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教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇一
大家好!
我是三亞市第三小學x年級x班xxx的家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!
在教師節來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲節日祝賀“教師節快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”
尊師重教是中華民族的傳統美德,這一傳統美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業。擁有高素質教師隊伍的三學是一所充滿朝氣的學校。在陪伴孩子學業的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發展。從硬件建設到教育教學質量節節攀升,到處都顯示著學校領導的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業心和責任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學是教育過程的啟蒙階段,小學老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當當的人才。但是啟蒙階段對孩子的智力開發,對孩子良好的學習習慣、思維習慣、行為習慣的養成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎教育培養有重大意義,是培養高端人才的基礎,是水之源、木之本。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
在這里特別感謝女兒的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學方法,讓孩子們對學習充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學們!我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。
最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學生們在新的學期里好好學習,健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇二
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是20xx級八年級28班的一名學生家長,也擔任咱們八年級校級家委會的秘書長工作。特別感謝學校領導給我這個機會,作為家長代表參加教師節慶祝大會,在這里,祝老師們節日快樂!
天高云淡,秋高氣爽,在這個隆重而熱烈的日子里,在這個千人大禮堂,分享我和孩子一年來的成長故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學校帶給我們最珍貴的人生體驗。
今天的`分享,我想用幸運、感恩、成長這幾個關鍵詞來概括。
幸運
今天來到這個會場特別親切,去年9月6日,在這里舉行了20xx級新生開學典禮,我們全體家長聆聽了學校領導帶給我們的第一堂大課。那天,大家的心情既忐忐不安又充滿期待,到底我們千辛萬苦送孩子來的這所學校,會帶給孩子們怎樣的成長環境?孩子們將來朝夕相處的老師又是什么樣呢?
當聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實被感動了,那顆懸著的心也落了下來。為了給孩子們創造美好的學校環境和向上的學習氛圍,咱們學校的領導和老師們也是拼了!這讓我們對學校和孩子的未來充滿了希望,我對孩子說,實驗中學有這么好的環境,有這么好的老師,我們來對了!
一年來,我們28班在陽光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領下,意氣風發、昂揚向上、和諧溫暖,共同經歷了許多難忘的時光。
新生軍訓,李老師和每位同學不止一次地談心,了解每位同學的特點,鼓勵大家勇敢展現自我。我記得,當時孩子特別開心地回來說,“媽媽,軍訓操場上,李老師主動在我身邊坐下和我聊天呢!”每個孩子都有細膩的情感,都希望被關注。而李老師在第一次家長會上對我們說,“每個孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨特的光彩,我不會放棄任何一個孩子的成長!”
課堂上,孩子們專心聽課、認真練習,小組競賽、強強聯合、以強帶弱、互幫互學,蔚然成風。課堂外,軍訓表演、歌唱比賽、運動會等集體活動,孩子們出奇地團結、向上,集體榮譽感爆棚。有了老師的信任和鼓勵,大家拼了命地練習,抓住每時每刻,取得了一個又一個榮譽。印象最深的去年咱們學校音樂節,孩子主動擔當班級參賽活動的策劃、編導、指揮,積極組織班里同學合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎。
高爾基說:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運,來到了實驗中學,在這樣一個充滿愛的大家庭,每位老師都是愛的使者,是你們的無私付出讓孩子有了無比精彩的世界!
感恩
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云:“一日為師,終身為父。”回想自己的學生時代,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。
有人說,老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關系,卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的人。
在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇三
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
我是xxx同學的家長,在第37個教師節來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關心、支持郭樓鎮中學教育教學工作的鎮領導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您辛苦了”!祝各位節日愉快,身體安康,工作順利。
多年來,郭樓鎮的教育發展一直走在全縣的前列,教學質量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業業、無私奉獻,鑄就了我鎮教育的輝煌業績。
我作為一名家長,在陪伴孩子學業的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發展,深刻感受到郭樓鎮中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。
為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。
作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現,解決學生在學習生活中出現的問題。
感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。
在郭樓鎮中學,正是因為領導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績全縣第一的奇跡。
最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們郭樓鎮的老師們節日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創輝煌!謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們及親愛的同學們:
大家好!我是尖山小學xx級九年級畢業生王小月的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第37個教師節向辛勤工作、無私奉獻的尖山小學的校領導和全體教師致以最真摯的感謝和節日祝福!我代表家長向尖山小學和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們為孩子們的學習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在20xx年中考中取得優異成績!同時,向一直關心、支持尖山小學教育教學工作的各級領導和社會友好人士表示衷心的感謝!
九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節,同時探討、交流培養教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領導給我這樣一個機會。
我的孩子王小月在尖山小學從幼兒班讀到初三,最終能夠以優異的成績考入平昌中學弘愛班,這和尖山小學各位領導、老師的關懷是分不開的。
可以說王小月在尖山小學學習的十二年,也是我對尖山小學加深認識的十二年,十余年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,尖山小學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環境優雅、設備先進,更有一支高素質的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵、鼓舞、和自主中學習,既培養了孩子的創新能力,又培養了他們的實踐動手能力。正是因為尖山小學,因為尖山小學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們為學生創造了一個良好的學習成長環境,才使王小月學會了學習、學會了生活、學會了合作,也學會了競爭,特別是她讀初中的三年來一步一個臺階,成績穩步提升。
可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學有所成,作為家長為孩子創造一個良好的家庭學習環境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關鍵的一步。今年中考尖山小學有兩名學生以優異的成績考入平昌中學弘愛班,事實證明,孩子選擇尖山小學是正確的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。
最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創佳績,桃李滿天下!祝愿同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!祝愿尖山小學有更大的發展,明年中考再創新輝煌!
謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇五
尊敬的各位領導、老師,各位家長:
大家好!我是xx中學xx屆九年級畢業生陳惠新的家長。
首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第37個教師節向辛勤工作、無私奉獻的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節日祝福(鞠躬禮)!同時,向一直關心、支持xx中學教育教學工作的各級領導和社會友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。
在這個象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節,同時探討、交流培養教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領導給我這樣一個機會。
我的孩子陳惠新在三年七中的學習生活中最終能夠以優異的成績考入重點高中,這和xx中學各位領導、老師的關懷是分不開的。
可以說陳惠新在xx中學學習的三年,也是我對xx中學加深認識的三年,三年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,xx中學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環境優雅、設備先進,更有一支高素質的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵,鼓舞,和自主中學習,既培養了孩子的創新能力,又培養了他們的實踐動手能力。正是因為xx中學,因為xx中學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們為學生創造了一個良好的學習成長環境,才使陳惠新學會了合作,也學會了競爭,他三年來一步一個臺階,成績穩步提升。
可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳。孩子學有所成,作為家長為孩子創造一個良好的家庭學習環境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關鍵的一步。今年中考我的孩子以優異的成績考入重點高中。事實證明,孩子選擇xx中學是正確的。
最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們楊村七中的老師們節日快樂!桃李滿天下!祝愿xx中學有更大的發展,明年中考再創輝煌!
謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是__班___同學的家長。
同學們,一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到我們的同學能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們學習的基礎和前提,校園安全涉及到每時每刻、每個角落、每個領域。
冬季來臨,天氣轉寒,各類安全事故隨之增多,我們要堅持“安全第一、預防為主”。主要特別注意以下幾點:
1、注意消防安全。要嚴禁在校內使用明火,不吸煙、不玩火、不燃放煙花爆竹等易燃易爆物品,不破壞消防器材,要深知破壞消防器材就是違法行為;尤其預防煤氣中毒、一氧化碳中毒。
2、注意在教室、寢室內的安全。不用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下打鬧;刮風下雨下雪要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。
3、注意各種活動安全。上體育課或其他室外活動前要作好準備活動,運動時注意不要發生劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁追逐打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具打鬧,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,以免給自己和同學帶來不良后果。
我的講話完畢,謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
能有機會參加今天的升旗儀式并代表所有的家長講話,我感到非常榮幸,也特別的激動!二中近年來的變化我們家長看在眼里,高興在心里,現在的二中擁有先進的教學設備,優美的校園環境,有醇正的校風,更有一支非常敬業的教師隊伍,請允許我代表所有的家長,向為我們的孩子們付出艱辛勞動的各位老師道聲“辛苦了”,感謝各位老師為孩子們付出的一點一滴,孩子們不會忘記你們,我們家長同樣非常感謝你們!謝謝你們了!
孩子們,人生當中,處處都有挑戰,挑戰給了我們寶貴的經驗,不管在哪里,都要參與挑戰!知識可以通過學習得到,而一個人的成長,必須通過歷練,中考、高考、學業水平測試以及期末考試都是你們人生的一次歷練,一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀,世界上本沒有什么天才,所謂的天才就是靠自己的努力,發掘出自身的潛力從而改變自己的命運,而那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續隱藏罷了! 孩子們,帶著樂觀的心態去面對你人生的每一次挑戰,全力以赴去努力,結果固然重要,但你們付出努力的同時,也會擁有超越自己的勇氣,面對困難的決心,那將是你人生最大的財富,要知道,你最終超越別人遠沒有超越自己更重要,最艱難的勝利是戰勝自己的勝利!曾經看到網上的一篇文章,一個剛參加完高考的孩子寫的,43天讓高三學生從317分提高到622分,大家可以上網看看,他的口號是:別人被考試折磨,我們折磨考試!所以孩子們,無論你現在的成績怎么樣,過去不代表未來,而未來取決于現在,人生沒有什么不可能,下定一個決心,你也可以成為一個創造奇跡的人!下面我將送大家四句話: 第一:將個人行為習慣的養成進行到底。
習慣決定命運。我相信我們四中的所有孩子都會對自己負責,對老師、家長負責,對自己的前途負責。
第二:奮斗目標決定奮斗結果。
俗話說:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一級一級實現出來的。希望你們實事求是地給自己定位,通過自己的努力,考上自己理想的學校,就是我們家長、老師共同的心愿。
第三:態度決定結果,有壓力才有動力。
記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力! 我們做父母的雖然不能隨時隨地陪在你們身邊,心里卻牽掛著你們,希望你們在學校能“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第四:方法決定結果。
有了科學有效的方法,我們的學習就定能事半功倍。
孩子們,希望你們用追求、奮斗和汗水回報愛著你們、關心你們的人!希望你們在將來回眸時,可以自豪地說,我盡力了,可以無愧于自己!孩子們,你們一定要記住,你們的身后有老師和家長!我們永遠支持你們!謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇七
各位家長,在這里和各位一起交流溝通教育孩子的問題,我感到非常榮幸。大家都知道,現代社會是一個自由競爭的社會,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值,下面我就談一下我教育孩子的一些心得體會。我們知道,孩子學習的好壞取決于多種因素,個人的、社會的、家庭的、學校的等。同時孩子學習好壞也不是恒量孩子
是否優秀的唯一標準,我覺得,每一個孩子都有自已的優勢。做為家長,我們的責任就是幫助孩子發現并加強自已的優勢,克服一些缺點,成為一個素質高,各方面綜合發展的孩子。具體地說,有以下兩個方面:
一、幫助孩子提高學習能力。
孩子學習能力直接影響著他的學習成績。我們關注孩子,第一是提高注意力,孩子如果對學習很專注,上課認真聽講,下課認真完成作業,一般情況下學習就是好的,或比較好的。我覺得孩子注意力的高低和孩子的身體素質,心理素質有很大關系,我們家長能夠做到的是做好孩子的后勤,吃好每一頓飯,特別是早餐,早餐的好處大家也都知道,就不多說了,讓孩子有一個健康的體魄,給他能夠安定地聽課打下基矗
第二是提高孩子的學習興趣。俗語說得好,興趣是孩子最好的老師,如果孩子對學習產生了興趣你就不怕他學習不好。興趣不是逼出來的,關鍵是引導,提供一個學習氛圍,家長帶頭學習,和孩子探討學習的問題。在我們家,每天孩子放學后,我們都要問:“今天怎么樣?老師講的都聽懂了嗎?有沒有疑問?有問題要及時解決,自已解決不了及時問老師。”這樣家長重視了,孩子也就把學習當成了他的事業,成為他生活的重要部分。在學習上他取得的每一個進步我們都會加以贊揚,從家長的欣賞中孩子得到快樂。我們王賀曾經說過,學習好的感覺這么好,我都不知道那些同學為什么不好好學習。
第三是提高自信心。我們經常給孩子講,只要努力就能學習好,就能領先于一般人,世上聰明的人很多,成功往往屬于那些最努力的人。我們孩子也經常回家說,這個班里的同學都很聰明,在學習上競爭很激烈。我說,你比聰明人更聰明,因為你懂得刻苦,好多聰明人自侍聰明,以為我不刻苦也能學習好,結果害了自已一生,這就是聰明反被聰明誤。聽了這些話,我孩子不管成績好壞,他學習一直都很主動、很努力。因為他努力了,所以他的成績一直都不錯。
第四是只重過程,不重結果。只要平時認真,刻苦,考試多少分無所謂,不會受到懲罰,只要總結教訓就行了,因為有這樣的政策,孩子平時學習刻苦,學習主動性高。考試時可以最大限度地發揮自已的實力。即贏得起也輸得起,學習成績一直穩定在較高水平。
二、孩子不僅要學習知識,而且要培養健全的人格。
第一是激發多樣的興趣。作為家長要時常關注孩子的思想變化,和孩子交朋友。我們的孩子已經是初中生了,他在生理上心理上都有了很大的變化,心里有什么想法也不會像小學時那樣講給家長聽,這時候和孩子交朋友就變得特別重要。
第二是鼓勵孩子和周圍的人交朋友。我孩子性格文靜,我們一直鼓勵他多做一些班里的工作,學校有什么活動要積極參加,在特長方面比如書法、打球、下棋,我們家長都和她一起參與,在這些方面她也一直保持興趣。
第三是讓孩子尊敬老師,充滿愛心。要想孩子尊敬老師,首先我們家長要尊敬老師,在我們家里每次談到十班的老師,特別是趙老師,我們都懷著深深的敬意和感激,因此孩子能夠認真地學好每一門功課。不能想象,在孩子面前評論一位老師,孩子會重視這位老師擔的課程嗎?會主動去問老師問題嗎?在這里我要特別提到的是,我們十班的學生很幸運,有一位工作認真負責,思路開闊,教育有方的班主任,有責任心強的各位認課老師。明天就是教師節了,在這里我代表家長向趙老師,向十班的全體老師表示我們最崇高的敬意和感謝,祝各位老師節日愉快,工作順利,家庭幸福。
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
作為家長代表,今天非常榮幸參加一中的升旗儀式。每當在國歌聲中注視著五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚,我的心情總是無比激動,今天更是如此!
在這個莊嚴而神圣的時刻,首先,我謹代表全體高三學生的家長,向為同學們的成長傾注了滿腔熱血的學校領導和每一位老師表示衷心的感謝!同時,代表家長們對奮勇拼搏的同學們送上兩句話。
第一句話,孩子們,你們辛苦了!但這種辛苦很值得,非常珍貴!
十二年的風雨兼程,十二年的酸甜苦辣,一路走來,再過40天,你們就要參加高考了。多年寒窗苦讀,你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛,承載了太多來自社會、學校、家庭的期盼和關注。特別是高三這一年,在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的燈光下,在你們疲憊的神情里,家長們都真切地感受著你們的艱辛和堅持! 但你們也要知道,正如拿破侖所說:“最困難之日,就是我們離成功不遠之時。”你們的這般辛苦是值得的,你們今天所承載的一切痛苦,都終將成為明天幸福的緣由。若干年后,當你回憶起這段曼妙的拼搏時光,你都會被自己深深地感動!
第二句話,孩子們,你們可以做得更好!你們也一定會做得更好!
其一,大家都學過生命科學,我們來到這個世界只有千萬分之一甚至上億分之一的幾率!我們生來就是佼佼者,有著與生俱來的遺傳優勢。
其二,我們每個人都蘊藏著巨大的潛能。前段時間,我看過美國的一部電影,片名叫做《永不放棄》,里面有一段“死亡爬行”讓我久久難以忘記,一個平時只能背著隊友爬行20碼距離的橄欖球隊長,在教練的鞭策激勵之下,居然一口氣爬行了100碼,一個人的潛能如此之大,讓人驚嘆!大家有空可以看看。
其三,你們是幸福的。父母深深地愛著你們。為了你們竭盡全力,想方設法做好你們的堅強后盾。其實,他們沒有太高的期待和要求,只要你們做到盡心盡力,青春無悔,他們就很滿足。你們的每一位老師都精心的培育著你們。他們或嚴厲或慈祥,卻同樣犧牲了許多許多,為你們嘔心瀝血,無私奉獻!
所以,同學們,你們是萬事俱備,只要對自己充滿信心,心無旁騖,分秒必爭,奮勇拼搏,就一定能、而且一定會做得更好,甚至創造奇跡!
“人生能有幾回搏”,高考就是非常關鍵的重要一搏,搏就是要每天為自己加油,搏就是要每天付出艱辛。不到最后一刻,絕不輕言放棄。
孩子們,為了你們的夢想,好好地拼搏一回吧!祝福你們美夢成真!
時間寶貴,我就說這么多,謝謝大家!
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇九
金秋送爽,又迎來了一年一度的教師節,今年是第xx個教師節,也是我的第xx個教師節,我不是詩人,無法用優美的詩句,表達內心的激蕩!我不是歌手,唱不出那些歌頌老師的歌劇。我是一名老師,我有自己的教師節情結!
每天清晨,我都是伴著孩子們的一聲聲:“老師您好!"走進我的工作崗位。開始一天的忙碌工作,備課、上課、改作業。幾乎是一位老師的全部!雖然,我從教時間不長,但是也深深的感到,教學的責任重大!
別林斯基說過:愛是鑒別教育的尺度。教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認為,愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。因愛使我清貧、平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長。
今年暑假,接到一個孩子家長的電話,說是孩子一夜未歸!找到凌晨2點,也沒有找到。想讓我幫忙,發個校信通問一問,當時,我沒有急著發校信通。因為這個孩子不止一次”離家出走“。我先安撫他們家人不要焦急,問了昨天是因為什么孩子又跑出去了!原來,這幾天孩子一直說,想看電視。結果不巧,電視機又壞了。他拿著哥哥的手機玩游戲,爸爸說了幾句。孩子就拿著手機跑出去了,他爸爸追上去就沒找到!以前,這個孩子出去都去班里一個同學家里玩,原因是這個家里有臺電腦。我打電話啊一問,真的在這個同學家里。孩子說謊,告訴這個同學的媽媽,他家里沒人,他想在他家里玩!我說明情況后,他媽媽就讓孩子回家了。我又給孩子爸爸打電話,讓他爸爸冷靜處理,因為前幾次,他都打孩子,孩子越打越怕,越怕越跑。經過溝通,接下來的暑假,孩子在家都很聽話。其實,已經放暑假了,孩子找不到,老師的能力有限。但是,我想能幫忙的,一定要幫忙!因為我是一名老師。
“我既然選擇了教師這一職業,我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它,這樣我才不會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念,在自己的崗位上默默奉獻,辛勤耕耘,把自己全部的精力都花在學生身上。
“教書育人是自己的職責,愛崗敬業是自己的本分。”我不能退縮,更不應該放棄,我應該有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業。
教師節家長代表發言稿 教師節家長代表發言篇十
敬重的教師,各位家長:
咱們好!
我是機電10班xxx同學的家長。首要十分感謝班主任楊教師給予我這么好的一個時機,讓我與咱們在一起討論教育孩子的問題。也十分感謝各位教師對xxx的精心培育。孩子在校的一點一滴前進都滲透著教師勤勞的汗水。在此,請答應我代表在座的家長們,對勤勞作業的教師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家長教育經歷,與各位在座的家長比較,我還存在著不少距離,與其它優異的孩子比較,我的孩子還有許多缺乏之處。所以,我今日要和咱們聊的,只能說是自己的一些領會和感觸。假如在某些方面說的缺乏,懇請教師及各位家長多多批判、糾正。
一、對孩子多一些表彰和鼓舞
有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分附和這個觀念。只需孩子有點滴前進,都要及時表彰,讓他有成就感,促進他再接再厲,讓步時也盡量不要當面數說他。也不要拿自己的孩子和他人的孩子做比照。咱們每個孩子身上都有許多的閃光點。家長假如常常表彰鼓舞孩子,我信賴孩子會更有自傲。我的孩子來到這兒,第一次擔任了班委,我看到了他的振奮和嚴重,我常常鼓舞他:你有職責心、有愛心,所以教師和同學都如此信賴你,咱們家長也信賴你能夠做得很好!
二、培育孩子的獨立性
曾經,我是事無巨細,成果讓孩子養成了過火依靠的習氣。現在,孩子脫離家上學了,我也開端改變心思,讓孩子學會獨立日子:自己準時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己分配一周的日子費……我發現孩子現已知道這些日子上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為擔任。我信賴,將來他會是個有職責心的人。
看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所獲得的每一點前進都離不開各位教師的耳提面命,離不開同學們的忘我協助。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪。
三、活躍合作教師和校園
咱們常說教師是蠟燭,焚燒自己,照亮他人。作為家長,咱們一定要活躍合作校園、合作教師做好各項作業。即便孩子自認為教師或校園的某些做法欠妥,家長應該活躍引導,從教師的起點,好心地引導孩子,不然孩子會不信賴教師,不喜愛教師,終究影響的仍然是孩子。咱們知道,在家里一般只要一個孩子,咱們教育起來都感到很費勁,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其職責之大,難度之大應該是能夠幻想的。咱們家長只要與教師活躍合作,才能與校園構成協助孩子生長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的展開。
各位家長,教育是一份職責,孩子的生長離不開校園這片膏壤,離不開教師的勤勞培育,還不能短少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些淺顯觀點,不當之處,歡迎咱們批判糾正。
最終,再次感謝機電10班的各位教師的勤勞勞動和忘我支付,信賴咱們的孩子在楊教師的精心教訓下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!
尊敬的老師,各位家長:
大家好!我是機電10班xxx同學的家長。首先非常感謝班主任楊老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對xxx的精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”
其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家聊的,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面說的不足,懇請老師及各位家長多多批評、指正。
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數落他。也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,我相信孩子會更有自信。我的孩子來到這里,第一次擔任了班委,我看到了他的興奮和緊張,我常常鼓勵他:你有責任心、有愛心,所以老師和同學都如此信任你,我們家長也相信你可以做得很好!
二、培養孩子的獨立性
以前,我是事無巨細,結果讓孩子養成了過分依賴的習慣。現在,孩子離開家上學了,我也開始轉變心理,讓孩子學會獨立生活:自己按時起床、自己排隊買飯、自己上下學、自己支配一周的生活費……我發現孩子已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。我相信,將來他會是個有責任心的人。
看著孩子一天天的變得獨立,一天天的長大,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。
三、積極配合老師和學校
我們常說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。作為家長,我們一定要積極配合學校、配合老師做好各項工作。即使孩子自認為老師或學校的某些做法欠妥,家長應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,最終影響的仍然是孩子。我們知道,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與老師積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長,教育是一份責任,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,還不能缺少家庭的關懷,以上僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。
最后,再次感謝機電10班的各位老師的辛勤勞動和無私付出,相信我們的孩子在楊老師的精心教導下,一定會成為社會的棟梁之才。
謝謝!