惑過、退縮過,我并不覺得教聾啞人是光榮的。有人問我:"你在哪上班?"我就說:"在田心。"別人馬上說:"田廠呀,不錯,是個好單位!工資挺高吧?"我只好尷尬地說:"不,我不在廠里上班,在田廠附近的聾啞學校教書。"這時,對方就怪怪地看著我,好奇地問:"啞巴也會寫字嗎?你怎么在那上班?"聽到這話,我心中就滿不是滋味。是呀,為這樣的學校奉獻青春值得嗎?既沒錢,又沒名,還累死累活的。那時,我同宿舍的一位老師談了個男朋友,對方父母卻不同意,說:"在聾啞學校上班,那不是啞巴嗎?"讓我們哭笑不得。
然而,后來發生的一件事,深深地震動了我。
一個星期五的下午,我正在組織學生用鹽酸沖洗廁所。老黨員彭校長來了,他二話沒說,拿過學生的勞動工具,就趴在廁坑邊洗刷。我上前勸阻:"您年紀大了,廁所又臟,還是讓學生做吧!"他咧嘴一笑,說:"學生太小,又是聾啞人,我不放心。"這憨厚的笑,這短短的幾句話,使我心靈受到了很大的震動。"他們是聾啞人,我不放心。"這聲音一直在我腦海里縈回。這個"不放心"包含著多少對聾啞學生的愛!我第一次領悟到:特教老師是和愛、和奉獻聯系在一起的,特教工作是崇高的。我為能和像彭校長一樣的特教工作者在一起而感到自豪,為能給殘疾孩子送去不殘缺的愛而感到榮耀。
從此以后,我也全身心投入了對殘疾孩子的愛護與教養之中。學生生病了,我是母親;學生做錯了,我是老師;學生困惑了,我是知心姐姐……日復一日,年復一年,我們帶出了一個個有文化、明事理、有感情的聾啞學生,我們栽培的鐵樹開了花!當看到聾啞學生的家長因孩子會叫"爸爸、媽媽"而熱淚盈眶時,當看到學生在日記中寫著:"您燦爛的笑容給了我溫暖,我愛您!"時,當我在課堂上咳嗽,七八雙焦灼的眼睛盯著我,大家紛紛給我遞紙巾時,我流淚了。流的是幸福的淚,自豪的淚!
我們的黨不是只謀取私利的狹隘集團,我們是共產黨領導下的特殊教師,是黨的化身,我們的工作就是為祖國普及教育,使殘疾人也享有受教育的權利。我們的辛苦能讓鐵樹開花,我們的辛苦能為提高我們全民族的思想道德素質和科學文化素質出力!為祖國的特殊教育而奉獻我們的青春是值得的!
我自豪,我是特教工作者!
謝謝大家!