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新生開學典禮講話稿篇一
大家早上好!
號角聲聲,我們待正風發;層層帷幕,我們斗志昂揚。在軍訓的磨煉里,我們已熟悉這所學校的環境。但我們并未接觸的,是接下來高中三年不懈奮斗的執著。
昨日,我們在暑假或游山玩水,一覽名勝;或蝸居家中,沉溺電腦;或懷念初中生活的同學……但那只是昨天。晴天是笑逐顏開的,山水的宏大氣勢或許讓你忘了許多生活的不快。陰天是綿延不絕的,網絡的飄渺總是讓人沉淪下去。雨天是縹緲虛無的,昔日的同學伙伴似乎總在雨幕里泛起。哪怕是蛙聲四起的夜里,有熟悉的教室,還有熟悉的人。但那都只是昨天。
今日,我們正精神煥發,帶著對新學校的好奇,來到這我們將度過三年光陰的地方。譜一支歌,唱一曲謠,或黃昏閑散于偌大的操場上,這便是高中的開始。有佇立的高大建筑,綠樹成蔭的校園古道,有名貴珍稀的樹種……我沒有權利不珍惜這一片土地。不珍惜父母對我們寄予的高望。
明日,或我們仍滿帆戰艦地奔馳,如魚得水地拓展自己;或我們得過且過地計算著高考的日子。天生我材必有用。但我們必要裝滿信心大步向前。因為真正地勇士敢于面對淋漓的鮮血和慘淡的人生。
一花一世界,一樹一菩提。你有你自己的一顆奮進的心,那就必有一翻似錦的前途。抒情的年代一定會過去,迎來的可能是毫無頭緒的記敘,但我們絕不要因此而錯過自己的韶華。每一朵花只能開一次,但都在大千世界里費盡力氣發出聲響。我們在教室里,也許虛弱,也許平凡,也許微不足道,但我們做到一定要為成功而奮斗。
最嫻熟的撐船人,不是漁夫而是教師,他們擺渡的是三年一輪回,在此,我希望各位老師身體安好!
若你選擇了遠方,就應只顧風雨兼程,如果你偏離了航線,就勇于迷路。我是鳳_,我為自己代言!
謝謝!
新生開學典禮講話稿篇二
人的一生中,真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們在座的每一同學來說,今日是這種為數不多的時刻之一,因為它是你們人生新起點的里程碑。
你們來自不同的地區,不同的家庭,處于人生不同的年齡,有著不同的生活經歷,不同的個性和愛好,但你們曾經做過一個共同的夢,這就是“北大夢”。今日,靠著你們的聰明才智,靠著你們的勤奮努力,這個夢變成了現實,你們如愿以償!在此,我對你們本人,你們的父母家人,以及從小到大培養你們、幫助你們實現夢想的老師,表示熱烈的祝賀!北大歡迎你們!光華管理學院歡迎你們!
對光華管理學院來說,今日也是具有永久紀念意義的一天。從此,我們多了145名本科生,153名普通碩士研究生,349名mba學員,37名博士生。你們給光華管理學院注入了新的生命!我要對你們表示衷心的感謝!
當然,最重要的不是數量。最重要的是,我相信,再過10年,20年,也許30年,你們中有些人將成為杰出的經濟學家、管理學家;有些人將成為優秀的企業家和高級職業經理人;還有些人將成為著名的政治家、高級政府官員、社會活動家。你們將是中國社會的棟梁之才!當然,你們當中或許有人會去“賣豬肉”,但即便賣豬肉,那也是北大人在賣豬肉,一定與眾不同!
我對你們如此充滿信心,并不僅僅因為你們天資聰穎,也不僅僅因為我相信你們好學上進。更重要的是,從今日開始,你們個人聰明的腦袋與無數顆同樣聰明、充滿好奇的腦袋相連接,形成了一個智慧之網。在這個智慧的互聯網上,你們不僅可以獲得別人創造的知識,同時也為他人創造知識;每個人不僅是學生,同時也是老師。你們不僅站在前人的肩膀上,而且與同代人肩并肩,手挽手,心連心,一起向前!
你們帶著個人對未來的憧憬,帶著父母的期待,來到北大,來到燕圓。北大不僅是一個校園,北大是一種文化,一種精神,一種民族歷史的象征。這是一片神圣的土地,空氣中彌漫著智慧,一草一木都富有靈氣。這里不斷煥發你對自由的渴望,這里激發你創造的欲望,這里容不得平庸,這里永遠追求卓越。
同學們,在今日的中國,上大學已不是一件很難的事情,但我必須向你們強調,北大是培養精英的大學,光華是培養精英的學院。這是歷史賦予北大的使命,是中華民族賦予我們的使命,也是全人類進步事業賦予我們的義不容辭的使命。所謂精英,就是那些有理想、有激情、有耐心,想干大事的人;那些有思想、有知識、有責任心,能被委以重任的人;那些具有科學批判精神、能理性思考問題,有能力引領社會往正確方向前進的人;那些知書達禮,能承擔起傳承人類文明傳統重任的人;那些有惻隱之心、辭讓之心、廉恥之心和是非之心的優秀公民。一句話,精英就是那些可以稱之為社會楷模的人。光華管理學院就是要培養這樣的人才!
同學們,我希望從現在開始,你們都能按照精英人才的標準要求自己,塑造自己。中國社會未來的走向很大程度上取決于你們的理念,你們的判斷力,你們的行為方式,因為社會的文明進步總是在精英的引導下取得的。為了成為真正的精英,你們不僅要學習做事的知識和技能,而且要學會做人的道德修養;不僅要知書,而且要達禮。你們要熱愛自由,但不可隨心所欲不守矩;要張揚個性,但不可孤芳自賞不合群;要養成各位風范,但也不可不拘小節;要學會獨立思考,具有批判精神,但不可自以為是,目中無人;要有遠大抱負,但不好高騖遠,以事小而不為;要激情澎湃,但必須在理智的指導下選擇行動;要甘于寂寞,學好專業知識,也要關注社會;要敢于追求自己的幸福,但絕不能損害他人的利益;要心中裝著多數人,但嘴上不可嘩眾取寵;要熱愛真理,也應該尊重老師。總之,你們要做君子不做小人,當精英不當烏合之眾!
同學們,從今日開始,你們就成為了北大人,光華人,這本身就值得你們驕傲。但你們必須記住,北大的名聲和品牌是100多年來數以萬計的北大人的心血所鑄成。“北大人”這三個字是榮耀,更是責任;是將我們團結起來的實現理想的一面旗幟,不是牟取一己之利的遮羞布。你們的一言一行都關系到北大的形象,光華的形象。你們有一萬個理由為北大的品牌添彩,沒有一個理由給它抹黑!
同學們,在短暫的興奮之后,從明天開始,你們就要進入緊張的學習生活。我必須坦率地告訴你們,讀書是一個刻苦修煉的過程,你們的進步只能在“暮然回首”時才能感到。因此,你們必須對科學有堅強的信念;必須有足夠的耐心,不能急功近利;必須有“衣帶漸寬終不悔”的精神。
同學們!我有幸在這個特殊的、具有紀念意義的場合給你們講話,是作為光華管理學院院長的特權。其實,我本人對學術研究的迷戀,對教育事業的熱愛,對同學們的感情,與我的行政職位無關。作為光華管理學院的一位普通老師,得天下英才育之,已是榮幸至極。我想,我們在座的老師都與我一起分享著這種感覺。我上面所說的這些話也是所有光華管理學院的老師想向你們說的。光華管理學院是一個充滿愛的各位庭。我們的老院長厲以寧教授總是教導我們,學院的一切工作都必須以學生為中心。老師們最大的愿望是用我們的愛心和知識哺育你們茁壯成長,成為社會的棟梁之才。
今日也是教師節,如果你們想表達對老師們的感激之情,那就發奮努力吧!你們的進步是老師們能收到的最珍貴的禮物!
謝謝各位!
新生開學典禮講話稿篇三
大家好:
在這金秋季節,帶著北京奧運會喜悅的記憶,帶著同學們對新學年、新學校急切的向往,我們走進了育才中學的校門。今天,作為一年二班的學生,我有幸代表一年級新生發言,心中倍感激動。首先,值此教師節來臨前夕,我代表全體入學新生,向各位辛勤的老師們道一聲:親愛的老師,節日快樂!
初次走進新學校的教學樓,整潔明亮的學習環境令我們耳目一新;老師們無論是嚴肅或是和藹的音容,都在向我們傳遞著殷切的期望;同學們不管是原來相識或是初次相逢,都是那么的親切無比。面對這可愛的校園,我們禁不住要大聲說:多好啊!我們的新家!
在快樂的同時,我們也知道,生活中新的挑戰也開始了。昨天,我們還是小學生,很多事情要依賴父母和老師。現在,來到了中學,我們要學會自強、自立,功課上要養成自學的習慣,生活上要學習自理的能力。老師和父母為我們搭起天天向上的階梯,勤奮攀登的腳步卻只能靠我們,一步一步從頭邁起。
我們是快樂的少年,來到學校,我們更要成為遵守紀律的典范。熱愛祖國,樹立正確的人生觀,不接觸不健康、低級趣味的東西;學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人;勤奮學習,按時到校,上課專心聽講,勤于思考;遵守公德,關心集體,愛護公物;堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的各項活動。我們要以自己的實際行動,做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給學校和家長一份滿意的答卷。
同學們,我們都知道,通往知識殿堂的道路不會平坦,但我們深信,只要珍惜時間的分分秒秒,我們都會成為天才少年。讓我們帶著美好的希望,以飽滿的精神去迎接新的.挑戰。
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿篇四
大家好!
告別了六年的小學生活,我們共同邁進雙語學校的大門,成了一名中學生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發言,心里更是無比激動。
同學們,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。這里有學識淵博,認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的榮幸。我相信在以后的學習中,我們將百尺竿頭,更進一步!
俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦,要把嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,并開拓知識面,不做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子。
當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示雙語學生的風采。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在老師的關心下,在老師的辛勤培育下,再經過我們不懈的努力。三年后,我們一定會成為有道德,有文化,有紀律的合格中學生,給學校,給家長一份滿意的答卷。
新的學期已經到來,讓我們全體新生帶著美好的希望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入雙語為榮。明日,讓我們的學校因為有我們而感到驕傲!謝謝大家。
新生開學典禮講話稿篇五
大家下午好!今天,我們滿懷喜悅的心情相聚在這里,隆重舉行20xx春新生開學典禮。跨進大學校門的四千多名同學,即將開始一段新的學習生活。借此機會,我謹代表全校1000多名教師和40000多名同學,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
大學是人生的一個重要階段。它的意義,既在于學習和掌握專業知識,又體現為對人的精神和價值追求的熏陶和引領。因此,一所大學往往通過校訓來展現它的理念和價值追求。剛剛過去的20xx年,我們深圳廣播電視大學在建校30周年的歷史節點上,認真總結30年的辦學實踐和經驗,提煉出了我們的校訓:崇德明志,篤學有為。
崇德明志,篤學有為,就是希望我們每一個深圳電大人,無論是同學,還是老師,都注重提高個人品德,樹立遠大志向,專心致志地學習,持之以恒,鍥而不舍,有所作為,有所成就。
我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,是由于當今時代,價值多元化,追求利益化,既有對于理想和事業的矢志不移、埋頭苦干,也有急功近利的情緒和浮泛躁動的心態。人人想成才,個個要發達。究竟怎樣才能發達,怎樣才能成才?美國曾經對1500名大學生進行詳細的問卷調查,根據問卷結果將這些學生分為兩類,一類是傾向于追求財富、為財富而讀書的人(1245人,83%),另一類是傾向于追求理想、為理想而讀書的人(255人,17%)。20年后,研究人員對當年這1500名被調查者進行回訪,結果發現,這1500人中,有101人成了百萬富翁,而這101人中,有100人是當年選擇了追求理想的。這個調查結果發人深思。有無理想,有無遠大的志向,對于一個人的發展影響重大。學習總是艱辛的,工作也免不了出現枯燥的時候。但深藏于個人心靈深處的理想和志向,會成為你的精神源泉,它可以使你面對現實的紛擾時,泰然處之,不仿惶,不迷惑;面對困難和挫折時,不失望,不氣餒,積極進取,奮發有為。
我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,是由于學習讓人聰穎,知識使人智慧。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”對于一個人來說,源頭活水,來自學習,善于學習、終身學習,不斷充電,更新知識。當年,為電大開講第一課的是著名的數學家華羅庚教授。華羅庚曾經這樣勉勵年輕人:“在尋求真理的長征中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越重山,跨峻嶺。”這是他自學成才,由一個未能接受常規學校教育的人成為世界著名數學大師的真實寫照。知識改變命運,學習成就未來。在知識經濟時代,樂于學習,學會學習,善于學習,就是學會了生存,增強了自我發展的能力,奠定了實現智慧人生的基礎。
我們之所以提倡崇德明志,篤學有為,還由于在深圳電大三十年的發展中,一代又一代的校友們,以自己的信念和執著、熱情和奮斗,證明了有志者事竟成,善于學習的人,必將有豐碩的回報。上個世紀優秀畢業生的代表、廣東省政協原副主席、省委統戰部原部長李統書,每當回顧他成長和事業發展的路子時,總是為當年選擇了電大而欣慰,為在電大的學習而感動。進入新世紀,隨著開放教育規模的擴大,越來越多的求學者邁進我們學校的大門,越來越多的同學們邊工作、邊學習,銳意進取,不懈追求,譜寫了人生的精彩華章。以得票數第二當選為第三屆“深圳市十大杰出青年”的陳耀文,在電大學習期間報讀三個專業、獲得九個證書的首屆“深圳市十大讀書成才職工”劉平陽,“深圳關愛行動最具創意項目獎”獲得者顏家睦,從一個打工妹成長為深圳優秀青年作家、獲得了老舍散文獎的秦錦萍,“五星級義工”張顯霞,等等,都是深圳電大的優秀畢業生。他們的成就為母校增添了光彩,他們的經歷告訴我們:學習使人進步,電大助你成功!
同學們、老師們。崇德明志,篤學有為,既是我們的校訓,在我看來,也是社會對每個人的一種召喚。人有志,才學長,品行優,有作為。當今社會,發展迅速,競爭激烈,在每個人面前,都是希望和困難同在,機遇和挑戰并存。能夠有所作為、成就一番事業的人,誰不是有志者,誰不經過刻苦的學習,誰不付出辛勤的汗水?今年央視春晚舞臺上,我們深圳福永民工街舞團的表演,令億萬觀眾為之贊嘆。一群普普通通的打工者,懷著一種志向,憑著一股熱情,付出一番艱辛,用動人的街舞炫出了青春的光彩。他們的成功,是不是可以幫助我們再一次理解“崇德明志,篤學有為”?是不是可以激勵我們把“崇德明志,篤學有為”作為全體師生共同的價值追求?我們相信,答案是肯定的。
謝謝!
新生開學典禮講話稿篇六
大家好!從今天開始,你們就正式成為一名光榮的大學生、成為農業大學的一員了。在此,我謹代表校黨委、行政和全校4萬多名師生員工向你們表示衷心地祝賀和熱烈地歡迎。
今年,我校文科二本分數線為557,理科二本分數線為519,分別高出xx省本科錄取分數線31分和32分,投檔分數線在省屬同批次高校中綜合排名第一。
同學們,從中學生到大學生,中間雖說只有短短兩個月的間隔,但對你們來說,這是人生道路一次大的跨躍,是一次重要的轉折,從此,你們將開始一段新的人生旅程,開始一段更高層次的學習,在此,我衷心地祝賀你們!
下面我把學校的基本情況向同學們做一個簡要介紹:
農業大學是一所有56年辦學歷史的省屬重點高等學校。學校位于長沙市芙蓉區,占地面積2.27平方公里,北領秀色,南潤河風光,校園環境幽雅,空氣清新,是xx省園林式單位和全國綠化先進集體。
學校始建于1951年3月9日,由創建于1920xx年的xx省立修業農林專科學校和創建于1920xx年的xx大學農業學院合并組建而成,時名“農學院”,毛澤東主席親筆題寫校名。1994年2月經國家教委批準更名為農業大學。
辦學條件優越:學校有氣勢宏偉的教學大樓和設備先進的實驗大樓,可讓你們擁有全面提升科研創新能力的空間,只要你努力,許多聰明才智可以在這里衍化成實驗報告、科技論文和發明專利;雄偉挺拔的新圖書館和教學樓,可供你們盡情暢游知識的海洋,只要你愿意,你可以用一年的時間,掌握兩年的學問;功能齊全的校園網,不僅聯絡著校園內外的師生,而且能夠與國際互聯,只要你勤勉,你可以把整個世界瀏覽;寬敞舒適的學生公寓,會使你們感覺像在家中又勝過家中,可讓你們盡情享受生活的快樂。
辦學規模不斷擴大:學校從1978年開始招收碩士研究生,1987年開始招收博士研究生,1995年設立博士后科研流動站。從1997年開始面向全國招收本科生,目前已向31個省市、自治區招生。到20xx年9月止,學校共有各類在校學生5多人,其中全日制本、專科學生2.4萬多人,在校成人學歷教育學生2.6萬多人,在校碩、博士研究生2409人。建校以來,共為社會培養各類人才10萬多名。
學科與專業門類齊全:設有60個本科專業、9個專科專業,67個二級學科碩士學位授權點,10個一級學科碩士點,42個二級學科博士點,5個一級學科博士點,5個博士后科研流動站;1個國家重點學科,1個農業部重點學科,12個xx省“”重點學科;1個國家級重點實驗室培育基地,1個國家油料作物改良分中心,1個國家柑橘改良分中心,1個國家煙草農業試驗站,2個教育部重點實驗室,4個省級重點實驗室(工程中心),4個省級研究基地;1個全國職業教育師資培訓重點建設基地。
師資力量雄厚:學校現有專任教師1238人,中國工程院院士1名,在崗博士生導師148人,碩士生導師407人,正高職稱195人,副高職稱474人;獲國家級“有突出貢獻的中青年專家”稱號4人,全國杰出專業技術人才1人,國家新世紀百千萬人才工程人選1人,國務院學位委員會學科評議組專家2人,教育部本科教學工作評估專家組成員5人,省院士專家咨詢委員會成員3人,獲政府特殊津貼61人,“芙蓉學者計劃”特聘教授3人,省教學名師2人,“xx省新世紀121人才工程”一、二、三層次人選24人,省“優秀中青年專家”18人,省跨世紀學科帶頭人培養對象和后備人選26人,省普通高校學科帶頭人培養對象15人,省中青年骨干教師培養對象104人。
科研成果斐然:“十五”以來,我校共承擔國家重大攻關項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家農業跨計劃、國家糧食豐產科技工程項目、國家水稻品改工程項目、國家農作物新品種后補助重大項目、國家973、國家948等國家級、省部級科研項目612項,獲得國家、省部級科技成果獎72項,申請和授權專利110項,共審(認)定動植物新品種39個,鑒定成果61項。到位科研經費1.55億元。自主創新的“雙百”科技富民工程模式,寫進了《xx省科技發展第十一個五年規劃綱要》,納入了我省的科技富民強縣計劃,成為了省科技廳、省財政廳等部門“”重點支持的建設工程。
校辦產業蓬勃發展:校辦科技產業也得到了快速發展,現有全資、參股、控股企業15家,20xx年實現銷售收入1.09億元,創利稅243萬元。
對外開放辦學活躍:學校對外開放不斷擴大,與英、美、加等10多個國家的20余所大學及聯合國糧農組織等國際機構建立了密切的聯系,與英國格林威治大學、澳大利亞南澳大學、加拿大北大西洋學院等建立了合作辦學關系,學校自1998年開始招收留學生。20xx年我校開始向國外高校派出本科學生開展交流、學習和培訓。
同學們,在農業大學發展的最好時期,你們有幸來到學校,應該說是獲得了受到良好的高等教育的重要機遇。如何度過這段美好的青春時光,為一生的成長打下堅實的基礎,是同學們此時此刻應該思考的一個課題。同學們,一份耕耘,一份收獲,希望你們用生命中最為寶貴的時光,刻苦學習,努力拼搏,銳意進取,為將來報效祖國、服務人民做好充分準備。學校也將為你們的成長和成才,盡全力提供最好的學習環境和最優質的服務。
我相信,在農業大學這塊美麗的土地上,通過我們大家的共同努力,你們一定能夠成為黨和人民所需要的高素質的社會主義事業的建設者和接班人。
祝同學們學業有成,早日成才!
新生開學典禮講話稿篇七
大家好!很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,今天我演講的題目是《用行動詮釋師德,用愛心追逐夢想》。師德是教育之魂,輔導員的師德直接影響著學生的素質;師德是人梯,給求學的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,是生命之光,是輔導員的人格魅力,是教育的全部生命。
我是一名普通的高校輔導員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛。輔導員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。自20__年參加工作至今,我已經有了11年的從教經歷,我深深的熱愛著我的工作——輔導員。有人覺得在大學里從事學生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責任重大,忙起來飯都吃不上,而且成績還不明顯。但只有做過輔導員的人,才能認識到這個崗位有多么重要。我們的學生正在成長為社會公民,國家棟梁。在學校,他們接觸最多的人就是輔導員,我們的一言一行都對學生有著深深的影響。在十年多的學生管理工作中,我一直堅信身教重于言傳,要求學生做到的我自己先做到,學生做不好的我陪他們一起努力,很多時候無需多言,可以用自己的行動教育學生如何做人做事。運動會結束了,我先蹲下撿起參觀場地的廢紙和垃圾;召開班會了,我先把自己的手機調成靜音。“桃李不言,下自成蹊。”因為師德,不是簡單的說教,而是從我做起的行動。
重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。“愛”要走進他們,多和他們談心,了解他們內心的真正需要,在學習上和生活細節上關心他們。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當我在節日里收到學生的溫馨祝福時,當我看到學生取得進步的時候,我的內心是充溢著滿滿的快樂的,因為我們真正的體會到了付出后的快樂,這是輔導員所特有的快樂,這些快樂于是我們寶貴的精神財富。
育人,要用愛心去澆灌,才會結出累累碩果;師德要用愛與責任鑲邊,才會散發熠熠光芒。讓我們在這個平凡但又崇高的崗位上繼續奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來,去播撒更多希望的種子,譜寫學生的美好未來!
新生開學典禮講話稿篇八
在人類發展歷史上處于重要節點的20xx年,世人難以忘懷的與新冠疫情戰斗的20xx年,中國開啟全面建成小康社會新征程的20xx年,同學們走入了大學,成為文華大家庭中的新成員。我代表文華一萬多名師生員工,向你們表示熱烈歡迎,歡迎你們!
同學們從中學到大學,開始走入人生的一個新階段。人生是由一個一個階段所組成。孔子通過自己的體驗,對人生作了精辟的概括。“吾十有五而志于學,三十而立”,直到“七十而從心所欲不逾矩”。在古代,十五歲是區分“小學”教育和“大學”教育的界限。因為這個時候,一個人的生理、心理開始走向成熟,懂得把學習作為一生的志向。
一個人接受高等教育,必須從“志于學”開始。今天,人們接受高等教育的年齡推后了,但高等教育仍然必須從“志于學”開始,因為高等教育的目的和基本規律沒有變。學習是人類的生存方式,是人類所有追求中最崇高、最迫切的需要,必須“志于學”。重視學生的優勢潛能,化潛能為現實,是全部教育的總任務,也正是文華個性化教育的根本之所在,需要“志于學”。
克服中學時代被灌輸的“高中吃吃苦,努努力,到大學之后就可以想怎么玩就怎么玩”等錯誤觀念,積極、主動學習,需要“志于學”。2019屆畢業生中一些志于學的學生深有體會的地說:“每一個人都是一座金礦,關鍵是如何去發掘。”“我們一步步地學習知識,挖掘自己的潛能,不斷通過實踐走出了自己的那條路。
”下面和大家討論怎樣志于學。
大學生時期是一個人人生觀、價值觀形成的關鍵時期,大學學習要學會做人。研究表明,在人的發展過程中,20歲前后是重要的關鍵時期,是人生觀、價值觀形成的關鍵時期。一個人的品格、風趣、嗜好,大多要在此時作最后的決定。今后,不管從事什么職業,做人是第一位的。因此,大學生不僅要學習專業知識,更要學習馬克思主義,學習哲學和人文社會科學,在實踐中認識自我、認識社會、認識自我和社會的關系,懂得尊重,承擔責任,提升境界,達到“博學篤志,本立道生”。
大學學習的是高深知識,學習中要重視培養理論思維。蔡元培先生說“大學者研究高深學問者也”。高深知識是高等教育之所以為高等教育的根本標識。高深知識與一般知識的區別就在于高深知識的不確定性。初等和中等教育處理的是一般知識,傳授的是相對確定的知識,而高等教育處理的.是高深知識,其對知識的態度更多的是帶有質疑、批判、探究等特質。
學習高深知識需要理論思維。在大學學習中,要重視經典理論的學習,大學課程是經典的高深知識的集合體;要轉變思維方式,重視概念思維,善于從一粒沙子看世界,從樹木認識森林。
志于學要規劃大學的“學”。世界上最寶貴的財富是時間,最重要的事情是策劃。策劃,也就是規劃,是世界上最重要的事情。因為,規劃是人的本性、人的責任,規劃可以幫助我們化復雜為簡單,總結過去、少走彎路,幫助我們圓滿完成大學的學業。因此,學校在個性化教育中提出“一人一規劃”,從我開始,到每一個教師、學生都要做好規劃。規劃涉及的內容很多,我在這里強調兩點。
確立目標。在規劃中,首先要確立目標,目標就是方向、動力。自立、自由、創造是人的本質,人的生命是可以自覺的,人能決定自己的命運。因此,人能夠確定自己的目標。但是,目標是面向未來,未來往往具有不確定性。社會在發展,科技在進步,教育在改革,人對自己的認識在不斷深化。面對不確定性,我們要看到,不確定性是規劃的最大對手、最大資源,也是最大機緣,要在不確定性中把握機緣,尋找確定性。
在確定目標的過程中,可以采用由近及遠,由被動到主動,由抽象到具體的方式。首先確定短期目標,例如,怎樣學好一門課,選擇什么樣的體育技能,參加什么樣的社團和社會實踐活動,等等。其次,確定中期目標,根據自己的優勢潛能、興趣,決定是否要調整專業,是否要考研,逐步確定職業走向,等等。再次,確定長遠目標,知道、確定自己一生想要什么,可以成為什么人,如何去追求、達到自己的人生目標。也就是“篤志”,確定自己的志向。
規劃時間。時間是人生發展的空間。大家擁有最寶貴的財富——時間。和中學相比,大學有充足的自由支配的時間。如何規劃時間,十分重要。從每一天、每一周、每一個月,到每一個學期,時間如何安排,都要作出規劃。正如歌德所說,一個人要“知道限制自己”。同學們要善于對自己說“不”,不要把時間花在過度游戲、過度休閑上。在規劃中,一定要規劃好自己的時間。
志于學要踐行大學的“學”。同樣經過大學四年的學習,有的表現優秀,思想、學業、能力都有大的提升;有的表現平平;有的還沒有搞清楚大學是怎么回事。上好大學,除了認識大學的“學”,規劃大學的“學”,還要踐行大學的“學”。踐行大學的學,涉及很多方面,這里對大家強調三點。
要重視結果,更要重視過程。恩格斯曾指出:“世界不是事物的集合體,而是過程的集合體。”我經常聽到一些學生抱怨,自己從不缺課,刻苦學習,但考試分數有時還不如那平時不學習、考試前臨時抱佛腳的同學。考試分數是一種結果,但大學學習的目的不在分數(結果),而是在學習的過程中增長知識,鍛煉思維,提高能力,提升品質。
在大學學習中,學習過程本身就是一種教育目標。正如馬克思所言,“個人怎樣表現自己的生活,他們自己也就成為怎樣的人”。同學們正是在一個一個學習過程中成長發展。不積硅跬步,無以至千里。志于學,要把握學習過程。
要讀“三本書”。人生要讀理論、實踐、自己這“三本書”。讀萬卷書,行萬里路。理論、實踐的重要性已經被大家所認識。這里,講一講讀自己這本書。我們每個人都是一本書,要認真去讀。為什么?人生無非是做人和做事兩件大事。就做人而言,我們只有從自己的直接經驗出發,去體驗、感悟,才能領悟人生的真諦。
人與人之間有一條秘密通道,從最真實的自己出發,可以抵達任何人。就做事而言,很多創造發明都是來自于自己的經驗,如牛頓從蘋果落地發現了萬有引力。因為概念來自于經驗,知識也來自于經驗,概念是從具體的感覺經驗中概括出來的,理論不是來自“非理論”,而是來自“自己”。希望同學們重視讀自己這本書,并探討如何讀自己這本書。
要有積極的生活態度。我曾在華中科技大學調查過100名優秀大學畢業生,發現他們有一個共同的特點,具有積極的生活態度。人生不可能一帆風順,大學學習也會遇到困難、挫折。這就需要我們有積極的學習、生活態度,在戰勝困難、挫折中才能不斷進步。祝同學們在四年大學學習中,志于學,思想進步,學習順利,身體健康。謝謝大家!
新生開學典禮講話稿篇九
下午好!
在秋天這個豐收的季節,在今天這個美好的日子,全校師生共同參加新學年開學典禮,我代表全校師生對初一級新同學表示熱烈的歡迎!對為學校的發展恪盡職守、勤奮工作的每一位教職員工表示最衷心的感謝!
在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:今年中考我校共有75個學生參加了升學考試,有63人達到高中錄取標準,升學率達84%。文藝匯演獲全縣第三名的好成績,學校規范的管理和較高的教學質量得到社會的認可。這些榮譽和成績,是全校師生的光榮,是全校師生的辛勤耕耘的結果。我因學校有這樣敬業精業的教職工隊伍,有你們這些朝氣逢勃的學生而倍感驕傲自豪!
同學們:俗話說,“良好的開端等于成功的一半”。新學期開學了,我相信同學們一定都對未來充滿著希望。借此開學典禮之際,我向同學們提出三個要求―――――――“樹立一個信心,堅守兩大作風,修煉三個習慣”。
樹立一個信心――――――自信,我能我行。
英國詩人雪萊說過這樣一句話:“過去屬于死神,未來屬于你自己”。無論過去的一個學年,你成績好與壞,都已成歷史;而新的學年,到了新的學校,到了新的班級,學習新的知識,這一切都是新的,這一切就象一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆,去描繪美好的未來。
自信就是自己相信自己。想信自已的今天比昨天好【加減乘除的例子,有理數的加減法】,想信自已的明天會更好;想信自已能戰勝一切困難成為生活的強者,成為生活的勝利者【學滑板、學騎自行車】。
課堂上,相信自己能行,積極、主動、大膽的參與課堂學習,不要為可能會出現錯誤而遲疑,要知道,每一個人都是踏著錯誤走向成功的。
堅守兩大作風―――――:勤奮刻苦,合作共贏。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。同學們,比一比,看一看,從我們的父母,到我們的老師,到身邊的同學,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奮、頑強拼搏的光輝歷史。
初三同學,一年后,就要面臨人生中的一次的抉擇,中考拼的是實力,靠的是信心和勇氣。平時的知識儲備源于日常刻苦學習;中考的靈感也源于日常訓練。我希望初三級同學們能以“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”的豪情壯志,全力投放到每天的學習中去。
初二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的時刻,也是優差分化較為突出的階段,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,將勤奮刻苦時時記心上,上好每節課,做好每份練習。在學習、生活能力上實現新發展。
初一級同學們,你們升入了一個新的學段,進入了一所新的學校,也應該明白“天才源于勤奮”的道理。希望初一級新同學:團結友愛,相互學習,相互幫助,盡快融于五圖街道中學這個大集體,盡快適應初中學習和生活。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
怕吃苦,莫入此門;圖安逸,另尋他處。
生活因拼搏而精彩,學業因堅持而成功”
“不比起點比終點,不比聰明比勤奮,不比吃穿比成績,不比基礎比進步”
現今的社會已不再是個人單干地社會了,如果大家注意一下就會發現,前些年的諾貝爾獎有很多是個人獲得,而最近的`諾貝爾獎都是集體獎,也就是說團隊合作,發揮集體智慧進行攻關,這樣能夠最大限度地發揮集體的力量,將先前靠個人智慧可能要研究一生甚至幾代的問題,在最短的時間內攻克。我們也要求同學們:學會學習,學會做人,學會合作,學會做事。我們大力推進小組合作學習就是要“人人為我,我為人人”,團結合作,共同成長共同進步。
煉三個習慣――――保持安靜、不隨手亂扔垃圾、自主學習。
每個學生都代表學校的形象,每個班級都是學校的縮影,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,這是學校教育的最低要求,也是每位學生需要做到的。俗話說“先成人再成才”,也是這個道理。影響大家一生最重要的三個要素是“習慣、方法和興趣”,因此,和大家談,要修煉習慣。
在公共場合不大聲喧嘩,保持安靜,聽起來很簡單,每時每刻堅持做好卻很難。校園內、教室內、宿舍內;早讀時間、上課前2分鐘、晚自習時間、各種集會……都要做好。
不隨手亂扔垃圾。幼兒圓小班的兒童都能做得到,人越大了越做不到了。看我們開學前2天的校園內,看我們的宿舍內。
保持安靜,不隨手亂扔垃圾,每位教師和學生都做到了,學校的品位就提高了。
會自主學習是初中生要養成的學習習慣。通過1―3年的學習生活,會寫字、會說話、會使用導學案、會自覺完成作業,會小組討論學習,會每天整理學習內容,做到“日清日結”、“日清日高”。
同學們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。五圖中學的優良傳統要你們繼承,五圖中學的美好未來要你們來創造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學習中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學典禮,當作向理想進軍的號角吧!
謝謝大家!
新生開學典禮講話稿篇十
上午好!今天,我們莊嚴地升起五星紅旗,舉行隆重的開學典禮。那越過長空雄壯激昂的國歌是它熱烈的召喚,迎風招展高高飄揚的國旗是它對志存高遠、奮發向上的我校師生最美好的祝福!
今天的開學典禮是一道新的起跑線,是我們爭取更大進步的新起點。它給我們以激勵,給我們以鞭策,給我們以憧憬,給我們以希望!讓我們一起為我們的新學年熱烈鼓掌,為我們的青春更加精彩而熱烈歡呼!
今年,我校中考取得了輝煌的成績,全縣前十名,陵中8名,我校2名;全縣前100名,陵中60名,老思源15名,我校7名;2名學生錄取海南中學,1名學生錄取農墾實驗中學,2名學生錄取國興中學,這些成績,在名校眼里不值一提,但對于我們這所建校僅僅一年的學校而言,是對九年級教師傾心付出最好的回報,是對我校教師奮力拼搏最好的獎勵!老師們,讓我們為自己驕傲和自豪吧!同時,也請你們切記榮譽不是炫耀而是責任,榮譽不是名利而是崇高,榮譽不是徽章獎狀而是內心的堅持堅韌。榮譽,是沉甸甸的對自我的承諾和責任,是學校對平民教育優質化的承諾和責任!
學高為師,身正為范。尊敬的老師們,教書育人是我們肩上的責任,它關系到學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。今天,請讓我以校長的名義,把1274名可愛的孩子托付給你們,請你們以高尚的人格、文明的儀表、和藹的態度、豐富的學識、博大的胸懷去關愛每一個學生的發展。我衷心希望思源的每一位老師都是學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師!
親愛的同學們,新的生活從今天開始,我想絕大部分同學都滿懷憧憬和期待,當然,也不排除有一部分同學仍存有迷茫與失落。但無論如何,此時的你們已是自己人生中這段最寶貴經歷的主角。“行成于思而毀于隨”,兩個月的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假,但接下來的生活就不能再允許你們繼續隨波逐流,任時光匆匆流去了。對于你們,我所能想到的最重要、最有價值的事情,莫過于受到良好的教育。因為只有良好的教育才能使你們擁有廣博的學識、通達的性情、寬廣的胸襟和高貴的教養。希望你們在新的學年里,篤學上進、自理自強,努力求知,使自己獲得終身學習的能力;勤于思考,使自己形成創新的品格;敢于競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融進豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣、磨煉強健的體魄,培養健全的心理。我深信,當汗水灑盡、風雨過后,你們實現夢想的那一天,終究會來到眼前,中華民族偉大復興的夢想,也將因為你們而更加絢麗奪目!
老師們、同學們,我要特別提醒你們,走向成功的路,是一條艱辛之路,充滿了困難和挑戰。如果選擇追求生活的舒適,可以有許多學校去選擇,但如果選擇追求生活的幸福,這里則是你的最佳選擇。這里是進行緊張、艱苦和持續不斷的學習、研究與教育的理想環境,平庸和懶惰的人在這里沒有發展空間。這里,更適合你拓展知識、提升能力、增長智慧和養成品質,她會有助于你未來的生活質量與競爭力,盡管我無法承諾你未來的快樂和成功。但是,未來取決于你如何認識我們思源學校的價值,取決于你如何去思考和實踐。你們在這里的一切努力,不僅僅會成就你們人生的價值,也將譜寫思源初中輝煌的歷史,你們不僅是我校創建海南一流初中的建設者和參與者,更是我們邁向海南一流初中的受益者和見證者。
謝謝大家!