演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
國慶國旗下的演講稿篇一
大家早上好!
今天,我演講的題目是——《成功在于堅持》。
首先,我想與大家分享一個有趣的故事。這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對同學們說,“今天咱們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊往前甩”,說著蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始每天做三百下,學生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的,可過了一個月,蘇格拉底問學生們,能堅持下來的還有90%,又過了一個月,堅持下來的學生只剩80%,一年后,蘇格拉底再次問大家,這時,整個教室只有一人舉手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含義是顯而易見的,的確,我們干什么事要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路貴在堅持,誰能堅持到底,誰就能獲得成功。眾所周知,貝爾發明了電話,可他所做的僅僅是將電話中的一個螺母轉動了4.1周。而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的,雙方為此走上了法庭,法庭最終將發明權判給了貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量的工作,但還是放棄了對電話的研究,可貝爾沒有放棄,正是那4.1周使電話有了實際用途。愛迪生等科學并非沒有那個能力,只是在發明電話時少了一份堅持,才會與成功擦身而過。許多偉大成就都在于一份堅持,99度加1度水就開了,開水與溫水就在1度之差,有些事之所以天壤之別,往往也正因這一度之差。
同學們,當困難絆住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
我的演講到此結束,謝謝大家!
國慶國旗下的演講稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我非常的榮性冬能夠站在莊重的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假興奮的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國事我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進進二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國莢冬反抗帝國主義的侵略,更是有很多仁人志士為保衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的氣力。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界很多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融進政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希看,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼續和發揚崇高的愛國主義精神。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們長大的搖籃。我們沒有理由不往熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣往維護學校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學校的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使學校成為名副實在的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣往熱愛同學,讓我們互愛互學,一起歡樂長大!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份氣力,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!
國慶國旗下的演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是《豪情頌盛世,青春報祖國》。矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。xx年,光輝歲月彈指揮間,xx年,中華大地滄桑巨變。20xx年,我們迎來了祖國母親的xx年華誕!
xx年,祖國呵,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下三弦琴動人的琴聲中駛來;從黃河長江激越澎湃的濤聲中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明的暢想曲中駛來。于是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰艇,西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。勤勞勇敢的中國人民在四代領導人和黨中央領導下,眾志成城,排除萬難,以極大的熱情投入“振興中華,壯我國威”的經濟建設。
在建設社會主義現代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創造了無數奇跡,在世界民族之林讓世人刮目相看。你看,深圳,珠海,廈門等一批特區崛起座座金山,xx區挺起胸膛,驕傲地抒寫振興中華的醒目標題。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港回歸,澳門回歸,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。
光陰如水,歲月如梭。時光來到了20xx年,我正在電視機前,收看著中國第三個南極科考站落成的新聞。又是一個重大的成就,我開始浮想聯翩,我想起了祖國成功舉辦的第二十九屆夏季奧運會,想起鳥巢,想起了奧運健兒們的英姿;我想起了祖國接連成功發射了神州五號、六號、七號載人航天飛船,想起太空,想起了中國已經成為世界航天領域舉足輕重的一員;我想起了改革開放整整三十年里中國國際地位的迅速提升;想起新中國歷史,想起了新中國成立六十年來閃光的足跡!
豪情頌盛世,青春報祖國。作為21世紀的青年,我們應擁有一顆報效祖國的赤子之心,樹立遠大理想,并為此而堅持不懈的奮斗。 把青春獻給祖國,用自己的一腔熱血為實現共產主義而奮斗,不斷進取,不斷創新,永遠向前進。
把青春獻給祖國,用自己的智慧與力量為祖國建設事業的繁榮昌盛而奮斗,任重而道遠。
讓我們腳踏實地,揮灑我們的青春,為祖國奉獻我們的一切。 “沖決歷史桎梏,浩蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”是我們青年的使命,為祖國的繁榮昌盛而下定決心為祖國奉獻一切,奔向未來,用飽蘸智慧的畫筆去描繪祖國未來的宏圖。
親愛的朋友們,你聽:新時代前進的號角已經吹響;你看:奔赴小康社會的航船已經揚帆。讓我們高舉青春的火炬,迸發出青春的激情吧,用激揚的青春報效我們偉大的祖國!
謝謝大家!
國慶國旗下的演講稿篇四
踏上返鄉過年武漢大學29歲的醫生吳小艷,得知醫院發布醫療支援的號召后,第一時間下車返漢,成為一名最美“逆行者”!
上廁所成了醫療轉運人員的難題,西安急救中心“護士長”告訴大家“紙尿褲”就是他們的法寶。
鐘南山院士以84歲高齡再次掛帥出征,依然奮斗在疫情一線。
人們都說:“您不讓我們去武漢,可您自己卻逆風而行......”
讓我們向逆風飛行的勇士們致敬!
病毒無情,人間有情。面對危難,無數醫護主動請纓,逆行向前!你們是最可愛的人!你們用生命的愛實踐著南丁格爾的諾言!你們就是偉大的“逆行者”!你們用無私的愛,真摯的情,點亮了這小城大愛的武漢,點綴了這美麗的中國!
“逆行者”的故事一次次震撼著我的心靈,激勵我奮發向上,勇往直前。而我呢?一次考試失利就能放棄嗎?我能懼怕學習路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種“春嫩不懼寒”的精神呢?黎明之前是最黑暗的,我一定要戰勝學習上的困難,打破黑暗,迎來光明!
的確,在生活中“逆行者”無處不在。他們也許是無私奉獻的教師,也許是見義勇為的警察,也許是舍己救人的消防員,也許是......他們是祖國的好公民,是我們的好榜樣。我們應該向他們學習,做一名新時代的“逆行者”!
沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘。非典讓我們團結,地震讓我們充滿信心。這是一場不見硝煙的戰爭,我們深信,只要有堅強的意志,一切困難將被我們踩在腳下。我們一定能打贏這一場防疫阻擊攻堅戰!武漢加油!中國加油!
國慶國旗下的演講稿篇五
大家好!今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們為之自豪的烙印!
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發與拼搏,而明天,它應該象征著奮發與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現和奮斗將回會具有深遠影響的。“贛中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經濟、文化挑戰,更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經滄桑憂患,卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結束。謝謝大家!
國慶國旗下的演講稿篇六
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。
每年的這一天人們必不可少活動,門插艾,香滿堂,吃粽子,佩香囊,賽龍舟。今年的__月__日是農歷的五月初五,也將迎來我國一年一度的傳統節日——端午節。
那么端午節是怎么來的呢?據說,在兩千多年前,楚國的大夫屈原情系百姓,心憂天下,當他得知楚國被秦軍攻破后,就于五月五日,抱石投江自盡。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的尸身,就有了后來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹,外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原,就成了我們現在吃的粽子習俗。于是每年農歷五月初五月就被定為端午節。端午時節,千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會,來紀念屈原,慶祝節日。
然而,隨著時代的變遷,外來文化越來越多的滲入了我們的生活,這曾經最熱鬧的活動,漸漸被人們所淡忘,我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統文化,而將更多的目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這些西方節日。當我們還沉寖在西洋節日的歡聲笑語中時,20__年,韓國卻向聯合國教科文組織申報端午節為本國的非物質文化遺產,并將其列入國家遺產名錄。聽了這些,我們又是什么樣的心情,這不僅僅是一個傳統節日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝的活動,更重要的是,它是中華民族的傳統節日,它留存著華夏民族獨特的文化記憶,每一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今,這個我們過了二千多年的傳統佳節眼瞅著成為了他國的國家遺產,我們將是怎樣的尷尬與無奈。
中國的傳統節日異彩紛呈,文化內涵豐厚,它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存,我們須懷感恩之心,敬畏之情。同學們,我們是中華民族的棟梁,中華文明需要大家共同傳承,并且發揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統節日,讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。祝大家端午節快樂!
國慶國旗下的演講稿篇七
古書《弟子規》中有這樣的話:恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長。這話強調的是要報答對自我有恩的人。孟郊《游子吟》中的誰言寸草心,報得三春暉,說的就是回報中國有句俗話滴水之恩,當以涌泉相報,說的就是加倍回報烏鴉反哺的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發生。
假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如無論我是什么,無論我以什么方式在,我能夠忘記周圍的一切,甚至能夠拋棄自我,但有一樣東西是不可泯滅的那就是報答。
當然,要說回報,首先我應當回報我的父母,因為是他們把我撫養大,但長大后,他們給予我的只是物質上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人,我的教師、朋友、同學們。
就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原先的世界里是多么的枯燥,和此刻的世界簡直是天壤之別。
所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現的,我就像一個被創造者,而你們便是創造者,所以我要做的不僅僅是感激,而是回報。
我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。
回報,將之升華便是一種職責,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!