光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校安全演練工作計劃篇一

為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。

20xx年6月15日

總指揮：單北平。

副總指揮：王啟紅。

各線疏散指揮人員：

一號線一、二年級黃家念。

二號線三、四年級張緒平。

三號線五、六年級李建民。

1、在自然狀態下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

1、分班演練：出教室。

a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。

b、班主任老師在發出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室。

c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立——后撤凳子——按順序出教室。

d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。

2、分線路演練：全過程（一節課）。

3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散（一節課）。

a、在分班演練的基礎上，組織全校合練。

b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散。

c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。

學校安全演練工作計劃篇二

認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求，堅持“安全第一、預防為主”方針，以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標，著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理，加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進，扎實做好學校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全，為建和諧校園、創品質教育保駕護航。

1.建立組織，加強領導。

2．健全制度，落實安全責任。

3．強化教育，提高師生安全防范意識。

4．全方位排查，消除學校各類安全隱患。

5．定期檢查，及時逐級匯總上報。

6．完善各種可能出現安全問題的應急處理預案，最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。

教育先行、預防為主；屬地管理、責任到人；多方聯動、相互協同；預案充足、督查到位。

（一）教育教學安全。

⑴教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法育人，注重研究學生的心理、生理變化，加強對學生的心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生，謹防學生產生厭學情緒的產生。

⑵由學校或班級組織的各項活動時，首要考慮的必要因素是安全，并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理，確保師生活動安全。

⑶體育課及其它室外游戲，教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容，針對不同學生的身體狀況，進行適量活動。

⑷課堂及活動中，學生必要使用的器材或自備的工具，教師要作出明確的要求和細致操作指導，確保學生使用和保管的安全。

⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制，做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位，形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。

（二）食品衛生安全：

⑴加強對學校食堂的安全管理工作，規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度，堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度，嚴防食物中毒發生。

⑵切實做好學校教室及食堂、宿舍的衛生保潔工作。

⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作，協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。

⑷定期檢查師生飲用供水，使用飲水機時要防止學生燙傷。

（三）交通、消防生活安全：

⑴充分利用各種教育陣地，對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。

⑵加強對校車接送學生的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全，并按指定路線接送學生，不得超載。

⑶各接送路線要堅持排隊上下車制度，切實執行學校接送的安全規定。

⑷重視消防安全教育，學會使用應急消防設施。

⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育，增強師生的自我保護意識和能力。

⑹倡導健康、文明、安全的學生校外交往活動，保障學生人身安全。

（四）校產校舍安全：

⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查，發現安全隱患及時上報，并整改排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報后勤辦。

⑶加強保衛工作，按時巡查校園，檢查學校各種防盜防火設施是否正常。

⑷加強對各班各室的`用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。

⑸加強對實驗室、配電房、鍋爐房等特殊場所的管理，按規定操作。

⑹定期檢查消防設施，加強操作培訓，設置警示標志。

⑺遵守學校財務存管制度，確保學校財產不受任何損失。

⑻加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校嚴格履行登記手續。

（五）網絡安全：

⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。

⑵加大網絡安全設備與軟件的投入，確保校園網絡暢通，學校網站正常。

⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理，禁止學生進入社會網吧行為，提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。

（六）預防自然災害安全：

⑴注重對學生進行預防自然災害的教育，使他們了解自然災害，增加對自然災害的認識。

⑵學校每月舉行一次疏散演練等，增強自我防護應對能力。

1．充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地，創造安全教育氛圍，加強對學生的安全教育。

2．出臺各項安全檢查、記錄制度，分工到人，明確職責。年初各部門分別簽定安全管理責任書，落實責任，規范操作。

3．安全工作做到時時有人查，日日有記載，周周有匯總，月月有小結。

4．抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機，組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動，把學校安全教育工作開展得有聲有色。

5．按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟，積淀學校安全管理工作經驗，提升安全管理工作水平。

一、二月份：

1．反饋學校安全工作管理情況，排查整改學校存在的安全管理隱患。

2．學生社會生活安全情況調研。

3．指導學生過好文明、健康、安全的寒假。

三月份：

1．組織開展“全國校園安全日”系列活動。

2．學生安全知識講座。

四月份：

1．校園春季傳染病防治。

2．進行學生綜合實踐活動安全教育。

五月份：

1．組織觀看安全教育相關短片。

2．校園、學生個人衛生大檢查。

3. 應急避震疏散演練。

六月份：

1．班級一日常規管理經驗交流。

2．安全教育書畫評比活動。

七、八月份：

1．總結上學期安全教育工作。

2．排查整改校園存在的安全隱患。

3．指導學生過好文明、健康、安全的暑假。

九月份：

1．開展學校安全教育月系列活動。

2．調查了解接送學生的校車及司機的車況、資質，規范校車安全接送。

3．結合國慶長假，對學生進行安全教育。

4. 組織應急消防疏散演練。

十月份：

1．組織學生健康心理教育活動。

2．教師教學減負增效工作經驗介紹。

3. 學校周邊綜合治理調研。

十一月份：

1．進行學生綜合實踐活動安全教育。

2．網絡安全教育培訓。

十二月份：

1．舉行疏散演練。

2．學生食品衛生安全工作調研。

學校安全演練工作計劃篇三

根據教育局和學區針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：

加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。

3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。

5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。

6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。

（一）學校防范地質災害應急預案的演練計劃

1演練時間：20xx年10月上旬

2實施地點：本校內

3.參加人員：組長：

副組長：

組員：

攝影：

4.演習內容：教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5準備工作：

（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。

（2）明確演練的具體時間。

學校安全演練工作計劃篇四

根據區教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求，我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下：

加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。

3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識，聽從學校統一指揮。

5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。

6、政教處制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

8、各班主任演練后做好活動記錄，上交政教處，搞好班級總結，保證安全教育。

(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃

1、演練時間：20xx年9月下旬

2、實施地點：本校內

3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明

組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影：陳運里

4、演習內容：教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發事故如地震)時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。

5準備工作：(1)召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，，細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與派出所聯系，請他們派人參加。

(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃

1、演練時間：20xx年10月下旬，具體時間另行通知。

2、實施地點：本校內

3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明

組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影：陳運里

4、演習內容：發生傳染病后，學校迅速啟動應急預案，及時配合有關部門，處理傳染疾病，防止事態的擴大。

5、準備工作：(1)召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。

(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃

1、演練時間：20xx年11月下旬，具體時間另行通知。

2、實施地點：本校內

3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明

組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

攝影：陳運里

4、演習內容：發生食物中毒后，學校迅速啟動應急預案，及時處理學生食物中毒事故，防止事態的擴大，保障師生的健康安全。

5、準備工作：(1)召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區教育局、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。

學校安全演練工作計劃篇五

一、總體構想

某日午后，學生正在午睡，學校公寓樓突然發生火災并逐步蔓延。公寓全體學生從公寓緊急疏散到教學大樓前，并組織人員對火源進行滅火。

通過本次演習對全校師生進行安全教育，學會緊急疏散方法，基本掌握應對突發事件的措施。同時，可以作為以后發生突發事件需緊急疏散的參照。

本次演習力求在安全的前提下，公寓學生、教官及班主任快速有序地實施緊急疏散預案，預計從警報響起(急促口哨)到所有師生安全疏散到指定位置的時間為12—15分鐘。

二、演習的時間與地點：

20xx年3月5日下午3：30左右，地點：公寓樓及教學大樓前空地。

三、演習內容：

1、學生公寓樓疏散。

四、前期準備工作：

1、消防知識及逃生常識學習。

2、師生消防知識培訓。

3、學校消防設施檢查。

五、演習程序

1、公寓樓學生到公寓樓進行準備，其他學生在教學樓走廊上集中觀摩;

2、鄧巨輝校長宣布演習開始;

六、演習步驟。

1、學生發現火源并報告;

2、火源蔓延擴大、學生呼救;

3、有關人員迅速到位，同時實施緊急疏散;

4、疏散的學生在新教學大樓前集合、清點人員;

5、請有關人員對演習情況進行點評;

6、演習結束。