演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
初一新生開學(xué)典禮演講稿 初一新生開學(xué)演講稿400字篇一
我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康,為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
從您的孩子跨入某某中學(xué)的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。新生入學(xué)已經(jīng)結(jié)束,這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程,一個新的起點。現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
但是要成為一名合格的中學(xué)生,并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為了使大家熟悉學(xué)校的運作,今天召開家長會主要是向各位家長交流、匯報教育管理的各項工作,并希望得到各位的關(guān)注、支持,確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此,對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!
一、了解初中生的心理特點
充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別,爭取對的孩子在初中的落差。往往很多家長表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何好,到了初中怎么就不行了。這里原因很多,有孩子的主觀努力的原因,有成長過程中帶來的心理變化的原因,還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因,還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長,很多的小問題都沒有及時溝通,有些小問題到了初中會演變成大問題。
初中生心理特點
(1)爭強(qiáng)好勝自制力弱。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心,這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱,所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
(2)對父母長輩的獨立性特點。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了,要求從大人的約束中解放出來,對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞家長的行為、可以說獨立個體意識特別強(qiáng),但又缺乏必要的知識能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“衣來伸手,飯來張口”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正常現(xiàn)象。
(3)對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開發(fā)心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f,而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通,時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱!
(4)模仿性的心理特點。模仿成年人行為 如:吸煙、喝酒。模仿影視明星、如:發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們有正確的引導(dǎo)
關(guān)于對孩子教育上我舉個例子《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了。”回家的路上,兒子問她,教師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。然而,她還是告訴兒子:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。在第二次家長會上,老師說:“全班60名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”回去的路上,他流下了淚。然而,當(dāng)回到家里,看到誠惶誠恐的兒子,她又振作起精神說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌。”說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué),兒子比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點中學(xué)有點危險、”她懷著驚喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學(xué)。”
高中畢業(yè),兒子把一封印有清華成人招生辦公室的特快專遞交到她的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您。。。。。。”這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
二、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大,學(xué)習(xí)方法從小學(xué)的 依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在:不死記結(jié)論、公式,重點掌握其推導(dǎo)過程;不滿足于會解題,要問為什么這樣解;另外,還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間,有計劃,有重點。
以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上 下功夫,重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運用,而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,課后不及時復(fù)習(xí)仍不會做題。
三、年級介紹
本年級共有152人
兩周下來之后,我覺得各個班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯,同幾個課任老師交流,現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。
當(dāng)然,年級中還存在著一些問題:
1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。
2作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,書寫不公整,對于不會做的題目,沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進(jìn)行訂正。
3不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。
4粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學(xué)生,帶語文忘帶數(shù)學(xué)作業(yè),
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全,像數(shù)學(xué)用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,希望家長朋友們將這些工具書配齊
四、班級管理——
學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為規(guī)范
根據(jù)年級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的 習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
四.學(xué)校要求
1.到校時間7:00晚4:30離校。
2.在校期間封閉管理不許出校門。
午餐在校就餐 回族同學(xué)可回家就餐
3.學(xué)生上學(xué)必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫干凈整潔,不戴首飾不燙發(fā)
4教育孩子積極參加學(xué)校各項活動不如軍訓(xùn)運動會
課間操等如有疾病提前和老師請假,(有個別學(xué)生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動)不積極參加學(xué)校各項活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負(fù)責(zé)
5不許帶手機(jī)不許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍雜志等
6隨后學(xué)校將搬入新樓,學(xué)校為新生買新座椅要求學(xué)生不許亂寫亂畫。
五、作業(yè)輔導(dǎo)
六、要對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo),家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),切實養(yǎng)成:先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要, 有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。”我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從
現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,有人曾有這樣的比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的責(zé)任是護(hù)理。”所以,我想我們大家再忙,你都不能放任你的孩子太?自由?、太?輕松?了!該管束得還得管束著點。”
總之,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個 燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。如果家長們有什么好的建議,可以通過多種方式 和我交流,希望和您保持聯(lián)系!好了,我的發(fā)言就到這里了,耽誤了大家的時間。最后,祝各位家長朋友工作順利,身體健康!祝我們的孩子健康茁壯地成長,
愉快輕松地學(xué)習(xí)!讓我們共同努力,教會學(xué)生,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,讓他們擁有一個美好的明天。
謝謝大家!
初一新生開學(xué)典禮演講稿 初一新生開學(xué)演講稿400字篇二
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿期望的新學(xué)期,祝教師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下頭送給大家四句話:
第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,教師們最關(guān)心的是你此刻的表現(xiàn),你能不能把握每一個今日。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會從頭再來。
如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)當(dāng)勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自我。
第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,僅有具備了良好的習(xí)慣、完美的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。
所以,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自我,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止禮貌,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
第三句話是:主動學(xué)習(xí),實干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要進(jìn)取主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。
主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的歡樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,期望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。
另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自我眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。
要根據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在教師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就必須能取得好的成績。
第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自我的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種.種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。
尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),期望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自我學(xué)習(xí)的主人,做自我命運的主人。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__市實驗小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一齊努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)資料提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo)。
初一新生開學(xué)典禮演講稿 初一新生開學(xué)演講稿400字篇三
教師們、同學(xué)們:大家好!
一元復(fù)始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前,我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里,工作愉快,學(xué)習(xí)提高!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的姿態(tài),新的方法,取得新的成績和榮譽!
過去的一學(xué)期,是我們?nèi)熒J(rèn)真努力,艱苦拼搏,全面發(fā)展的一學(xué)期,經(jīng)過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在今日的開學(xué)典禮大會上,我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級。在那里,我代表學(xué)校提前對他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚的同學(xué)能夠繼續(xù)堅持以往的優(yōu)良作風(fēng),爭取更上一層樓,期望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這是一個尋常的開始,學(xué)校依舊,班級依舊,同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學(xué)期時間很短,但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里,各項工作要進(jìn)一步加強(qiáng),全體師生要進(jìn)一步提高,畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué),也將準(zhǔn)備升入更高的年級,所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候,今日我們更需要增強(qiáng)的是使命意識、職責(zé)意識和競爭意識。所以,學(xué)校殷切期望師生更加精誠團(tuán)結(jié),發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì),充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,與時俱進(jìn),奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點期望和要求:
1、開好頭,起好第一步,抓好第一周。
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論教師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,異常是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)當(dāng)要有自主學(xué)習(xí)的本事,更應(yīng)當(dāng)有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生職責(zé)心培養(yǎng)的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起學(xué)校內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。期望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下,在教師們的嚴(yán)格要求下,自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職,當(dāng)成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創(chuàng)造。可是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自我的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎樣說,首先是學(xué)習(xí),抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件歡樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自我的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,僅有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自我的夢想。
3、正確應(yīng)對困難,始終對自我充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強(qiáng),信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何應(yīng)對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自我的信心,一個人對自我都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的父母在關(guān)注著我們;我們的教師都在祝福我們。今日我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們敬愛的教師、親愛的父母匯報。最終,祝我們的教師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們歡樂成長,學(xué)習(xí)提高!
初一新生開學(xué)典禮演講稿 初一新生開學(xué)演講稿400字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂迎秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報條幅,也向我們傳遞著20xx屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點燃我們心中的激情與夢想。“天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩!同學(xué)們,我們又開始了新的征程!
作為青年教師,我感到身上責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,因為你們的青春洋溢、求知若渴,也因為家長的望子成龍、殷殷囑托,當(dāng)然,更是因為自己內(nèi)心對教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學(xué)們,請相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠(yuǎn)有我們同行!
那么,踏上新征程的你們,究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠的心去面對未來的生活呢?我想,最重要的一點就是兩個字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個過程、一種追求,風(fēng)雨兼程也好,吐露真誠也罷,這都是“熱愛”的種種表現(xiàn)。熱愛生命,不是因為想要獲得而去熱愛,而是因為熱愛最終獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。
高一的同學(xué)們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志,展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采,希望你們立下遠(yuǎn)大的志向,努力拼搏。高二的同學(xué)們,過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,希望你們再接再厲,給高一的同學(xué)做好榜樣,也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,兩年的時光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進(jìn)一中校園時的那份青澀,你們穿上校服時興奮的表情,你們在跑操時那整齊的隊列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生,真的是一種莫大的幸福。請記住,無論何時,老師一直會陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因為我們有一個共同的目標(biāo)——聚八方力量,辦第一中學(xué)。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠(yuǎn)與艱難,我們必須贏得第一!
最后,希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學(xué)越辦越輝煌!
初一新生開學(xué)典禮演講稿 初一新生開學(xué)演講稿400字篇五
親愛的同學(xué)們:
你們好!祝賀你們順利完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活步入初中的大門。我是你們的班主任,即將和同學(xué)們共同度過三年的初中學(xué)習(xí)生活。初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認(rèn)識自我,初步樹立理想。從進(jìn)入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,你們每一個人都站在同一零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。變從前的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。同時,同學(xué)們不要有任何擔(dān)心害怕,只要記住“聽話、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”六字要訣,那么,你會在初中時期過得非常充實而愉快,從而成為一生中最值得回憶的日子。
下面我總結(jié)一下初中的一些學(xué)習(xí)方法供大家參考。在軍訓(xùn)過后希望同學(xué)們馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一、 關(guān)于學(xué)習(xí)時間:
1.通常情況晚上睡覺時間:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 記住:“寧可早起也別熬夜”。
2.平日不要看電視,周末可選擇性地看新聞、青少年節(jié)目和體育節(jié)目。
3.利用好平時浪費的時間:例如早上起床、穿衣、疊被、洗漱的十五分鐘可以背誦課文、法則、定理或單詞等。
4.主副科時間分配為:7:3。
5.每天有固定時間讀外語。
二、 關(guān)于學(xué)習(xí)方法:
1.定時閱讀法:糾正不能專心的毛病。到家就看不下去書的同學(xué),可以把自己關(guān)在一個房間,準(zhǔn)備一個鐘表,大聲朗讀語文或外語書中的一篇文章,記錄所用時間。反復(fù)多次直到既準(zhǔn)既快為止,開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.集中精力糾正溜號法:在家學(xué)習(xí)的房間里,拿走分散精力的東西。例如:電視、電腦、玩具、雜志、畫具、樂器、健身器,甚至與目前學(xué)習(xí)無關(guān)的好書(這些書可以假期看)。
3.全面發(fā)展娛樂學(xué)習(xí):不能偏科,只有如饑似渴地愛學(xué)每一科才能學(xué)好每一科,即使討厭某一科也應(yīng)抱著一種不服輸?shù)男睦韺W(xué)好它,而且要下更多的精力。例如:你十分討厭做數(shù)學(xué)題,那么就在做對一道后默念一句“又做對了,真有意思。”堅持一個學(xué)期,結(jié)果會令你大吃一驚的。
4.一周復(fù)習(xí)法:人的遺忘周期是一周左右,所以一周必須復(fù)習(xí)一次。例如:新學(xué)期每一周末復(fù)習(xí)第一周內(nèi)容;第二周復(fù)習(xí)第二周內(nèi)容;第三周復(fù)習(xí)第一周和第三周內(nèi)容;第四周復(fù)習(xí)第二周和第四周內(nèi)容……。
5.目錄回憶法:課間進(jìn)行。合上書本回憶第一章是什么?第二章是什么?……第一節(jié)是什么?第二節(jié)是什么?……第一節(jié)重點、規(guī)律、結(jié)論、注意是什么?……回憶如洗衣機(jī)甩干,它能檢驗?zāi)阌洃浿泻嗌偎荨?/p>
6.歸納學(xué)習(xí)法:復(fù)習(xí)使用。即把目錄回憶法進(jìn)行的內(nèi)容用筆寫下來,看書和其他資料歸納,要準(zhǔn)確全面。例如:數(shù)學(xué)的定義、法則、結(jié)論、規(guī)律、注意等。每科分記在一個專本上,保存到中考復(fù)習(xí)用。
7.卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。
8.學(xué)好三門主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫作能力;學(xué)好外語的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。
三、 中學(xué)生應(yīng)該注意的幾個問題
1.營養(yǎng)充足:初三、高三時,不僅打?qū)W習(xí)仗而且打體力仗,有很多同學(xué)由于身體健康原因而痛失良機(jī),所以從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,注意飲食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多補(bǔ)充豆制品、面食和水。
2.眼睛保護(hù):據(jù)調(diào)查分析,中學(xué)生近視原因并不全在于學(xué)業(yè)的增多,而多數(shù)在于小學(xué)養(yǎng)成的不良用眼習(xí)慣和錯誤坐姿。本應(yīng)放正,人坐正,做到三個一:眼睛離書本一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn)。忌走路、乘車、躺臥、太暗、太亮處看書。用力做眼操,時常遠(yuǎn)眺綠色。睡前、醒后轉(zhuǎn)眼球30次。
3.身體鍛煉:堅持下面方案可以治療懶惰并保持精力充沛。早上做30個仰臥起坐或俯臥撐,中午做30個擴(kuò)胸或啞鈴,晚上做30次壓腿。積極參加團(tuán)體比賽、體育課,運動會前一個月必須訓(xùn)練。
4.人際交往:訓(xùn)練自己成為一個開朗、樂觀、正直、勇敢、靈活、充實的人。中學(xué)時代的友誼十分珍貴,互相尊重、奉獻(xiàn)而不圖回報才能交到知心好友。凡是學(xué)生都應(yīng)該把全部精力放在學(xué)習(xí)上,男女生交往要適當(dāng)。嚴(yán)格杜絕早戀傾向,希望同學(xué)們給自己和家長保留尊嚴(yán)。此事從現(xiàn)在起,如有以身試法者,嚴(yán)懲不怠。
5.勤儉孝敬:金錢不是萬能的,不該攀比浪費,應(yīng)該勤儉。人生只活三萬天,14-24歲十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母溝通呢?所以你每天應(yīng)該怎么做呢?
6.要有志向:男兒當(dāng)自強(qiáng),無有一番作為來世間走這三萬天又作何?
誰說好女不如男,要求上進(jìn),追求時代步伐,女子要頂半邊天。
有志向要堅持,“常立志不如立長志”。
7.成功的路上沒有掌聲”,走好第一步。別在乎學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,別被一次又一次的挫折和困難嚇倒,挺直了,別趴下!提高自己的能力,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
同學(xué)們:那就是選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
(二)校長新學(xué)期寄語:為尊嚴(yán)與榮耀而竭盡全力
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一次晨會。
在場的所有學(xué)生中,排列著我們已經(jīng)熟悉了的高三高二同學(xué),也有來自市區(qū)和各縣的高一新同學(xué)。在這里,我首先代表學(xué)校,對新同學(xué)考取二中、來到二中表示祝賀和歡迎。
其實,不管熟悉還是不熟悉,大家與我一樣,都是二中的一員,都應(yīng)該熱愛這所學(xué)校,并為自己和學(xué)校的尊嚴(yán)和榮耀而竭盡全力!
所以文化活動中心,要我與同學(xué)們談?wù)劇皭坌!眴栴}。
熱愛自己的學(xué)校,就象熱愛自己的祖國一樣,是作學(xué)生的,在自己的國家,在自己的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活中自然產(chǎn)生的一種感情。盡管這種感情是樸素的,不自覺的,但這畢竟是愛校的根基。
人之所以愛校,除了出于一種感情、一種本能之外,還源于對學(xué)校與學(xué)生的命運榮辱聯(lián)在一起這一事實的理性認(rèn)同。大家接受和享受著學(xué)校的給予,學(xué)校的興衰直接影響我們個人的名譽和成長。因此,從一定意義上說,人之所以愛校,實質(zhì)上也是同大家對自己的名譽和前程的關(guān)心分不開的。這也是愛校情感產(chǎn)生的內(nèi)在根據(jù)。
然而,要指出的是,倘若把愛校只看成是對學(xué)校的一種感情、一種對利益關(guān)系的認(rèn)同,那是對愛校的膚淺認(rèn)識。
愛校,其實意味著是一種責(zé)任。
只有把愛校同時看作是一種責(zé)任,才是對愛校的深刻理解,才是有覺悟的表現(xiàn)。學(xué)校培育我,我就應(yīng)該回報學(xué)校,這就象父母和子女之間的相扶責(zé)任源于血緣關(guān)系一樣,亙古永存。熱愛自己的學(xué)校并為它承擔(dān)責(zé)任,這是不能講條件的,人們把自己的學(xué)校稱為“母校”,道理就在于此。
因此,所有說熱愛自己學(xué)校的人,就不是只躺在學(xué)校的懷抱中享受學(xué)校給予的關(guān)心和培育,而應(yīng)該自覺地為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力量,更不能為學(xué)校抹黑。當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)困難時,熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為同舟共濟(jì)、共渡難關(guān);當(dāng)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)現(xiàn)象時,熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為挺身而出、作堅決斗爭;而在為人處事上,熱愛學(xué)校則表現(xiàn)為重視品德修養(yǎng)和行為規(guī)范,珍惜集體和個人榮譽,不遲到、不早退、不打人、不罵人、不亂丟紙屑果皮,做一名與文明社會相稱的學(xué)生;在學(xué)業(yè)上,熱愛學(xué)校就表現(xiàn)為珍惜時間,勤奮攻讀,好學(xué)上進(jìn),以達(dá)致理想的學(xué)業(yè),能與競爭時代共舞,為自己為父母和為學(xué)校爭光。
一句話,真正的愛校者屬于自律、自強(qiáng)和不懈拼搏的人。實實在在去努力,把自己培養(yǎng)成這樣的人,這也是當(dāng)今愛校者的最根本的責(zé)任。
愿所有同學(xué)都能真正認(rèn)識愛校的深刻涵義,做一個真正的愛校者。