人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師互助險篇一

法定代表人：

地址：

電話：

郵箱：

乙方：

法定代表人：

地址：

電話：

郵箱：

根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規(guī)的有關規(guī)定，就甲方聘任乙方為_________教師事項，經甲、乙雙方平等協商，簽訂本合同。

一、工作崗位

1、乙方同意根據甲方工作需要，被聘任在_________職位工作。如果院系發(fā)生變化，雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之后，乙方原來合同規(guī)定的待遇等內容原則上不應該改變。

2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作，但甲方安排乙方執(zhí)行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況，聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。

二、合同期限

本合同為固定期限合同，時間為年（自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月）期滿后，根據雙方意愿，可續(xù)簽長期合同。

三、雙方的權利和義務

1、甲方的權利和義務

（1）甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施，保障乙方的合法權益。

（2）甲方有權根據本單位的實際情況，調動乙方的工作崗位。

（3）根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規(guī)定和乙方完成工作任務等情況。按月核發(fā)乙方應得的工作報酬，并根據內部有關規(guī)定，保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低于________元/年。

（4）養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療等項社會_____和住房公積金等，按照有關規(guī)定執(zhí)行。

2、乙方的權利義務

（1）乙方必須遵守國家現行法律、法規(guī)、政策和甲方制定的有關規(guī)章制度和工作職責；如有違反，甲方可按規(guī)定予以處理。

（2）乙方享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發(fā)展等方面的權利。

（3）乙方必須完成甲方按有關法規(guī)規(guī)定分配的教育教學任務，滿勤滿量。

（4）乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。

（5）乙方必須遵守甲方制定的工作常規(guī)和教學常規(guī)，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的聲譽。

（6）乙方不得從事有償家教。

（7）乙方擅自中途解除、終止本合同后，五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。

四、教師道德

1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規(guī)；遵守甲方的各項規(guī)章制度。

2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，嚴謹治學，團結合作，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽。

3、乙方在聘期內，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。

五、工資和福利

1、在聘_____內，甲方應該按照國家和學校規(guī)定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。

3、乙方有權享受國家法律，_________省地方法規(guī)和學校規(guī)定的各種社會福利待遇，包括_____，醫(yī)療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學?，F行政策執(zhí)行。

六、違約責任

甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的，違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的，還應賠償對方經濟損失。

七、爭議的解決方式

甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發(fā)生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。

八、合同文本

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經雙方簽字蓋章后生效，具有相同的法律效力。

甲方（簽章）：

日期：_________年_________月_________日

乙方（簽章）：

日期：_________年_________月_________日

教師互助險篇二

為提高我校青年教師的業(yè)務素質，促進青年教師的發(fā)展，在青年教師和教學經驗豐富的教師之間開展“互幫、互助”的結對活動，青年教師和指導教師簽訂結對協議如下：

甲方一經學校聘為指導教師后，每月享受骨干教師津貼，學期末由學校考核后按考核等級一次性發(fā)放，考核內容以活動過程中的記錄材料和乙方所帶班級成績（平均分及優(yōu)生在全校排名）進步多少為主。甲方每月至少為乙方上兩堂示范課（一節(jié)多媒體課），并作詳細記錄，每月至少交學校四次聽課記錄，并作點評。乙方所上的匯報課的教案必須有甲方的簽名方可上課，課后對本堂課作仔細點評，按優(yōu)、良、中、差四個等級作出評價。

乙方應虛心向甲方請教，每月交一份優(yōu)質教案給甲方，由甲方作教法點評。每月至少上兩次匯報課（一節(jié)多媒體課），教案必須有甲方簽名方可上課。課后由甲方按優(yōu)、良、中、差四個等級作出評價。每月至少邀請指導教師聽一次課，并作教學反思。

甲乙雙方的協議書從簽訂之日起開始生效，有效期兩年。在結對過程中，經學?？己诉B續(xù)兩次獲優(yōu)者，可提前解除協議，成績不合格者必須在繼續(xù)簽訂一年的協議。

甲方簽名：____________

乙方簽名：____________

見證者：教務處（蓋章）

教師互助險篇三

甲方： (借出方) 乙方： (借入方)乙方因工作臨時需要，根據甲方短期師資調劑的可能和借調教師本人意愿，經甲乙雙方共同協商一致，訂立如下協議，共同遵守。

1、乙方向甲方借用教師 名，姓名 ，借用期限為________年(自________年____月____日至 ________年____月____日)。

2、甲方負責向乙方提供借用教師的思想政治、業(yè)務能力等基本情況和經市教育局審核的檔案工資情況。檔案工資由甲方負責管理。

3、借調期間，借調教師的工資、福利、各項獎金由乙方負責，經費由乙方承擔。

4、借調期間借調教師的住房公積金、社會養(yǎng)老統籌金、醫(yī)療保險、工傷保險金、失業(yè)保險金等按現行金額由乙方在辦理借調手續(xù)時一次性向甲方繳納(個人應繳部分由乙方向借調教師收繳)。

5、借調教師的`學年度考核由乙方提供工作情況的書面材料，具體考核由甲方負責。教師專業(yè)技術職務的推薦和評審由甲方負責。

6、教師借調期間崗位和專業(yè)技術職務聘任按市教育局統一規(guī)定辦理。

7、雙方約定的其他事項：(沒有的請寫上無)

8、甲乙雙方簽訂的本協議，應在一周內到市教育局人事部門辦理鑒證。

9、本協議書一式三份，甲乙雙方和簽證部門各執(zhí)一份。 甲方：學校(蓋章)法人代表(簽字蓋章)教辦(蓋章)教辦主任(簽字蓋章) 乙方：學校(蓋章)法人代表(簽字蓋章)教辦(蓋章)教辦主任簽字蓋章)經審查，同意甲乙雙方協議，予以鑒證。鑒證部門(蓋章) 鑒證人(簽字蓋章) 市教育局人事科________年____月