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最新學(xué)生代表國旗下講話稿疫情模板(二十一篇)

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最新學(xué)生代表國旗下講話稿疫情模板(二十一篇)
時(shí)間:2023-04-02 12:43:51     小編:admin

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇一

大家早上好!

康德曾說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。

誠信,即誠實(shí)守信,言行一致,不代飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。在源遠(yuǎn)流長、豐富多彩的華夏代明長河中,誠信精神日積月累,演繹出無數(shù)可歌可泣的故事,形成深厚的代化底蘊(yùn)。早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會(huì),講誠信的人受人尊重、愛戴、信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會(huì)流傳。故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠實(shí),就會(huì)有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。

詩人說,誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠信是寶貴的信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;老人說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?

讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽光普照;飛到瀟灑飄逸,飛到神采飛揚(yáng)!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

星期一早上好,今天,我要和大家講一個(gè)溫暖的話題《珍惜擁有學(xué)會(huì)感恩》。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。人們(包括父母和師長)對我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?我們享受生活賜予的甜蜜,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾K匀绻覀兿硎芰藙e人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個(gè)感恩的人,對社會(huì)、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會(huì),對親友,對關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。如果你心存感恩,你就再也不會(huì)隨意扔垃圾,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭悖斫饫蠋煹牧伎嘤眯摹o論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會(huì)我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,時(shí)而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠(yuǎn),飛得更高!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇三

老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天,我演講的題目是——傳遞天有正能量。

不知道從什么時(shí)候開始,我們學(xué)會(huì)了抱怨,抱怨社會(huì)的不公,抱怨世道炎涼,抱怨他人的冷漠……我們必須承認(rèn),這個(gè)世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到的迷茫。但是,當(dāng)我們看到很多的“最美”出現(xiàn)時(shí)(比如最美司機(jī)、最美教師、最美消防員、最美媽媽),不禁讓人有種豁然開朗的感覺,感覺我們身邊原來還有如此多的善良和美麗,還有如此多的人在給我們傳遞著正能量。

現(xiàn)在網(wǎng)上最火的詞之一就是“正能量”。很多人會(huì)問,什么是“正能量”?我想,“正能量”無非就是指一種積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的能量。

我來天有的時(shí)間不算長,但我常常會(huì)被為我們傳遞正能量的老師和同學(xué)所感動(dòng)。比如說,我感動(dòng)于高二(6)班同學(xué)在今年高一新生入校前的準(zhǔn)備工作中的出色表現(xiàn),他們搬桌椅、移床鋪、掃衛(wèi)生、撿垃圾……指到那打到哪,從不講價(jià),從不抱怨;我感動(dòng)于我們值周的同學(xué)用洗衣粉刷樓梯,甚至趴在地上用抹布擦樓梯瓷磚;我感動(dòng)于總務(wù)處的李伯總是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的事,我感動(dòng)于高一高二軍訓(xùn)時(shí)我們宿管崔阿姨為我們同學(xué)一針一線地縫補(bǔ)開線的衣服;我感動(dòng)于暑假培訓(xùn)時(shí)我們很多老師主動(dòng)打掃校園衛(wèi)生,他們不嫌臟、不嫌累,尤其是我們聶雙雙老師,當(dāng)垃圾鏟不夠用的時(shí)候,她直接用手把紙屑捧到垃圾桶里,我們柯主任、胡主任拖著又臟又重的垃圾車清運(yùn)垃圾;我感動(dòng)于我們鄧校長在今年上半年連續(xù)作戰(zhàn)20多天,奔赴各初中學(xué)校作招生宣傳,全市20多所初中,100多個(gè)初三畢業(yè)班,一個(gè)不拉,一個(gè)不少,他那激情、生動(dòng)的演講吸引了很多初三學(xué)生,所以,我們今天在場的500名高一的同學(xué),你們在還沒有進(jìn)天有之前就認(rèn)識(shí)了鄧校長!

我列舉以上的這些事例,只是想告訴大家,正能量的傳遞離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,就體現(xiàn)在我們同學(xué)、老師、工友、校長身上,你一個(gè)善意的微笑,一句輕聲的問候,你隨手撿起一片紙屑,隨手關(guān)掉開著的水龍頭……都是在傳遞天有的正能量。

當(dāng)然,我要提醒同學(xué)們的是,天有不是天堂,而是一所普通的民辦學(xué)校,盡管學(xué)校在不斷努力改善我們的學(xué)習(xí)和生活條件(比如說今年暑期學(xué)校投入了近百萬修建塑膠運(yùn)動(dòng)場和4個(gè)籃球場,目前工程還未完工),但是,學(xué)校也還有些不盡人意的地方,比如說我們的校園還急需擴(kuò)建,我們的教學(xué)和生活用房還很緊張,我們的水電供應(yīng)系統(tǒng)還不夠穩(wěn)定,我們的食堂就餐還比較擁擠等等這些問題,作為學(xué)校的副校長,我比你們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué)都清楚。但是,解決問題往往比提出問題要難的多。天有不是游樂場,而是修煉場。在天有,我們不但要修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更要修煉出一顆樂觀、豁達(dá)、積極、向上的內(nèi)心。遇到困難坦然面對,不抱怨、不指責(zé)、不怨天、不尤人。我認(rèn)為,這也是傳遞天有正能量的一種方式。

有一首歌詞寫的好:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我想,只要我們所有天有人都多傳遞一份正能量,自覺抵制負(fù)能量,我們將會(huì)收獲更多的理解和包容,更多的喜悅和幸福,天有的明天也一定會(huì)更好!

我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

大家都知道我國的火警電話是多少吧,下面我給大家講講“119”的來歷。

世界各國的火警號碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。在我國,“119”諧音“要要救”,寓意是撥打119尋求緊急時(shí)刻的幫助。11月9日這天被定為我國的“消防日”,因?yàn)樵谶@一天正值風(fēng)干物燥火災(zāi)多發(fā)之際,因此同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子更要記住火警號碼。

提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總會(huì)讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

那么,我們思考一下,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧怼T蛞皇撬枷肼楸?原因二是疏忽大意;原因三是無知或淺見。

同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們學(xué)習(xí)和生活的校園也應(yīng)該是安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。

因此,希望大家能做到“一懂”“三會(huì)”。即懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。三會(huì):會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法、會(huì)使用滅火器撲救小火、會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢?提醒大家注意這樣幾點(diǎn):

1.點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

2.不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。

3.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

4.陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。

5.使用電燈時(shí)燈泡不要接觸或靠近可燃物。

如果在我們身邊發(fā)生了小的火情,我們可以使用滅火器來撲救。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷,有的是拉起拉環(huán),再按下壓,把干粉噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射干粉,噴射前要選擇好噴射目標(biāo),由于干粉容易飄散不宜逆風(fēng)噴射。

萬一發(fā)生大的火災(zāi),最好的方式就是撥打火警電話119。 撥打電話時(shí)一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達(dá)清楚。電話接通以后要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時(shí)要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。還要將自己的姓名、電話或手機(jī)號碼告訴對方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì)以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。

如果學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、飯店和家庭著火時(shí)可采用以下方法逃生。

1. 毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

2.浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護(hù)身法。

3.衛(wèi)生間封隔避難法。

同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記:“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”,讓我們共同攜手,更加珍愛生命。

另外,本周四,也就是11月8日,中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)將在北京召開。作為一名學(xué)生,我們要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí),喜迎xx大,向xx大獻(xiàn)禮!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇五

各位老師,同學(xué):

大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:誠信——從你我做起。

下面先給大家講一個(gè)有關(guān)“誠實(shí)節(jié)”的故事:美國有一個(gè)州每年的5月2日人們都要過“誠實(shí)節(jié)”。據(jù)說是為了紀(jì)念一個(gè)叫旦南的小男孩。旦南5歲時(shí)雙親去世,被一個(gè)貪財(cái)?shù)木频昀习逯Z頓收留。8歲那年的一個(gè)晚上,小旦南發(fā)現(xiàn)了諾頓和他的老婆正在謀殺一個(gè)寄宿的商人。夫婦倆想逼他說謊,小旦南不肯。諾頓夫婦就將他吊起來毒打了兩個(gè)多小時(shí),但小旦南依然不肯說謊,結(jié)果被夫婦倆活活打死了。諾頓夫婦在法庭受審時(shí),才說出了事情的真相。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)誠實(shí)的孩子,就把他因不說謊而被打死的日子,定為“誠實(shí)節(jié)”,以表彰他的高尚品德,教育后人要誠實(shí)守信。

誠實(shí)守信既是為人處世的根本,也是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)。歷史證明:不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講誠信的民族是墮落的民族,不講誠信的社會(huì)是混亂的社會(huì),不講誠信的人是沒有前途的人。歷史上有一個(gè)“烽火戲諸候”的典故,荒淫無道的周幽王,無故點(diǎn)燃烽火臺(tái)引來各路諸侯御敵,誰知他只是為搏美人一笑,如此再三,當(dāng)真有外敵入侵,烽火臺(tái)點(diǎn)燃時(shí),諸侯以為周幽王又在開玩笑,都不來了。因?yàn)椴皇匦牛粋€(gè)國家就此亡了。

其實(shí)誠信并不難做到,關(guān)鍵是要看你自己愿不愿意去做出改變。答應(yīng)老師要做到的事情,就要努力做到。答應(yīng)了作業(yè)會(huì)按時(shí)交,但你做到了嗎?答應(yīng)了上學(xué)不再遲到,但你做到了嗎?答應(yīng)了課堂不再睡覺,但你做到了嗎?當(dāng)你還在恥笑“狼來了”和“烽火戲諸侯”故事里面的主人翁的時(shí)候,你是否也該看看老師抽屜里已經(jīng)塞得滿滿的保證書,再看看你依然在犯的錯(cuò)誤,然后問自己一句:我的誠信哪去了!

在社會(huì)生活中,人們經(jīng)常會(huì)遇到名與利的誘惑。在權(quán)力、金錢的考驗(yàn)面前,我們要自覺抵制各種誘惑。想想貪婪的后果,你還回去做嗎?我們要通過學(xué)習(xí),提高自身的道德修養(yǎng),做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,努力做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

大家早上好!

古人云:天下興亡,匹夫有責(zé)。

俗話說:獨(dú)木難成林,一花不是春。

雷鋒說:一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一根一根細(xì)絲擰成的,這一根一根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一根細(xì)絲容易拉斷,但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。

也許你會(huì)思索,我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩,并不一定要你為班級做多大貢獻(xiàn)。班級就好比一個(gè)相親相愛的大家庭,只要你能為班級著想,為班級做一些力所能及的事情,就是為班級添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀(jì),就是為班級添光彩:不與老師頂撞,積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時(shí)注意細(xì)節(jié),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;發(fā)現(xiàn)電燈未關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手指:當(dāng)看見教室里桌椅擺放不整齊的時(shí)候,動(dòng)手挪一挪。彎腰動(dòng)手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級出力,為班級爭光,做到對自己負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧友愛的班級,最終才能對社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

在我們的學(xué)校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀,有整潔漂亮的教室,有柔和明亮的光線,處處洋溢著快樂甜美的笑臉,尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學(xué)校和班級,怎么能不心潮涌動(dòng),又怎么不想為班級出力,為班級添光彩呢?那么就讓我們從現(xiàn)在開始,從自身開始,一起行動(dòng)起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家……

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇七

老師們同學(xué)們,大家好。

我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。

明天就是教師節(jié)了,教師節(jié)是一個(gè)神圣的節(jié)日,是老師們自己的節(jié)日。首先,請?jiān)试S我代表所有同學(xué)對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節(jié)日快樂!”(鞠躬)

每個(gè)人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進(jìn)的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們?nèi)松凶顟?yīng)該珍惜的人。

焦老師說:“老師做的是良心買賣。”他們的責(zé)任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

幼兒園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;

小學(xué)時(shí),是老師們細(xì)心地教導(dǎo)、耐心的指引,讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣;

初中時(shí), 是老師們教會(huì)我們長大、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。

老師的目光是輕輕地風(fēng),輕輕地是她對幼苗的問候;

老師的目光是長長地線,長長地是她對學(xué)子的牽掛;

老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。

老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業(yè)。作業(yè)本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時(shí)像父母、有時(shí)像朋友、有時(shí)像心理醫(yī)生、有時(shí)像談判專家……因?yàn)樵诤跛灾鲃?dòng),因?yàn)闊釔鬯苑欠病S袝r(shí)我們還會(huì)不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。

老師們的默默奉獻(xiàn)激勵(lì)我們,辛苦自己。他們把教育我們當(dāng)成了生命的一部分。同學(xué)們,看看老師疲憊的身影、仔細(xì)聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什么呢?認(rèn)真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進(jìn)步就是對老師最大的報(bào)答。

同學(xué)們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個(gè)神圣的節(jié)日里,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導(dǎo)禮儀新風(fēng) 創(chuàng)建文明校園 》。

文明禮儀是無處不在的,它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽春三月,生機(jī)勃勃,春意盎然,我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著 裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采

。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,我們更要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,見到老師和客人主動(dòng)用普通話問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不穿越綠化帶,愛清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無影無蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,才能使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過全校同學(xué)的共同努力,我們校園會(huì)像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會(huì)更加美好!

我的話講完了,謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三年級的學(xué)生粟凱峰,今天我國旗下發(fā)言的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。同學(xué)們,你們知道十月三十一日是什么日子嗎?我想很多同學(xué)也許不清楚,那么就讓我來告訴你們吧,它叫“世界勤儉日”。

現(xiàn)在人們的生活水平提高了。特別是我們這一代人,生活在幸福的蜜罐中,吃喝不愁,衣食無憂,生活安逸,可勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí)。那么,怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢?我想每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

一、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥。刷牙洗臉、飯前便后,用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。如果我們不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水,將是我們?nèi)祟愖詈蟮囊坏螠I水。

二、節(jié)約每一度電。人們都說,有了電真方便。是啊!電可以幫助我們做很多事情,可電是從哪里來的呢?是發(fā)電機(jī)里發(fā)出來的,要經(jīng)過很多道程序,每度電都凝聚著工人們辛勤的勞動(dòng)啊!同學(xué)們,就讓我們從隨手關(guān)掉電燈電扇開始吧,不論在學(xué)校還是在家里,光線充足時(shí),不要開燈,如果不用電了就要及時(shí)關(guān)掉開關(guān),做到人走燈滅,人離扇停。

三、節(jié)約每一粒米。我們要以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。也許有的同學(xué)會(huì)說,我吃的飯菜都是父母替我們準(zhǔn)備好的,跟別人沒有關(guān)系。相信同學(xué)們都還記得《鋤禾》那首古詩吧,它告訴我們每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民們辛勤的汗水,每一粒米飯都是來之不易的。想到這些,你還會(huì)浪費(fèi)糧食嗎?

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒米,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為同學(xué)們的常態(tài)習(xí)慣,讓勤儉節(jié)約在我們的校園蔚然成風(fēng)吧!謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是鄖陽中學(xué)新一屆學(xué)生會(huì)主席,來自高二(19)班的張彥陽。

首先,我代表新一屆學(xué)生會(huì)向給予我們關(guān)懷和信任的老師們表示衷心的感謝,向給予我們支持和幫助的全體同學(xué)表示深深的謝意,向給予我們鼓勵(lì)、寄予我們厚望的上一屆學(xué)生會(huì)全體成員表示崇高的敬意,謝謝你們!

今天,我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)行國旗下演講。作為新一屆學(xué)生會(huì)主席,我深知自己身上的擔(dān)子不輕,權(quán)力越大,責(zé)任越大,但是有如此優(yōu)秀精英們組成的團(tuán)隊(duì),讓我對未來的工作滿懷信心。我將會(huì)以百分之兩百的工作熱情去擔(dān)當(dāng)起這份重任,克服困難,迎接挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)我競選中所設(shè)想的那樣:將這一屆學(xué)生會(huì)打造成最為輝煌的一屆,名留校史!

上一屆學(xué)生會(huì)在校黨委、政教處、校團(tuán)委老師們的親切指導(dǎo)下,在張倩倩主席的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,使各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,圓滿的畫上句號。他們?yōu)槲覀冞@一屆學(xué)生會(huì)做了很好的示范,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們將會(huì)在他們打造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上,向更高的一個(gè)方向發(fā)展。我們也將會(huì)堅(jiān)持我們永遠(yuǎn)不變的宗旨--全心全意為同學(xué)服務(wù)!

作為新一屆學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)在今后的工作中竭盡全力的履行學(xué)生會(huì)主席的職責(zé),帶領(lǐng)新一屆學(xué)生會(huì)成員做我們學(xué)校良好校風(fēng)的開拓者、繼承者和實(shí)踐者。

下面,我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下我們的工作計(jì)劃:

一、完善制度,提高要求:

我們將會(huì)逐步制定《鄖陽中學(xué)學(xué)生會(huì)干部管理?xiàng)l例》和《鄖陽中學(xué)學(xué)生會(huì)干部紀(jì)律要求》等制度,規(guī)范學(xué)生會(huì)今后的工作方法和工作程序,提高對學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)要求,打造學(xué)生會(huì)優(yōu)秀形象。我們還將進(jìn)一步完善學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的制度,并付出實(shí)踐。

二、分工負(fù)責(zé),各司其職:

紀(jì)檢部抓好儀容儀表的檢查,加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)干部工作和素質(zhì)的考核,與其他部門做到互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,提高學(xué)生會(huì)的工作形象。衛(wèi)生部抓好學(xué)校衛(wèi)生檢查,對衛(wèi)生檢查不合格的班級進(jìn)行通報(bào)批評并監(jiān)督整改。體育部抓好課間跑操檢查,配合好學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),并在今后的大型活動(dòng)中組織好各班的集會(huì)紀(jì)律。學(xué)宣部積極組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),宣傳好的學(xué)習(xí)方法。生活部積極收集學(xué)生對學(xué)校生活的意見和建議,適時(shí)檢查學(xué)校食堂衛(wèi)生。文藝部抓好各班對“每周一歌”的落實(shí),大力配合好學(xué)校開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)。心理部積極收集各班心理情況,與心理社團(tuán)加強(qiáng)合作,幫助好同學(xué)解決心理方面的疑惑。保衛(wèi)部做好各項(xiàng)安全防范工作,收集各班安全情況和安全隱患,及時(shí)上報(bào)至學(xué)校處理。女生部收集有關(guān)女生工作的意見,解決女生煩惱的一些問題,為女生爭取更多的福利。

三、客觀公正,公平正義:

我在這里向全校師生表態(tài),我們這一屆學(xué)生會(huì)在學(xué)校的各項(xiàng)檢查中一定會(huì)公平公正,客觀真實(shí)的檢查,不會(huì)偏向任何一個(gè)班級。如果我們在檢查工作中出現(xiàn)失誤,請你們向我們的學(xué)生會(huì)干部提出,我們一定會(huì)進(jìn)行改正,并在以后的工作當(dāng)中多加注意,不斷完善我們的檢查工作。

我們這一屆學(xué)生會(huì)一定會(huì)承前啟后、繼往開來,把我們的學(xué)生會(huì)建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體鄖陽學(xué)子把我們的鄖中建設(shè)好,把我們的鄖中發(fā)展好,繼續(xù)朝著建設(shè)國內(nèi)有影響的湖北名校的宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn),為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校“翻山工程”做出我們的貢獻(xiàn)。這是我的夢,也是鄖中夢,更是我們中華民族的偉大復(fù)興之夢。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。

在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中,問候他人是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。

不知大家是否發(fā)現(xiàn),我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社區(qū)里,一句“叔叔阿姨早”,可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫(yī)院里,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學(xué)校里,一句“有什么困難,我來幫你”,可能會(huì)又結(jié)交一個(gè)知心小伙伴……

同時(shí),我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時(shí)代楷模;問候在寒冷的天氣里堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者,等等。因?yàn)檎撬麄儯妹利惖难孕校S富了我們的精神世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。

除了面對面地表達(dá)問候外,我們還可以借助哪些工具,利用哪些手段表達(dá)情意呢?同學(xué)們不妨拿起紙和筆,用書信表達(dá)問候;拿起手機(jī),用短信送去祝福;打開網(wǎng)絡(luò),用微博傳遞笑臉……

文明始于問候,問候傳遞溫暖,11月21日是“世界問候日”。同學(xué)們,讓我們從今天開始,堅(jiān)持發(fā)出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓(xùn)練文明禮儀,使問候成為一種生活習(xí)慣,用問候和微笑把關(guān)愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十二

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你此刻站在操場上的時(shí)候,你心里在想些什么呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風(fēng)呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導(dǎo)呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時(shí)可以把答案放在心里,等我說一個(gè)故事后再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己占了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因?yàn)樾闹兄挥信<S,所以看別人也是糞。”

一個(gè)小和尚請教禪師:“師父,我人生的價(jià)值是什么?”禪師說:“你到后花園拿一塊石頭,然后到菜市場去賣。但你不要賣,回來后師父告訴你,你人生的價(jià)值是什么。”

小和尚抱著石頭,到菜市場,最后有人愿意出20元。

第二天,禪師讓他到博物館里,結(jié)果有人愿意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結(jié)果有人愿意出20xx0元。

其實(shí),我們每個(gè)人人生的價(jià)值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那么你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺(tái)不同,定位不同,人生的價(jià)值就會(huì)截然不同!”

親愛的同學(xué)們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價(jià)值?除非你愿意把自己當(dāng)作破石頭放在爛泥里,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。

馮侖說,偉大都是熬出來的。為什么說是“熬”,因?yàn)閯e人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內(nèi)心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人。

一個(gè)不會(huì)游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;

一個(gè)不會(huì)做事的人,換工作是解決不了問題的;

一個(gè)不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;

一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)的學(xué)生,換老師是解決不了問題的;;

我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學(xué)習(xí)。

你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責(zé)、怨恨,你就生活在地獄;

所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪里,成就就在哪里!心態(tài)是一切的根源。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十三

老師們,同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《放飛理想》。

因?yàn)閷λ{(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因?yàn)閷K南蛲昔~才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

無論你多么意氣風(fēng)發(fā);無論你多么足智多謀;無論你花費(fèi)了多大的心血;如果沒有理想,就會(huì)失去了方向,我們將會(huì)迷茫,然后漸漸喪失斗志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想,并為之奮斗,我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

同學(xué)們,理想,是我們對未來的向往;理想,是我們對未來的希望;理想,是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想,并為之付諸行動(dòng)了呢?

理想是石,擦出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都有生命的歸宿。

實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。讓我們?yōu)橹床2唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將會(huì)屬于我們。

芹池中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們,讓我們在這一刻播種下理想的種子,并勤苦耕耘。春華秋實(shí),我們將滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十四

親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是健康飲食、文明就餐。

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的良好品質(zhì)吧。為此,今天我在這里向大家發(fā)出倡議:

1、請愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又方便了其他的同學(xué)。

4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱膬x表、穿著和行為,給自己留下美好的回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

5、請注意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,自覺維護(hù)公共設(shè)施安全。

7、就餐時(shí)請不要大聲喧嘩,細(xì)嚼慢咽,低聲細(xì)語,不挑食,合理飲食。

8、不吃膨化、油炸、辛辣等不健康食品。

9、請尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時(shí)向餐廳管理人員反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,逐級反應(yīng),妥善解決。

食堂是大家生活的重要組成部分,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現(xiàn)一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力,當(dāng)代中學(xué)生的健康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十五

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命 幸福生活》。20xx年4月20日早上8點(diǎn)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震,截止4月27日,死亡人數(shù)196人,其中21人失蹤,受傷13484人。得知雅安地震,老師同學(xué)們第一時(shí)間都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,在這里,請?jiān)试S我,一名在深圳的雅安人,向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意,也為大家的大愛致以崇高的敬意!

4月25日,在深圳市義工聯(lián)組織,龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下,我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū),開展為期15天的救援工作。能平安歸來,要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵(lì)。

這次我們救援的主要任務(wù)是,接收全國各地的救援物資,實(shí)地走訪各村落受災(zāi)情況,將物資親自運(yùn)送至各鄉(xiāng)村,并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況,為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。

在走訪和考察的過程中,我看到了一張張緊張?bào)@恐的臉龐,一堆堆屹立著的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天,我們驅(qū)車來到了一個(gè)唯一沒有通公路的村莊,一個(gè)512地震后一瓶水都無法送達(dá)的地方,短短的10幾里地走了將近兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)三車物資送到這里時(shí),鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來,端上滾燙的茶水,送上自家腌制的臘肉,熱情地挽留我們吃飯,我看到了他們眼中泛著幸福的淚花,那一刻,我感覺到,在幫助他人的時(shí)候,我們,也收獲了幸福。幸福,也許真的如此簡單。

在災(zāi)區(qū),我不知道哪一秒鐘就有余震,什么時(shí)候突降大雨、山體滑坡,生命也許一瞬間就不存在了,就在此時(shí),我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中,我知道一碗米飯就是幸福,一床棉被就是溫暖;在走訪鄉(xiāng)村時(shí),我驚訝,我們一餐飯消費(fèi)的五、六十元是他們有些家庭一個(gè)月的低保收入;在考察學(xué)校時(shí)我看到,有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生,兩位老師,學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個(gè)小時(shí)的山路,而他們都只是6、7歲的孩子。整個(gè)學(xué)校只有一個(gè)班級,一間板房,在512地震后學(xué)生一直在板房里上課,夏天酷熱,冬天寒冷,地面潮濕,板房前一半是水泥地,是孩子們的教室,后一半是泥土,作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下,在每天余震不斷的情況下,孩子們?nèi)匀粓?jiān)持在教室里學(xué)習(xí),這樣的場景,怎能不讓我們感動(dòng)?!

同學(xué)們,我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的深圳,我們擁有美麗的校園,明亮的教室,耐心教導(dǎo)我們的老師,細(xì)心呵護(hù)我們的父母,我們真的太幸福了!難道我們不該好好珍惜這一切嗎?難道我們不該感恩嗎?難道我們不該為了自己的夢想好好學(xué)習(xí)努力拼搏嗎?

生命很脆弱,生命也很短暫,擁有時(shí)就好好珍惜它;生活很平凡,生活中也會(huì)遇到很多暫時(shí)的困難,但是,風(fēng)雨過后的彩虹定會(huì)更加絢爛。老師們,同學(xué)們,請珍惜生命,關(guān)愛身邊的家人、朋友,擔(dān)起我們身上的責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)地面對人生的挫折,常懷感恩的心,勇敢地幸福地生活下去,相信你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量,讓大愛常駐我們的校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十六

老師們、同學(xué)們:

上午好!我們又一次面對鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們的校旗在富有激情、雄壯而催人奮進(jìn)的校歌聲中升起,我們的校歌是《常樂初中我們共同的家園》。我校創(chuàng)辦于1958年,校徽圖案象征我們常樂初中每個(gè)人好像在海浪中搏擊的風(fēng)帆,又像一只勇敢的海燕,不管風(fēng)浪有多大,不管暴風(fēng)雨有多猛烈,我們每個(gè)積極進(jìn)取的常樂初中人將克服種種困難,掃除前進(jìn)道路上的種種障礙,定將展翅高飛,飛向理想的彼岸,飛向美好的未來。今天升起的是初三(6)班班旗,前40名共有12人,在9月班級常規(guī)考核中名列第一。當(dāng)然我們還有許多班級在勤奮進(jìn)取、富有敬業(yè)精神的班主任帶領(lǐng)下,也取得了很大進(jìn)步。在今天下午開始的期中考試中必將有許多班級許多同學(xué)取得很大進(jìn)步。下面我就期中考試講三點(diǎn):

第一,每個(gè)同學(xué)充滿自信。自信來源于遠(yuǎn)大志向,來源于勤奮刻苦,來源于誠信做人,來源于團(tuán)結(jié)協(xié)作,來源于良好習(xí)慣,來源于做好常規(guī)。我們學(xué)校的校風(fēng)是“誠信、自律、協(xié)作、超越”,誠信、自律、協(xié)作是超越的前提,超越是我們的目標(biāo),是必然結(jié)果。我們提出 “構(gòu)建誠信、和諧、文明、催人奮進(jìn)的學(xué)校文化”,學(xué)校文化應(yīng)成為每個(gè)師生流淌在血液中的行為方式和生活習(xí)慣。任何背道而馳的人就不像常樂初中人。

第二,面對期中考試要沉著穩(wěn)定、規(guī)范考試。成績主要不是考出來的。我們說注重考試過程,留意考試成績。成績決定于平時(shí)。那考試我們要做什么?用足時(shí)間,把全部時(shí)間用在考試上,不能靠在桌上。心態(tài)沉穩(wěn),不能因?yàn)閹讉€(gè)題目困難而灰心喪氣,也不能因?yàn)閹讉€(gè)題目比較簡單而忘乎所以。要認(rèn)真審題,規(guī)范解答,審視答案。考試最大的本事就是把所掌握的在試卷上體現(xiàn)出來。考試時(shí)要做到規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。規(guī)范,就是該做什么,不該做什么,怎么做到位?有序,就是要清楚,我在那個(gè)試場,那個(gè)位置,每場考試從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)。監(jiān)考老師不允許離開試場,離開即事故。監(jiān)考都可以離開,你還有什么會(huì)負(fù)責(zé)?學(xué)生作弊馬上處分。

第三,人貴有志,學(xué)貴有恒。“嚴(yán)于律己,強(qiáng)毅力行,鑄就奮斗者的幸福人生”。進(jìn)步就優(yōu)秀,最大進(jìn)步就是最優(yōu)秀。有的人活了80年,實(shí)際只活了40年,因?yàn)?0年是浪費(fèi)掉的。哲學(xué)有三個(gè)最基本問題,那就是“你是誰?”“你從哪里來?”“你到哪里去?”。生命只有一次,一只貓、一棵草都是如此,看到無數(shù)生命逝去,不可從來,你有何感想?對于有限的生命,不好好奮斗,不好好利用,不好好珍惜,真的是對不起生命的創(chuàng)造者,對不起生命的繼承人。

老師們,同學(xué)們:在追求人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想的征程中,要拋棄一切私心雜念,要拋棄一切微不足道、不足掛齒的東西,做個(gè)精神強(qiáng)大的人,做一個(gè)有益于學(xué)校發(fā)展的人,做一個(gè)有益于他人幸福的人!祝本次考試規(guī)范、有序、文明、零差錯(cuò)。祝同學(xué)們發(fā)揮出應(yīng)有水平!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十七

近來,我們經(jīng)常在電視,書籍中聽到和看到黨對我們未成年人的關(guān)心,希望我們成為新時(shí)代四有新人。

樹立遠(yuǎn)大理想,理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動(dòng)力,是生命之船的航帆,少年有志,國家有望,同學(xué)們在你們心中有沒有問問自己將來想做什么?無論你想做什么都要把個(gè)人的奮斗志向同國家命運(yùn)緊密聯(lián)系起來為民族爭光,為國爭光。

養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是為人根本,與人為善,心系他人,自尊自愛,自立自強(qiáng)。我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。我們要繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,從一言一行做起,慢慢養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約的品行,努力成為一個(gè)品德高尚之人。試問看見地上的垃圾我們撿起來了嗎?我們是愿意用錢去買毫無價(jià)值的小玩意還是把它們捐給需要它的人呢?

做一個(gè)有知識(shí)的人,知識(shí)才是人最華麗的外裝。學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),是我們?nèi)粘I畹幕緝?nèi)容,我們一定珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí)各門功課,努力掌握文化知識(shí),熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、參與科學(xué)。每天晚上問一問自己,今天我們學(xué)到了什么?而不是感嘆離放假又近了一天。不僅如此我們要積極參加學(xué)校活動(dòng),開闊眼界,增長見識(shí),敢于創(chuàng)新,不斷提高自己的能力,用自己真才實(shí)學(xué)回報(bào)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。

擁有鐵的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切事的前提和保障,我們要一直保持鐵的紀(jì)律,只有這樣做事的效率才最高。嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和行為規(guī)范。

同學(xué)們,美好的未來在前方迎接著我們,遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育,高尚的品行在此時(shí)萌發(fā),文明的習(xí)慣在此時(shí)養(yǎng)成,生命的輝煌在此時(shí)奠基。

我們要珍惜、要努力、要追求!爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是自由和約束不可分。

一棵剛栽下的小樹,被束縛在木樁上,它感到很不自在,氣憤地指責(zé)木樁說:“老東西,你為什么要約束我,剝奪我的自由?”

木樁親切地說:“小兄弟,你剛開始自立,弄不好是會(huì)栽倒的,我是為了幫助你扎穩(wěn)根,增強(qiáng)抵御風(fēng)的能力,扶持你茁壯正直地成長,讓你成為有用之才呀!”

“鬼話!”小樹心里罵道,“我才不信你這些騙人的鬼話呢,沒有你,我同樣能扎穩(wěn)根,不用你扶持,我同樣茁壯正直地成長,你等著瞧吧!”

于是,小樹憑借風(fēng)力,故意找別扭,天天和木樁磨來磨去。有一天,它終于把繩索掙斷了,感到非常得意,整天隨著風(fēng)東搖西擺地起舞,把根部的泥土晃松動(dòng)了。一天夜間,一陣急風(fēng)驟雨,它被連根拔了起來。

第二天一早,巋然不動(dòng)的木樁望著倒在地上的小樹嘆道:“你現(xiàn)在感到徹底自由了吧!”

“不!”小樹難過地說,“我現(xiàn)在感到需要約束,可惜已經(jīng)有點(diǎn)遲了!”

自由是人類的追求和向往,我們渴望自由,自由是美好的。但是,我們也同樣需要約束,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,因此,我們無論做什么,都要有規(guī)矩。比如我們上課學(xué)習(xí),就要在老師的引領(lǐng)下,認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題,認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫字,認(rèn)真做作業(yè),這都是我們的自由,而不是大家所厭煩的上課自由說話,隨便做小動(dòng)作,胡寫亂畫,自己不學(xué)習(xí),還要影響別人學(xué)習(xí),這必然要受到約束。下課了,大家可以自由活動(dòng),你可以打打球、跑跑步、做做操,但是你的自由不能影響別人的活動(dòng),更不能老師剛一說下課你就像一匹野馬一下子竄出教室,接著就在走廊里狂奔,橫沖直撞,在走廊里大聲喧嘩;下樓要文明,要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地下,不能像野人那樣竄上蹦下,這樣對自己不好,也容易傷到別人,我們當(dāng)然禁止。

生活中更不能沒有約束,假如汽車都不按紅綠燈行駛而是恣意妄行,那么將有多少交通慘劇發(fā)生,如果警察叔叔不認(rèn)真執(zhí)法,我們就不能平平安安、快快樂樂地坐在教室里學(xué)習(xí),如果大夫不認(rèn)真看病而是忙于“偷菜”,那將是病人的不幸,如果教師不好好上課,我們國家將談何中華民族的偉大復(fù)興。所以,我們必須接受約束,在“約束”的引導(dǎo)下,一步步沿著既定的目標(biāo),穩(wěn)妥地前進(jìn),直至成功。

同學(xué)們,自由和約束是不可分的。自由不是無限制的自由,只有在遵紀(jì)守法的約束下你才能享受到自由,否則就會(huì)受到懲罰,自由就更無從談起了。所以,我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要有良好的行為規(guī)范,在遵紀(jì)守法中享受自由。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇十九

大家早上好 !

此時(shí)此刻,我站在二中這個(gè)最大的講臺(tái)上,第一次強(qiáng)烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強(qiáng)烈的視覺沖擊告訴我,那就是你們著裝統(tǒng)一,隊(duì)伍整齊,儀態(tài)端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會(huì)的形象通行證》。

談到這個(gè)話題,有的同學(xué)可能會(huì)說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學(xué)也可能會(huì)說,就是講衣服和頭發(fā)嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學(xué)甚至?xí)磁颜f,學(xué)校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學(xué)“有語”了。

我可以嚴(yán)正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個(gè)人形象,將來,社會(huì)就會(huì)選擇吧你拒之門外,那時(shí)你孤零零地游離于社會(huì)大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時(shí)為你好,是培訓(xùn)你塑造良好的個(gè)人形象,從某種意義上說,它是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的形象通行證。

那么,什么是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點(diǎn)指容貌。在人際交往中,每個(gè)人的儀容都會(huì)引起對方的特別關(guān)注,并影響到對方對自己的整體評價(jià)。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風(fēng)度等,是人舉止風(fēng)度的外在體現(xiàn)。

這樣看來儀容儀表的意義補(bǔ)課小視。我覺得在當(dāng)今社會(huì)至少具備以下三方面的意義:

一、是評價(jià)個(gè)人形象的綜合指標(biāo)

一個(gè)人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養(yǎng),明智的人內(nèi)外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學(xué)習(xí)來提高自己的修養(yǎng)。

當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個(gè)“人不怕出名豬不怕壯”的時(shí)代,文化多元發(fā)展,社會(huì)上所流行的所謂“時(shí)尚元素”影響到學(xué)校這一方凈土。曾幾何時(shí),我們的學(xué)生開始在頭發(fā)上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學(xué)吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學(xué)在耳朵上打孔,五官?zèng)]向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須周末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學(xué)生,你根本沒把心思放在學(xué)習(xí)上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時(shí)候了,你身邊的師長、同學(xué)期待你的“華麗轉(zhuǎn)身”。

一個(gè)學(xué)生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學(xué)的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學(xué),這些標(biāo)兵獲此殊榮當(dāng)之無愧。他倆是我的學(xué)生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴(yán)格要求自己,不盲目趕時(shí)髦,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,都是二中的驕傲。黃鐘鴻、方少宏,你們一定能考上重點(diǎn)中學(xué)揭陽一中!將來也一定能跨進(jìn)名牌大學(xué)的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養(yǎng)其心。”強(qiáng)調(diào)的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學(xué)校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎(chǔ)課,是“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質(zhì)都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時(shí)期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽(yù),顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學(xué)生是祖國的未來,民族復(fù)興的棟梁,“少年興則國興,少年強(qiáng)澤國強(qiáng)”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團(tuán)隊(duì)形象的文化符號

我們都知道,一個(gè)人的力量是弱小的,一滴水只有放進(jìn)大海里才能喧騰出潔白的浪花。當(dāng)今及未來社會(huì)各行各業(yè)社會(huì)分工日益細(xì)化,完成一項(xiàng)工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號科技強(qiáng)國,它也不可能獨(dú)立研發(fā)并生產(chǎn)波音——747飛機(jī),飛機(jī)的零部件有上萬個(gè),都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個(gè)龐大的生產(chǎn)系統(tǒng)和工作團(tuán)隊(duì)。如果沒有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)是絕對不行的。這就需要一種思想,一種制度來規(guī)范這個(gè)龐大的工作團(tuán)隊(duì),這就是企業(yè)的文化管理,也叫企業(yè)文化。

學(xué)校也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也需要各個(gè)部門、年級、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作。想當(dāng)年學(xué)校轉(zhuǎn)型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他們銳意改革、開拓進(jìn)取使二中學(xué)校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個(gè)受益于二中學(xué)校的人都應(yīng)該這些教育的拓荒者!(稍停 掌聲)

親愛的同學(xué)們,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已經(jīng)形成我校校園文化的一部分,是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關(guān)系著每一個(gè)學(xué)生的健康成長和學(xué)業(yè)命運(yùn)。

親愛的同學(xué)們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當(dāng)前的成長來不得半點(diǎn)肆意妄為、我行我素!未來的社會(huì)拒絕儀容儀表不達(dá)標(biāo)的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會(huì)的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇二十

老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運(yùn)動(dòng)我健康 我快樂!》

有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了。可雨果并不悲觀,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡。”

同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。

除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí),就要站起來走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候,更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。早上來到學(xué)校可先到運(yùn)動(dòng)場跑兩圈再上教室;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí),持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。

為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ,在此我號召大家做到以下幾點(diǎn):

第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈,跑步時(shí),統(tǒng)一往一個(gè)方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應(yīng)該積極擺動(dòng),不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里.

第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖.

第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打魚,兩天曬網(wǎng)",我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。

來吧,親愛的同學(xué)們!在這個(gè)冬季里,面對嚴(yán)寒,讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志,讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!

學(xué)生代表國旗下講話稿疫情篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四二中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員伊建印,今天我國旗下講話的題目是:消防安全記心間。今年11月9日是我國第22個(gè)“消防安全教育日”,今年消防日的主題:人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

其實(shí),火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時(shí)候就成了人類的敵人。所以,無論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識(shí)。

那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?

首先要從日常生活中的小事做起:

l、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話119直接報(bào)警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,但水并不是萬能滅火劑。必要時(shí)可用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。

我們還要緊記:發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。

總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!

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