在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇一

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無(wú)法忘懷......”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)之際，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

三、主題目標(biāo)：

1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

四、活動(dòng)方案：

1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。

2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热纾旱顾?、拿?bào)、洗腳等。

3、開(kāi)展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫(huà)一畫(huà)爸爸。

4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開(kāi)展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

六月，有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇二

活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

活動(dòng)內(nèi)容：

"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月xx日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切?；顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月xx日前交到社區(qū)。于6月xx日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月xx日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

親情趣味活動(dòng)：

快樂(lè)滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇三

一、活動(dòng)目的：我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20日三、活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)會(huì)所一樓四、活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、"感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切?；顒?dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。

2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。

3、親情趣味活動(dòng)。

4、快樂(lè)滿筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子(女)接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇四

動(dòng)主題：桔子紅了我們來(lái)了

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日(周五)上午8：30__幼兒園主園門(mén)口集合坐車(chē)

活動(dòng)地點(diǎn)：__桔子園

活動(dòng)目的：1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

老師的期望：這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。

活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂(lè)，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備：

1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線內(nèi)。

2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹(shù)。

5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇五

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)流程:

一.熱身----大樹(shù)與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序 ：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué) 。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：

1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加) 3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)

開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步

驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束 6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7.分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài)，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛(ài)，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。

備注：組織者提供分享的方向：

一、父母為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)路者：

(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了)

(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺(jué)跟父母在一起走的感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢) 2領(lǐng)路人

作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無(wú)限的關(guān)懷，孩子將來(lái)的路還是得靠他們自己來(lái)走) 二、孩子為領(lǐng)路人 1被領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽(tīng)取一下孩子的意見(jiàn)呢?) 2領(lǐng)導(dǎo)者：

(1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們) 2廣告劇的設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。

材料：準(zhǔn)備寫(xiě)有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：

(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言pose，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。

(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。

(3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。

(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳

合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

3 畫(huà)圖游戲----我們未來(lái)的家

材料：4a的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫(huà)一幅你們理想的未來(lái)之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。

4尾聲

請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天的感受。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇六

在暑假即將到來(lái)之際，辛苦了一學(xué)期的學(xué)子們已經(jīng)和父母提前開(kāi)始了暑假旅游計(jì)劃的制定。熱火朝天的上海世博會(huì)當(dāng)然成了大家的第一選擇目的地，但早有計(jì)劃的學(xué)子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的。為此，重慶晚報(bào)在暑假期間特別推出了暑期系列有獎(jiǎng)旅游活動(dòng)，以期讓學(xué)子在假期的旅途過(guò)得越發(fā)地豐富多彩。

此活動(dòng)共包含3個(gè)子活動(dòng)。

一、“最向往的親子游目的地”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)新聞發(fā)布：

1、發(fā)布時(shí)間：6月23日

2、活動(dòng)介紹

3、提供推薦目的地，并做簡(jiǎn)要介紹

4、活動(dòng)規(guī)則(推薦目的地由各旅行社提供，國(guó)內(nèi)、國(guó)外各20個(gè)以上。由讀者根據(jù)所提供的目的地進(jìn)行投票)

活動(dòng)規(guī)則

1、根據(jù)投票的多少分別決出10個(gè)國(guó)內(nèi)、國(guó)外經(jīng)典親子游目的地

2、每人限投國(guó)內(nèi)、國(guó)外各一個(gè)目的地

3、說(shuō)明推薦理由

4、留下孩子姓名、就讀學(xué)校和班級(jí)名稱、聯(lián)系電話等信息

5、提交方式：郵件：1036725681@。

6、投票提交截止日期8月10日

7、暑期經(jīng)典親子旅游目的地名單公布：8月18日

8、目的地投票獲獎(jiǎng)名單公布：8月25日

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，一等獎(jiǎng)1名，價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品

二等獎(jiǎng)1名，價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品

三等獎(jiǎng)1名，價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品

10、獲獎(jiǎng)?wù)哂傻谝粋€(gè)投票的市民代表隨機(jī)抽取

11、獎(jiǎng)品：國(guó)內(nèi)目的地、國(guó)外目的地各10個(gè)名額，獎(jiǎng)勵(lì)指定旅行社200元現(xiàn)金券一張。及福利彩票

二、“我的暑期我的腳印”有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愋侣劙l(fā)布：

1、發(fā)布時(shí)間：7月7日

2、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3、以提升旅行社服務(wù)品質(zhì)、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態(tài)(各旅行社老總訪談)

4、活動(dòng)介紹

5、活動(dòng)規(guī)則

活動(dòng)規(guī)則：

1、本次假期的親子游內(nèi)容

2、參與年齡：小學(xué)組，初中組

3、游客在參加旅行社組團(tuán)的行程中，可以將意見(jiàn)、建議發(fā)送至指定手機(jī)

4、提出意見(jiàn)須有相應(yīng)的解決辦法(建議)

5、由報(bào)社和旅行社共同評(píng)出最有建設(shè)性的解決問(wèn)題的辦法并予以公布

6、每組評(píng)選三篇優(yōu)秀文章

7、體裁不限、字?jǐn)?shù)在800內(nèi)

8、投稿截止時(shí)間：7月30日

9、凡參與的作品，均在重慶晚報(bào)，樂(lè)游，博客發(fā)表

10、優(yōu)秀作文將在重慶晚報(bào)、樂(lè)游周刊刊登并寄出稿費(fèi)

11、獲獎(jiǎng)作品刊出時(shí)間：8月11日

三、暑樂(lè)百子圖新聞發(fā)布：

1、發(fā)布時(shí)間：8月4日

2、目前收到的線路征集數(shù)量情況

3、目前收到的挑錯(cuò)建議情況

4、活動(dòng)介紹

5、活動(dòng)規(guī)則：由旅行社根據(jù)游客提供的親子游照片，推薦給報(bào)社，在新聞版面刊登各旅行社接收照片的郵箱或qq，并說(shuō)明要求。

活動(dòng)規(guī)則：

1、每個(gè)旅行社提供10張照片以便報(bào)社挑選

2、照片提供截止日期：8月15日

3、照片必須包含孩子和一位家長(zhǎng)、明顯的旅游目的地背景等元素

4、圖片完整的說(shuō)明，包含旅游目的地的地區(qū)和景區(qū)完整名稱，推薦旅行社名稱、照片主題(可選)、照片上的人物姓名(可選)

四、對(duì)旅行社的要求及回報(bào)

參與活動(dòng)的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。

將在本次相關(guān)活動(dòng)中，介紹旅行社的重點(diǎn)線路與跟團(tuán)游相關(guān)事宜。旅行社提供一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值2500元的旅游產(chǎn)品，獲得本次活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值20xx元的旅游產(chǎn)品，獲得半版新聞刊發(fā)權(quán)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品價(jià)值1500元的旅游產(chǎn)品，獲得“暑樂(lè)百子圖”子活動(dòng)冠名權(quán)及新聞配送。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇七

活動(dòng)目的：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 音樂(lè)磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂(lè)

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰(shuí)的節(jié)日呢? 幼兒園三八婦女節(jié)活動(dòng)方案

幼:是媽媽的節(jié)日

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三.八”節(jié)，ok?

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

三、我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇八

設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)，進(jìn)行了親子迎新活動(dòng)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了，利用秋日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去秋游，一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好，也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。為此，我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。

活動(dòng)流程：

本周一(____.3.18)：

1.發(fā)放秋游告家長(zhǎng)書(shū)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作，周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的秋游活動(dòng)。

2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料：秋天的歌曲。

下周一(____.3.25)：

1.開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)，商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜，如：相機(jī)。

2.安全工作：提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地，注意安全。

3.環(huán)境保護(hù)：提醒家長(zhǎng)和孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(____.3.30)

地點(diǎn)：農(nóng)耕年華

活動(dòng)一、鬧秋

親子游戲

(一)對(duì)歌

目標(biāo)：感受與父母對(duì)歌的有趣，感受秋天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排，家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排，一起參加秋天的歌曲對(duì)歌，請(qǐng)一個(gè)孩子出歌，其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌，其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式，哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

(二)貼心親子

目標(biāo)：鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

玩法：孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上，每數(shù)到5，家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次，那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

活動(dòng)二、惜秋

家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

1.觀賞并愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木

2.放飛自帶的風(fēng)箏等

3.攝像：各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái)，參加班級(jí)的攝像展覽。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇九

活動(dòng)名稱

感恩你我，真情成長(zhǎng)

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

活動(dòng)過(guò)程

一、前期準(zhǔn)備：(__月__日——__月__日)：注：報(bào)名時(shí)間：__月__日——__月__日

1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

2、級(jí)組各成員選好主持人。

3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。

二、活動(dòng)過(guò)程：(水果拼盤(pán))

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤(pán)。

三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)結(jié)束。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇十

為了加強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)、師生之間的親情交流，促進(jìn)相互了解，豐富孩子的業(yè)余文化生活，全面提升孩子的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)為回報(bào)各界對(duì)界江國(guó)際大酒店的厚愛(ài)，界江國(guó)際大酒店將于12月26日舉辦“全家總動(dòng)員，共度狂歡夜”大型親子活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日14：00—27日10：30

活動(dòng)主題：感恩 堅(jiān)強(qiáng) 團(tuán)結(jié)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子互動(dòng)，共同參加趣味游戲活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此的感情，讓家長(zhǎng)享受與孩子一起活動(dòng)的歡樂(lè)。

2、給孩子一個(gè)不同尋常的圣誕節(jié)。

3、了解黑龍江流域文化，了解蘿北歷史文化。

4、激發(fā)孩子的潛能，開(kāi)拓孩子的視野。

活動(dòng)宗旨：

1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

2、通過(guò)親子互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們和家長(zhǎng)感受到集體游戲中的快樂(lè)!感受親情的珍貴!

活動(dòng)地點(diǎn)：

界江國(guó)際大酒店 黑龍江流域博物館

活動(dòng)日程安排：

20xx年12月26日14：00 報(bào)到

20xx年12月26日15：00 界江國(guó)際大酒店 拓展交流活動(dòng)

20xx年12月26日 17：00 界江國(guó)際大酒店 歡樂(lè)自助餐二層宴會(huì)廳 20xx年12月 26日18：30 界江國(guó)際大酒店 “小鬼當(dāng)家“聯(lián)歡會(huì) 20xx年12月26日晚 界江國(guó)際大酒店 住宿

20xx年12月27日7：30 界江國(guó)際大酒店 早餐二層宴會(huì)廳 20xx年12月27日8：30-10：30 參觀黑龍江流域博物館 20xx年12月27日10：30 專車(chē)將來(lái)賓送回縣城

活動(dòng)費(fèi)用：

三口之家198元(包含全部活動(dòng)期間的餐費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、門(mén)票費(fèi))

活動(dòng)內(nèi)容：

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)充滿回憶帶滿歡樂(lè)促進(jìn)與父母交流的圣誕節(jié)，讓家長(zhǎng)也分享孩子們的快樂(lè)，讓孩子們?cè)谕捦鯂?guó)中有一份自己的角色。界江國(guó)際大酒店精心策劃組織在圣誕節(jié)期間開(kāi)展一系列文化娛樂(lè)交流活動(dòng)。

活動(dòng)分別從少年的才藝、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)交流及家長(zhǎng)教育交流幾方面進(jìn)行，并組織參觀蘿北縣剛剛建成的黑龍江流域博物館。 活動(dòng)流程：

26日14：00 界江國(guó)際大酒店前臺(tái)報(bào)到

營(yíng)銷(xiāo)部：負(fù)責(zé)提前預(yù)定房間，房務(wù)部配合。

房務(wù)部：前臺(tái)驗(yàn)證此次活動(dòng)門(mén)票住房簽字確認(rèn)標(biāo)明房號(hào)及登記發(fā)放房卡收取房卡押金100元，并告知參加活動(dòng)人員14:30分到三層界江堂報(bào)到。房間提前預(yù)留70間標(biāo)準(zhǔn)間。

餐飲部：界江堂準(zhǔn)備200人劇場(chǎng)型。準(zhǔn)備礦泉水、果汁、白板、白板筆，并提供相應(yīng)服務(wù)及配合活動(dòng)工作。三層活動(dòng)設(shè)領(lǐng)位專人引導(dǎo)。歡樂(lè)自助餐、早餐需查看用餐券進(jìn)場(chǎng)用餐。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)在界江堂休息廳內(nèi)安排工作人員驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)。驗(yàn)票方法：拓展交流活動(dòng)、“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會(huì)打孔驗(yàn)票， 工程部：準(zhǔn)備無(wú)線麥克4個(gè)，配合此次活動(dòng)播放相關(guān)音樂(lè)，在店外顯示屏制作“全家總動(dòng)員，共度狂歡夜”界江拓展訓(xùn)練營(yíng)大型親子活動(dòng)第一期。

營(yíng)銷(xiāo)部：負(fù)責(zé)協(xié)助布置界江堂內(nèi)布置工作及活動(dòng)整體協(xié)調(diào)安排，負(fù)責(zé)聯(lián)系安排縣領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)始前講話。

尹寧寧負(fù)責(zé)制作界江堂背景噴繪，內(nèi)容： “全家總動(dòng)員，共度狂歡夜” 拓展訓(xùn)練營(yíng)大型親子活動(dòng)，主題標(biāo)注下方：感恩 堅(jiān)強(qiáng) 團(tuán)結(jié) 右下方標(biāo)注主辦單位、協(xié)辦單位。

活動(dòng)準(zhǔn)備：14：30參加活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)后由郎輝、陳燕、王宇紅、棊媛負(fù)責(zé)分組就座孩子做前方，家長(zhǎng)做后方。分為四小隊(duì)，各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志

“灰太狼”“紅太郎”“喜羊羊”“懶羊羊”。

各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分配：由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)

郎輝：灰太狼隊(duì)長(zhǎng)、陳燕：紅太郎隊(duì)長(zhǎng) 、棊媛：喜羊羊隊(duì)長(zhǎng)、：王宇紅懶羊羊隊(duì)長(zhǎng)。

標(biāo)志制作負(fù)責(zé)人：尹寧寧使用kt板制作象形牌及象形不干膠貼。 歡樂(lè)嘉年華活動(dòng)安排：

15：00開(kāi)始由主持人簡(jiǎn)單介紹下午活動(dòng)流程及開(kāi)場(chǎng)白3分鐘。

主持人由青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)提供

安排縣領(lǐng)導(dǎo)講話5分鐘

一、 學(xué)校老師分享現(xiàn)在的孩子溝通教育方法 分享時(shí)間：20分鐘 負(fù)責(zé)人：學(xué)校優(yōu)秀教師 學(xué)校推薦

二、家長(zhǎng)分享怎樣與現(xiàn)代的孩子溝通 分享時(shí)間：20分鐘

負(fù)責(zé)人：優(yōu)秀家長(zhǎng) 由學(xué)校評(píng)選出在教育方面比較成功的家長(zhǎng)，在活動(dòng)中與大家交流教育心德。

三、優(yōu)秀學(xué)生講述 分享時(shí)間：30分鐘

負(fù)責(zé)人：由學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生代表2名，一位男生、一位女生，在活動(dòng)中演獎(jiǎng)，向同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心德。

四、互動(dòng)游戲 40分鐘

通過(guò)一系列的拓展游戲，培養(yǎng)少年孩子在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中，達(dá)到磨練意志，提高團(tuán)隊(duì)合作精神的目的。

1、找寶貝

活動(dòng)裁判：主持人

游戲方式：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

負(fù)責(zé)人：餐飲部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備大口布蒙眼睛使用。營(yíng)銷(xiāo)部王立男準(zhǔn)備前兩名獲勝者禮品。

2、踩氣球

活動(dòng)裁判：主持人負(fù)責(zé)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)

準(zhǔn)備氣球若干個(gè)放在紙箱內(nèi)，游戲方式：分為4組(每組為1家三口)進(jìn)行比賽，孩子抱氣球，家長(zhǎng)坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。獲勝者家庭發(fā)放禮物。

負(fù)責(zé)人：氣球獎(jiǎng)品由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，房務(wù)部、財(cái)務(wù)部配合。

3、揪氣球

活動(dòng)裁判：主持人負(fù)責(zé)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)

準(zhǔn)備：氣球。

游戲：一家三口組成一頭牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上氣球當(dāng)做牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽(掐氣球)。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多(氣球爆的多)，哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

負(fù)責(zé)人：氣球、獎(jiǎng)品由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，財(cái)務(wù)部配合。

4、零錢(qián)游戲

活動(dòng)意義：鍛煉孩子的反映能力

組織方法：四組各組分別同時(shí)進(jìn)行

活動(dòng)裁判：主持人。

游戲規(guī)則：在游戲中，女生就是一塊錢(qián)，男生則是五毛錢(qián)。

游戲開(kāi)始前，挑選出12個(gè)小朋友大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了。

17：00游戲結(jié)束由主持人負(fù)責(zé)告知大家到二層宴會(huì)廳用餐及簡(jiǎn)單介紹接下來(lái)的活動(dòng)流程及時(shí)間地點(diǎn)，介紹用餐時(shí)告知大家人數(shù)較多餐位有限，因?yàn)橛貌蜁r(shí)間長(zhǎng)可以再酒店店內(nèi)進(jìn)行自行參觀。

注：活動(dòng)結(jié)束后由4名小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集各隊(duì)小朋友填寫(xiě)感恩卡，寫(xiě)上自己對(duì)爸爸、媽媽的祝福及使自己難忘的事。寫(xiě)完后統(tǒng)一收回挑選出好的在“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會(huì)上使用。

營(yíng)銷(xiāo)部：負(fù)責(zé)劃出游戲比賽場(chǎng)地范圍。

游戲配合：由餐飲工作人員，康樂(lè)部程天月、營(yíng)銷(xiāo)部何欣、王麗男、劉文佳、及扮演圣誕老人工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助。

游戲時(shí)間可根據(jù)活動(dòng)整體時(shí)間調(diào)整游戲，可將游戲減少留置小鬼當(dāng)家聯(lián)歡會(huì)使用。

歡樂(lè)自助餐安排：

1、17：00歡樂(lè)嘉年華活動(dòng)結(jié)束后由營(yíng)銷(xiāo)部劉文佳負(fù)責(zé)引領(lǐng)參加活動(dòng)人員到二層宴會(huì)廳用餐(自助)大堂經(jīng)理、領(lǐng)位配合，餐飲部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好用餐布置及兒童菜品。(人數(shù)待定)

2、待用餐結(jié)束后可根據(jù)時(shí)間允許參加活動(dòng)人員進(jìn)行休息或由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶著孩子在各區(qū)域照相留念。

“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)安排：

活動(dòng)地點(diǎn)：三層界江堂

進(jìn)場(chǎng)由四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織參加活動(dòng)人員就座。

開(kāi)場(chǎng)白： 以圣誕輕音樂(lè)為背景

開(kāi)場(chǎng)白由青少年校外活動(dòng)中心負(fù)責(zé)提供主持人

活動(dòng)安排：

文藝節(jié)目： 蘿北縣青少兒中心

3、青年活動(dòng)節(jié)目單：

1.武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》 16人

2.吉它二重奏《同一首歌》 2 人

3.對(duì)口快板《繞口令》 2人

4.舞蹈《海鷗飛翔》 20人

5.薩克斯

6.古箏《春苗》 3人

7.葫蘆絲《竹林深處》 5人

8.拉丁舞 26人

才藝展示：參加活動(dòng)人員申請(qǐng)由營(yíng)銷(xiāo)部確認(rèn)。

互動(dòng)游戲：主持人負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)孩子老師參與。 活動(dòng)名稱：運(yùn)球

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球(若干個(gè))

活動(dòng)過(guò)程：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背，把一個(gè)球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

活動(dòng)規(guī)則：1)在運(yùn)球的過(guò)程中，手不許碰到球。

2)途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。

活動(dòng)名稱：大詩(shī)人

三組各三人(一家三口)共9名隊(duì)員，每組第一個(gè)人，以一句簡(jiǎn)單的話開(kāi)頭發(fā)言。(越簡(jiǎn)單越好，話的內(nèi)容有小組內(nèi)部提前5秒確定) 第二個(gè)人，在第一個(gè)人的發(fā)言中加入一個(gè)字，形成新的一句話，并且意思成立。

第三個(gè)人，在第二個(gè)人的發(fā)言基礎(chǔ)上，也加入一個(gè)字，形成新的一句話，并且意思成立

之后在輪回第一個(gè)人??

如:樹(shù)上花→樹(shù)上開(kāi)花→ 樹(shù)上開(kāi)梅花→ 樹(shù)枝上開(kāi)梅花→ 新樹(shù)枝上開(kāi)梅花→新樹(shù)枝上開(kāi)朵梅花→ 新樹(shù)枝上開(kāi)朵小梅花→ 新樹(shù)枝上開(kāi)朵小紅梅花→ 在新樹(shù)枝上開(kāi)朵小紅梅花→ 在新樹(shù)枝上開(kāi)朵小紅嫩梅花→在新樹(shù)枝上開(kāi)二朵小紅嫩梅花??

依此類(lèi)推，兩組逐一發(fā)言，傳遞越多，分?jǐn)?shù)多者勝，失敗的小組表演節(jié)目。

要求，不能連續(xù)疊加相同的字，一次加一字。

勝利的小組，授予“大詩(shī)人”稱號(hào)。

游戲目的，每組內(nèi)故通過(guò)構(gòu)思，不但自己要完成造句，還要照顧到后面的隊(duì)員完成，小組的勝利個(gè)人才會(huì)勝利，鍛煉成員之間的默契和配合。也鍛煉個(gè)人的想象力，思維突破力。

活動(dòng)名稱：七拼八湊

要求：分成3組，道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、衣服、帽子、口紅、錢(qián)等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。我們做過(guò)一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)。

游戲名稱：按時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來(lái);

2、選出三隊(duì)，每隊(duì)挑選三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰。受罰項(xiàng)目：每組挑選出一名隊(duì)員表演

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

可以活躍氣氛。

工程部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備棍子。

游戲名稱：找媽媽比賽

游戲規(guī)則：游戲之前讓孩子記住媽媽的位置，模樣和特點(diǎn)，然后將孩子的眼睛蒙上，媽媽之間變換位置開(kāi)始找媽媽，看看哪個(gè)孩子能最快最準(zhǔn)確的找到媽媽。

送感恩卡：由主持人提前挑選出孩子們寫(xiě)的比較優(yōu)秀的感恩卡念給爸爸、媽媽及在場(chǎng)各位聽(tīng)，然后將所有感恩卡返還給孩子們讓他們親手交給自己的父母。

主持人:

今天我們過(guò)圣誕，我們沐浴在這歡樂(lè)祥和的氛圍中，分享著快樂(lè)，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說(shuō)什么呢? 我們的茁壯成長(zhǎng)，我們的幸福生活，都離不開(kāi)養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。

請(qǐng)小朋友們給家長(zhǎng)獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的感恩卡片也許沒(méi)有那么美麗，里面的話語(yǔ)也許不夠優(yōu)美，或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字，但是，孩子們對(duì)你們多年來(lái)養(yǎng)育之恩、關(guān)愛(ài)之情的那份感激是那么的真，那么的純!.

讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!

工程部：在送感恩卡同時(shí)播放鋼琴曲輕柔背景音樂(lè)。

主持人：“小鬼當(dāng)家”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)，通知早餐時(shí)間地點(diǎn)及次日行程。 參觀黑龍江流域博物館活動(dòng)安排：

8：20大堂集合，由各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織自己隊(duì)員按隊(duì)集合。如有家長(zhǎng)自己開(kāi)車(chē)的可到名山集合，集合時(shí)間9：00。

營(yíng)銷(xiāo)部聯(lián)系車(chē)，房務(wù)部李欣、營(yíng)銷(xiāo)部何欣、人力資源綜合部李忠、柳師傅 負(fù)責(zé)開(kāi)車(chē)酒店車(chē)運(yùn)送參加活動(dòng)人員。

參觀流程由營(yíng)銷(xiāo)部何欣負(fù)責(zé)聯(lián)系。

參觀結(jié)束后將參加活動(dòng)人員帶回酒店自行回家。

后續(xù)項(xiàng)目

在活動(dòng)結(jié)束后，由教委或?qū)W校，組織征文比賽針對(duì)此次活動(dòng)，寫(xiě)出自己的感想，并評(píng)選頒獎(jiǎng)。參加活動(dòng)孩子們將寫(xiě)出的征文于1月5日前送到學(xué)校，由教委部門(mén)評(píng)選出一至三等獎(jiǎng)及5名優(yōu)秀獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)地點(diǎn)為界江國(guó)際大酒店，制作獎(jiǎng)狀界江酒店拓展訓(xùn)練營(yíng)大型親子活動(dòng)第一期。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇十一

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無(wú)

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

規(guī)則：

(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

六、其他

1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。

5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

七、活動(dòng)預(yù)算

本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買(mǎi)紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇十二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1 、通過(guò)有趣的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 2 、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3 、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4 、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4 月至5 月

三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1 、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2 、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3 、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案：

(一)活動(dòng)流程：

1 、主持人致歡迎詞。

2 、主持人講注意事項(xiàng)。

( 1 )請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

( 2 )請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

( 3 )在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

( 4 )在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以領(lǐng)取小禮品哦!

3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo)：

1 、喜歡和老師，同伴一起做游戲

2 、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3 、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

準(zhǔn)備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法：

1 、教師和保育員一起舉起，請(qǐng)幼兒分組鉆到下，跳起摘糖果。

2 、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

( 2 )、采蘑菇

目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1 、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

( 3 )、推小車(chē)

目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺(jué)。

準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1 、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2 、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。

中班親子游戲：

( 1 )、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

( 2 )、剝桔子

目標(biāo)：

1 、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2 、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備：人手一只桔子。

玩法：

1 、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2 、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

3 、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說(shuō)一句感謝的話。

4 、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

5 、游戲可以分組進(jìn)行。

( 3 )、大腳小腳

目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法：

1 、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

2 、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。 3 、游戲分組進(jìn)行。

4 、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

( 4 )、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法：

1 、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。

2 、活動(dòng)開(kāi)始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。

規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。

( 5 )、送水果

目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1 、將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2 、游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

( 6 )、找寶寶

準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

大班親子游戲：

( 1 )、猜爸爸媽媽

目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準(zhǔn)備：小椅 5 - 6 把，蒙眼巾 5 - 6 條。

玩法：幼兒 5 - 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意： 1. 猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2. 猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

( 2 )、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1 、至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2 、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

( 3 )、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。

玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

( 4 )、踩氣球

目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

玩法：

1 、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2 、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

3 、水中踩氣球：

1 )把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2 )踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?

4 、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。

建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

( 5 )、摘果子

目標(biāo)：

1 、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2 、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子 20 只。 玩法：

1 、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2 、摘果子：

1 )看一看樹(shù)上有什么果子?

2 )按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3 )母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

3 、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。

建議：教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。

( 6 )、水果大比拼

目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。

準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉 梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽)，爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

( 7 )、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

( 8 )、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長(zhǎng)

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

( 9 )、大西瓜、小西瓜

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)： " 小西瓜 " ，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1. 此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

2. 可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

( 10 )、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

( 11 )、找媽媽

目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

( 12 )、投球

游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)( 4 個(gè)家庭為一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí) 2 分鐘 , 哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。

( 13 )、夾豆子比賽

目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)夾的多。

社區(qū)父親節(jié)活動(dòng)策劃主題篇十三

活動(dòng)流程：

一、室內(nèi)

用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛(ài)意

二、室外

1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。

2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。

3、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。

6、愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。

7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

中班活動(dòng)

時(shí)間：__日上午

活動(dòng)流程：

一、室內(nèi)

1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你

2、親子制作：感恩大餐

二、室外

1、團(tuán)隊(duì)愛(ài)的宣言：

愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;

2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運(yùn)草的意義

4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。

5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

后續(xù)活動(dòng)

1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳。

2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。

3、活動(dòng)反思與小結(jié)。