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最新校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結(十篇)

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最新校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結(十篇)
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇一

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂安全責任書。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇二

為使全體師生度過一個歡樂、安全的元旦假期,xx鎮第二小學早動手、早安排,積極準備認真做好“元旦”期間學校安全工作。主要做法總結如下:

印發《20xx年元旦假期致家長的一封信》,提出并落實各項安全措施,讓家長加強管理,嚴防安全事故的發生。

通過主題班會、國旗下講話、黑板報等多種形式的活動對學生進行安全教育。教育學生不做危險游戲,不在水邊玩耍,不在野外用火,不到人員密集的地方玩耍。教育學生遵守交通規則,不乘坐“三無”車輛。

為消除安全隱患,認真開展安全大檢查,整改檢查中發現的安全隱患。

學校分別召開領導班子會議、班主任會議,將安全工作分解落實,責任到人,實行安全責任追究制度,做到人人抓安全;落實假期值班的責任制度,值班人員要保證24小時通訊暢通,并做好值班記錄。

通過這一系列活動的開展,把一切安全隱患消滅在萌芽狀態,確保師生過一個快樂而又安全的元旦,維護正常的教學秩序,共同為全校師生的幸福生活撐起一片平安的藍天!

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇三

我校根據學校的地理位置和前車之鑒,安全工作已經到了非常時刻。20xx年9月,對于這所學校校長的我來說,對該校累累的負債卻想得很少,心里最恐懼的就是安全。無論是我,還是在崗的所有教師乃至學生及家長是再也經不起安全事故折騰的。自20xx年秋季第一天展開工作起,我就把學校安全工作放在首要的位子上來抓,沒有絲毫的懈怠。

學校安全工作整改方案作了三點硬性規定:一是科學劃分安全責任區,責任到人,負責到底,不容推卸。校長負總責,主任、輔導員分班蹲點,班主任、科任教師包班;二是強硬實施一票否決。評優、評模、晉級、評紅旗班、領導津貼、班主任補貼都納入否決范疇;三是整改方案中安排的安全教育活動準時、有效地開展,延誤的按責任劃分范圍,對責任人實施懲罰。

1、簽訂好三個安全責任書,學校與中心學校責任書、代銷店與學校責任書、教師與校長責任書。

2、一直繃緊安全教育這根弦。安全第一,警鐘長鳴,切實做到安全工作五個到位:一是安全話題時間到位,每周一教師例會講安全、國旗下講話講安全、每天晨會抽出10分鐘時間講安全;二是安全月報,每月兩次安全排查到位;三是安全知識講座、自救演練、安全知識競賽內容,責任人到位;四是安全責任獎懲到位(學生出現打罵行為的、做危險游戲的、隨身攜帶刀具、火源的學生班級取消評紅旗班資格,放學路隊違犯路紀的不準評為周紅旗路隊,教師體罰或變相體罰學生的教師經查實,每次扣全勤獎30元);五是在排查中發的重大隱患及時向上級部門報告到位。

3、抓好學生安全六個關鍵環節。一是早、午飯后學生到校后至上課前一段時間,值日領導、教師、學生干部全部出動,在校園內巡視、督促學生;二是站好學生放學路隊,查清學生數,包隊教師到位后才能放行,不讓一個學生早退或在校逗留;三是落實每天兩朝點名制度,對去向不明的學生,所在班級老師及時向校長工報告,及時組織教師家訪,弄清去向。本年內出現過四次此類現象,都是教師上街或到學生家摸清了情況;四是原則上不允許各班組織學生野游、野炊活動,對確實需要開展校外活動的,如看電影、打掃街道衛生,按劃分責任區和責任人精心組織,以班為單位把學生分包到教師,按整體責任和個人責任進行負責。活動結束后,責任人如數向校長、蹲點領導交數;五是建好留守學生安全跟蹤管理檔案,由政教主任統一管理。做好留守生身體狀況,思想波動記載,登記好家長聯系電話號碼,不失時機地做好留守生的思想疏導工作,將不安全因素消滅在萌芽狀態;六是做好學生夏季午睡安全工作。午睡鐘響,值日師生、班主任立即進班清查學生數,鎖好大鐵門,門前一師一生站崗,科任教師輪流值班,不離教室,管好學生,對不在學校午睡的學生,由家長向學校寫保證書,簽上學生家長的姓名后,學校方可批準,保證午睡時間學生絕對安全。

在城鄉小學工作的領導、老師也包括學生及家長都有很強的憂患意識,安全工作倍受各級領導的特別關注。市、縣政法委、縣公安局內保科、縣教育局監保科、鎮綜治辦、中心學校等級領導曾多次到學校檢查指導安全工作,在此向關心城鄉小學的領導表示衷心感謝!說實在的,恢復城鄉小學的元氣,決非一日一月一年之功,它需要經過很長一段時間的考驗。城鄉小學的敗陣卻只在眨眼之間,從這點上講,我校的安全工作不能有半點的疏忽和大意。

一年過去了,城鄉小學全體教師齊心協力付出的艱辛和努力,得到了領導和家長的肯定,但我們所處的時刻和所肩負的重任不容我們樂觀,我們只有任勞任怨,時刻繃緊安全工作這根弦,才不有負領導的重托和社會、家長對我們的殷切期望。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇四

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

隨時可以應急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,發放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應處罰,年終評優一票否決。

消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念差,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇五

根據縣教體局通知精神,我學區召開了 “安全教育周”活動專題會議,認真學習了通知精神,統一了思想認識,并按照通知精神的要求,針對我學區的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負責,認真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結如下:

堅持“預防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關注安全,人人關注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質,為建設安全教育長效機制,繼續深化安全整治,為推進各項工作的發展奠定堅實的基礎。

“安全第一、預防為主”

20xx年2月8日----2月12日。

1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。

2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設施等重點部位進行了拉網式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。

3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識

4、2月11日,各班組織學生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學生的安全法制知識,增強了學生的安全意識。

5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內容學習行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學生們對安全重在防患于未然的深刻認識。

總之,在上級領導的大力支持下,在我校領導的正確指引下,我學區的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質,增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇六

1、防火逃生演習

每年3月最終一周的星期一是全國中小學生安全教育日,為了增強師生的安全意識和自我保護本事,3月24日上午,我校舉行了師生消防疏散演習。

為搞好這次演習,校長對消防演習工作做了專門的布署及動員,要求參加師生高度重視這次演習活動;為順利完成演習任務,學校專門召開了全體教師會,制定了詳實的演習預案,規定了各班的疏散路線;參加演習的教師分為:現場指揮組、疏散引導組,大家分工明確。

早晨教師首先為同學們講解了一些消防知識和逃生技能,隨后進行了消防演習。樓內濃煙滾滾,消防警報響起,全校17個班級的學生在教師指導下,用手絹或衣袖捂住口鼻,彎下腰,快速的按照規定路線逃離“火災現場”,各場地負責人站好崗位,協助班主任疏導學生撤離到操場指定位置,同學們做到了有秩序地逃生,無擁擠、踩踏現象,整個疏散過程,學生自我防護動作到位,撤離秩序井然有序,清點人數及時。從拉響警報到至安全區域集合,僅用了2分鐘時間。

經過這次消防演習,師生親身參與消防疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會,必須程度上對火災事故應急疏散、正確逃生的技能有了進一步的認識,此次活動將進一步推進學校消防安全工作的深入開展。

為全面深入地開展安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,推進和諧學校建設。3月24日開始,星海小學結合自身實際,充分利用各種宣傳陣地,開展了安全教育宣傳活動。

活動以“迎人文奧運,建和諧學校”為主題,重點組織開展了一次全校性的安全專項大檢查;安排了一場安全教育為主題的國旗下講話;刊出了一期以宣傳“安全伴我行”為主要資料的黑板報;召開了一次以安全教育為主題的班會;學校開展了為學生上一節安全教育專題課、進行了一次自救自護演練以及“我心中的平安社區”征文等系列活動。

經過本次的安全教育系列活動,使廣大師生牢固樹立了安全第一的意識,提高了自救自護本事。

學校將教育局分發的“保險”教育書發放到班主任教師手中,要求教師在安全、法制地方課中進行使用,讓學生多角度了解安全、保險常識。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇七

為切實加強校園安全管理,根據省安委會、教育廳、市、縣教體局的通知部署,我校迅速落實開展以下活動:

1、校長主持召開全校師生安全工作會議,強調安全工作的重要性,并布置安全檢查工作。

2、班主任召開安全主題班會,進行安全教育并觀看開學第一課視頻。

3、校委會成員及班主任對校園各處路面進行了檢查,各處路面沒有塌陷現象,地下排水管道暢通,部分硬路上有雜草和建筑垃圾,安排后勤人員開學前處理完畢。

4、對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的防水設備進行了檢查,沒有發現漏水現象,不存在安全隱患。

5、后勤工作人員對教學樓、功能室、宿舍樓、餐廳、廁所等處的門窗、供水、供電線路、消防設備和供暖設備進行了檢查,發現部分照明燈報廢,宿舍樓三樓供水壓力不夠,安排后勤工作人員予以更換照明燈,并聯系有關部門更換供水設備。

6、組織召開班主任會,要求開學后認真組織學生上好“開學安全教育第一課”,與學生及家長等簽訂安全責任書,并發放《致家長的一封信》利用安全教育平臺、校園廣播、宣傳欄、電子顯示屏等多種形式對學生進行交通、消防、食品、防踩踏、防欺凌、防溺水、防意外傷害等方面的安全教育。

7、提高學生安全防范意識和自救自護能力。利用安全教育平臺、微信等對學生家長進行宣傳和警示及安全提醒,提醒家長切實履行學生監護人責任,共同做好學生的安全教育和管理。

8、梳理各種安全檔案,并加以補充完善。

到現在為止,我們及時排查整改了各類安全隱患充實完善了安全檔案,以保障我校師生生命財產安全,確保我校開學后各項工作順利開展。

xx中學

2月21日

校長簽字:xxx

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇八

夏季校園安全防范工作總結 為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定,我校根據西充縣教育局《關于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關活動,現將活動的開展情況總結如下:

重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由校長袁天君擔任組長,保衛科長為副組長,教務處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領導小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。實行領導安全值日檢查制,值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)、警示教育:交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。

(2)、自我保護:在小中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

(3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:遵守交通規則,強化交通法規教育。

1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2、為了加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,我校經過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

4、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的現身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規化、制度化,讓每位學生知法、守法、用法,讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。

5、學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,堅持每天最后一節課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

首先,強化門衛管理制度

1、嚴格門衛查驗制度,做到出入必查,嚴防不法分子混入校園。

2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。

其次,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領導小組成員牽頭對學校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

三、健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為 學生宣傳交通法規知識。

我們還針對夏季季節的特點,我們對學生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學生、家長心中。

再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

正是由于我校對學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了我校安全保衛工作和學生安全

教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

西充縣金山小學

xx年5月

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇九

xx小學是縣委、縣政府于20xx年7月投資1200萬元遷建的一所六軌制完全小學,學校占地面積約27畝,建筑面積6987平方米,現有教學班35個,學生1680人,教職工128人。

xx小學以創建“平安校園”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。

為了普及生命健康安全知識,提高中小學生自救互救能力,20xx年由中國紅十字總會策劃組織實施了紅十字生命健康安全教育項目和紅十字生命健康安全體驗教室項目。xx小學有幸成立了紅十字生命健康安全體驗教室,10月紅十字生命健康安全體驗教室正式使用和運行。生命健康安全教育和體驗項目設計理念是從提升學生生命健康安全防護素質做起,再通過學生輻射家庭,帶動社會,達到促進全社會公民生命健康安全防護素質的整體提高。該教室主要是以“場景式+情景式”的教育方式進行教學,能夠模擬校園安全、交通安全、環境安全、應急救護、地震、火災等不同安全事件情景,通過多媒體播放視頻、知識問答、闖關游戲、逃生演練等形式,使學生掌握個人安全防護知識和應急救護知識,掌握不同安全器材的使用方法,提高應急避險的和應急救護技能。

紅十字會和學校組織的這個活動非常好,不僅讓孩子懂得了生命安全的重要,學會了不少應急急救方法,家長也跟著補上了這一課。我校學生都參加紅十字應急救護培訓暨生命安全體驗。從20xx年10月開始,xx小學紅十字會“應急救護基地建設和生命健康安全教育”項目已經培訓了200多名教師,有2000名家長和兒童參與了培訓。省、市、縣等各級領導來xx小學紅十字生命健康安全體驗教室參觀、指導。

安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,在安全教育日活動中,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

xx小學每月組織一次消防安全檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電,電腦房等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕一切不安全隱患。

1、建立消防安全工作的各項規章制度。建立制度,是學校消防安全工作實施的保障。我校將消防安全工作列入工作計劃。為加強師生的安全教育,樹立安全意識。我校還將建立“消防安全周”制度,規定每學期開展各種形式、各種內容的消防安全防范和知識教育。要求各班級圍繞這一主題開展各種宣傳教育活動,使廣大師生掌握消防安全的基本常識,提高自防、自救能力。

2、充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報;校會、班會、廣播站的主要陣地,大力開展消防安全知識的宣傳工作,大力宣傳學校消防安全工作的重要性,增強廣大師生消防安全的防范意識。

3、舉辦消防安全知識競賽、組織學生參加一些適當的消防安全實際演練;不定期地開展有消防安全內容的體育競賽活動或文藝活動;通過競賽、演練,使學生增長消防安全知識,提高自護自救能力。

4、組建“義務消防宣傳員”隊伍。此活動以班級為單位,班主任擔任輔導員,由骨干學生為干部,帶動全班同學參加。要求學生向家人宣傳防火知識、勸阻制止別人容易引起火災的行為;愛護消防設施,勸阻同學不要隨便玩弄、挪動消防器材;保護環境,阻止同學燒垃圾、樹葉、廢紙,互相監督節假日不燃放煙花爆竹、不玩火、不帶火種。勸阻成人戒煙,自己拒絕吸煙等等。

5、組織學生學習《中小學生消防安全須知》和《中小學生自我防范安全常識》,組織學生觀看《中小學生消防安全常識》等電視片、錄像;使廣大師生掌握消防安全意識,提高消防安全意識和自我安全防范能力。

消防安全是生命教育,學校的負責人必須從講政治的高度,把學校消防安全工作作為一項十分重要的工作來抓。我校將針對不同季節、不同活動,尤其是春秋游和寒暑假期間在開展各種形式消防安全教育活動、嚴禁燃放煙花爆竹。各負責人應通過開展消防安全教育活動,讓全社會更加關心、支持學校消防安全工作,自覺維護青少年學生的合法權益,以達到教育一個學生,影響一個家庭,推動整個社會的效果。

我校領導堅持“誰主管、誰負責”的原則,要求認真做到“預防為主,防消結合”的消防工作方針,一級抓一級,一級對一級負責。明確學校校長、是消防安全的第一責任人,班主任是消防安全工作的直接責任人,一定要切實負起責任,加強領導,認真抓好各項規章制度和消防安全防范措施的落實。

定期檢查學校的消防安全大檢查工作。特別是消防工作的漏洞和事故的隱患,重點是實驗室、閱覽室、會議室等的供電設施。發現問題,及時整改,消除隱患,并且要認真做到“四防”(防火、防盜、防事故、防破壞)。將事故消滅在萌芽狀態,確保萬無一失。

由于認識明確、措施到位,近年來,xx小學校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。

今后,xx小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

校園安全工作總結 公安局校園安全工作總結篇十

學校在各領導的指導下完成了一年的校園安全工作,經過這一年,學校校園安全得到有效的管理,保障了校園內學生的安全,年初制定的安全制度也得到好的實行。現對一年來的校園安全的工作做如下的總結:

年初開學,我校就制定了一系列的安全規章制度,從校門口的安全到教學樓安全到消防安全,全部都有了規定。校門口安全進行了人車分流,并給出入的車輛做了限速的規定,以保證學生出入校門的安全,不讓車輛危險到學生,也不讓學生與車同進同出。校園內的所有河塘全部都立了很多“禁止學生私自下水”的指示牌。教學樓也規定了上下樓必須輕聲慢步,不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規定就是禁止學生在宿舍和教學樓使用大功率的電器,禁止使用明火等,以防學生不注意發生火災,造成傷亡。

食品安全是學校必須要重視的問題,由于以前因為不夠注重這方面的安全,所以曾發生學生飲食安全問題,所以在今年,我校加強了這方面的安全。學校規定食堂所有食材都必須是新鮮的,并且還新成立一個維護食品安全的小組,每周定期檢查食堂衛生和食材是否新鮮,盡最大限度保障學習飲食安全,保障大家的食品安全,讓學生在食堂吃的開心,吃的安心。當然除了食堂這樣規定,校園內所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期,盡量不讓學生買到過期食品,以至于吃壞身體。經過這樣對食品安全一個保障的加強,本學年我校有效避免了食品安全隱患。

校園內的交通安全也是一個大問題,從前沒有太注意這個方面的安全問題,所以導致有人在學校騎自行車和電動車,也因此發生幾起交通事故。所以在今年,我校就規定了在學校不管是老師,還是學生,都不能隨便騎自行車和電動車,尤其是上下坡的時候,更是嚴禁。校園道路沒有那么寬闊,開這兩種車進入校園,一旦人流增加,造成讀的傷害是很大的。當然除了對這兩種車進行了規定,對汽車也進行了規定。校內的各個道路都有限速和監控的設備,以便于監督汽車的行駛狀態,這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度,有了這些規定,校園內沒有在發生之前的交通事故了。

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