無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
四年級學生評語篇一
你是一個活潑天真、正直友善的男孩,腦袋瓜轉得很快,但學習成績總是不夠理想。你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在學習中你不時會開小差,小動作小聲話不斷,人在課堂而心在千里之外遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神,想著如何投機取巧,這導致你的學習進步緩慢,不應該!希望你多發揚優點,克服不足,把學習成績趕上來。
你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。希望你發揚優點,改正缺點,爭取更大進步!
在老師看來,你從不與人斤斤計較,是個樸實憨厚的孩子。老師布置的作業你都能按時完成,但你的學習成績進步不是很明顯,其中的一大原因就是你不夠用心思考,遇到新知識總是淺嘗則止。老師希望你多吸收好同學的經驗,學習上能更上一層樓。
盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍是一個可愛的學生。請記住:只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
在老師眼里你是個誠實穩重的男孩,熱愛勞動,積極肯干,這點讓老師很贊賞。但是你的成績卻還不能讓老師滿意,原因在于你的心思沒完全放在學習上,從你的課堂表現作業完成情況就能看出來。希望在新學期你能有所改變,認真聽講,認真完成作業。那么,老師期待你的進步。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候還可以更積極踴躍一些。老師覺得你應該以更優秀的同學為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。老師最欣賞的是你那轉得飛快的小腦瓜。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,能成為人人稱贊的好學生。
你是個活潑的女孩,能積極為班級做事。上課時也能認真聽講,作業也能按時完成,但是成績為何沒能提高呢?希望你能好好找找原因。其實你的腦筋很聰明,只是需要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,養成良好的學習習慣,相信你一定會取得更好的成績!
你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在科學課上總能侃侃而談。你的腦袋瓜里裝著滿滿的創意,你寫的小品劇本真讓同學們大開眼界!但是老師想說,你在課堂上的表現,還可以更好些!掌握好的學習方法,讓它們成為你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最希望看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,團結同學,和他們和睦
相處,用你的真誠去影響身邊的每一個人。只是在課堂上,你時常會開小差,這影響到了你對知識的掌握。希望在接下來的時間里,你能逐漸克服掉這個缺點,把成績提高上去,為自己負責,為未來負責。
最讓老師印象深刻的,是你寫的字,工工整整讓人賞心悅目。不僅如此,你的成績也是穩穩地處于前列。老師知道這凝聚著你的汗水,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能再接再厲,實現自己的夢想!
你文靜懂事,對學習時刻保持著認真嚴肅的態度,所以你的成績一直名列前茅。你待人友善,當同學有困難時,你毅然伸出了友愛之手,我們班級因你而更有凝聚力、更有愛心。在今后的學習生活中,期望你大膽地表達自己的見解,讓老師、同學能聽到你響亮的聲音。
你是個文靜乖巧的孩子,老師欣賞你做事時一絲不茍的態度。你頭腦聰明、懂事善良,在本學期的校園歌手賽上,你展現了最耀眼的自己。只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發表自己的見解,大膽一些。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的風格。男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,你一定能做的更好!
你言語不多,為人踏實可靠,對待同學平和友愛,深得大家的喜歡。學習上,你態度端正,能按質按量完成各項學習任務,成績穩定,但你還有較大的進步空間。老師希望你能多用知識充實自己,敞開心扉和更多人的交流,你會發現一個不一樣的自己!
你是個樣樣要強、聰明伶俐的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優秀。在這里老師想對你說一句:老師為你感到自豪!
你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,但是在上課時你總難專心聽課,常常人在課堂而心在千里遨游,并且缺少刻苦鉆研的精神。希望發揚優點,克服不足,把學習成績趕上來。
你是個誠懇低調的孩子,這既是個優點又是個缺點,因為這讓你在課堂上表現不夠棒!你應該把姐姐當做榜樣,專心聽講,踴躍舉手,不懂就問。因為“知識積累在于勤,學問淵博在于恒",能做到這一"勤"一"恒",成為品學兼優的學生,那是理所當然的。加油!看你的!
成功=99%汗水+1%天才。這個公式你能看得懂嗎?它告訴我們一個人不管有多聰明,如果做事不下一番苦功,是永遠不會成功的。通過這學期的觀察,老師發現你在學習上下的苦功還不夠。要知道只要你付出努力,那成績一定能加倍地回饋于你。如果你能與不良習慣絕交,小動作少些,好習慣多些,那你定能更上一層樓!
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友。老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會更上一層樓。加油,你能行!
一個熱情的問候,溫馨的微笑,足以在人的心靈中灑下一片陽光。 你臉上展露的微笑,其實就是你送給大家的名片。但在學習上老師希望你能更努力一些,因為你可以做得更好!多動腦,勤思考,鍛煉自己的思維能力,擴大自己的知識面,相信你會看到一個破繭成蝶的嶄新的自己!
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,上課也能專心聽講,老師安排的任務能很好地完成。希望你在新學期能保持這些優點,同時多動腦多思考,讓理想之根能茁壯成長。用一顆火熱的心去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。
父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信成績優良的男孩,可是因為你缺乏自律,所以你的成績還有很大的提升空間。老師知道你有自己的夢想,但夢想需要用自己的汗水換回!如果缺乏超越自己的恒心,缺乏學習的主動性,最后將會以失敗告終,這是老師給你的忠告,望你深思。
你是一個天真活潑可愛的孩子,到了四年級老師覺得你確實是長大了,變得懂事多了,這很值得表揚!但是在學習上老師覺得你還有進步的空間,相信你也不會滿足于現狀。喜歡玩耍是男孩的天性,可是如果只玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?所以,你應該更主動積極地拿出學習熱情,用成績來向所有人表明你能行!能做到嗎?望你來年有個新飛躍!
你是個樸實、懂事、善良的孩子。你友好待人,進退有度,連聽課做作業都透著一股認真勁兒。你能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步。你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你堅定目標繼續努力,做一個全面發展的好學生。
在老師心目中你一直是個懂事聽話的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務。只是在學習上你還可以做的更好,更專心些,把和同桌講小聲話的壞習慣改掉,回答問題時更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!相信自己,你可以更棒!
你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言總能博得同學的贊賞;你每次都能出色地完成各項任務。老師希望你能繼續保持下去,戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績。
你是個能和同學和睦相處,又略帶靦腆的男孩。老師知道,你心里想成為一個各方面很棒的孩子,只是有時自控能力差了一點,管不住自己的手和嘴。愛玩不是錯,老師希望以后的你,玩得愉快,學得踏實!你知道嗎?成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌,只有付出辛勤的汗水,才能得到豐碩的成果!
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習上豈有平坦的大道?
不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,父母也對你寄予厚望,所以你更應該拿出點成績讓他們看看,要為了自己,努力進取,勤奮學習,開創美好的未來!老師相信你可以的!
你文靜、懂事、踏實、沉穩。在班里并不是那么顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,總能與同學友好相處,并且積極參加文體活動。但是本學期老師發現你對學習有所松懈,課堂聽講也不是那么專注,這很不應該!希望你在學習上能更認真些,多一份鉆勁。更積極動腦,不斷完善自己,去迎接更大的挑戰。
在老師眼里你一直是個聽話懂事的孩子,眼睛里閃爍著智慧的火花。但是你要明白,一個人,無論他有多聰明,如果不是正確地用在學習上,那么他也只能是一事無成。希望你能像之前一樣一如既往地認真,不偷懶,虛心一點,正視自己缺點,嚴格要求自己,讓自己變得更好。
你有較強的集體榮譽感,尊敬老師,與同學們互幫互助;你性格活潑,開朗好動,但你學習不太認真,思想上有些不大集中,成績不夠好,望今后要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把各科成績補上,要堅信“有志者事競成”。
你知道嗎,成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到豐碩的成果。那些成績優秀的同學,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲”,爭取更大的進步!
你總是文文靜靜、做事認認真真。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀,熱心助人,在勞動中認真負責,督導隊員的這項工作你也做得很棒,是老師的好幫手。你積極參加學校組織的各項活動,有集體榮譽感。望你今后能再接再厲,克服粗心的毛病,使自己更加優秀。
你一直是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩,積極參加學校的各項活動,你彈的鋼琴曲悅耳動聽,讓老師同學刮目相看!但是在這學期你的成績退步了,希望在假期好好找找原因補缺補漏,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭取讓自己變得更加優秀。
你是個虎頭虎腦的孩子,看得出你很聰明。但聰明很多人都有,而很多人卻缺少大智慧,你也是其中之一呢。意志的薄弱,缺少學習的動力,這一切都在阻礙你擁有大智慧。從你這學期后半段的表現就能看得出來,你想進步卻又被懶惰懈怠拖住了腳步。老師希望一切都會慢慢地改觀。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”是你本應擁有的,但你卻悄悄把它隱藏起來了。事實上,你很聰明,從課堂上的回答中就能看出,但因為你隱藏起了“勤勉”,“懶惰”才會在你的身上肆意妄為。其實只要你能向著目標持之以恒邁步,那么終有一天會到達勝利的終點。
你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。但是,原本不需要讓老師操心的你。本學期在課堂上的小聲話卻多了,希望新學期能有所改變!愿你能多學多問,做到穩中有進,成為一名遨游于知識大海的勇敢水手!
有些浮躁,課堂表現也比三年級時遜色不少。希望能利用假期找找原因,并努力改變它,老師希望新學期能看到一個嶄新的你。
踏實、穩重,秀外慧中,你真是一個優秀的小女孩。從你來到我們這個班集體,老師就一直關注著你的進步,一絲不茍的作業,謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣,你是好樣的!希望你能再接再厲用知識充實自己,你的人生一定會精彩無限!
不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,學習數學時,你有較強的分析能力和思維能力,這不是很好地證明了你是一個聰明的孩子嗎?但因為你平時學習夠不認真,總把心思放在玩耍上,成績不夠好。老師希望你能正視學習,好好地利用學習的時間,為自己夢想而奮斗。
作為學生,學習是最主要的。本學期你來到我們這個班集體,原本老師應該很高興,但是很遺憾地看到你的成績和平時表現并不讓人滿意。你還沒有明確你學習的目標是什么,可以說你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最想看到你的進步!好好努力,爭做好學生。
你的成績還不夠理想,花在學習上的時間少,玩的時間多,是這樣吧?“人最大的敵人就是自己”,現在的你還沒能戰勝自己,因為你還沒有足夠的毅力!望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予了你戰斗的武器,生活給予你戰場,要為自己的理想奮力而戰!
四年級學生評語篇二
1、王思予:“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,交給你的事總能很好地完成。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。希望在學習上能夠更加大膽,不懂的問題及時提出。
3、嚴昊:這學期,你的進步就是作業缺交的現象少了,在學習上比較自覺了,老師替你的進步感到高興。但你有時還是管不住自己,上課常常分神。你的眼睛告訴老師,你其實一直想做個學習優秀,表現出色的好孩子,不是嗎?如果你能端正學習態度,努力把上課愛開小差、做小動作的毛病改掉,你一定會更棒的!老師期待你有出色的表現!
4、費峰:看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信貪玩會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。還有你說謊的壞習慣要改掉,不然會害你一生。
6、林小仟:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。“時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”送這句話給你,就是要告訴你,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。希望你能努力做個勤奮者,早日躋身“優秀”的行列!
7、褚應瀟:你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。暑假里多看課外書哦!
8、朱悅敏:你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動,學習上也非常自覺。老師希望你能更加開朗一些,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。
9、鄭浩陽:你是個天性好動的男孩,也是我們班的體育健將。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動的身影。這學期,你思想已有明顯進步,學會了克制自己的情緒。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,上課更加認真,加倍努力,爭做一名人見人夸,少讓媽媽和老師操心的好學生。暑假里合理安排時間,少玩電腦游戲哦!
10、龐利鑫:你是個懂事、有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次都能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績。
11、顏貝貝:你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課上你專心聽講,積極回答問題,課下你認真完成作業。本學期,無論是在學習,還是在紀律上,都有很大進步,這是你付出努力的結果。希望你能夠改進自己的學習方法,爭取讓學習成績大幅度的提高。
12、施雅雯:你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。作業每次都能按時認真完成。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉思維能力,爭取更好成績。
13、楊俊杰:父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。努力吧,孩子!
14、沈燁:謝謝你對老師的幫助,在工作中,老師知道你是一個做事有條理、認真負責的好同學。平時總是沉默寡言的你在課堂上卻能認真聽講,積極舉手回答問題,你專注的神情讓老師感受到你對知識的渴望。不過你的膽子太小,今后應更加大膽的開展自己的工作。
15、徐怡婷:你樂于助人,關心同學,耐心解答同學的提問,所以與同學的關系很融洽。你能按時完成作業,字跡工整。經過努力,本學期成績比過去有了可喜的進步。樂于接受老師交給的任務。不足之處就是上課發言不夠積極,希望你能克服各種困難,爭取各方面都有更大的進步。
16、金勇平:你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規守紀的學生,以后應注意培養自己的控制能力。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。
17、伊徐鑫:總是聽到班里的同學稱呼你為“小伊徐”,請允許我也這樣稱呼你一次。小伊徐是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩,積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。
18、姚舒蕾:在老師眼里,你是一個既聰明又外向的女孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。
19、顧蓉星:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。期中考試優秀的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!
20、施怡:你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。不過,你有時會“忘記”老師布置的作業,其實你的問題就是懶。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
21、朱悅蘭:你是個聰明、直爽的孩子,對待他人熱情友好,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。身體是我們的本錢,你要多注意身體。希望你能在新的一年里取得更大的進步。
22、張瑋:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題!同時也要注意身體。
23、王娟:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的學生,工作上的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地祝福你。
24、顧雅芳:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。
25、張婷:你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛生,積極參加體育鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。繼續努力,爭取更大的進步。
26、唐熠樂:撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。
27、范宇昊:你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,更加大膽的表現自己,爭取加入優秀學生的行列,你有這種潛力,加油!
28、姚釔杰:老師喜歡看到你字跡工整的作業,可是,你發現沒有,有時你不專心時,表現出的馬虎粗心是那么明顯。其實你是一個聰明的孩子,只是你上課常常不能做到專注,遇到不懂的問題羞于請教別人,由此影響了你的成績。老師希望你今后能對自己要求更嚴格一些,大膽一些,為你的將來打下良好的基礎。
29、王雅柔:其實你是一個聰明的孩子,只是你上課經常不能做到專注,完成作業時缺乏動腦筋,由此影響了你的成績。記住:有什么樣的目標,就有什么樣的人。在人生的征途上,只要勇于拼搏就會不斷取得勝利,要靠自己堅強的意志,才能克服困難,取得收獲。愿你永遠做一個生活的強者,朝著自己心中的目標不斷努力,讓自己收獲更多的成功。
30、連宇琳:你是個聰明可愛的男孩,但是,學習上不夠自覺。表面上文靜,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩,課堂上很少看到你舉手發言,但卻總能聽到你小小的嘀咕,從而影響了你的成績。如果在學習上你能更加嚴格要求自己,做事嚴謹快速些,細心答題,多一些競爭意識,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
31、吳宇杰:老師很高興,又看到了從前積極上進的你,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,老師最喜歡看到你測試時一次次的優異成績。可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了“粗心、隨意”這兩位朋友。新學期來臨之際,老師希望你能揚長避短,做事、學習再細心一些,讓自己更上一個新的臺階!
32、胡文娟:老師很高興地看到,本學期你在各方面都有所進步,不僅作業比較認真完成,成績也有了很大的進步。當在解決問題有不同意見時,也能很大膽地提出來。但有時上課還是缺少一點自覺性,如果你能和“嚴于律己”交上朋友,相信你一定會非常出色的!
33、吳天樂:當你熱情地向我們介紹你的家庭成員的時候,老師就知道你是個重感情的人。你對小動物非常喜愛,但不要因為這樣就辜負爸爸媽媽對你的愛,前段時間的你讓爸爸媽媽傷心了哦。下學期,希望你能堅強一點,改掉哭鼻子的毛病,學習上更加自覺,養成良好的學習習慣。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。其實你很優秀。
34、陳慧:你是一個活潑的女孩,班內的各項活動你都能積極參加,運動會讓我知道原來你還是一個體育健將。這學期思想上有很大進步,你樂于奉獻,勞動積極。上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
35、王佳婧:你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了許多親切感,你的繪畫才能更是令人佩服。如果在學習上能更加用心一些,那你一定會非常優秀。
36、張宇晶:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
37、姚晨磊:你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能在學習上更加勤奮努力,多看課外書,那你一定會很優秀哦。下次有空,老師一定來你家看看^_^。
38、丁洋:真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆上進的心。如果你能更加大膽的表現自己,更勤奮,那么你一定會很優秀。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!
39、龐齊愷:你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你的文科方面比較若,但老師發現你一直在努力。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
40、趙馬嘉艷:人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實理科科目的基礎學習,成績會更上一層樓。
41、周林奕:你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。老師知道你非常關注自己的考試成績,其實只要你能虛心接受別人的意見,嚴格要求自己,那你一定會非常出色的。老師看到了你期末的改變,你看,你期末考試的成績就是的證明呀,加油,下學期繼續努力哦。
42、姜文遠:你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。
43、傅善培:在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你學習成績優秀,但從不驕傲自滿。老師布置的事情,你能牢牢地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。全班同學都把你當作學習的榜樣,老師也很喜歡你!希望你能繼續努力,老師相信你一直都是最棒的!
44、林佳慧:你是一個聰明機靈的小女孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一點兒;作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,各科基礎知識比較扎實,成績一直保持優秀,自學能力較強。老師希望你能戒驕戒躁,把握人生日歷的每一頁,奏響人生最美的樂章!
45、陳俊舟:你本是一個聰明的學生,只要肯努力,一定會取得優異的成績。但是你偶爾不完成作業,上課時小動作太多,經常走神,一個鉛筆盒、一支筆、甚至一張紙都會使你走神,要知道“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”,只有付出耕耘的艱辛,才可能獲得成功的碩果。
46、賴瑩:知道嗎?你是個很惹人喜歡的女孩。你默默無聞地努力學習,認認真真地完成老師布置的每一項任務。盡管你不喜歡發言,但有時老師從你的眼睛里看出你在積極地思考問題。其實只要你勇敢地站起來,大膽發言,相信你可以回答得很好。只有不斷地給自己創造表現的機會,才會讓自己越來越自信,學習也會越來越有靈感,相信自己能行!
47、駱泓樺:在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績進步不是很明顯。老師希望你多吸收好同學的經驗,學習上能更上一層樓。
48、付亞寧:你是個活潑可愛的男孩,早晨打掃衛生總是不怕臟、不怕累。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。
50、張愉瀟:你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優秀。在這里老師想對你說一句:老師為你感到自豪!
四年級學生評語篇三
1、你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業,見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,有些安于現狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養良好的學習衛生習慣,作業不馬虎,爭做學習的小主人。
2、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上,定會一鳴驚人。
3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
4、在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
5、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那么大方,聲音是那么宏亮。 你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的學生。
7、你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
9、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
10、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!
四年級學生評語篇四
2、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。
3、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!
5、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
6、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。
7、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
9、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
10、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
11、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。
12、你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。
13、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
14、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。
15、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
16、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。
17、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
18、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!
19、“巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的學生,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。
20、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
21、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
22、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。
23、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
24、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,成績拔尖,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
25、你是一位活潑的孩子,可是不知道為什么,有時你會玩得過火,忘記了該做的事。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
26、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
27、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
28、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
29、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
30、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發言,作業令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
四年級學生評語篇五
1.你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常不完成,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
3.你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,經常可以看到你為同學服務時任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。老師希望你不斷為自己提出更高要求,相信你一定會更加出色!
4.你是個聰明機靈的孩子,你思維敏捷,接受能力強,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,并且要注意整理好自己的座位,成為人人羨慕的佼佼者!
5.在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,全心幫助同學,學習認真努力,但還缺乏一些方法。 希望你能不斷為自己制定更高目標,取得令人滿意的成績!
6.你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,積極回答。但有時在學習上不夠重視,上課易分心,有時作業質量也不是很高。希望你把精力都放到學習上,相信你一定會成為出色的人。
7.你是個勞動積極、懂禮貌的學生,班里好多讓老師操心的事都與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。老師希望你今后多關注些學習,你一定會突飛猛進。
8. 在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人計較,做事時是個認真的人,認真對待自己的學習,認真對待你周圍的人和事。學習成績優秀,老師希望你多汲取別的同學的經驗,成績有更大程度的提高。
9.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,尊敬師長,團結同學,但你上課的時候不夠專心。老師覺得你應該在學習上勤奮刻苦,你一定會取得進步。相信進步就是成功。
10.你是個聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優秀。如果你對自己各方面的要求更嚴格些,你在班里一定會更加出色。
11.你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時在學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能有很大進步的。
12.你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽講時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時作業不及時完成,上課不專心,今后如果你對自己各方面的要求更嚴格些,你在班里一定會出色。
13.你是個懂事、乖巧的女孩,各方面表現都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都能主動管理好自己,老師為此感到自豪。不過,你在學習上鉆研還得不夠。希望你在新的學期里揚長避短,刻苦鉆研,相信你一定會有更大進步的!
14.你是一個文靜懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總顯得不是那么出色。老師希望你在新的學期里,更加努力。
15.你是一個聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你的精力還沒有都放在學習上,在這里,老師真誠地希望你更加刻苦學習,你的成績將會更出色。
16.在老師眼里,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,對待學習有信心和決心,你的學習一定會有進步的。
17.你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,在學習上你也比較刻苦。老師希望在新的學期里學習方法再靈活些,取得更好成績。
18.在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,能時時處處嚴格要求自己。老師希望在新的學期里,學習方法再靈活些,取得更優秀的成績。
19.你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時經常能看到你高舉起勇敢的小手,成績優秀,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
20.你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取成績更加優秀。
21.聰明伶俐的你,學習成績還不錯,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。我對你有一個特別的期盼:在寫作業的時候,不但要細心,而且要把字寫漂亮,好嗎?我相信,你不會使我失望的。
23.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每當此時,同學們都是非常羨慕。你的學習成績優秀。你熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。你愛好廣泛閱讀課外書籍,這必將讓你更加優秀。希望你繼續努力,相信你將贏得更多的掌聲。
24.你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
25.你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起玩。你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
26.在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。
27.聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,真令老師欣賞,同學佩服。不過,我對你有一個特別的期盼:上課的時候,踴躍地舉手回答問題,好嗎?因為,每次老師讓你回答都很精彩。我相信,你不會使老師失望。
28.在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,取得更好地成績。
29.你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為教你這樣的學生高興。同學們為能和你同班感學生。
30.你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能安心聽講。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
31.老師非常喜歡你,因為勞動時總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。不過學習上,你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。尤其是上課的時候,注意力還不夠集中,另外,還希望你利用暑假的時間練習寫字。這樣的話,你的成績會有一個更大的進步。
32.你是個懂事,有上進心的好學生。上課能夠專心聽講,課后能夠及時完成作業。書寫較認真。如果今后再用心一些,相信你會是我們班最出色的一個。
33.你有禮貌,愛勞動,最近發言也積極。看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,也讓老師失望。你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,努力吧,老師期待著你更大的進步!
34.你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。
35.你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能安心聽講。如果在課堂上能積極踴躍地發言,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
36.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
37.在老師心目中,你是一個聰明,機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,時而也能勇敢地舉手發言。老師真城的希望你在作業時一定要一絲不茍,爭做一個全面發展的好學生。
38.在老師眼里,你是個活潑可愛的男孩,尊敬師長,團結同學,但你上課的時候不夠專心。老師覺得你應該在學習上勤奮刻苦,你一定會取得進步。相信進步就是成功。
39.在老師眼里你是文靜、懂事的小女孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為教你這樣的學生高興。同學們為能都是優秀的學生。
四年級學生評語篇六
1、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人。”經得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
3、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學兼優,聞名全校的優秀學生。可能有一天,你會步入中國最高學府,用你所學的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
4、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學們聽到你那精彩的發言,總能得到同學們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業,總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續做一個全面發展的學生!
5、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
7、你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
8、你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
9、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。
10、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!
11、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。
12、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。
13、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。
14、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
15、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
16、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。