無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
《大學》讀書心得一千字 我的大學讀書心得篇一
《大學》指出:“君子必慎其獨也!”這句話告訴我們,君子在別人看不見的時候,在別人聽不到的時候,也一定要做到言行謹慎,不能自己欺騙自己。在這方面,古代圣賢給我們作出了榜樣。
南北朝時期,齊國有一個叫甄彬的人,有高尚的品質和出色的才能。有一次,他用一束苧麻到荊州長沙的當鋪作抵押換錢,后來贖回苧麻時,發現在苧麻中包著五兩金子。甄彬看到金子后二話沒說,立即送還當鋪。當鋪的人非常吃驚,于是用一半金子作為酬謝,并讓甄彬把名字詳細的告訴他,兩人往復推辭了十多次,甄彬堅決不肯接受。從此,甄彬還金的美名遠播。甄彬的家庭并不富裕,卻能做到拾金不昧,這就是“慎獨”的功夫啊!
如今已是21世紀,很多人都能做到慎獨,一事當前,先替他人著想。一次,我的好朋友小紅看到老奶奶過馬路很不方便,就趕緊跑過去攙扶,我應該向小紅學習。
學習了君子要“慎獨”這段話,我在獨處的時候也能做到言行謹慎。自己在家的時候,也不玩電腦,不看電視,自己完成作業。在學校也不隨便拿別人的東西。到別人家串門,也不隨便動別人的東西。
讀了《大學》讓我懂得,一個人首先要有良好的品德,才能成大事。沒有良好的品德,學的再多也沒用。我們之所以接受教育,為的就是將來能成為一個品德高尚的人,一個對社會有用的人。
《大學》讀書心得一千字 我的大學讀書心得篇二
這周,老師講了《大學》第一章。
何謂大學之道?根據老師,及老師引用的觀點,大學乃大人之學,集大成之學,或者,是說對事物整體的領悟在實踐上達到的境界。對于駕駛員來說,做到人車合一,既是開車之道;對于老師來說,能把自己的東西傳授出去,并且孩子們也快快樂樂的接受了我們所要傳授的東西,也就是做到教學之道;那么,我想,作為父母,能很好的修身正己,對孩子慈愛有加,養育出健康、樂觀積極向上的孩子,那么,對于他/她來說,也就是掌握了育兒之道。就我個人而言,作為一名職業學校的文化課老師,面對一群整天抱著手機、已經沒有任何任務要求與壓力就可以直接去社會上就業的孩子,我常常感到心有余而力不足。他們如我孩子般大小,卻失去了這個年齡應有的朝氣,而我也只有隱隱的痛心與無奈。如何做到,我和學生合一,路還有點長!
為什么要知止?這也可能與年齡有關。早前,讀到這里,感慨萬千,因為當時的我非常迷茫。孩子尚小,工作沒有突破,家庭也危機重重。當時,讀到此處,深有感觸。如果,我能做到定→靜→安,該有多好?如今,一路過來,慢慢的有了自己的方向,心也開始慢慢的沉淀下來。如果,想說點什么?那么,我想,“知止”就是我們的夢想,是遠方的田野與詩,是我們每個平凡人生活中的一點點小盼頭;有了“止”,我們的生活,即使平淡,即使磕磕絆絆,即使變化無常,那么,她都足以陪伴我們能夠度過那晦暗冗長的歲月。
不管是對于自己,對于他人,或者是作為一個社會人,修身正己都是一個人一輩子要做的事。生活的各種壓力與誘惑,需要我們去平衡自我;為人父母,首先自己要是一個良好而穩定的榜樣;各種人際關系和社會角色,也都需要我們不斷的自我覺察,同時調適好自我的距離與方式。
總之,我想,人生應該就是要在不斷的自我覺察,自我修正,不斷的自我成長之后,方可達到最終的隨心所欲而不越距吧!
《大學》讀書心得一千字 我的大學讀書心得篇三
我國文學博大精深,在歷史長河中有許多的名著,可謂是國之瑰寶。而我們學校為了引導我們從國學經典中領悟國學精髓,就安排了我們去讀《大學》這本書。
人類文明發展到了現代,當物質極度豐富的時候,人們更容易喪失了自己的本性,“心被物轉”,越來越關注物質的重要性。技術文明愈發達,精神文明愈墮落,有如一把秤的兩頭,要做到比重平衡,非常不易。對于儒家孔孟學說“致知在格物”“物格而后知至”的先賢明見,在我們現在的社會環境中,的確有重新認識、深思的必要。
要以德治國,首先要明明德。要明明德,就要學四書。學習四書的宗旨是崇德辯惑,使同志們從困惑中走出來,把儒學的核心--——仁、義、禮、智、信作為我們的座右銘,作為我們的行為準則。學以致用,進而達到大學之道的要求——明明德、親民、至于至善。
古語說,“知人先知己”,就是說人應該認識自我,知道自己是干什么的,先做什么,后做什么,該前則前,該后則后,前后不能顛倒。安份守己,按層次、級別盡職盡責,不越軌,不越級,不犯上作亂,把個人的道德修養應用于工作、生活當中,就會安定團結,興旺發達。
智中出禮,用禮來約束自己,做到克己復禮,誠于中,形于外。禮中出義(勇),義中生仁。仁、義、禮、智總歸一信(五德)。學以致用,使自己不斷提高,敢于攀登。一生無怨無悔,不半途而費,好好的做下去,做到至忠至孝,天人合一,就是真正的得道成圣。
仁、義、禮、智、信是人之根本,人以德為本。家庭和睦,社會和諧,天下太平,人民真正幸福!!!
《大學》這本書我們知道了對國家要盡忠,對朋友要義氣,對長輩要盡孝,對身邊的人仁慈。還了解了許多古代的名人故事,使我大飽眼福。
這本書讓我受益匪淺,令我終身難忘!
《大學》讀書心得一千字 我的大學讀書心得篇四
近日無事,便拿起閑置已久的《大學》細細品讀。品讀中,被其中儒家先賢的大智慧所折服,產生寫讀后感的沖動。奈何個人水平有限,在此便與諸君討論其中皮毛。
書中,我最喜歡這段:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>
這便是儒家所追求的,修身養性齊家治國平天下的出處。在這段話中,明德天下者,既大賢與圣人,必先治國。國不能安定,何以明德?而治國又必須齊家,齊家在于管理好家族,使家族和睦。家人知禮而友善,從而社會人人皆仁。齊家在于以小見大,以家印國,一家不治,何以治大國?齊家又在于修身,以身印家,以身作則,做好表率。如何修身?明心見性,格物致知,養成一腔浩然正氣,此謂養性!
宋有大儒張載,修一身仁義之軀,養一身浩然正氣。以此發下大宏愿:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!绷⒛恰疤炖碇摹保⒛侨市⒅?做那安身立命之事,做那國泰民安之事。
到了新時代,作為大學生的我們,如何齊家是未來我們必然要面臨的問題;對于有意官場的大學生來說該如何治國又是一個問題?,F在我們自問,屆時該如何齊家?又該如何治國?回首過去,我們是否修身?又是否養性?這些都是值得思考的問題。作為當代青年,我認為,我們要做,就做那,修得一身仁義禮智信,養的一身浩然正氣,做事問心無愧又胸懷壯志并且心系國家的人。為國鞠躬盡瘁,死而后已!
我等生來不凡,何必平庸一生?我等壯志凌云,何苦今生無悔!